大英赛成绩太低怎么办

最后二十四小时，明天就要上考场了，今天不教新知识，只做一件事，把整套卷子的时间分配和答题顺序再捋一遍，帮你稳住心态，把能打的分全部拿到手。第一，时间分配各部分题目，用时放在这里。大英赛一共一百二十分钟，每一题都要严格把控时间，不然真的做不完。最后可以预留两分钟，检查答题卡是否填图完整。第二，答题顺序， 先给大家看一下推荐的做题顺序。首先，要确保我们能够拿到基础分，刚开始拿的比较清晰，可以先做听力，反正就先记住一个核心原则，先做分，纠结题留到最后。第三， 考分口诀，这板块的拿分技巧可以截屏保存，进考场前多拿出来看看，谁在遇到难题就按照方法蒙一下。第四，注意事项，这是具体流程和必带物品，大家可以截图保存，额外提醒一遍，一定一定要拿好准考证。第二， 今天晚上只看错题本和自己整理的模板，背一遍作文的万能句，翻译常用的句式，改错类型的错误等等。第三，饭听三十分钟的英语 bbc 或者 vua， 让耳朵持续保持一个状态。四、提前熟悉考场，确认考场的时间和位置。考试当中遇到不会的题要果断跳过， 不要着急，你不会的，别人也不会。大英赛比不是谁英语好，是比谁在规定时间里强到了分多，留下你的目标分数，考完回来报喜，学长等你的好消息，加油！

真比怕过不了初赛、大英赛倒计时最后五天，听力和作文的裸考技巧都讲完了，但还有一块大头，千万别忽略！阅读理解和单选，这俩加起来一共四十五分，占比可不小。今天一起讲透这两个板块该怎么快速拿分，全程干货，无废话，记得先收藏再看。第一部分，阅读理解题型放在这，大家可以暂停观看。技巧一，找准关键词定位 做题前先用笔圈出每道题的关键信息词通常是人名、数字或者是专有名词，根据这些关键词回到文中，找到出现的位置，答应在阅读的答案区间通常非常集中。第二，做题技巧。对于七选五，这里列好了做题步骤和蒙题技巧，可以截屏保存。 做题的核心重点是关注代词和重复出现的词汇。简答题的做题方法和得分策略也放在这里，截屏保存下来。这个题的答案基本都在语文当中，只需要你改写一下，答到关键词就有分。关于摘要题，老样子，先把蒙题技巧截屏保存，反复看上几遍。注意原文和题干之间有同一词替换。这道题不需要自己编词，答案也基本都来自原文，但形式可能会变。 第二部分，词汇、语法、单选、单选共十五道题，考试题型放在这里。技巧一，词义辨析题带入答案如果是考前突击，就重点看这几个方面。这个题通常是行径题和近义词辨析，比如这种， 把四个选项逐个带入原句排除就好。如果时间紧张，可以试试下面这几招。技巧二，短语搭配题记住高频搭配，这些高频搭配考点可以截屏保存下来，考前再过一遍， 把这里记牢，拿分就没问题！技巧三，语法题抓住标志词这些语法考点清单年年都会碰到，一定要重点把关。考前把常考的语法标志词过一遍，考场上看到这种快速破题技巧四，行脸对话这一块属于白减分，这部分是最简单的，考的其实就是日常对话，别人说谢谢，你该怎么回？别人道歉，你该怎么答？考前把常见的答语型过一遍，这几道题相当于是送分。 最后说一下注意事项，第一，拿到试卷，先快速扫一遍阅读题，心里有数。第二，做完一道题就赶紧涂答题卡，大英赛时间很紧张，每年都有人做完题，但没时间涂卡。第三，阅读和简答题答不完也不要空着，用原文中的关键词拼一句，说不定就能蒙到分。可以把你目前薄弱的题型告诉我，考前在最后帮你突击一下，祝看完的小伙伴都能拿奖，无问过关！

大英赛的历史最后四天，听力、阅读、作文这都讲完了，今天继续把翻译和短文两个板块一次性讲透。这两个板块有一个共同特点是套路最固定，考前突击性价比最高，只要你掌握了技巧，能拿下百分之八十分。第一部分，翻译 定的翻译题型没变，分值还增长了五分，套模板就能搞定。技巧一，音译汉拆分长句，调整语序音译汉的关键是把英语的长句拆解为中文的短句，所以按照这个做题步骤解析为中文的短句，所以按照这个做题也都是换汤不换药，熟记就行。 技巧二，汉英英先打主位，再补修饰汉英英比英一汉稍难，但也有公式可循，只要把主位屏找到，其他就好说。同样把做题步骤截屏保存，考前多看上几遍这些翻译的万能模板记下来，不求迟早多华丽，只求语句能通顺。另外给大家附上这些翻译技巧，可以多看几遍，说不定会有奇效。 第二部分，短文改错只改错题，错误类型就这几种，可以截屏保存。技巧一，做题步骤，按照这三步法做题，能拿下基础分，稳住基本盘。技巧二，高频考点这些高频考点考前拿出来瞄上减就行。做题如果看见相对应的，那就是白减分，其他类型就照葫芦画瓢，举一反三，能解决大部分错误。最后记住三点，第一， 翻译时如果遇到生僻字，用简单词或者短语替换。第二，改错题有实处，错误包含真词、删词、改词三类，每类都会出现，如果某类完全没用到，说明可能有遗漏。第三， 改错题没有倒扣分，所以少改不如多改，说不定还能蒙上一分。把这两块的基础分拿稳，你离拿奖就又近了一大步。明天出大营赛的最后一个板块完成填空，再带着你把各个板块的时间分配和答题顺序再串一遍，帮你稳住心态，加油！

如果你大英赛改错一篇，稳定错五个以上，先别急着刷题，你的问题大概率不是不会，而是没看懂他在考什么。改错题其实就三类错误，但关键是你要知道为什么错，这条视频你一定要收藏。第一类结构性错误，也就是语法骨架出现了错误，最常见的是名词，比如说 he gave me many advice。 这里错不是因为拼写，而是规则 advice， 它是不可数，名词不能用 manner， 是 要改成 a lot of advice， 或者说 piece of advice。 第二个是词性，比如说 she look at me angry， 这个 look 是 动作，修饰动作必须要用副词，所以要改成 angrily。 这里有个小技巧。第三类是冠词，比如 i bought no phone yesterday。 单数可数名词前必须有限定词，所以一定要加 a。 第四个是主谓一致，比如 everyone have their own idea， 很多人会被 there 干扰，但真正主语是 everyone 是 单数，所以必须 has。 第五个是从句的连接，比如 this is the person， which helped me person 是 人不能用 which， 要改成 who。 第六个是时态，如果全书都在讲过去时，却突然出现了一个现在时，这种基本就是送分题，直接全部统一成过去时。 第七个是语态，比如说 the problem has solved。 这里 problem 不 可能自己解决，所以必须要改成被动 has been solved。 你 可以用一句话判断主语是做动作还是被动，这一整类如果你能搞懂，至少能少错一半。接下来第二类是语义错误，也就是很多人容易翻车的地方，就是说整句话语法没有问题， 但是意思就是不对。比如 dig he was very tired， but he went too badly。 他 很累了，但是他早睡觉了。这里不是转折关系，而是顺承，所以说 but 用错了。再比如第二个代词问题， tom told jack that he was late tom and jack 都是男的，所以这里的黑到底是谁呢？如果上下文只带不清，就是错误点。第三个否定问题， 比如说 i don't think he is not right。 这种双重否定很容易让意思混乱，所以一定要读完整句话的真实含义。再比如说近义词辨析， he borrowed me some money。 这里的 borrow 是 我借入，但是句子想表达的是它借出，所以应该用 lend。 最后一项是错误搭配和细节， 比如说借词是 as good as， 这里固定搭配是 good at。 再比如说第二个动词结构， he suggested me to go。 这里 suggest。 不 能用 borrowed 形容某件事情应该用 borrowing 形容人的话用 bored。 这就是逻辑上的主动和被动的区别。另外还有容易忽视的点，比如说 more better 这种比较极重复的错误， he sat there watch tv 这种非谓语没有变成 watching， 以及一定要记住有异性可能是完全没有错误的。 最后给大家一个最核心的办法，每改一道题，先弄清楚这是语法问题还是语义问题，还是搭配问题。当你脑子里有了这三个分类，你就不会乱改了。改错题不是怕你不会，而是你一直在重复同一种错误。只要把这三类吃透，你的分数一定会上去的，加油！

大英赛小作文还在傻傻不会写？一个视频带你搞定！哈喽，大家好，我是爱吃番茄鸡蛋仔， 在二零二五年的大英赛中，以全省前十的好成绩获得了特等奖。那么今天，呃，根据所有粉丝们的催更，我们在考试的前两天终于把这条 小作文图标写作的急救视频给更新了，那么下一期我们会发布大作文的一个写作急救视频，也希望能够得到大家的支持。好，我们话不多说，马上开始。 首先我们先要介绍一下呃，大英赛中小作文的一个概括。我们首先先看一下这个，那么小作文是 section a 部分， section a 呢，它是十分以应用文和描述性作文为主，那么通过近几年的考试来看， 应用文考的概率非常的低，也就说大多数都是考描述性的作文。什么叫描述性的作文呢？我们在这里看一下。 好，他是多以给出数据和图表为素材，要求参赛者对所给材料进行描述说明来写，做好这个叫描述说明。也就是说在写小作文的时候，我们一定要切记不要发表个人的观点， 不要发表个人观点，那么其实它呃包含了很多情况，第一个情况我们不需要提出自己的观点。第二个，我要少用一些主观类的句子啊，比如说 in my opinion 对 吧？ from my point of view 这些词都不要用。 然后呢，你也也不希望你去根据这个图标去分析什么很透彻的东西啊，你有时候如果要进行一个小小的分析的话啊，只要一小句话带过就行了。好，那么这就是我们密集大纲上的好，那么这个呢，我们再说一下，就是 呃，字数要求啊，我们说出决赛，去年的出决赛的要求是一百到一百三十次啊，那么今年这个样题的评分标准啊，也就说他只是样题的评分标准，我们目前只是一个猜测啊，没有一个定论 说今年的评分标准就会发生变化，只是二零二六年的样题的评分标准是从一百三到了一百二啊，这是一个上限的变化，所以说他对我们的字数要求其实 是放低了啊，那么对于那些写不满的同学来说是放低了，对吧？那对于啊，我说平时写这个小作文的字，书写的很多的同学，那明显这个要求是变高的了，对不对？就是我们要控制自己的字数好。第四个是我想对所有同学都说的，你想要作文写的好。呃， 一会我会跟大家说，非常非常重要的就是不要影响阅卷，这样会让你的分数降档。影响阅卷有哪些？最主要的呃问题呢？第一个就是字写的太不美观，第二个就是我们的 呃，字写的不美观，第二个就是我们的图感非常的多啊，这些都是写作文的时候非常忌讳的。 好，我们这边来看一下，这个是我根据今年的新题型所 改的一个新的答题卡，那么反面来说基本上是没有什么变化的啊，就是我们可以顺便看一下这个改错，改错是会在答题卡上会把这个内容是印出来的。好，其他的我们看一下作文啊， section a， section b 大 概的这个行数就是这么多，那今年有没有变化我们也不知道啊，不会不会变化很多的， 那么我们不是说写满就好，或者说我留了多少行就是好啊，一定要根据自己的字数去提前算好行数，我们可以自己去写一下，练一下，看一下自己的这个笔记大概是在多少行 啊，然后呢？考试的时候就去有意的控制啊，老师是真的会去看你的行数的，如果说你字写的特别大，你明显没有写满，那你肯定字数是不够，那么如果你字写的跟蚂蚁一样，然后你写的密密麻麻写满了，那肯定是超过字数的，所以这个需要大家去记住。 好，那么接下来我们要讲的就是大家所最关心的一个问题，就是小作文的结构，那么结构是作文里非常重要的一个东西啊，因为老师他有时候看多了，他不会看你的内容，他就看你的结构，看你结构的手距， 对吧？来明晰你的观点，那么不管是大作文还是小作文，小作文更是一样。一会我们在讲评的过程中，大家可以发现小作文对语言的要求非常高，他好像就在写一个很完美的文章一样啊，因为不需要你去发表自己的观点，对吧？你好像就在嗯 写一篇报告一样啊，所以大家都知道我们写不管，我们现在肯定没有写过英文的报告，对吧？写中文的报告，我的用词都会非常的这个 谨慎啊，就是呃，针字酌句这样子，那么不要说英文报告了，对吧？它就是小作文这样子的，所以它的用词非常的考究，它的结构当然也是非常的考究，那么我建议大家，这只是我的建议，小作文只要写两段， 不要写 in conclusion 的。 第三段比较多余，我们用两段就可以把这个一百二十字写满。 好，我们看一下手段，手段，我们要写两句话，哎呀，我相信大家能听得懂。写两段，然后手段，写两句话，第一句话交代图标信息，第二句话交代图标的总趋势。 好，然后就是主体段吧，因为我只要两段，主体段就是去详细描述表格就行了啊，描述图标就可以了。 详细描述图表。好，这个和这个有明显的区别啊，我，原来这个第二句话，我只要去描述总趋势啊，主体段，我就要去详细描述图表，那么这里的这个，呃，你写几句啊？这个是没有规定的， 只要在你的这个字数内就行。好，然后我红笔写出来，这个是非常关键的，不要去发表个人的观点。不要，可不写结尾段啊，可不写结尾段。我一般来说我很呃，不习惯在小作文再去写个结尾段。好，这个是很重要，前面这个很重要，不需要去发表个人的观点。 好，大家到这可以截图了，只要两段，第一段，一句话交代图标信息，一句话交代图标趋势。好，主体段就去描述图标就可以了。好，那么我们接下来话不多说，来讲下面的这个。 好，我们首先来看手段，对吧？手段，既然我们要交代图标的信息，那我肯定要明确图标的类型，那很多同学到现在都不知道图标的类型是什么，对不对啊？比如说，我们在这里给大家进行一个补充，线型图，就是我们所说的这样的这种折线图叫 line chart 或者 line graph 啊， line chart 啊，就是线，对吧？好，柱状图就是这样子的，这种图啊，不管是横向的啊，还是纵向的， 它都是柱状图啊，我们叫 bar chart 或者 bar graph。 好， 丙状图呢，就是我们所说的这个大家很熟悉的这种图，对吧？ pie chart， 好， 所以这个至少你得搞清楚，对吧？你不要，呃，拿到一张图，你就说 the chart， the graph， 对 吧？那就，呃，很笼统了，至少这个我得搞清楚它是一个什么样的图，对不对啊？至少这个得搞清楚，好，那， 呃，一般来说， c 类的文章很少出现表格啊，表格也有概率啊，表格叫 table， 然后呢， 流程就叫 diagram， flowchart 或者地图 map 啊，这两个在 c 类的文章里考的非常的少，但是在 a、 b 类的文章里很喜欢考， 那么这个不在我们今天的讲解范围内啊，我们讲解今天讲解最多的就是 c 类， d 类考的最多的这个图表类型啊，现行图，柱状图，丙状图这三张图好，好， 那我既然有了这个，呃，明确图表类型，我接下来要一个描述词啊，对吧？比如说，我说，呃，因为我第一句话交代图表信息，对吧？这个图表讲了什么东西，那我就要去交代这个描述词，好，这里有很多的词，共均选择， show， illustrate， demonstrate， present， indicate， display， review 啊，或者 give information about 啊，这是一个短语，对吧？还有 depict， 还有 represent 啊，这些词啊，我个人很喜欢用这个词啊。 illustrate， 好， 那么大家可以去选一个就行了啊，因为一整篇文章只有一句话让你写这个，所以选一个就够了。 好，然后我们来看 compare 是 什么样的词语， compare 是 表示对比它经常会用在什么样的文章里，就是两张图对比，这个我们在后面会讲到啊，比如说两个宪信，两个柱状，两个丙图啊，放在一起对比， 那这个情况下，我们，呃，很多时候会用 compare 这个词。好， 然后呢，我们刚刚讲过，对吧？第一，呃，小作文的手段的第一句话啊，这是手段的第一句， 到现在还是在第一句上面，我们要去描述图表的核心内容啊，因为我们说翻译的中文就是这张什么图，它描述了什么样的信息， 这是手段的首句话，需要我们去交代的。那么图表核心内容我最好建议大家啊，不要去照抄，因为这个核心内容我们是在题目中， 甚至是在这个图注上是可以看到的，他会给你这个信息 啊，等会我们的例题也会有，但是呢，我不要直接去照抄，我最好要进行一个同意的转换，这样是最保险的啊。很，因为你想一下，如果每个人都去照抄，那每个人写的都是一样的，那你的卷子的分数怎么可能比别人高啊？除非你后面写的很好。 好，比如说我们来举这边的这个例子啊，这个是二五年，我相信大家已已经很熟悉了。二五年 c 类的初赛的这个， 呃，作文题，小作文题它讲的是 yearly growth of china's consumer price index， 然后呢？ cpi， 二零二四，很明显这个 cpi 是 它的这个，呃 缩写，对不对？ consumer price index， 那 我需要知道这是什么东西吗？不需要，因为小作文不需要你去发表自己的观点，但是我要有一个很明确的东西，就是 yearly gross 是， 是什么意思？特别是这个 gross， 在 这个，呃，报表中，它大多数表示的都是增长率的意思啊。增长率？ 好，既然是一个增长率，那很明显他就是一个百分比，对不对？所以这张图他有一点坑人的地方是他省略了百分比， 也就说这个负零点八是负的百分之零点八，零点七是百分之零点七。好，然后我们再要进行一个读图啊，其实这一步就是 审题了，其实啊，更明确一点就是审图嘛，对吧？ 好， yearly growth 是 什么意思？是不是年增长率啊？年增长率？好，那我在这里每个月的年增长率是什么意思？能不能大家用大白话给我转化出来？它的意思就是我二零二四年的一月和二零二三年的一月的一个比较，一个增长，对不对？ 好，那么 february 这个，呃， zero point seven 就是 说二零二四年的二月 比二零二三年的二月增长了百分之零点七，这个才是年度增长率的含义。所以很多同学刚拿到这张图的时候，会误以为这个一月的什么呃， cpi 是 零点七，三月的 cpi 是 零点一，那这就是一个错误的 问题啊，我们不是，不，我们不是不用理解这个图，一定要是去理解这个图的，但是呢，我们只是不要去发表个人的观点就可以，包括这个 cpi 是 什么啊？我不理解也没有关系，对不对？但是呢，这个图的这个数学含义，统计含义，大家一定要搞清楚。好，那么， 呃，这是下一个，对吧？零点负零点八是什么意思？大家可以在脑子里想一下，看一下大家有没有懂。 对，他讲的就是二零二四年一月比二零二三年的一月减少了百分之零点八，对不对？这个就是年度增长率。那么如果学过这个经济学或者统计学或者数学的同学都应该知道啊，这是一个同比增长， 或者考公的同学啊，肯定也知道这个词。同比增长，那么与它相对应的就是一个环比增长，环比增长就是当年的这个，这一个月份和当年的前一个月的一个比较，它是一个月增长啊，它不是一个年增长，那么同比增长我们叫 year on year， 同比的好，环比增长就是很明显就是 month on month 嘛， 好，一个是呃，同比增长，一个是环比增长。那么这样子一分析，我是不是就把 yearly growth 进行一个转化，对吧？而且我可以用一些一个词来概括， 这个是增长率的什么呀？特别是折现统计图，它在告诉我增长率的变化呀，对吧？我为什么一月份的增长率是负的，我二月份的增长率就变正的了， 不需要我告你告诉我为什么，也不需要我告诉你为什么，需要的就是我知道这是一个趋势，这是一个年度增长率的变化，所以这个词是一个形容词嘛，对吧？我就直接说它是一个 year on year change changes 就是 年度增长率的一个变化，同比的变化，好，那我就把这个已经转化过来了，对不对？已经把这个转化过来了，所以这个就是我们要进行的一个统一转换，其实这张图的统一转换已经算是比较难的，难的了啊，已经算是比较难的了。 好，我们继续往下看，这里面我给大家补充一些词啊，就是小作文可能会涉及到一些核心的内容， 比如说 the fluctuations 波动，对吧？其实刚刚那张图也可以说 the fluctuations， 对 吧？它是这个年度增长率的一个变化嘛，一个波动好， the levels 很 明显就是水平， the breakdown， breakdown 在 这里是分类的意思 好， the characteristics 什么什么的特征， the differences 啊，不同，对吧？还有这个 the trend 趋势好， the changes 啊，就是我用的那个词 好， the pattern 模式， the composition 什么什么的构成， the comparison 比较啊比较，还有呃， the number， 数字， amount， 数量， propulsion， percentage， 都是指的这个，呃，比例，对吧？好，下面这个 distribution 分 布 ratio 啊，这个词也是可以表示比例好。还有 the gap， the disparity， between， 都是什么什么的差距啊，这个是我们可以去进行一些积累的词啊，可以进行一些积累的词。 好，那么接下来啊，这是手段的首句，我们都知道了，接下来我要讲的就是手段的第二句，我们要去描述图标的趋势的那一句，对吧？ 手段第二句要描述总趋势 好，这个总趋势我觉得我们大家不需要去死记硬背，而且每个人对图标的理解是不一样的， 所以大家不要去害怕，你看到什么趋势，你有什么感觉，你就写出来就好了，也就是说包括下面这个第二段，你有什么，你发现有什么变化，你只要去写就好了，尽管去写 啊，因为他不需要你发表任何的观点，你也不用担心自己的观点好还是不好，对吧？你看到什么去描述就行了，但是有一点，你肯定要脑子里有词，对不对？你脑子里没有这些词，那你怎么随便写都写不出来。 所以我现在要给大家补充一些非常关键的啊，可以表示表示这个趋势的啊，特别是用在折线统计图里很多，对吧？就是一些趋势， 那用在柱状图和这个饼状图里也有啊，但是用的比较少，所以我这也是我为什么要拿这个折线统计图当这个呃，最前面这个例题，因为他的这个数据分析啊，还是所有这些图里面更加专业的，最专业的啊，就是这个折线统计图。好， 然后我们来看一些增加的词啊， increase， rise， grow 啊，对吧？这些词都可以表示增加，而且大家可以发现啊，这些词这前三个词都是表示呃，速度比较缓的增加，它不是比较快的 啊，像后面这个， climb， surge， so， jump， rocket， boom， 还有这个，呃啊，这些词啊， ascend 其实跟上面是归在一组好， 我这个下面圈出来这些点，这些词都是可以表示急速的增加，也就说在这些词的动词啊，这些词都是动词，他们在呃这个词的本性上其实就有一些这个趋势的一些区分了啊，他不是都是同样的增加， 这是第一个。那么除了用这些词动词，我还可以用什么词来让它更加明显呢？这是可以表示一个是缓慢增加，一个是急速增加，同学们可以思考一下。 对，我还可以用什么词能让它变得更加明显？很好，就是副词。那么在副词我们在后面会看啊，比如说在这里已经有了，对吧？ sharply， steadily 啊，还有，呃，我，我来圈几个我来圈几个 sharply， 对 吧？呃，还有这个，呃，我来看一下啊。 dramatically， 对 吧？还有下面， 好，这是，这是这两个词啊，我只圈出来这两个，然后呢，我再拿红笔圈一下其他的，比如说 steadily， 还有这个 gradually。 好， 大家发现区别了吗？ 很好，对不对？ sharply 和 dramatically 肯定是表示很显著的一种变化啊，虽然我说 increase 这个词它比较中性啊，它可能表示的是不是那么快的，但是我在后面加了个 sharply， 它表示的就是很急速的增加，好 像这个 steadily 和这个 gradually 就是 一个渐渐的增加，所以这些词我们要记住，而且这些词的一些名词形式我们也需要去记住啊。以前三个为例， increase 的 名词就是 increase， 对 吧？ rise 就是 rise， 那 么 grow 的 名词比较特殊，我们在后面加 t h。 好， 这些词啊，有些名词我们也需要去进行一些记忆。 好，接下来我们就看减少，对吧？ de decrease， for drop， decline 啊，这些词可以表示一个，呃，比较缓慢的减少啊，包括这个，包括这个 diminish 啊，都可以表示减少，这里都是动词。好，剩下的这些 plunge， plummet， slump， shrink， 这些词都可以表示急速的减少啊，下跌很快。好，这里我要给大家介绍一个词叫 deep， 这个词，呃，非常的好用，就是它可以表示一个什么样的减少呢？ 大家知道 deep 是 什么意思吗？ deep 就是 蘸酱的意思，就是蘸番茄酱，那个蘸酱，那我们去拿这个鸡块去蘸酱的时候，是不是就是往下一摁啊？这个幅度是不大的，所以 deep 它就是表示一种幅度非常小的减少 啊，表示一种幅度非常小的减少，比如说我整个趋势都是在上升的啊，到这个地方有一个减少，那么这一块我就可以说是一个 deep 啊，这是一个小小的减少，而且是很短暂的啊，它并啊，不止不仅仅是指这个减少的幅度小，它还可以表示很短暂的一个减少， 很短暂一个减少。好，那么这些词我们也可以看一下，好比如说像这个 significantly 啊， sharply 啊，啊，这个我们刚讲过，还有这个， 呃呃，这边没有了，对吧？那么我用红笔再来圈一波，就是表示缓慢的 steadily， 还有这个 slightly， 对 吧？在这里都是表示比较轻微的一个减少。 好，那么接下来我们要看的一个就是波动啊，波动这个词在呃文章里也非常常见 啊，比如说有时候它这个图，对吧？就是这样子的，你不可能一直说它 up and down， up and down， up and down， 对 吧？你可以用一个词来告诉我，它就是一个波动，这个词很常见。 fluctuate 啊，你要我们看来看这个例句啊，你直接说什么东西波动，你直接说就行了，对吧？ oil prices fluctuate 的 啊，这就代表这个东西它的波动好。 vary 这个词啊，也可以表示博懂啊，比如说 the number of visitors varies， 对 吧？也可以表示博。懂。好， 下面这个词 oscillate。 oscillate 这个词呃，可能大家见得比较少，比如，比如说，呃， the exchange rate oscillated between six point， eight and seven point two， 对 吧？就是它在这个六点八和七点二之间有一个 呃波动，那很明显，对吧？它也是一个不及物动词，好， swing 也可以表示啊，荡秋千，对吧？好，那么如果你实在想不起来用什么，你就用 go up and down 啊，或者 experience up and down 也可以。好好， 接下来我们要来看一个词叫持平。持平这个也很常见啊，就是在某一段时间，它没有发生任何的变化，它就是持平， 那我们也需要去描述的，对吧？比如说 remain stable， 你 看这个例句 remain stable at， 呃，这个 two percent 就 对吧，就是在这个点上，在百分之二这个点上保持一个稳定好， stay unchanged 也是一样的，对吧？保持不变好。还有个词叫 level off， 你 看 after rapid growth， the population leveled off， 在 剧烈的这个这个增长之后，对吧？它经历一段持平期，我直接说这个东西，对吧？这个对象 level off。 好， 这里还有个词啊，也是大家用的很多很喜欢用的，叫 plateau， plateau， plateau 可以 表示这个呃，高原的意思啊，大家都知道高原很平，是不是？所以这里也可以表示呃， 呃，表示持平，它可以做动词，你看 sales plateaued 啊，也是一个这个不及物动词，直接说持平就可以了。那你如果要跟数据，我直接跟个 at 也可以，对吧？好， remain constant 啊，这个词也能表示呃持平 好， stabilize 这个词也很常见啊， stabilize 稳定对吧？使稳定，所以比如说 stabilize， 对 吧？也可以表示一个，呃稳定啊，持平 好。接下来给大家介绍一个词叫回声。回声也是一个在小作文中很常见的一个词啊，比如说我先上升，再下降，再上升 啊，这个过程就是一个回声的趋势，对不对？我可以用 recover， rebound， bounce back， 对 吧？反弹好，包括 ready， climb back 这些词，你看它都是直接跟就行了对吧？不用加任何的东西 啊。 pick up 我 们用的比较少啊， bounce back， rally， 还有这个 climb back 啊， to pre， crisis， levels 啊，原先的这个水平好，可以表示回声， 一些修饰词，对吧？我们刚也讲过了一些词了，那么这里面我们再给大家看一下，表示显著，表示轻微，有哪些词好？表示显著，表示轻微，这里面我们介绍的都是这个，嗯，形容词啊，都是形容词， 那么形容词可以放在名词的前面啊，这也是补充了我们刚刚没有讲这个名词的一些缺憾，对吧？好，第一个 significant， 重要的在这里可以指出的 considerable 相当大的，对吧？也可以当显著的 substantial， 可以 表示物质的，也可以表示显著的好。 dramatic， 戏剧性的也可以表示显著的好。 sharp， steep 都是陡峭的，对吧？还有这个 striking， 呃，还有这个 remarkable， 对 吧？都可以表示显著的 好，跟在后面，对吧？就是 increase rise， growth， decline 啊，这是减少对吧？这也是减少。呃， upward 上升，对吧？ upward， trend 就是 上升的趋势啊。 recovery 就是 我们刚讲的这个回声好，这些词啊，都非常的好，特别是一，二，三，四五啊，我很喜欢用这五个词， 呃，有时候我说这个东西很大，对吧？我就不用说 big 了，我就可以用这些词，而且这些词可以用在很多地方，包括这个翻译题里面也可以用。 好，那我们可以去进行一个记忆。好那么轻微的呢？ slight 啊， marginal， marginal 可以 表示边缘的啊，它这里就是表示显呃，这个轻微的 modest 的， 谦虚的，对吧？ gentle， slow， gradually， 还有 minor 啊，都可以表示渐渐的啊，比如说 uptick 啊，这是一个上升，对吧？ marginal， decrease， 轻微的减少。 modest， growth， a， gentle， slope 啊， gentle 呢？它可以表示一个什么？呃，温柔的，对吧？它可以表示温柔的意思，那么在这里面它这个表达的意思也是一个非常的 轻微的一个啊，然后 slope 就是 斜坡，对吧？斜坡好，然后 slow， recovery 啊， gradual， change， minor， fluctuations 啊，这些都可以进行一个搭配啊，都是很好的搭配啊。 好，然后我们要来看一个点啊，是什么？我想告诉大家，是这些词啊，记得越多越好，并不是像我们刚刚那个， 呃，我们刚讲的那个描一些描述词，对吧？呃，这个 show 啊， demonstrate 这些词，这些词是记得越多越好，为什么？因为我们小作文还有一个写作的习惯啊，就是尽量避免重复， 尽量避免重复，大家一定要记住我说的这句话，特别是折线图，对吧？我一直在上升，你不要就给我逮着这个 increase 来写 啊， increase slowly， increase fast 的 这样的词来写，一定要多记一些词，你的词汇越丰富，你的小作文的分数一定是越高。还记得我刚说那句话吗？在开头说的，我说小作文对于大家的这个， 呃，词汇的要求是非常高的，对于词汇要求是非常高的，对句式的要求也是非常高，你要写出一些比较好的句子啊，才能抓住老师的眼睛，因为这就是一个报告，一个分析的报告。 好，我们继续往下看。好，这里面呢，我们就直接进入到这个例题了啊，我们来根据这个例题给大家讲一些呃， 分析啊，我们会根据例题的范文来给大家直接直观的来感受小作文该怎么写好。那么我们前面都已经讲到了这些， 好，这个是，呃，第一幅图，呃，第一段手段啊， 首先我们讲过手段，两句话，到这里是两句话，对吧？好，第一句， the line graph illustrates the year on year changes。 好， 在什么？什么方面？ in china's consumer price index。 这个一定写完整啊，呃，为什么不写完？为什么？呃，不写完整啊， 写完整你还能凑字数，你，你写个 cpi 干嘛呢？对吧？呃，而且我们在开头肯定要把这个东西交代清楚，那你后面再写这个词的时候，你可以写 cpi， 你 开头一定要把它写完整好。 over the course of twenty twenty four。 又把这个 in twenty twenty four 给扩张了，凑字数。好， 然后呢，我们在这里有一个呃， overall 这个词啊，万能的，你写任何文章都可以用这个词来作为第二句的开头来描述总体的趋势。好，我们来看一下这张图的总体趋势， 很明显，这张图它在前半部分经历了一个非常大的波动，在后半部分它的波动就变小了， 对吧？这是我根据这个图分析出来的，所以我就写 the index experienced significant fluctuations in the first half of the year。 好， 到这儿结束是说的前半段。好，我们来看一些亮点啊，就是这个， 呃， significant， 我 们刚讲的是显著的波动，对吧？然后波动呢？又是遇到用到我们刚刚那个呃词， 好，然后在后半部分呢，我说的是 uh stabilize， at a low， but positive level。 好， stabilize 就是 我们刚讲的那个词，叫稳定，对吧？稳定，然后 at 好， 什么样的 level 呢？低，但是呢，还是一个可观的一个水平。好，这个就是我的用词，这是我的用词。好，那么大家可能会发现了，为什么我在这里要用 before 这个词来连接， 为什么我在这里要用 before 这个词连接好，这个也是我想教给大家的小作文的非常好用的一个东西，就是用时间词连接，用表示时间或者顺序的词来连接 好。我小作文的这个东西很多，对吧？我不可能你每个都说。呃，这个 in， 比如说在这个一月，对吧？它怎样？在二月怎么样？在三月怎么样，在四月怎么样？或者说在前半年怎么样，在后半年怎么样？我可以用一些连接词来 构成一个时间的关系，对吧？比如说我在这里，我说在后半年稳定之前，对吧？ before stabilizing， 然后我经历了一个，那这个就是一个很好的东西，它能告诉我一个时间顺序，我先经历了很大的波动，后面我经历一个平稳期，对不对？ 而且我在这里我甚至可以不用 end， 对 吧？我，呃，直接不用说这个 experience 的 什么什么 in the first， half of the year and stabilize 的。 这样也可以啊，但是我为什么不这么写？因为我们要句式多样化啊，这个是我又给呃同学们提出一个小作文的写作中啊，句式多样化。 好，所以我用了这个连接词啊，可以把这个动词变成动名词形式，对吧？ before stabilizing 啊，这样子就能显得你这个动词的那个呃， 变化你很清晰，并且 before stabilizing 它构成了一个什么？构成了一个时间状语，时间状语，说明你这个句子它就更复杂了，而它并不是一个简单句了啊，它并不是一个简单句了。所以大家可以看一下这个手段的写法哦，希望大家能够进行一个学习。 好，那么刚刚讲了很多这个时间的连接词来给大家看一下，比如说，开始 at the beginning， 对 吧？好， then， after that， 那 很明显，我们来看一个 the figure rose slightly， 对 吧，轻微地上升 then， it began to decline 啊，这个转折点我就可以用 then 或者 after that。 好， subsequently 这个词也很好，可以表示随后的， 随后的啊，比如说， uh prices， fail， subsequently， demand， start to recover。 好， finally， eventually 啊，这些词就更不用说了，可以表示最后啊，这些都是些很基础的词，我希望大家能够去记记一下。 好，接下来我们要来讲第二段了啊，第二段我们要来讲第二段了。 好，我这里呢给大家展示的是第二段的四句话啊，我第二段写了四句话， 这个是我把这个四句话给它，呃，回车敲开来了啊，我们要来分析一下啊，我为什么要写这四句话？ 我们为什么选择这四句话？这个就是第二段的第一个 tip 啊，一个小贴士叫分段意识选择关键的数据啊，这个在折现统计图中用的更加多。分段意识选择关键数据， 也就说我不可能把每个数据都去面面俱到的写啊，或者说，我可以面面俱到写，但我不能一个数字一句话吧， 对吧？我总不可能一个数字一句话吧，所以我们在这看一下我是怎样去分段的。第一个啊， the year begin with zero point eight percent year on year decline。 好， 我是选择了这个数据，对不对？然后呢？ which was followed by a notable rebound to zero point seven percent。 呃，这个词，你看，我们现在不看这个句式，我只看这个数字，是不是我选择零点七啊？这是一句话，所以我第一个选择的段就是这一段， 我把这一段分成了一段，那很好理解啊，对吧？我从负的数字到正的数字，一个很大的跃升，而且是这一个折线图里最陡的一段，所以在这里面我就用了一句话来给它讲完， 好，这是一月和二月。好，然后呢，我选择了后面的这个零点一，你看第二句话， 零点一 in march， 零点三，零点三 in april and may， 然后零点二 in june， 也就说我把后面这个四段又分成了一段，为什么？有人知道吗？ 很好，因为它非常的平缓，对吧？它是这段数据里面最平缓的一段，从零点一到零点三到零点三，再到零点二，这是这个数据里最平缓的一段。好，接下来我们再看啊，我下面选择了什么？ zero point five percent， 还有 zero point six percent， 为什么要选择这一段？ 很好，因为它是一个上升的趋势，它是一个上升的趋势，从零点五到零点六是一个上升，并且为什么说零点六这个数据很关键？因为零点六它是一个 第二高潮，对吧？第二小高潮，它比零点七就少了零点一，哎，它是整个年份中的第二高峰，哎，对吧？所以这个也是我们需要去重点关注的数据。那么很明显的剩下来就是这个零点四到零点一，为什么要把它放在一段？大家看一下，零点四、零点三、零点二、零点一，为什么把它放到一段？ 很好，因为它都是在缓慢的下降，并且它的降幅都是一样的啊，是一个降幅都是一样的，所以 这个就是我们的一个。第一个 tip 选择分段，然后呢再去选择关关键数据，分段意识非常的重要，你看我分成了四个大段，我整篇文章的第二段就，就只有四句话啊，就只有四句话，好，希望大家能够进行一个理解。 那么怎么去分段？一定是根据这个图标的数据去进行分段。好，你发现这个在任何的图标文章里都能用啊，在任何的图标文章里都能用，一定要有意识的去进行一个分段啊，这个其实就是一个归类啊，等会我们在后面其他的例题中也会有这样子的一个体现啊，就是一个归类。 好， 然后我们继续往下看第二段的第二个 tip 啊，除了这个分段意识，这个是你在写之前要做的。 第二个我们要做的就是灵活运用趋势词、转折词和呃修饰语。好，什么叫趋势词？就是我们讲的这个刚讲的那些增加，减少波动。修饰词，就是一些副词啊，包括明呃形容词，对吧？转折词就是一些 then， after 啊， subsequently， 这些词叫转折词。 然后呢，我们要保证句式的多样。好，我们来看一下啊，我现在写的是第一段，对吧？ 第一段我这里说 begin with zero point， eight percent year on year decline， 这是减少，对吧？减少 in january。 然后我用了一个什么非限制性定语从句，大家发现了吗？ 这个可以直接的，考试时候直接，如果今年考的还是折现图，直接用啊，直接用，我怎么表示这个数据呢？怎么表示这个变化呢？我就用一个非限制性定语从句啊， which was followed by 啊，也就说紧跟其后的是一个什么？是一个非常显著的增加，是不是很显著的增加？当然这是一个全图最显著的增加，所以我用了哪个词？ notable， 很 显眼的好？ rebound 回升，然后 to， 这就表示回升到了一个数据。 好，这里的 increase 啊，表示这个增加啊，就是百分之七的零点七的增加，它不再是前面这个减少了啊，所以在二月份，对吧？在二月份， 这个是我们通过这一呃这个第一句啊，第二段的第一句要得到一些信息，非限执行定语从句非常好用啊，我们就可以用 which is followed by， which was followed by 这些词来连接后面的变化。然后呢，还想跟大家强调是首个数据很重要，首个数据一定要写下来， begin with 啊，老师就是从这里看你的图的，所以你的首个数据也一定要写下来，能让他知道是从哪里开始讲对不对。好， 好，那么我们现在来分析一下这个第二个段就是在这儿，对吧？好，它用了一个 for the subsequent four month， 对吧？接下来的四个阅历，你看它是因为它是个很长的趋势嘛，对吧？它就用了 for 这个词来连接一个很长段落，这个就是 for 引导的时间状语。好，然后呢？ the gross rate 啊，就是这个，我们说 yearly gross， 对 吧？ remain modest and stable 啊， 好， remain modest and stable， 它说的就是是一个很平的一个趋势， 对吧？很平的趋势，好，然后它这里用了一个我想要向大家强调的 registering 啊， register 它有表示注册的意思啊，然后它，呃，在这个统计图里它跟着数据，啊，能能有这种用法，就是表示呃显示出一个数据啊，这个意思啊，这个词大家可以记一下，比较专业。 regulatory， 好， 你看它就把这个数据进行了一个简单的罗列好， zero point one in march， zero point three in both april and may zero point two in june 啊，最后不要忘了 and 来连接最后的数据。 所以这句话需要我们去学习的有哪些？第一个， for 引导的时间状语。第二个，现在分词作伴随状语。 好，现在分词作伴随状语是写作文中很好用的一个东西，我可以把它变成 doing 形式，然后作为一个伴随状语，那么我之前在讲这个翻译也给大家讲到，这个和 which registered 是 可以互换的啊。后面一个飞线执行定语从句啊，那么前面我既然已经用到了 which is followed by， 那 我这里再给它呃，这个句式更加丰富一点，我就给它改成了，呃呃， registering， 对 吧？ 好，我们接下来继续往下看，我们来看一下第三段，第三段就是这样一个小的增加。 好，你看，我说已经说出来小的增加了，对不对？其实它就是一个小的增加。 slight acute， acute 就是 一个小的增加， slight 就是 轻微更小的增加了，对吧？ what's observed in june and august？ july and august？ 好，然后呢？ with rates of 啊，这个词可以用来引出数据 with rates 啊，它也是一个复合结构，对吧？ zero point five percent and zero point six percent respectively 啊，这些词真的用都用得非常好。第一个我想要向大家强调的是 be observed， 这就是被观察到，对不对？我没有一个主语，因为我在这里我已经跟大家讲了，写小作文的时候不需要用这个呃客呃，主观的一个视角去看待，它是一个被观察到，也就说它是一个非常客观的一个小的增加。 slight optic， 对 不对？ 所以在这个地方我们就可以用被动语态啊，让它变得更加的客观。好，然后我可以用 with 的 这个结构来引出这些数据。好，然后这样一个词很好， respectively 啊，它和尊重没有意思，它叫分别的。好，我们再说两个数据的时候就可以用这个词 啊，什么 and 什么，然后 respectively， 就是 分别的对应的意思啊，分别对应的意思。 好，第四个啊，它讲的是零点四到零点一的一个减少，你看先上升再减少，我就可以用哪个词了。我们刚讲过一个转折词， however， 对 吧？ a downward trade 一个下降的趋势， emerged 出现了， in the later half of the year。 好， 到这儿，对不对？就是一句话嘛，一句话，然后呢？ however 转折，然后用 with 复合结构来补充说明， 你看它后面又是一个简单的裸列，对吧？ with a gross rate， 我 们前面是 a with rates off， 对 吧？那么这里，这里是一个 with gross rate， 然后后面又来一个 doing 的 形式， 好，这个跟刚刚那个不太一样啊，它这里就是其实是用了一个简单的一个独立主格结构啊，独立主格结构就是 the gross rate， 呃呃， decelerating 啊，减速了，减速了，这是一个独立主格结构。好，然后呢，你看， from zero point four percent to zero point three percent， zero point two percent and finally zero point one percent 啊，几个月份我也都给它写出来。 好，最后的数据也很重要，这个就叫有头有尾啊，在写小作文的时候是一个很好的一个 闭环啊，一个闭环让你的写作闭环，也让你的这个逻辑思路也进行了一个闭环。 好，那么这个就是我们整篇文章我给大家总结出来了。好，大家发现啊，我从这个第二段开始，我刚已经选过，跟大家说过了，有一个分段意识，然后呢，把关键的数据要选择好，我分了几个段落，我最后的第二段就是由几句话构成。 那么大家有没有发现一个问题，我第二段其实都是一个什么？你看啊，来看一下这句话中间有几个逗号， 一个逗号对不对？一个逗号，好，再往下看，啊，不算数据啊，看一下中间有几个逗号， 两个逗号对不对？两个逗号 好，再往下看，这个呢？一个逗号对不对？这个呢？ 不算数据，两个逗号对不对？还其中还有个逗号，都是这个副词，后面像 however， 对 吧？我后面给它隔开。那么这种句子我们叫什么句啊？ 全篇整句话啊，就一个一个句号，然后呢？可能就一个逗号，我不算，这个叫复合句，对吧？我写的都是复合句， 这个就是我们说的句式多样，而且你看这个句子，我用的是 with 的 伴随，呃，这个，这个独立主格结构，这个是用的 with 的 复合结构，这个是用的伴随状语，这个用的是非限制性定语，从句，对吧？也就说从句、 非谓语啊，这些东西都可以成为我们，呃，这个句式的选择啊，都是一些很好的句子，这个就可以满足我们对于这个小作文的要求，也就是一个句式的多样。好，所以我们现在来看一下这整整个文章，我们再来进行一个复盘，首先两段式， 好，这个是手段啊，这个是主体段好，然后呢，手段分两句话，第一句话介绍一下这个表格的信息，第二句话交代一下表格的总趋势。好，主体段我们要分段，对吧？看一下，从这里分， 这里分，这里分，对吧？图中分成四段，我们的这个，呃，文章就分成四段，呃呃，第二句话就分成四句，好，然后呢，这个四句话呢？又是一个什么？有没有发现我们说选择关键的数据， 选择关键的数据 好，关键数据是来指引你怎么去分段的。第二个，我们可以用一些什么复合句，对吧？从这里开始，你看， which was 一 句话一个复合句，一句话一个呃， 复合句，对吧？然后这里复合，这里复合。好，那么大家可以完全如果用到折线图啊，其实如果你也能恰好分成四段或者分成三段， 你可以完全就按照我这个模式去写什么句啊？比如说 which was followed by 或者 with raise off 或者 with uh gross rate 啊，比如说增加，就是这个，呃， 增速就是 accelerating， 对 吧？减速就是 decelerating 啊，就是这些词，大家都这些结构，大家都可以直接去用的啊。但是呢，我想教给大家的是一个思路，写作的思路是最重要的。好，然后呢，有头有尾，我们刚讲过，有头有尾也很重要。 好，那么大家可以截下图，或者再来看一下这个文章的一个写作的方法。 好项目，我们还是会一样通过一些典型的例题来验证一下我们这个方法是否有效。然后呢，我们会，呃，再来分析一下一个具体的文章啊，是怎么样去写？首先，你看啊，我们这个还是一样，对吧？手段， 两句话是到这儿啊，首先 illustrates the changes 啊，这是 line graph， 然后呢，到这儿，对吧？呃， the changes in， 对 吧？就是这个的变化，这个发展，一个指数的一个变化。然后呢， overall 代表的是，呃总趋势。好，它的一个总趋势怎么描描述的呢？ 好，它说的是 the index witness， uh steady and continuous upward trend throughout the period， 对 不对？很明显，它描述得很客观啊，就是一直在上升，一直在上升，然后它用的是一个词叫 uh steady and continuous， 持续的，稳固的上升，而且它用的是 upward trend 啊，或者 upward tendency， 它用的不是这个，这个 increase 啊，或者 rise growth 这样的词。 好，然后呢，它这里你看，用了一个我们刚刚讲的伴随状语结构， starting at a baseline figure and rising con uh consistently to a peak by twenty twenty two starting and rise rising consistently， 对 吧？就是从这里开始，然后呢，不断地上升，到了二零二二年啊，就是这样一个情，情况好。然后呢， 这篇文章它难在哪儿啊？这篇文章难在哪儿？它的这个，呃，首先它是个折线图，第二，它的一个变化 甚至比刚刚的第一篇还要小，对吧？变化大的我会写，变化小的我该怎么写？所以呢，这里我们来看一下他的数据选择。首先到这里是一句话，对吧？他选择的是，呃，一百 到这个一百零六，再到一百零九啊，选择的是到这好，这个是他的第一段好。第二段他是选择的从这个啊，我们来看一下到这，对吧？一百一十四点八到，呃，一百二十七点五，是这一段 好。第三段他选择的是一百二十九点六啊，一百二十九点六，只有这一句啊。第四段他选择的是一百三十九点 九到一百四十五啊，是到这儿 好，其实这个数据啊，其实我们来看，他其实是直接从一百二十九到这里的，我们来看一下他这个写法啊，其实这句话，对吧？他， 呃，我们等会再来看。第一个从，呃，首先我们说数据的开始很重要，对吧？好， one hundred in 这个 twenty fourteen， 好， 然后他也我模仿了前面这句，对吧？ which was followed by steady moderate growth 啊，就是一个稳固的 呃， moderate 也可以表示这个轻微的啊。 moderate 还有这个上升，从一百到一百零六点三，再到一百零九点六，它是一个稳固的上升，就是先从这个数据开始，然后经历了一段稳固的上升。好，这是第一句话，然后从一百零七开始呢，我们发现这个折线明显是要抖一点了，对不对？ 然后这里我就用了这个词， upward momentum 上升的势头 accelerated noticeably， 就是 加速的非常的显著，对吧？然后呢？ 然后我们来看一下，这里用的是 climbed to， 对 吧？爬到了幺幺四点八，然后到幺二零，再到幺二七点五，好， registering consistent year on year expansion， 就是 每年都在扩张。 好，然后呢？你看这里这一段开头，它，对吧？它又用了一个我们说的被动语态， a slight pause was observed， 对 吧？一个短暂的停止在二零二零年，你看这一段，它是不是就是比较呃，比较 平，对吧？我们说 a slight pause was observed in twenty twenty with the figure aging up to， 就是 这个缓慢地上升到了一百二十九点六， 好，然后呢？最后一个来一个 however， 然而，对不对？然而，然后这个数字回声了，对吧？你看这一段，它很明显，这两段都是非常陡的数据，对不对？我说 rebound a strong rebound emerged 的， 就是一个很 显著的一个回声出现了，对吧？ in the following two years， 然后我用的是一个 with 的 伴随状语结构啊，这里不是伴随状语，是独立 主格，对吧？ index surging 啊，激增到一百三十九点九英二零二一 and finally reaching 一 百四十五点零 in twenty twenty two。 然后我再来一个 the highest point of the entire 整个 period 的， 或者我可以用 peak 这个词，对吧？ 这个词来表示。好，那么大家发现其实跟前面是一样的，对吧？我用的这个句式都很像，第一个，我用的是飞线直行定语从句，然后用了一个被动语态，然后用了一个什么？呃，这个，呃，独立主格结构， 总之的，总之还是要分段选数据，然后呢，用这个高啊，用多样的句式啊，用多样的句式去进行一个堆砌。好，这个数据怎么写啊？我不管， 但是呢，你怎么写是你自己的问题，对吧？你可以自己去分分不同的段落，但是你要做到一定是要分段。第二个，一定要用不同的词，我们刚说积累那些不同词， increase， rise， decline 啊，这些包括程度，对吧？呃， moderately， 还有这个 significantly， 不 同的词不重复地进行一个堆砌。然后呢，要有一个句式多样啊，每一句话的句式都要不一样，那我相信这篇小文章是不会差的啊，小作文是不会差的。 好，那么这里面我们再来给大家介绍一个叫对比折线图啊，我们刚讲的折线图，这里有一个对比折线图，好，我们来分析一下这个句子，对吧？ import to china， 中国进口， export from china， 中国出口。 好，发现都是四个国家， india， 印度， south africa， 南非， russia， 俄罗斯， brazil， 巴西，这是我们说的金砖五国，对吧？也就说中国和其他的金砖四国的一个出口和进口的一个 这个对比图。那么你要想他比我们刚刚图多了什么东西，他多了 一幅图，并且每幅图里他又多了三条线，所以我们想要把它面面俱到的去拆分分段去描述就很难，对不对？也就说这种对比，这些图啊，在一个一百二十词 封顶的小作文里是不需要面面去到去讲的，也就说你的第二段其实只要去描述趋势就好了，就像我们的这个手段的第二句话，简单的描述这个折线的趋势就好了啊。 然后呢，两张图一定要分开说，这个要记得如果用到对比的图啊，两张图要分开说，我们来看一下这篇文章它是怎么写的？ 好，首先也是呃，这个第一句话对吧？ the line graphs 对 吧？ s illustrate china's import and export trade with other breaks nation 啊，然后时间点啊，时间点一定要写 from twenty twelve to twenty twenty one。 好， overall。 然后你要写一个总趋势啊，总趋势是什么？你能看出来，对吧？就是说不管是上升还是呃，不管是这个进口还是出口，它的总趋势是不是都在上升啊？好，这个就是我要去说的 both import from and exports to breaks countries 好， 见证了，或者 witness， 或者 experience， 或者 so 都可以。 general upward trend 或者 upward tendency 就是 不管怎么样，它的总体的趋势都是在上升的，对吧？不管怎样，它的总体趋势都是在上升的。 好，然后呢？ uh with brazil and india as the largest import source and export destination respectively by twenty twenty one。 好， 这里又用了一个复合结构，为此的复合结构，对吧？好，第一个是巴西，第二个是印度，它们是最大的这个进口和出口的一个目的地，对吧？ 呃，出口的目的地最大的是这个 india， 印度，对吧？ import to china 是 进口，进口的最大的目的地是这个。呃， brazil 巴西好，所以它写出来了。 with brazil and india as the largest import and import source and export destination 啊， respectively 分 别，对吧？ by twenty twenty one。 好， 好，这个是手段，对吧？还是两句话？一句话交代图标讲了什么东西，一句话交代的是什么图标的总趋势？好，然后呢？我们来记住，对比图一定要分开写啊，分开写 in terms of。 建于这个也说谈到这个，进口啊， for export 就 谈到出口啊，这个一定要分开写， 然后呢？我们来看啊，进口。上面这幅图我要去描述一个总趋势，那么最大的这个巴西肯定是我重点去写的，对吧？巴西 began brazil 啊 began with the highest volume in twenty twelve 啊，二零一二年，这是最高的啊， which was followed by fluctuations。 你 看它有一个波动，然后呢？到这里有一个积增，对吧？ before surging to over one thousand 啊，这是描述了巴西，然后呢？俄罗斯也要描述它是第二，对吧？ russia's import rose significantly from four hundred to nearly eight hundred。 然后呢？ while 表示一个对比， india and 啊，就是下面这两个图，对吧？粉色和这个深绿色的 india and south africa maintained maintained modest growth 啊，就是，还是一个缓慢的上升。所以大家有没有发现这里的这个 in terms of import 进口的这个四个东西，对吧？它都是只是描述了一个总的趋势，你看巴西是一个呃，从，呃，大概有这个五百开始，然后经历了一个波动，然后呢？到了一个最高点， 对吧？然后呢？俄罗斯呢，它也是一个四百开始，然后经历了波动啊，慢慢的变化到了这个八百，然后其他的两个它是一个缓慢的增加。好， 其实都是在描述趋势啊，并没有去深入分析，因为我们知道篇幅有限，不可能去深入分析。好。然后呢？ for experts india's figure climbed sharply from five hundred to over one thousand 啊，就是这个印度的这个数量，对吧？你看，从这个 five hundred to one thousand， 它也是一个飞升，对吧？然后呢，大家发现这个黄色和绿色， 呃，对，黄色和绿色就是 south russia 和 brazil 很 像，我们可以放在一起说，对吧？ soar steady growth， 一个稳定的上升。好。然后呢？ south africa， 对 吧？它维持的 lowest， 我 们说保持，对吧？保持最低。然后呢？ with only a slight uptick 啊，就是一个很 短暂的一个减少，呃，增加，对吧？很短暂的增加。所以大家发现如果是这种很多信息，那反而其实好写的 啊，反而是好写的，不需要你再去分段了。但是呢，这里也有一个分类意识。是什么分类意识？我最高的，对吧？我进口和出口分开写，这是其中一个。第二个我最高的肯定要重点写， 然后呢，我再去写，你看这个我就写了，这个是一，这是二，然后这个三四我是放到一起写，因为他们很像。这个呢，我是这个写一，这个二三我是放在一起写，他们很像四，这个其实也是一种分类，对不对？你要去怎么去分析？你看 我这里淡蓝色圈出来这些词都是我们刚刚讲过的，关于这个波动啊，增加啊这些词的一些，呃，出现，然后你发现有重复的地方吗？没有重复的地方，所以还是印证了我们观点，要去多记一些这样的词。 好。好， 那我们接下来看一下这个条形统计图啊，这一张图是二零二五年的 c 类的决赛啊，决赛的一个作文 啊，我们发现它其实都是来自于 china data 啊，这个机构的一个呃，一个文章。 好，我们来看一下第一个啊，很明显它也是要手段，主体段，对吧？跟我们刚刚有什么区别？我们来看一下第一个， the bar chart illustrate the age based distribution of generative ai users in china， 对 吧？它就讲的是这个，呃，生成式 ai 用户，对吧？根据这个年龄的一个分布，也就说你看 在十九到零岁，零到十九岁，有百分之三十的人在用 ai， 二十到二十九岁，有百分之四十的人在用 ai， 应该是这个意思，对吧？所以他把这里的 proportion 换成了 distribution of generated ai users in china， 然后呢？ by age 在 他这里换成了 age based， 就是 基于年龄的 啊，这个也是需要我们去学习的。好，然后我们要去介绍一个总趋势，对吧？ overall young generations dominate the user base， 对 吧？我们说很明显这个总趋势是什么？你看 这个 young generation， 对 吧？前两个很明显是一个主力军啊，从十九到二十九岁，我就说 young generations dominate the user base。 然后有个趋势就是随着年龄的增长，我的每个年龄段里使用 ai 的 这个比例就降低，对吧？这里我就说 with the proportion of users declines， 哦，这里用是 while 啊， steadily with increasing age 随着不断增长的年龄啊，这个 比例，对吧？它是在减少的，稳固的，减少的，而且也不是很增很，这个吓人，减少，对吧？是稳固的减少。 好，然后我们来看啊，这个，呃，主体段，来看一下主体段。 好，我们来看一下主体段啊，首先它这里说的是什么？这里面我们就需要去描述了，对吧？那最显著的是哪个？就是这个二十到二十九这个年龄段，那这里面其实这个图它不像一个 啊，它不像一个。呃，柱状图，它倒是像一个丙状图了，对吧？它在描述比例，但是大家要注意啊，这个比例并不是加起来等于百分之百的，为什么？因为它是一个每个年龄段中有多少的人它在使用 ai， 对 吧？它不是，它的总和，并不是一啊，所以大家不要去呃， 把这个每个数据去加起来啊，这个没有意义。好，然后呃，或者说把它转换成这个几分之几啊。好，你看这里面我们用的是 accounts for the largest share 啊，这个意思就是在说它占了最大的一个比例啊，这个词大家可以去进行一个积累啊，也也算是个补救了吧。如果出到这种 跟比例有关的词，那就要用这个词， account for， 或者 take the largest share， 或者 take the lion share， lions share 啊，好，然后呢？还是一样的，对吧？你看一个主句配上一个什么伴随状语， standing out as a coal demographic for generative ai adoption， 就是 ai 应用的一个核心人群。 好，然后呢？我接下来肯定是描述第二个，对吧？ the uh zero to nineteen age group follows closely with。 你 看 follow closely 紧紧地跟随着，然后 with 加数据 reflecting strong interest among teenagers and early young adults。 你看到这儿，它再讲一个还是一个伴随着，好，然后又来一个对比， while the thirty to thirty nine each group ranges rank third at。 你 看， at 加上数据，对吧？ twenty three point seven percent。 好， 讲，第三个了， forming an substantial secondary user base 啊，到这里结束了，他把这个零到呃，他把这个呃零到十九和三十到三十九放到一块讲了，用了一个 while 表示并列一个第二，一个第三，对吧？一个第二，一个第三， 好，这，这个意思就是一个第二的主力军啊，第二的主力军。好，那么到这儿之后我们就可以写下面了，十七点一，十点四，五点四都是比较低的了，对吧？而且是进入了一个 中老年的一个年龄段，所以我在这里说 in contrast 表示对比啊，这是一个转折词， older age group， see a market drop， 对 吧？它们见证了一个显著的减少啊，显，显著减少，然后 in participation， 然后我把这个数据简单一个罗列，对吧？ 呃，十七点一 for 四十到四十九，十点四 for 五十到五十九，五点四 for those age 的 sixteen and 加，对吧？所以我在这里要写 above， 好， 然后呢？我在这里再加一个这个，呃， 非限制定语从句啊，非限制定从。 which highlights a clear age related dive in the adoption of this emerging technology。 就是 说它表明了一种呃年龄的一个很显著的一个分层，对吧？ 中老年人用的少，年轻人用的多，这就是一个 clear age related divide。 好， 所以我们发现啊，这个图它其实比较类似于饼状图，虽然它加起来不是百分之百。 我们如果遇到饼状图也是一样，我们要把每一块都要去说一下，它不像这个折线图一样，对吧？它是一个很复杂很多数据的一个趋势，我们要把每一块都提一下，你看这幅图，其实就是基本上他把 它也是有分类的，对吧？怎么分？这是一个类别，最高的一个分类好，然后次高的这两段是一个分类好，然后最低的这两块最低的三块是一个分类好，所以它是分成了三段，基本上来看就是三句话，三句话，所以它也是有一个分段意识的， 虽然我每个数据都要去描述，但是我也要有分段的意识啊。第一个肯定是最高的，然后，呃，我们说次用户，然后是次次用户，对不对？给它分成三段，然后每一段你发现它都是有一个 主句，对吧？加一个伴随状语，基本上来说都是一个主句加上伴随状语，或者主句加飞线定从，对吧？然后中间我要用一些这个转折词来给它转开，然后你发现我这些蓝色圈出来的，呃，不是蓝色，像红色圈出来的词，对吧？没有重复啊，那这就是一篇好文章。所以 大家以后遇到这种，呃呃，这个图啊，它其实不是一个典型的柱状，它比较像这个饼状，对吧？也是需要去给数据分类的，比如说这个图，对吧？ 你看，那很明显我该怎么分？我来给大家举个例子，肯定是一二，然后三这样子去分，然后分成三句话去写，对吧？其实跟这个图是一样的啊，跟这个图是一样的， 那么这个图它唯一多出来一个，就是我们可以发现啊，随着年龄啊，它的一个在每个年龄段的占比啊，其实也是减少的啊，这个也是我们需要去发现的。 好，那么接下来我们继续来看一个图啊，这，这个饼状图啊，这个也其实不是一个很典型的饼状图啊，这个不是一个很典型的饼状图。 好，我们可以看一下 这个图，我们来看一下，它比较特殊，它由两块组成啊，它讲的是 new installed renewable energy， 对 吧？可再生能源，也就说新配置的这个可再生能源，对吧？它的总量是多少？九十点三六 million， 就是， 呃，就是我们说九十点三六， 后面加上六个零，对吧？ 好，应该是这样子的一个数据 啊，其实这样看一下就是零点九零三六 e， 对 吧？这个我们不用管好，反正就是这么多千瓦石，这个 total 是 总的七十八点八，是这个绿色部分，那这个百分之七十八点八是什么东西呢？ 对，它就是我们所有这个新配置能源的这个，呃，里面的其中四种啊，就是太阳能，电能、风能和生物能，这四种能源加起来啊，是这个，呃，九十点三六的这个百分之七十八点八啊，是这个意思。 这些是新安装的可再生能源，对吧？是九十点三六千瓦时啊，就是这四种的总和，那么这四种的总和占所有的这个，呃，呃，这个可再生能源的百分之七十八点八啊，应该是这个意思，应该是这个意思。 好，所以我们来看一下 the pie chart illustrates the composition of china's newly installed renewable uh capacity in the first nine， 对 吧？一月到九月 of twenty twenty two 啊，这个是第一个，对吧？我们说，呃，一样的，是要去介绍这个，告诉我们什么东西，对吧？它的构成 composition， 对 吧？它的构成就是九十点三六的构成，就是这四种。然后呢？ over all solar energy dominates the expansion， 对 吧？它占领了主导，这个是我们能看出来总趋势，太阳能占据了主导， 然后呢？ the four major sources accounting for seventy eight percent uh point eight percent of the total national newly installed renewable capacity 啊，就是， 呃，总的这个能源啊，总的这个能源我们不知道是多少，但是呢，这四种能源占九十点三六 million kilowatt hours 的 这些能源是占总的这个国家能源的百分之七十八点八。所以我们说 with 什么什么 accounting 啊？ for， 这里是一个独立主格结构啊， 好，这个是我们，呃，图表中已经出来的啊，这个记，第一个图表告诉我们的，我们在总趋势里就给它讲了，好，然后我们一样的，对吧？要去讲这个，下面这个图， 我们其实和缸一样，你看 solar energy leads away， 对 吧？讲这个太阳能到这儿好，风能到十九点二十四，是到，呃，这个， 呃，是到这儿好，氢，呃，电能 hydro energy rank third， 对 吧？是到这儿，好，然后 biomass power。 生物能是到这儿， 所以他是一个怎么分类的？你看，他其实是把这个太阳能分成一句，然后呢？把这个第二名的这个风能分成了一句，然后呢？把第三名和第四名的这个电能和生物能也分成了一类啊，这个分法其实很常见啊，就是一二，然后三四这样子分， 总之来说它也是分成了这个三句话，对吧？然后你看， leads the way with 啊，就是，呃，这个引路，对吧？然后 standing as a co driver， 我 们刚刚这个前面一句也用了这个 standing as a co。 什么什么？ 这是领先者，好，这里是个伴随状语，好，然后 wind power， wind energy， 对 吧？ follows closely with， 我 们刚也用了这个，紧紧跟随，然后呢？ with 这个，然后 forming a substantial secondary contribution a contributor。 这是它构成了一个第二大的一个， 呃，这个占有，占有率，对吧？好，然后呢？还有一种电能 rank third， 就 刚刚一样，然后 at 啊，数据 at fifteen point， nine million kilowatt hours， 对 吧？然后呢？ while 表示， 表示一个比较，对吧？ biomass power 啊，这个生物能，对吧？它，呃， has the smallest share 或者 take the largest share 啊，这个是 has smallest here 好， 然后这个 which highlights 呢？这就是表明了一个情况，我们刚刚在前一篇文章，其实最后也有一个 which， 对 吧？ which highlights 就是 说明它在不同的种类的这个发展，对吧？它是不平衡的啊，还是有点不太平衡的 好。最后我加了这句是什么意思呢？可要可不要，我只想表达一下这个东西，我想把这个数据提一下啊，我说 together these four sources total 啊，总计 nineteen point seven 呃呃， three six 啊， million kilowatt hours 好， 那么我们再来学一些占比啊，占比啊，如果说遇到这个百分比，我该怎么去写这个句子 啊？这里又是一个查漏补缺啊，大家来记上第一个。 account for 可以 表示占比直接加比例啊。 account for at 好， 然后 mix up 直接加比例啊， mix up 直接加比例， account for 也是可以直接加比例的。那到这里为什么要加 at 呢？因为它是说 account for the largest proportion， 然后 at， 这里表示有个数据嘛，所以它要加一个 at。 但是我如果直接说占百分之二十五，我也可以直接说 account for twenty five percent 啊，这样也可以好，或者 represent 啊，这是一个单词直接加比例 好，然后呢，这里你看 account for the smallest share 也是一样，对吧？我中间有这个东西隔开了，我这里就要加一个 at 好， represent 啊，这是跟上面一样 constitute 也可以，也是跟上面一样，直接加比例好。 com 好， comprise 啊，也是直接加比例好，这个 occupy， 对 吧？它也可以表示占比，那这里也是有一个分开，对吧？ occupy the smallest portion at， 所以 这个大家可以去用啊，我可以直接加比例，也可以像它这样，对吧？ account for 或者 make up the largest proportion， 或者 the largest portion， 对 吧？或者 largest percentage 或者 the largest。 这个 share 啊，或者 smallest 都可以。然后再加一个 at 啊，可以表示它是最小的，对吧？而且是最小是多少啊？这个就是一些占比的写法，大家可以去进行一个积累。 好，接下来我们来讲一个饼状的对比图啊，饼状的对比图 好也是一样啊，我们只要讲到对比图，就不用去面面俱到啊，简单数据罗列，然后两张图分开。 呃，这个图我没有换过来啊，不好意思，这个图我没有换过来。呃，大家可以就看前面的这个啊。首先， the two pie charts， 对 吧？ illustrate the different opinions of people on the twenty five and those over fifty five on what is the most important thing in life。 这个是一个什么 概括？然后呢，我们看两边它都有什么样的一个呃， 总的趋势呢？我们来看，二十五岁以下人看最重的应该是 money and relationship 啊。五十五岁以上看中的是 health， 很 明显它是有一个不同的差距的，对吧？也就说不同的年龄段它看中的这个不同的东西是不一样的。所以我这里写的是 the two age groups hold contrasting priorities， 就是有一个非常鲜明的对比的一个最重要的选项好， with health dominating amounts elderly while younger， people， value， money and relationships。 好， 这里也是一个 with 的 一个。呃，这个叫独主结构啊，独主结构。然后后面这个 while 呢？就是一个，呃，就是一个对比了啊，表示对比的一个句子。好， 前面是读主，后面是 while 的 引导的一个从句。好，然后呢，我再把两张表分开去看啊，把两张表分开去看，不管是什么对比都要把两张表分开看啊。这我今天讲的很多了。然后呢，再把每个表去简单的分析下，不用 罗列好，比如说在二十五岁以下， money and relationships， constitute the largest cheer at， 对 吧？这是我们刚刚遇到的呀，对吧？ constitute the largest cheer at。 哪个没有讲到好？然后，呃，这个 job satisfaction， 对 吧？是第二大，所以我要写还有这个 music， 对 吧？也是第二大。 然后 job satisfaction and music all both account for ten percent。 然后呢，再加一个第三项， while 对 吧？我这里的 health other 就 不用写了，对吧？ while health。 这就是跟后面形成一个对比。 represent 啊， represent the smallest portion at。 你 看， 首先把两张图分开写。第二，我用到了前面很多我占比的这个句子。第三，对吧，它的每个词都不一样， constitute， account for represent 都不一样。第四个，它也进行了个分类，什么分类？最大的一个放在第一个，然后二三放在第二个，然后最后一个我放在第三个，是不是其实跟前面是一脉相承的？ 好，大家可以去进行一个理解。好，然后 in sharp contrast。 啊，一个很大的对比，我们说 health comes the top choice for people over at， 对 吧？成为一个最高的选择，好，这是最大的，那肯定是这样子，然后呢，第二大的就是这个 job satisfaction， 对 吧？ 你看，但是呢，这里我们有一个， 有一个必须要我们去注意的啊，就是作为这个饼状图的对比啊，作为饼状图的对比，我们可以去简单的分析一下，你看这个 uh health 现在是占最高，对吧？然后呢， job application 和 money， 对 吧？和 money 啊， job satisfaction， 对 吧？一个是降低了，一个是减少了，对不对？原来我这个第二名的 money， 我 现在降到了这里的第三名，我原来的第三名的这个，呃， job satisfaction 降到了第二名啊，升到了第二名， 这个就是也是一个我们可以去挖掘的啊。另外啊， job satisfaction， jobs to 啊，调到了， 呃，这里应该是，呃，这里应该是，应该是，升到了这里应该打错了，应该是，呃， rises to rises to eighteen percent and money falls to fifty percent。 好， 这个是讲的是我的一个变化啊，然后我在写 relationships， home music and other factors， 你 看这里面 relationship， home music， other factors 啊，我可以给它归成一类，对吧？我说它 all stands around at around eight percent， 千 percent， 这些东西他都围绕在百分之八到百分之十啊，百分之八到百分之十。所以大家发现丙图的这个对比啊，我也是一样的啊，两张图分开写，然后我去这个给他归类， 然后第二幅图竟然是对比图，我就可以有一些对比的情况，我最高的还是一样写，然后呢，我发现这个有名次交换的，我就可以进行一个交换，对吧？ meanwhile， 同时呃一个 rises to， 一个 falls to， 对 吧？然后后面这些数据，我们发现，呃七十八十它都不是很重要了， 都是不重要的数据，你可以就直接说，呃这些东西， all stands around 好。最后来一句，我们刚每个文章都有的这个总呃一个小的，一个非限制性定语从句，或者是像这里的这个小的这种呃伴随状语， show in a clear， shift towards， health in later life。 就是 说到了后半生，我们会更加关注这个健康，那么这里你用 which shows 也是可以的。 好，这个就是丙图的对比图的写法啊，也是需要去分类的，而且两张图分开写。然后呢，最重要的啊，不管是什么，我们发现啊，只要涉及到比例的啊，这些都很重要， 这几句话很重要，所以大家把这句话背下来，我觉得呃，写到比例的其实就没问题了啊，写到比例就没问题了。然后你现在就要去思考的是怎样去把这个比例给它分类写啊，分段写好。 那么最后的最后啊，论文的最后，我们来讲一个，呃 个条形图啊，讲一个条形图。好，这个图呢， 它也是比较特殊啊，首先它是个横向条形，它讲的是车祸，对吧？车祸既然是个条形图，那它天然的就有一种对比，就是不同原因的对比，对吧？发生车祸不同原因的对比，这是一种天然的对比。第二个，它一个文章的主要的对比在哪儿？就是这个 gender 性别对不对？所以一样的，我们来看一下啊， the bar chart illustrates， 对 吧？它描述了这些元音 of car accidents in south dakota usa。 然后在什么时间段里？哈， with the clear gender comparison 有 一个很清晰的性别的对比。所以条形统计图啊，真正条形统计图，它的横向是一种隐含的对比。第二种对比就是我们说这种图注，对吧？也是一种对比。 好，然后呢，我们就需要去进行这个总体来说，总体来说，你看这个不管是男性还是女性，对吧？最高的诱因都是 driving too fast， 所以 这就是我的一个总体的原因。 overall driving too fast is the leader course for both genders 啊，这个是它总体的原因。好， 然后我们看它是怎么写的啊？首先它把 driving too fast account for the highest number of accidents 好， 然后呢？ 呃，这里到这里我们先不看啊，他先写了这个 driving too fast， 然后他写了 clearness and other courses， 对 吧？ clearness and other courses 就是 这两个，这两个， 然后呢？他到这，然后 in contrast we mean 啊， see slightly higher figures。 所以 我们可以发现一个什么问题，他是在干什么？ 它是把这个男性比女性高的这个诱音放到一块写，然后把女性比男性高的诱音又放到一块写，所以它是在分析为什么 这些诱音男性会高，为什么这些诱音女性会高啊？并不是，我说错了，不是分析为什么，它只是把它拉出来单独去说。好，这个也是一种分类的思想啊。我，既然我这个，呃，条形图本来就有一层对比，对吧？本来就有一层对比，那么我天然的对比是什么？就是 gender， 所以我把男性放到一边说，女性放到一边说，对吧？男性的前三个诱因就是这个 driving too fast， 然后 carelessness and other causes。 这是前三个。女性的前三个诱因就是 weather conditions 啊， 还有这个 inexperienced driver driving， 就是 缺乏经验的 damage the roads and mechanical problems， 对 吧？这四种是女性，它，呃，发生事故率比男性更高的四种诱因。然后我们说这里来给了一个 which 啊，这个就是一个呃， 呃，其实就是算一个小的一个说明吧，跟我们前面一样，对吧？ reflects female drivers are more prone to。 这个是什么意思？更倾向于啊？ to accidents caused by。 由什么所引起的呢？由什么所引起的？来看一下 external factors or lack of experience。 外部的原因，对吧？它不是内部的原因。你看天气，呃，缺乏经验，缺乏经验，呃修路，还有这些机械， 对吧？它大多数都是外部的原因，大多数都是外部的原因。那么男性呢？你看，这只是根据这张表，对吧？男性的 driving too fast， 还有这个 carelessness other 是 不是都是内部的原因啊？对吧？所以这张表告诉我们的就是这就是这个信息，所以它是这么说的。 然后呢？ while male drivers accidents are more likely to link to risky behavior like speeding。 就是 更加有风险性的像这些加速的这些行为， 所以这也是它一个分类的特色，也是我们需要去学习的。如果遇到这样的条形对比图，我们可怎样去挖掘这些？你看，包括男性啊， accounts for the highest number 对 吧？ with 这么多 cases among males， which is significantly higher than 这个对吧？差不多都要两倍了。好， 然后呢？ carelessness and other causes also rank among top contributors， 对 吧？这些，呃，这个，嗯，粗心和这个，这个其他的原因对吧？它也是呃很大的这个因素。然后 with mary calling more accents in these two categories。 在 这两个因素中，对吧？男性他仍然是 呃占据这个更高的数量。好，所以我想讲这道题的原因就是大家啊，在以后遇到这种条形统计图中间还有这种比较的时候，我们就可以用这样的思想啊，看看能不能把这两个比较的啊，也去分开写，也去分开写 好，那么这就是今天这节课的所有内容啊，我们，呃二零二六年大英赛背靠小作文写作，主要讲了一下啊，特别是通过这个折线图引入，讲一下它的写法， 然后我们会发现后面所有的图都可以参照这样的方式，手段，主体段。手段两句话，第一段描述图表，第二段描述这个，呃总体趋势，然后呢，主体段，我们就去按照这个呃图标去分段，然后再去写， 先分段，先分类，先归类，然后再去写。然后我们也给大家介绍了很多这个必备的词，第一个就是一些趋势的词好，还有一些这个表示，呃，限定啊， 包括一些转折的词啊，时间的词，还有一些我们说占比小作文啊，这种饼状图要用的占比，然后我们还给大家比呃，呃，补充了一些这个对比型的折线图的对比， 饼状图的对比，条形图的对比都给大家讲到了，那么大家可以去看一下这个结构，形纹结构，然后呢，自己再去练一下啊。总体来说，我想给大家强调的就是，呃，不管怎么样， 小作文一定要结构清晰，字迹工整，不要涂改，其他的没有什么了，因为它不跟大作文一样，要看你的观点啊，然后呢，你要把这个图描述清楚就好了。 好，那么，呃，感谢大家的这个支持与信任，那么祝愿大家在二零二六年大英赛的出赛中的这个作文啊，不仅是作文，所有的模块都能取得好成绩，谢谢大家。

明天考大英赛的同学注意了，即使你到现在为止一套题也没刷的话，我也建议你明天走上考场，在那做两个小时的题，绝对比你在宿舍里头躺着强，就相当于为四六级做准备了。 首先呢，就是大英赛的题量，它真的是特别大，你不要指望着就是所有的题都会做，所有的题都能做完一百二十分钟，做一百五十分的题真的还是有些难度的，所以说你要抓大放小，学会取舍，不会的题千万不要死磕，如果你死磕一道题的话，后面就没有时间留给写作了。第二呢，就是听力一结束呢，就要立刻去读 涂卡，不要等到最后一起涂，最后一起涂的话很容易慌和涂错。第三呢，作文不要最后写，作文分值高，容易得分，只要你字迹清晰， 条理清晰，没有很明显的语法错误和词汇拼写错误，还是很容易得一个不错的分数的。如果你前面的题做的特别慢的话，就是你宁可就是前面放弃一些小题，然后也要保住作文，让作文满分。第四呢，就是一定要带好相关的一些呃东西，比如说准考证，学生证，身份证，签字，黑色 黑色签字笔，二 b 铅笔，还有橡皮，还有调频耳机，备用电池，然后一定要提前调试好看耳机有没有问题，不要等到考场上发现耳机有问题了容易慌。第五呢，就是一定要早出门，不要慌慌张张，早到十分钟比慌慌张张要强一百倍。 大英赛呢，不是看谁全会，而是看谁犯的错少不慌神。最后呢，祝大家祝同学们考出好成绩，可以点个关注，会继续更新好多四六级相关的一些视频，祝大家四六级通过大英赛拿奖，加油！

如果你四月十二号参加大英赛，但是你作文一个字都没练，那这条视频就是来救命的。大英赛作文呢，主要是有两个，一个英文，一个应用文，很多人是不是都想着呢，在考场上现想现写，结果时间不够，单词太 low， 分 数直接没了。 那咱们先说英文啊，一般是书信通知邮件，那你就记住这个结构就行。接下来呢，我直接把开头和结尾的套话给你，你就直接这样写上去，然后中间那三个点呢，你不会写很复杂的句子，你就用 firstly， secondly 还有 finally， 虽然很简单粗暴啊，但是绝对不让你扣分。咱们再说议论完大英赛常考的观点对比或者现象分析，我直接给你一个三段式的模板，你进考场之前背熟就没问题了。然后重点来了啊，替换词才是你提分的关键，大家真的不要再用 very money important 了好吗？ 请你用这些高级的替换词我都帮你整理好了。那关于模板的替换词呢，我专门整理了一张图放在这里呢，大家可以看一下。最后呢，希望大家大英赛都一切顺利！

如果你大英赛的听力一刷就错四五个，后面改错啊，阅读啊，好不容易补上的分全在前面扣了。不要担心，今天学姐一分钟给你讲清楚二零二六大英赛新的听力题型和他们的对应策略。 第一个题型我概括为二加五，加一什么意思呢？就是两段长对话，加五个短对话，加一个简答的读白。第二部分对应的经验， 一个题干的关键词定位法，这个也是跟四六级听力最大的区别，因为他所有的题目都是明确给你了题干，那这个时候，那如果他还要保持难度的话，他是不是要在听力里给你加很多弯弯绕绕，给你加很多的混淆的信息，这也是他跟四六级听力最大不同的地方。 第一个小点我们画什么？第一个就是中心疑问词， what？ how long？ how？ money？ how？ why？ when？ in？ what way， 就是 这些中心疑问词，它明确地告诉你它要问什么，答案里要体现什么。这个对于简答题来说尤其重要， 比较深刻的是有道题是问 whose 怎么怎么怎么样，那这个时候它肯定不是答案的名词，而是什么某某某人的，就是撇 s 或者这类的这种格式。二个小点我们要重点圈划区别性信息，比如说 somebody， 然后这个时间地点，还有一些重点的限制性条件，这个对你定位来说是直观重要的。 比如这道题，其实这个 the man 和 the woman 他 都有给你答案，但是这道题问的是 the woman， 所以 说这道题你要仔细的去鉴别，因为他很有可能在原文中这两个人数的东西在选项里体现的都是正确的，所以说你只能依靠定位来进行辨析。 第三个小点注重重点信息，它前面的提示词，比如说 because， however， but， so 等等，基本上后面它就会出现一个比较重点的信息，如果恰好跟你题干里的这个这个限制性的区别信息合在一起，那这个百分之九十九是正确答案。 综合这几个方法，其实就是你如果你四六级听力能够达到一百七十分左右，这就是你关于大英赛听力的最大的一个技巧。

这条视频可以保你在大英赛的考场上不慌不忙，做一个连着考了两年大英赛的非英专学生，并且也考大英赛系列起号的博主。今天我就非常负责任的告诉你几条保命技巧，可以保你在大英赛的考场上不慌不忙。 第一点，明确是几点钟听听力。约伯本人去年是踩过坑，因为搞错了 b 类和 c 类听力播报的时间，所以导致痛失五分钟的写题时间。大家都知道，大英塞的体量是非常大的，五分钟已经够写一个题型了， 所以我吃过的亏你们就不要再吃了，一定要提前问监考老师，或者看一看黑板，明确你的类别到底是在几点钟开始播听力。以我为例，我当年的 c 类大概是在九点半左右听听力，那我就会先在这半个小时内 把最重要的作文写完，因为这样写完作文就差不多正好去听听力了。第二，大家非常关心的做题顺序。考过大英赛的人都知道，大英赛他的难点就难在题量大，这也是他筛选人的标准。 假如你没有经过专业的训练，没有办法精准的控制你每一种题型的时间，那你一定要挑性价比最高的题去写。 我记得我连着两年考大英赛，考完之后收卷子嘛，基本上有一半的人后面那一面都是白的，因为没有经过训练的选手，基本上是写不完后面的作文的， 所以咱们的做题顺序是优先保阅读、翻译还有作文这三个板块你一定得写完。 其次就是十五个单选语法题，还有改错题，实在写不完，那我们就放到最后蒙吧，这种题型你短时间内是非常非常难提升的，你花五分钟和你花十五分钟做出来的效果相差不大。咱们一定要 明确先后顺序，先保阅读、翻译和作文，其次是单选，最后再是语法题和改错题。 第三点，心态。这一点也很重要，因为我看了我的评论区，很多同学说，呃，错误率很高啊，怎么刷题还越刷错的越多， 很正常，非常正常。我把我自己的亲身经历告诉大家，我去年考的时候，特意把二四年的初赛和决赛的真题留下来，在考前一周去写，大家可以猜猜我听力听了多少分， 二四年初赛的听力我只听了十五分，大家可以想想我当时得有多崩溃，我写了那么多题目，而且距离考试就只有一周了，我的听力就对了一半，人在极度无语的情况下，真的是会笑出来的。 不仅如此，而且我的改错常年都只有一两分，所以当时我就想，哎，随便吧，能混个三等奖已经不错了。考完试之后，我也是非常迷茫的出来的，我感觉自己发挥的也很一般，我想，哎，要是没有奖也没关系，我就当花钱给自己买了个早班， 结果最后分数出来，哎，很高，我出差考了一百多分，全校将近一千人，我拿到了第七名。 听力错的多，改错错的多，这些都是非常正常的事情，咱们只控制我们能控制的。我们把错题整理好，复盘好，带着比较轻松的心情去奔赴考场毕。毕竟我的宗旨就是要么得到，要么学到， 做对就庆祝，做错就改正。如果你得奖，那当然恭喜你获得人生中的一项荣誉，但是如果你没有得奖也没有关系啊，毕竟大英赛跟我们四六级的关系还是非常密切的，你这个时候准备的大英赛，他非常有助于你之后再考四六级， 这次没考好，下次未必就考不好。我本人就是大一的时候只考了六十多分，但是大二我就考了一百多分。大家要有这样的心态，凡事发生皆有利于我，我也希望大家大英赛可以考出让自己满意的成绩。

大英赛就现在是考前最后的三天了，今天给大家带来了最想看的蒙题技巧，那么卷老师就直接把自己两年前做的蒙题小放在这里，还蛮青涩，待会你们会在后面去看到他。那其实整个题型基本上这两年没有太大的一些变化，所以这个蒙题小依然可以去用，那 像 iq 提杀删除了，那有些题型没有了，就不用管他就好了。但整体这些方法论我前年总结的，其实一直在用，去年也给他录了，今年我就直接把它放在这里，大家可以直接去 复习起来。那么最后你还有什么想看的干货，在弹幕评论区我会做，那明天还会有最后一个考前的佛教指南在等你们，所以关注很重要，目标分数在弹幕评论区，你一定能够轻松拿下的。关注也很重要，谁没有关注杨老师，请查收我的蒙提指南。 另一部分最简单就是听到什么选什么，当你看到一个选项他没有听到，或你觉得没有选，影响他就是错误选项，不要去选他。当你觉得这个东西好像听到过，那就选他，就这么简单。基本上男生都是提要求的，女生给他回应都是拒绝，新闻体基本上会有一些损失，但是他不会造成很多的死亡的问题都不会有。那基本上 如果要写单复数，前面都会有提示，比如说 many 后面加 s， 或者有的时候动词的时态你要看一下，如果这个新闻是过去式，那些下来要变过去式都很简单，考试前你去把里面的文章听一看，一下选项去，基本上你就知道选什么，有的时候都可以凭常识去做，然后你就按常识去做。第二个就是选择题，基本上我发现 a 到 d 的 频率都会有，不会像一边倒，所以当你发现有很多一个选项的时候，那可能另外选项就要注意。看一下我破绽课程总结的九个知识点，你可以把它当改错题，如果这个选项读起来不通顺，它就不对，如果读起来通顺，就是它 完形填空是一样道理，那些基本上都填很简单的 english， 如果你填不进去，就把它随便填一填，带进去就可以了。别的那些就是选词填空，比如说上面是形容词，下面改名词，这个你可以按照前后文去理解一下就可以了，也很简单。 嗯，后面是大家比较头疼的阅读题，阅读题其实也不难，看到什么就选什么，基本上你把文章的东西抄下来，你就不用做改变，就是提问题，你就看着它，就把它写下来就好了。总结题也是，你就看文章里面前后是什么句子，你把这个单词原封不动抄下来，你也可以得分。 翻译题其实不难，翻译题就是如果你翻不来的，你看懂什么单词，把它写下来，你也不要管什么，你就猜个八九不离十，比如说好或者不好，或者说开心不开心就把它写写下就行。你也不要想着什么花里胡哨的单词，大不了就是 good happy 什么，你写在那边总会会得一个不错的分数。 如果作文你实在看不懂他写什么，或没什么想法，把卷王的作文模板默一遍，然后随便写几个词，跟文章稍微连一点关系，你应该也有一个不错的分数了，可能至少是 七十八分， out， 二十五就会有。那么还有一个就是改错题，把它当选择题错做，你看选择题里面的九类，错一个看，哎，有没有，有的话就把它圈出来，没有的话就是没有问题就好了。然后 就是智力题，如果是数学题，基本上就是你看着很抽象的那种图片，或者很抽象的那种数字都不对。如果你看起来这个东西看上去很好理解，或者看这长得跟这个很像图片，那就是选它。英语意思也是，你就不用去想一些花里胡哨，你大概猜，比如说啊 一啊什么 like 怎么样怎么样 raining cats and dogs。 那 些人都下猫下雨就随便联想一下夸大。嗯，雨下大雨就行了。 ok， 你 学会了吗？ j m 题技巧比那些做题更重要，关注我！

距离大英赛还有两周，如何在短期内快速提分呢？首先说一下我自己的情况，我大学期间参加过五次大英赛，最高曾获得过特等奖， 所以在这里我想给大家分享几个短期提分的小技巧。首先第一点是我们遇到不确定的题，一定不要反复徘徊，先往后做，把整张卷子写完是最重要的。大英赛的提量其实很大， 如果我们在前面某一道题上犹豫的太久，很容易影响后面的节奏，尤其是考试的时候， 很多人并不是不会，而见面卡太久了，影响我们后面的拿分，所以我的建议是不会的，拿不准的，我们要先做一个判断，标一下，继续往后把整张卷子都写完了，如果有时间的话，再回来纠结这一道题。 第二点的话就是说一下听力，听力的话我认为他的难度其实是比六级要低一些的，所以大家一定要注重提前看题，选出关键词，这样的话我们在听的时候就会更有方向，也更容易抓住信息， 能够确保我们尽可能多的达到听力的分数。第三点，代选词，大家要重点关注语法和高频考点，嗯，在这里呢，我认为有两个比较重要的语法考点，就是虚拟语气和独立组合结构， 大家对比一下往年的大选试卷，可能就会发现这两个考点几乎是每年必考的，所以我建议这两个考点掌握不掌握的不好的同学呢，一定要针对性的学习一下这两个，帮助我们拿下这两分。 第四点呢，就是我再来说一下阅读吧，阅读大家一定要秉持一个原则，那就是答案文中找，大家在写题的时候遇到不确定的，一定不要过度的脑补，或者是说也不要评判决选， 大家就是要尽可能的回到原文中去定位，这样就会发现其实真的真正的答案是有依据的，阅读不是靠猜，而是靠找。 第五点就是翻译，嗯，我认为翻译的话，其实尤其是因遗憾的话，大家一定要注重语言的简洁，这样的话我们少写几个字肯定也是能够节省一些时间的，可能短短的一两分钟对我们来说， 嗯就能为我们争取更多的时间来完成后面的作文。改错的最后一点就给大家再说一下作文吧， 我觉得大英赛的小作文和大作文，其实他们的嗯题型每年都非常的相似，尤其是小作文都是图表和数据分析之类的，所以只要大家嗯多对比几年的题型，总结出一个属于自己的模板并记忆下来，考场上就能够 嗯下笔如有神，相信大家在五到十分钟把小作文写完完全不是问题。大作文的话，我个人认为 嗯单项赛更偏重于考观点选择和现象解释这两类，所以大家完全可以用自己整理的六级的这两个题型的模板来使用到单项赛中，一举两得， 既准备了六级作文，也帮助我们在单项赛的作文中取得一个好成绩。最后给大家总结一下， 嗯嗯，在考前最后的这两周，我们要做的事情就是稳住自己的心态，听力，提前看题单选，抓住语法重点 阅读，坚信答案在文中找。翻译要简洁，作文要模板，当然最重要的是我们一定不能对于不确定的题留恋徘徊，把整张卷子都写完，才是我们最后能够支撑的关键。

今天给大家整理了一下二六年大英赛的题型，这里大家可以先截图保存。今年呢，一共是有七大板块，听力、词汇填空、阅读、翻译、改错，还有作文。 相比往年呢，听力删除了，短对话、 iq 题也删除了，那么整个题量就减少了，时间就会相对充裕一些。不过考试时间一百二十分钟，题量还是蛮大的，那右侧给出了这个参考时间， 分值和时间占比最多的是听力，阅读还有作文，那么这三大板块我们就要尽量做完，尽量多拿分。这里我的建议就是听力做完之后，大家可以先去做阅读这一部分，那么剩下的可以按照自己的习惯去改变做题顺序，总之就是把会做的都做完就好。 那接下来我就以二五年的初赛试题为例，给大家详细介绍一下听力部分。短对话删掉了，我们直接来看长对话。听听力的很重要一部分就是一定要带着问题去听， 你要知道你需要从这个录音中找到哪些答案，哪些你需要听懂，哪些不需要完全听懂。 题干就会有两种可能，一种是只有选项没有问题，这种情况你需要通过分析选项来反推题目可能是什么。另一种是选项和题目都出现了，这个时候呢，对于阅读能力不是那么强的同学，可以先把五个问题都读完， 然后再去读每一道题的选项，最起码要保证你在听听力的时候知道问题是什么。这里我总结了几个读题干的小 tips， 圈出人物、时间、地点、标志，还有一些特殊提示词，比如这个第六题和第十题 according to the man 就 告诉我们需要从男士的发言中找到问题的答案。特殊提示词，比如第八题第九题 possible may 说的是可能会发生什么，要注意这个可能的条件限制。 这个 conversation two 也由原来的填空变成了选择题了，道理跟上一道题是一样的。 section c 说的是新闻，这道题是有一些难度的，它一共是五个小的新闻。这道题要听懂新闻到底说了什么，要辨析选项之间的细微差异， 最好要弄懂这个新闻说的是什么。比如这个二十题问道这个新型的血液检测对二次海膜炎起到一个什么作用，要弄清楚选项和选项之间不同的地方。 比如 a 说的是来分析二次海膜炎的症状， b 说的是诊断二次海膜炎， c 说的是找到二次海膜炎的诱因， d 选项说的是找到这个蛋白质， 要分析选项之间的差异。 section d 是 回答问题，要注意回答的限制，不要超过六个单词。这道题我们需要边听边记录一些关键词，当听力放完之后，我们再根据笔记去组织答案。 听力的时候要注意，千万不要每跟上节奏就乱了阵脚，直接跳到下一题，一定要控制好心态。 词汇与语法题考察的是词汇量固定搭配和语境理解，这类题基本上就是靠日常积累临场理解，甚至还有一部分运气成分在里面。这道这道题扫一遍就可以出结果，千万不要在某哪个选项之间来回纠结， 如果实在时间不够用的话，可以把这道题放在最后来做。但是三十九和四十这两道题是非常简单的，可以把它先做了。 问题我推荐两种方法，一种是先去看词语，再去读原文。先去看词语，要看这些单词认不认识，词性是什么，有没有一词多义的情况，接着在读原文的时候相应的去进行匹配。另一种是先读原文，再读词语。 读原文的时候不要去看上面的词语说了什么，要完全按照自己的理解你认为这个空应该填什么，然后再到上面的方框里面去选择和你意向最接近的这个词语。 下面这个 section b 是 根据所给词的正确形式填空，就相对于更简单一些，基本上把文章的大致意思了解了就可以了。完全填空，不要逐字精读，关键在于观察设控处的前后语境，上下句关联，留意文中的逻辑暗示或用表达时态变化，以及人称呼应的 reading comprehension。 很 重要的技能就是要学会跳读，学会划分段落层次。以这篇文章为例，第一段的最后一句是总体句，介绍了这篇文章的主要内容，是说一些难以理解的，难以解释的自然现象。 那下面的这些段落，这些高量的部分就是每一个段落分别介绍着一个自然现象。那么在理清了段落结构之后，我们再回到每一段去进行细读， 这个时候要关注他的上下文，读完以后去下面选项框里面找到最符合 t e 的 这个选项。 section b 是 简答题，这道题我们需要带着问题去读，先把下面的问题读一遍，大致了解我要回答什么问题，然后再到文章里依旧利用跳读的办法去找到答案所对应的段落，然后再对语句进行一下精简。 section c 同样要把文章结构理清楚，再根据自己的理解把下面的摘药给他填好。 翻译题有两个部分，分别是英译汉和汉译英。英译汉当然要相对来说更简单一些，但是一定要注意不要把中文说的像英语那么别扭。同样的，下面的汉译英也不需要表达的那么清楚和完美，只要你把它的大致意思表示出来就可以了。 所以不确定的词汇就不要用，可以用基础词汇代替。首先我们要保证的是正确率，同时保证语法没有错误。 iq 题删除了，我们不看看这个改错题，改错题就是要注意题目要求的答题规则，有三种错误情况，缺词，然后有不必要的多余的词以及措词， 那分别就对应的这种。以下的是解决方法，如果他是少词了，你要用这样的一个三角号，在你认为缺词的地方给他画出来，后面写上你认为缺的这个词是什么。如果是 unnecessary words， 那 就把它画掉， 然后后面给他重复一下写出来。如果说这个词你们是错的，用横线给他画下来，然后后面写上你认为正确的词。 大小作文就是要注意合理分配时间。小作文考察的是书信的应用和图表，作文要提前对书信格式等等做了解。图表的开头和结尾都有模板，大家可以去找一找，学习一下。 大作文类似于六级作文，大小作文都要注意这个自主限制，小作文不少于一百二十次，大作文不少于一百八十次。以上分享就到这里，希望大家能考出一个好成绩， nice！

如果你大一岁的，改错题也就一刷就错七八个，无论怎么刷题都上不来。别担心，今天学姐一分钟给你总结三大类错误题型，保准你错一两个是没有问题的。 第一个基本的语法错误，主要分为七个小点，一单复数。第二个词性转化，形容词、名词、动词它们等等形态的相互转化。然后第三个是冠词问题，一个名词他肯定不能记单数，而且没有冠词，这种情况是不出现的。然后第四个是三单，第五个是 从句的先行词，尤其是定语从句的那个引导词。然后第六个是我们的时态问题，一般过去时最为出现。然后第七个是我们的语态主被动问题，尤其是那个现在完成进行时那个 have been doing， 这个是比较常考的。 第二个语义错误，张冠李戴就是你如果把整句看完之后，发现它好像没有什么语法错误，那你这个时候你就要看整个的语义有没有问题了。第一个人称代词，它到底是 there 还是 his， 它到底是 her 还是 him？ 第二个比较常考的加那个否定前缀， on 就是 你作为反义词， 三个动词，那个近义词的辨析，最常见的就是那个 raise 和 rise。 然后第四个就是你这个连词副词的一个使用，比如说这里明明应该用 and， 但它用了 but， 明明应该用 so， 它用了 and， 然后明明应该用 before， 它用了 after， 就是 你这个要看出来。 然后第三个就是我们的固定搭配，你尤其要关注那个动词和介词的搭配，比如说那个 consider 有 没有，那个 with 它是没有的，它直接可以加 consider something， 所以 说这个就是我们常积累就可以，但是这个它可以包含在我们总共错的那一两个当中，这是完全没问题的。

大英赛真的很水的，这期帮你综测加满，稳拿奖学金。首先是考试题型和分值分布，我们按顺序来讲，听力三十分，词汇语法十五分，接下来是玩行填空十分，阅读理解三十分，翻译十五分，分别是英译中和 中意英 iq 测试，也就是脑筋急转弯十分以及改错十分。最后是写作三十分，一大一小两个作文。所以大家看到大英赛和四六级最本质的不同就是它体量非常非常大，但如果你单词量上不来的话，做题速度就上不来，所以我们从现在开始，什么时候都不晚，都要开始着重背单 词，可以去着重背大英赛的两千词就够。第二个是听力，考前每周完成两套的听力专题训练， 按照先泛听再精听，再复听一遍的办法。第三，阅读不规定体谅，有时间就刷，而且答应赛体谅大就大在阅读部分，所以一定要计时定时的去做。有一句话叫什么，得阅读者得天下，在做的时候一定要注意积累陌生词汇，往年重复的频率都很高，那写作部分的话，切记不要临场 场发挥，一定要提前备好大小作文相对你的模板，因为大英赛的时间很紧张，没有时间给你现场构思，大家都是提前备好模板和万能利句的。大英赛如果你能把题全程做下来，二等奖已经在向你招手了。

具备，但可以一周内极限拿下大英赛国奖速通版这两天收到很多稿子在问，只剩下一周了，我之前都在混日子，现在努力还来得及吗？说句扎心的，你要是还像以前背单词刷题，那真的没戏了。但要是换个思路来拿国奖，还真能成。考试成功的关键从来都不是无效的时间， 高效的学习方法才是你甩开别人的制胜法宝。参考我说的这个个性化复习方案，效率直接翻三倍，即使基础再差也不怕！大英赛最后一周还不知道怎么复习的，一定要跟从我的步伐。第一天，单 词快速过一遍大英赛救命五百八十亿词，考前在脑中留一个印象，考场上看文章无障碍。第二天，听力，搞懂听力四法则和答题技巧，就算没带耳机也能选对题。第 三天，阅读研究，阅读解析技巧，搞懂底层逻辑，二十五题对二十题没问题。第四天，改错做改错，专项训练，反反复复就考这些。第五天，作文考前冲自备作文框架和模板，考场上直接默写，趁最后一周全梁覆土拿下国奖没问题，因为你的对手早就放弃了。

第一次考大一赛的同学，我们可以一起来过一下这期考试流程，注意事项以及一些应试技巧。首先八点到八点五十考生入场，八点五十考场指令开始播放，监考老师会给大家发放答题卡， 大家要做的就是填好自己的信息，不要遗漏。九点到九点半，听力考试开始，一直到十一点整场考试结束。十一点零五考试结束，老师开始收答题卡。 二部分是大家问的比较多的答题纸问题。首先呢，拿到手的试卷通常是两部分，一个是试题测，一个是答题纸，但是有些学校呢，他会额外再发，嗯，记读卡，这个要看你们具体学校的通知有没有写，那我们是建议边做题边就把答案写在答题纸上，因为答题的时间非常的 紧张，不要到最后收卷的时候才来把答案抄在这个纸上，因为，呃大部分同学都是来不及的。第二个问题是答英赛的听力和后面的试卷是在一张答题纸上作答的，不会像四六级那样听力放完中途收一次答题卡的答英赛都是最后一张 统一收的。下一个比较重要的问题就是耳机，第一需要自备，第二个是需要可以调频的头戴式耳机，就是和四六级考试是一样的耳机，大家如果不知道的话，直接去学校那个卖文具的地方一问就知道，具体的频率呢，考试当天老师都会把它写在黑板上的，大家这个不用担心，那我们总结一下考试必带的清单，证件类，身份证， 学生证，准考证，文具类，黑色签字笔，涂卡笔，橡皮，还有调频耳机，剩下的像矿泉水，手表啊 一些，大家就自行看情况决定。最后英式技巧对单选题来说，大家一定要读完题，不要读半个就开始选，因为单选题很多它都有转折。阅读其实不难，就是时间比较紧张，一定要先看题目，再去文章里面定位，不要浪费时间。 繁形的每个空，每个单词都要写完整，不要会反而丢了分。做到大小作文的时候，一定要先审清题干，再下笔用三段论。最重要的，一定要提前准备好你的模板，因为大一赛的题量大，时间短，不求写的有多完美，只求在最短的时间内犯最少的错误。完成写作，你就已经赢了 一大半同学了。如果中间被哪个题绊着了，千万不要过于执着，要么先蒙一个，要么咱直接跳过做下一个。相信我，只要你能做完，就已经离拿奖不远了。

给大家普及一下大英赛拿奖需要达到的强度，一天速通版。假如你从七零后开始备考大英赛，主打一个临时磨刀，不快也光。首先要知道二六年大英赛题型新变化，删除了听力短对话和智力测试题，难度大幅下降。其次，你要知道大英赛新的题型分值占比以及过线需要做对多少道题，宝子们自行截图保存就好。目标明确，在你不 一单词直接被大英赛救命，五百八十亿词快速打捞英语地基。二、作文无脑充作文万能框架，每年考来考去就这些。三、听力结合听力四法则，摸耳朵搞定听力易如反掌。四、改错刷透专项改错训练，考场上从容容游刃有余。以上大英赛国一的精华总结，你学一点就拿奖了，因为你的对手已经买好票准备去玩了。

如何备考大英赛？看完这一套视频就够了！大英赛全民全国大学生英语竞赛是除了四六级外非常有含金量的英语水平证明。 大英赛的时间轴与四六级高度重合，难度介于四六级之间，甚至完全可以和四六级同时备考。那么来仔细讲讲大英赛该如何备考。 先讲讲大英赛的时间线，报名时间已经截止在本月十六号，出赛在四月十二号，决赛在五月十号。今年的大英赛有些许变化，但是备考逻辑和往常一样，今年主要有一些题型发生了变化， section a 取消了开头的短对话，原来的填空题变成选择题， 分值由五分变为十分，新闻题也变成十分。翻译的英意汉变成十分，但题型不变，取消了 i q 题。那么备考策略也要相应作出改变，更加注重于听力，多精听，特别是学术新闻观点类对话，提升对关键词的敏感度， 千万不要懂个大概就完事了。英意汉不用担心，只要做完仍然不会拉分。刷题依然有官方给的一套样题和三套模拟题， 建议留两套模拟题，考前巩固样题，可以先做其他往年真题，刷题顺序参考，这个按参考答题时间刷， 今年不考的题直接跳过听历练津津的语料，背两千核心词。大英赛的回报非常值！大英赛没有固定的获奖分数，而是看排名和获奖比例评奖。校内笔试出赛，省内笔试加口试选拔进入决赛，无论如何，只要获奖就是国家级二三等奖。那么祝大家加油！