好了,回答一下,刚才你画图的一般步骤是什么?注意看 你刚才画图的步骤是什么?先立表第一步,接下来呢? 描点听话不?第三步,连线, 这是画函数图像的一般方法,对不对?我们把它称之为叫描点法,是描点法。 画函数图像, 这是一般方法。将来画反比例函数图像,画二次函数图像, 画一次函数图像都是用这样的方法,请做。那么你刚才画的更加的简洁,请问你用的什么方法? 你划过来的图是长什么样子的?经过圆点的一条直线,那么你采用的方法是什么? 这孩子,你刚才是画几个点啊?画两个点,你是用两点法画直线对不对?画直 线 y 等于 k, x 和 k 两点法,你这个两点取哪两个点呢? 一个取,还有一个取,取二,你是取二的,因为你这个地方看到是负二分之一,想想那个描的点是整点是吧?通常情况下,我们取一 k 对 不对?但是根据具体的情境,你还可以做出灵活的选择,请做。 通过刚才的回顾,我们清醒的知道正比例函数的图像是长什么样子的。标 语,正比例函数图像是长什么样子的。过远点的一条直线,请做好了,请看这边, 我呢把这个四条直线呢画出来了,已经准备好了,你看一条直线出来了, 这里面不止一条直线吧,在同一这边的,那我把这个函数的表达式写在它的边上,以示区别。第二条,第三条,第四条 清晰的呈现。好,现在观察观察函数图像这四条直线,首先观察的是图像的位置特征, 你的位置嘛,你就看得到图像的位置, 班长你来来来,你说来那不是长什么样的?我说这个位置, 来,请问一下小姐姐 谁过圆点且过一山向西呢?要不要这样回答,直线 y 等于 r, x 和 y 等于 x, 这两条直线对吧?一红一黑对不对?他们都什么 都过圆点和一三相切 对吧?清楚看到了,并且我看这两条直线这个位置和它还它还它,还是这样子的。从左往右往, 不是从左往右,这这个两直线在爬坡吗?对不对?是不是?那就用语言概括一下,从左往右图像在上 直线上升,上升,对不对? 是不是他的特征啊?但是现在我要擦掉两个字未知,擦掉了就是特征,那么这句话就在里面了是吧?哎。他的特征过远点 过一三向线重左往右上升一二三他的特征图像的特征都看得出的叫特征。好,请坐来 姑娘们,让我们来继续回答这两根线。回答完了,好像这两根线它的特征不一样,对吧?那么你能回答吗?写写大白马继续写完 写图像的特征。图像特征理解了吗? 图像特征, 我遇到会写字的。写写字 好的好像班长学校昨天没来,今天都会写了。一学就会嘛,对不对?好 来我们继续看个表啊,下面就有点难度了。啥难度呢?我要想探索 这个函数,这个函数,这个函数这四个函数当中的两个变量的变化趋势,变量变量他在变呐,那他的变化趋势 是什么呢?我先解读一下这两个图像从左往右上升,对吧?我假如在这个上面取一个点,我在这里取吧。 横坐标对 x 一, 纵坐标对 y 一, 再另取一个点, p r, 横坐标对 x 二纵坐标对 y 二,小朋友, 这个点在上方左右上方,这个在右下方左下方是吧?你看他的自变量在变大还是变小,往右走 x 一 杠一少,谁大变大。那你看函数中挖一和挖一和挖一和谁大? 那就随着自变量的变大,函数则也在变大,对不对?小朋友, 但是让你看出来他是特征是从左往右上升的,对吧?现在我们抽相出来,这两个变量的变化趋势是函数值随着自变量的变大而变大,对不对? 第一个变化趋势我们就可以回答了,那就是这个,不,这个,这时候要说函数了,换两只了,函数 y 等于 all x, y 等于 x, 函数值 y 水自变量 x 的 变化啊变化,现在我 x 自比量随着正大,那么我发现函数时啊,自比量增大也在增大, 对不对?看得出吧?嘿,这个是文字表示,大家都会说话的,我要现在改成符号表示,你看我怎么写没了,换成符号了, 哎,符号们呢?随着 x 的 自变量 x 的 时候取两个代表符号 x 以小圆值啊,是不是正大往右转,正大十, x 也对应的函数是 y 也 x 二对应的函数是 y 啊,请问这两个谁大啊?那这个符号就概括了文字语言,两个是一样的,是吧?这就相当于中文翻译成英文, 对吧?好了,来往何开?上来开,还有一半你来写, 你们在下面写哈,中文英文还还还真是中文英文是吧?对,中英文结合。今天 这家伙你要不要管他,他去睡觉 好啦。海飞写的完美啊,相当的漂亮我觉得,而我在另一个班,我就觉得那学生他放他一下,我就放不下 他。这个是随着 x 增大 r 是 吗?减小他好了,他写到这地方了,随着 x 的 开始完了。减小而减小 是吧?减小而减小是不是?增大而增大是等加的是吧?啊,这是恰恰相反的,因为你从左往右走的嘛,是你从左往右质比量是为零为大,对不对? 那么你下降了,说明函数的越来越小啊,所以这个地方前面增大增大。没错,智力量增大,但是函数的一个增大,一个减小,一个往上走,一个往下走嘛。是不是说这个家伙走下坡路了,得分越来越低, 所以那个学生越来越进步,他妈得分越来越高啊,知道吧,各位能听懂吗? 好了好,现在各位同学,为何会出现两种截然不同的结果呢?这个与什么有关呢?小荷荷洛西, 为何出现这两种不同的结果呢?这与正比例函数当中的什么有关呢? 与什么有关啊?与啥有关啊?哈哈哈,你也蒙了, 小姑娘,他们没有发现与 k 的 正负有关,你看那个 k 是 一到二正数的时候上升, k 是 负数的时候下降, 对吧? k 是 正数的时候,而 y 与 x 正大是什么? k 是 负数, y 与 x, x 正大为极小,请坐下,原来与 k 的 取之有关,对吧,理解了吧?好,那么我们就可以归纳了。请看 正比例函数的性质分两类, k 大 于零, k 小 于零, 图像二函数图像 k 八六零时经过圆点和什么。第三项,你看我画个手绘的草图给大家看看,小巧和精致,你看对不对? 把所有的特征给补出来了吧,对不对?开小圆脸的时候来,你们说,来来来,来,画一个,精致一点,过圆点,且过二次向前,你看 就这么漂亮是吧,为什么画出来是实际上在我现在放在这里,下面好说话,来,谢谢。叫什么呢?图像特征, 来,说吧,来,小朋友们说吧。一过远点,二过一,三向前,三从左往右 上升。这边我写了,下面再来叫什么呢?变化趋势, 变化趋势,说吧,函数值,函数值 y 几个字母省掉了, 所以 x 的 增大,而增大 和换种说法,当 x 一 小于 x 二时, y 小 于 y 二, 自己会举重了啊,不说了,好,今天核心东西干不出来了,我们把它称之为是正比例函数的图像及其性质。性质主要描写 一,图像的特征。第二,图像的变化趋势。函数的变化趋势。好,那么下面我们继续观察。小朋友,现在来了, 来点说一遍, 人家也说的很清楚,说的很明白,位置上有什么特殊的关系位,对吧?有什么特殊的关系?这么一看就大眼一瞪就看出来了。来,公子轩, 位置上有什么关系?对称,对称,还是说普通话?关于谁对称呢?嗯,谁对称呢?哦,你看他的结论是,直线 y 等于二分之三, x 与直线 y 等于负二分之三, x 关于什么? y 轴好像也关于 x 轴,然后我们就连了一道写,关于 x 轴, y 轴对称。 说得很好啊,小朋友,坐下,对不对?为什么?老师我看出来,那你能说明为什么吗? 这句话我给大家扯一扯,我往前面扯,同学们,现在图像是关于 x 的 对称,关于 y 的 对称。 前两天,前两天你学过点关于 x 和 y 的 对称,是吧?来,小朋友,你先回答一个问题,当两点关于 x 的 对称,它的特征是什么? 坐标的人横同纵反,关于哪种对称呢?横反中,清楚了吗?嘿,只要两个点的坐标,横坐标相同,纵坐标相反,一定关于谁对称? 横坐标相同,纵坐标相反,一定关于谁对称。好的, 你现在要证明图对称是吧?来,我跟你说哈,你现在要证明图对称,我现在就去用点对称来证明图对称,可以吗?点对称,证明图对称, 因为图是点组成的吧?小朋友,点图是点组成的,那我来了啊,我给大家演示一个,简单说一说啊。来,小朋友,我在这个上面任取一点 p 横坐标 x 一, 请问它的纵坐标多少? 我在这上面任取一点,在这上任取一点横坐标中值了多少?二分之三 x 一, 对不对? x 点在图上啊? 那么孩儿,他关于 x 轴的对称点, p 一 的坐标,说出来,赶紧说, p x 一, x 一 负二分之三 x 一, 对不对?你你,你昨天整过的这个点在不在图像上?你判断这个点在不在这个上面?你判断 在不在?在不在啊?在。在哦。嚯,这个点在啊,这个在这个上面取的 对不对?现在在这个上面取一点他关 x 座对称点在这个上面,是不是反过来,我在这个上面取一点他的对称点,关 x 座对称点,如果也在这个上面,那说明这两个图像关于什么 x 座对称点,是不是因为我是任取一个点啊? 任意取在这任意取一个点,它关于 x 对 称点在这个上面,在这个上任意取一个点,它关于 x 对 称,点在这个上面,那么就说明这两个图像关于 x 对 称,清楚了吗?哎,这个题目我就转化成点的对称,证明图的对称完毕。好, 这两个函数图像关于 x 轴对称,关于 y 轴对称,它是由谁来决定的?说话 这两个图像,现在我们知道关于 x 轴对称,也关于 y 轴对称,请问它是由这两个函数关系式中的谁来决定的 啊?是不是 k 啊?他跟他有没有关系啊?他俩是什么关系? k 互为相反,所以下面的第二个结论, 当 k 什么互为相反?数十 两个正比例函数的图像, 关于 x 轴, y 轴成轴对称,对不对?成了吗?来,小朋友继续。 还是这个图要回答,下面问题来了, 观察这两个图像分别当 x 在 什么范围内时,这个函数值大于那个函数值,我现在把它改了,你看我改了,哎,我给做个标记,这个叫叫 y, 这个叫 y 二, 现在挖也要跟,挖也要大或者小或者等,你看哪个地方挖也要等,挖一挖你就会指出来,这东西在图上,你去描一下,哪地方挖也要跟,挖一挖是等的, 你要触电哈,让他们大眼看见。好的,孩子,你回来,你看那个地方, y 等于 y 幺,那个地方是两条直线的,什么关系?焦点, 你看,在图上找焦点, 在图上找交点,那个交点这个地方就是 y, 也等于 y 二,由这个形就得到这个数量关系,它挺牛的对不对?那么小朋友,你就知道此时此刻 x 等于多少, 研究的焦点位置, x 点多少。哎,所以当 x 等于零时, y 也等于 y 啊,是不是清楚的一塌糊涂啊? 哪个哪块是哪个区域?蛙也比蛙要大到底蛙也比蛙要大,蛙也代表什么?函数值,对吧?蛙也要代表函数值,对吧?你把函数值看横轴还是看竖轴啊? 看中轴,对吧?那么挖也比挖也要大,那就是挖也在上方,挖也要在什么下方?是不是?是不是?是不是?我们要看上下了,对吧?看上下 对不对?看上下,上比下大,是不是?是不是?好,来,小朋友,你上哪地方?吴阿姨在吴阿姨上方。你看你看,俺们的区域都圈出来, 你上啊,哪个地方?吴阿姨在吴阿姨上方。 圈好了。圈我们又不是不懂,就整个这个区域,整个这右边的区域,挖也在挖窑上了,这是挖窑嘛,对不对?整个这个右边的区域,小朋友,是吧?哎,这个标记画的又不太好,我重新来一下,哈, 就是这个右边的,就这个右边的区域,对吧?好的,徐辉,那既然是右边的区域,那此时此刻 x 的 范围是? 当 x 在 什么范围呢? y 比 y 要大,大于零,是不是?小朋友,这他妈这哪来是解不等式啊,这完全是看出来了,看上下对不对?懂了吗?看上下, 那么你在左边,上下谁在上面?左边谁在上面? y 二对, y 也小于 y 二左边嘛。这是 y 幺二。小朋友,这是 y 幺二,这是我自己标的 y y 幺二, 那么 x 范围 x 范围小于零时, y 也小于 y 幺二。 对了,来了啊,函数值大于这个函数值,实际上就是一个不等式,对吧?事实上是一个不等式吧。哎,我把这个七个九幺幺九幺幺,不就是 y 大 于 y 大 于 y 这个不等式吗?嘿,你看我现在解不等式怎么写的? 总结个方法。我刚才不是解了这个不等式吗?我解了这个不等式吗?得到了吗?我怎么解的?看图的,所以今天的这个解不等的方法还可以取个名字,图像法解不等式 图像法解不等式。 但是同学们我图像法解不等式。我第一个。首先第一个环节我是干了个什么事 我第一个环节我干什么事。开还没开走走。对,我的真聪明。交点, 因为焦点两侧正好一大一小,这边挖一大一小一挖一小是不是是不是?所以早交对吧。 抓住了三寸再把焦点的位置听懂了。好的好,我们继续哈再走。哎,好像有点兴趣来小朋友最后一个 几根直线?六根六根六根哈,六根来 k 的 绝对是大小与直线 y 等于 k x 的 倾斜度。首先我要解释倾斜度这个概念。 倾斜度就是直线倾斜的程度。啊,这个吗?这个这个更懂一点是吧?这个的话更平缓一点。那这个倾斜程度怎么量化呢?我教大家一招这个量化他的倾斜程度。 量化他的倾斜程度。怎么量化啊? 我让他跟这个横线 x 轴夹,他有个夹角对吧? 夹的这个锐角夹的这个锐角他为大,说明他什么为抖为抖对不对?他的倾斜度为大,能理解吧,现在大家一看就知道了吧。哪一个亲夹的锐角最大? y 零 o x 加的锐角最小。那是最大的锐,哪个加的锐角最小? y y y 耶,我找人找人打个零啊, 记不住不能用啊。哪一个数跟 x 都属夹的锐角最小, 跟 x 头夹的那个锐角最小,你给我找出来。夹的跟 x 头夹的那个锐角,跟 x 头橡胶夹的那个锐角最小。哪一个?哪一个?哎,对, 哎,对,很厉害,那个锐角最小,对吧?这个 k 多少? four 这个 k 呢?好, 这能说明什么? k 呢? k 会大啊, k 绝对值会大,那个夹的锐角就会大,那个倾斜度就会大,是不是?那么结论得出来了吗?来,你们说,我来写结论。 当 k 的 绝对值变大, 直线与直线 y 等于 k, x 和 k 不 等于零,与 x 轴 锁夹什么角?锐角,我就是锐角哈,锐角就越大,对不对?越大这个倾斜度就越大,对不对啊?倾斜度 就越大。成了, 各位,现在大家看到没?今天得到三个重要的结论,第一个,叫什么?那表格叫什么?正比例函数的图像及其性质。第二个, 当 k 互为相反数时,两个正比例函数的图像关于 x 轴 y 的 对称。第三个, 当 k 的 绝对值越大,这条直线与 x 轴所夹的那个锐角越大,这个直线 倾斜度就为大,也就是为抖,对不对?好了,学会了啊,来,小事留到现在,问一个小问题。不大啊,等它小问题走。 这两个哪个 a 大 哪个大?二二二 a, 二就 b 嘛,那就 b 比 a 大, 对不对?对,那这个,这个呢? c, c 是 正数,负数,负数。我的妈,这个负数,这是正数啊,正数大于一切负数,所以答案出来了吧, 不看数字就看图就能识别出来,这个就是今天所要达到的数,如果达不到这个数,你继续修炼啊。行了。
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要一起学习过函数的表示方法,函数有哪些表示方法? 一、函数表达是一种表格法,它有一项请做。当我们知道函数有表示方法有三种,其中 图像法很直观,对不对?他能够清晰的呈现两个变量的变化规律,那么今天 我们就要开始研究函数的图像。首先研究一次函数的图像, 依次函数 y 等于 k, x 加 b 化啊, k 不 等于零的图像。 为了便于快速的宝物 一次函数图像的规律,我们先选一次函数当中较为简单的正比例函数,先来研究。今天我们先研究正比例函数的图像, 正比例函数 y 等于 k, x, k 不 等于零的图像。 为了更加方便,我们先选择一种最最简单的正比例函数来研究。那最最简单的正比例函数,你认为是什么样的一个表达式呢? y 等于 k, x。 我 们先研究一下 y 等于 x, 然后再去研究 y 等于 r, x, y 等于负 x, y 等于负 x, y 等于负 x, 对 不对?好的,请坐下。那现在我有个问题, 什么叫函数的图像? 作为一个回忆,大家都知道,图是有点生成的,对不对啊?图是有点生成的, 点生成图啊。 那么函数的图像是怎么生成的呢?它是用什么样的点来生成的呢? 这个点是怎么来的?这个点是以自变量作为点的,是吧? 横坐标相应的函数值作为其重坐标,这样我们就得到一个点,对不对? 那么字一样的取值可以取若干个,对吧?因此这样的点就有若干个,对不对?就若干个,典型的图就是函数的图像了,理解了吧。行,请做一下。那么第一个小问题,请问 函数 y 等于 x 的 图像上的点,它的坐标有什么样的特 征?函数 y 等于 x 的 图像上的点的坐标有什么特征?你可以回到,你要回过它去讲,对不对? 你就说点的坐标有什么特征,我没有问几何特征, 你看这个点是怎么来的?点的横坐标是质比量重,坐标是它的函数值,你想一想我的我的质比量。取一函数值是几啊? 取二函数值二自变量。取三三函数值三自变量取一万,函数值一万。请问这条这条 函数图像上的点的坐标有什么特征?坐标特征什么特征不对?说的好啊,横坐标等于纵坐标,对不对?我还没画图呢哈,他说横坐标等于纵坐标, 再根据前一段时间的学习说,如果是说说,说什么样的那个那个点的坐标变换什么什么什么。呃,很坐标等于中坐标呢?是哪个线上的?我都忘了 啊。哪条线上的?这个这个 点的横坐标等于中轴位呢?是哪个角平分线呢?一三相线?一三相线角平分线上的点的横坐标等于什么?中轴位?那现在综合这些信息,你现在做出大胆的猜想 一次啊,这个正比例函数 y 的 x 的 图像是长得什么样的? 不敢说。过远点的 直线,你还可以说的更具体一点,过远点还过第几项线?一三一三项线对不对?过远点且过一三项线的直线。 你还可以去说的具体一点,其实像这个更加特殊,他就是一山向心的人嘛,对不对?平分一山向,请坐。好了,那么说是说了,具体怎么玩呢?请看黑板 来,小朋友,刚才是先研究点的,那么就刚才研究点,所以呢,我现在取值取负二,负一零一二,左边省略号,右边省略号属于什么? 说明还有无穷多个数没取啊。四十三,实际上这个之间也是三十号啊,这之间负二和一之间没没数的,还有好多数啊,我没取,对吧?是不是它当中也有好多数?我们先取这个五个典型的,然后算一下 口,算出来,说明我取了几个点, 五个点,五个点的坐标分别说出来,负二,负一,负一,零零零一二二,那么把这个五个点一秒 描出来了,他说一连,这不行,这咋可以连呢?我现在就描五个点呢,你怎么可以连呢?你为什么可以连呢?哦,还有其他的点还没描呢,对吧?那行,那我说还有其他的点没描呢, 哎,其他的点在哪呢?其他的点可以吧?可以,为什么可以复制? x 有 负 y 等于负四啊,对不对? x 有 负 y 等于负,这个点还还有好多,对吧,是不是?哎,还有好多,这些点有什么共同特点? 我不是,我坐标了,我说这些点有什么共同特征,好像在 我们还深深的知道这两个点之间还有若干个点,对不对?是不是?这些点是不是也在这个线上呢? 你想一想,是不是 x 取二分之五二点几, x 取一点二,五二点多,少一点二,那也就是说在这两点当中还塞满了无数个点,对不对? 特别是一样的吧,因此你可以做到大胆的猜想, let me。 一 次函数的图像,一次函数 y 等于 x 的 图像是什么样的形? 好,所以下面我们干了一件事情,把它连起来, 你连起来就说明里面的点全出来了,对不对?懂了吗?请坐下,我们得出第一个重要的发现。 重要的发现是什么呢?是它的图像 四一条过不过远点啊?过啊,零零吧,对不对?过过远点啊,直行 留意哈。那么下面归纳一下我们画函数图像的一般的步骤。第一步,你在干什么? 干什么?没有啊,往前跑了。不是列了个表吗?对不对?列了个表,第一行是自变量取值对不对?然后算函数值是不是?所以第一个步骤, 画函数 图像的一般步骤,你也干什么? 列表,列表是目的是为了呈现 x 和 y 的 什么关系,对不对?省略号,省略号,省略号中间取几个对不对? 列了表了,关系也成仙了。根据这个表就可以得到几个点的坐标,对吧?好,根据这个坐标呢,就可以去描出点了。这第二步是描 点,点描出来了以后呢?还要进一步的分析,这图像就这几个点吗? 质比量就取了几个值吗?质,质质比量就只能取了几个值吗?不是, 只是你取了几个。其实还有无穷多个是吧?但是无穷多个具有共同的特征,都在这根线上,是吧?所以我们把它连成一条直线,所以第三步连线 沉了,三步倒下了,咱们走了,不玩了。好,小朋友, 下面有一个问题没有回答,来,一起读,减 a 负三点五,负三点五, b 三四是否也在函数外的原来的项上成立? 你看,你看,他在干什么?他已经把这两个点描好了,对吧?一看一个在上面,一个不在上面,你观察一下他这个判断的方法叫什么方法? 哎,你看不知道这个点在不在图像上吗?点是否在函数图像上? 一看看出来了,把。这个方法我们称之为叫 描点法,一般描出来的话对不对?描点法,但是有个前提。描点法有个前提?什么前提啊?他有图像啊, 对不对?小朋友,他有图像,前提他,他没有图啊,他没有图,你描图啊,对不对?他前提他已图像已经有了, 所以描嘛,我精描嘛,对不对?当然描也有缺点,描有近视啊,对不对啊?你放大一万倍发现不在旁边玩是不是?那么还有一个数学上面还有精确的方法, 今天教你一招,你得好好学习,不然不教你的。来,我要教你一招。教这个来啊,你看好了,后面 站起来。傻孩子嘛姐,老铁们, 我这样的哈,横坐标是负三点五,对吧? 我当 x 等于负三点五十,我用这个函数来算一下函数值,代入 y 等于 x, 我 就得到函数值等于多少。 这个这叫函数值,对不对?这叫众数标,对不对? 你看啊,同样数字角色不一样哈,又不叫函数的一个重读标,结果这个函数等于重读标,说明什么? 所以点 a 负三点五,负三点五,再图像,再再 在 y 等于 x 图像上,对不对?图像上,那么下面你说我写 当 x 等于三十,代入 y 等于 x, 得 y 等于三十,跟那个跟那个中注标不行, 不等于中。杰瑞,你站起来,女生女的看老三们的看我就对了,上课。所以点弊不在 直线 y 等于 x 上耶,它的图像就直线吧,那就是直线 y 等于 x 也可以哈,你说一次函数正比的函数 y 等于 x 也行,说一次函数 y 等于 x 也行,但是我说直线 y 等于 x 更加形象。直线吧,好会判断了啊。嗯, 我刚才在判断的时候我看这里了吗?我瞄了瞄了瞄了一眼, 算,所以此方法算一下计算。 那么现在就开始计算法。他是他一般不都是什么第一步干什么?代入谁代啊? 带水啊。对,韩带自带。自带自力量带还不如韩带是吧。韩注标。那是韩注标啊,韩带 恒代算什么算什么?算重的吗?算函数值,你这要搞清楚。所以上课要听啊,要认真听啊,我这里面都不一样的,恒代算函数值,算成函数值跟谁比? 哎,函数值与纵坐标去比比比。这有两种结果,一种是等,说明 在在不等,不在不在,你看 等与不等是数的关系,对不对?是数的关系,在与不在是形的关系对不对?你看我通过数来判断形, 有话你的位置关系点在不在线上,我就可以通过等与不等来判断。 数学神奇就在这,看似简单,你能想的到?好的孩子们继续 继续了。 这个也玩过了,来什么也不来。我是看错了,除了这一眼就最简单了,不过来稍微来一次错。 y 等于 r x, r x 负 r x 对 吧。那是例表嘛,对不对?通常取几个点?刚才一个,两个, 两个加数,刚才取几个?五个。那么你要取的时候你先看看自比量的取的范围啊,它的范围可以取一切是吧,但是有时候不一定好,有的函数不一定啊,函数还是可以,对吧。 好的,一切实数。那当然你就随意取喽,你可以取几个代表性的?这个这个这个,还有个你这个,你这个列表的时候你这个取成几个数?还是从表到大排?不是重组方优惠不大吗?是不是?好的,这个也不说来列表了, 都会啊,算你们会了。然后,嗯 哇,现在你看一下。先看什么?刚刚才好像结果都是一样的,他也是一条人啊,也进步圆点对不对?对, 这是不是可以很富于结论?慢慢,难怪现在这也是条直线。进步圆点的直线走走啊, 来开始归纳可以吗?特殊到一般嘛,对不对?哎,来一起读一遍。 正比函数向下相反的,正比函数 y 等于 k, s 变为函数 k 等于零的值向是一条经过原点的直线。 那么至于经过一三相距还是二四相距呢?请听下回分解。我们这里不说。对,我们现在得到正比例函数的图像是一条经过原点的直线对不对?是不是 事实上大家现在已经知道了,你看刚才那个 k s 一 的时候是经过一三项链, k s 二的时候经过二四项链。 好了,下面到这里了,小朋友 刚才是取了几个点画的字形,当你学了初一的时候,你深深的知道 两点就可以确定一条主线了,你看到五个点活活度了三个点,有必要吗?没有必要,所以规范一下正比例函数图像的画法来和他说话。 正比例函数图像他是条直线,因此他的画法只需取几点,所以我们把他的画法称之为叫两 暴力智商了。哈哈哈哈,是干到两点,五点,五点减到两点,这就是说两点确定到直线吗?那你还大惊小怪的智商有 多高? 好,那下面能不能交流一下取哪两个点比较合适?哎,你看小朋友,他一下子说他取个零点,都过零点嘛?都过零点,零零,再取一个点,你看取哪个 横坐标,取个一纵坐标马上就得到了吗? k 是 不是好的,但是具体取第二个点拿什么取?还看具体情况来,小朋友,看,这里 三个函数在同一坐标系内,那么我们例表首先就是一个大的表了,你看我这样一根横线, 这个是 x, 省略号,大家都知道这一周期 函数表,这里要取零嘛,这边取一一一,我不写,我等一会你看就知道了。 来,第一个函数 y 等于 o x, 来,小朋友,是不是省略号省略号。第二个函数 y 等于负 x, 一 根横线不够再来 是吧? y 等于负二分之一 x。 小 朋友,来来来来 来来,来了好了,来,先把第一个说出来,这个求零,这个角零,函数值零,函数值零,现在这个求几 一,这个取一差多少?二二,这个这个 负二,负二分之一。负二分之一是这里的整点吗?不是,横坐标,纵坐标都是整数点,好瞄啊, 对不对?不是整数就不太好瞄了。那你能不能选个整数,瞄一下都多好啊。那你能不能选个整数,瞄一下都多好啊。所以对于本题而言,由于塔 确定了,我选择啊,理解了吧,只有体现了灵活性好,那么算一下结果多少?四,负二负一。 来先我们先画第一条直线,第一条直线上有两个点,第一个点是他,第二个点来 描第二个点,第二个点做不要做出来,看这里二十来描,看到描啊, 你的详色社会主义制度的 u 性。 约好了啊,两个点约好了,哎,好了就就好了,立定慢走, 谁先停留啊。两点好了,我就说这个点在图像上,这个点也在图像上,而且我们知道直线点的这个图像是直线,对不对?那我这个图像啊,我划出来了,过这个两点画一条直线还是线段呢? 直线,直线,然后我过两点画的直线,不能画线段啊,对不对?像这样的直线,本题应该有几条啊?三条,这是谁的 y, 把它写在边上, y 等于 o, x 会完了吗?来,回到位置上,大家快速完成第二根,第三根, all go ahead, sir call a t o k。 嗯,画的都好啊,画好了,对吧?我们一般在下面继续完成,来往上走,画第三个图 好了。美啊,好漂亮啊,对不对?三根线出来了啊,红绿蓝啊,出来了, 没问题吧?农业坐标心里画出来的,你看好,你自己看。这一根经过一三相线,经过圆,同时这三个直线都经过圆点,这两根都经过二次相线。这两个有没有共同特点? 它的功能特点就是在式代数式上嘛,就在这函数上面。函数的区别在哪里啊?就在那 k 上面嘛,这两个 k 都是负数,这个 k 是 正数。好,已经透露激烈了来,同学们刚才体会了 正比例函数图像的画法,我们将这个画法也取个名字,哎,这个名字是函数图像的通法,这个叫描点法, 此方法把它定义为描点法。将来你画反比例函数图像,画二次函数图像,均用圆点法。 直线是很特殊的,你画两个点,其他的图像两个点肯定不行了,你想一想对不对?是不是 只有两点确定直线的,那么图像不一定全是直线的,是不是曲线有两点行吗?肯定不行啊,所以我们今天学的是最最简单的函数图像好了两点,而且今天这个点还经过圆点, 特别的特殊。好了,各位同学请看黑板,看这里,这边少。我刚才为什么没有划出来,我还不知道它的图像的形状,现在同学们,你告诉我图像是长什么样子 的?是条直线。哎,现在我来了。 完整的题目呈现了正比例函数 y 等于 k x k 的 一个图像,如图所示,经过点 a, a 读了四一,求正比例函数的表达式。要判断这两点是否在图像上先快速完成。 引词栏上后面记住 前面没粉的那笔没有粉的吗?有没有那笔?有没有,有没有?有!去哪 复古了一次,我看又慢了。般配 写上作业本几啊?作业本三写清楚, 下一次乱写一泡。不认真。我继续把你扔到垃圾桶里去你知道吗?你现在垃圾桶待了一个晚上了, 此时此刻是重生知道吗?哈哈,不要再动腰子。 腰腰子 计算法吗?是在这,在这还行,很带算函数。 对呀,那方法你要记住的,上课记不住要背啊, 很带对 横带进去代表函数表达式,横作为横,竖不要作为质比量值代表函数表达式。算函数值。 再向上再干 啊, 感冒了 别问, 有问题吗? i want to show you, how to do it? 我们来看看啊。李子涵同学给这个题目来解读说,如图所示,当 x 等于四十, y 等于一,就是根据这个坐标,我们就知道自变量取四的时候,函数值是一对吧, 然后就带入到函数表达式,说的 k, 这叫待定系数法,我的学的要点对吧?待定系数法,求函数表达式,这个 不仅仅求真比例函数,求一次函数,将来求反比例函数,求二次函数,求什么函数?嘿,常用的方法,待定系数法,当然前提知道这个函数的类型 是吧?你都不知道函数的形是正比的,反比的好,算出来了,然后判断两个点,在这个图像上,我们用的是计算法, 计算法的要点是这样的,别走乱了。有人说,老师我把这个点带入,哪位老师教你?我没教过啊,不是把点带入, 不是把点带入啊,你又不知道点在不在上面,你怎么敢带入呢?在才可以带,对不对?像昨天那个点,像这个点就可以带入,对吧?是不是?那这个点在上面,那当然也可以带入,那这个点不在上面,你敢带什么呢?所以我们怎么带的看我们怎么带的,看怎么带的。 横带,把横注标带入。算,不是算重度标,算的是函数值。函数值算出来怎么样?跟重度标比, 如果等就在,如果不等就不在,学会了吗?林子涵,现在不用再看立体了,对不对?嘿,在这里好了,今天学习的主要内容是,今天揭示了什么正比例函数的图像的 长什么样子,来归到一下,长什么样子,过圆脸的。 那么今天在它的过程当中得出画函数图像的一般方法是三个字,描点法。 这是一般性的函数,所有的函数都可以用描点法来画。描点法三步骤,一列表,二 两点三连线。但是今天的函数图像比较特殊,是条直线,因此他有特殊的方法。正比例函数图像 直线的话,两点法。

那么接下来呢,我们来看一下图像,那图像的话,我们先从最特别的开始看起,也就说我们从正比例图像开始看起来看一下,那我要研究图像,我得先绘画图,我要画一个函数图像来需要哪几步? 其实一共就需要三步,我要给它列表秒点连线,那我们从这个以它为例子,我们来走一遍,好吧?首先呢,来列表,来列个表, x 和 y 对 应的值给它列个表,列完表之后,哎,我就要找点了,比如说我 x 取负一的话,那么 y 就是 负二, x 取零的话, y 等于零, x 取一的话,它就是二,那么给它把这几个点都给它列出来。列了点之后呢,我知道这些点呢,都在图像上,那我把这几个点在图上给它找出来呗。 ok, 找到点之后,那我用给它直接连线,那么这条直线呢?它就是 y 等于二 x 的 它的一个函数图像。好, 我知道他的图像之后,那么通过这三步,我就能够画出来所有函数的图像。能不能想啊?那包括接下来我们学了二次函数,其实画图也是这个思路,那么这块你想明白之后,我会画 y 等于二 x, 那 同理,通过这三步我是不是也可以画,比如说 y 等于三分之一 x, y 等于 负五 x, 这些图我都是能够画出来的。好,那这几幅图你可以自己画试一下,画完之后呢,你会发现,哎,这几幅图里面,它 x 变的话,它的对应的 y 值是会跟着变的。 ok, 在 这几幅图里面, x 发生变化的话,对应的 y 值是一定会发生变化的。好,但是呢,哎,唯一不变的一个点是啥? 你会发现呢,不管 x 咋变,它永远经过零零这个点,那么它既然经过原点,哎,也就说,正比例函数的图像呢,它是一条过原点的直线,而我们又知道两点呢,是能够确定一条直线的。 两点,确定一条直线,他永远过远点。哎,那我要确定一条正比例函数的图像的话,再需要几个点,那只需要再来一个点呗,有一个远点,我只需要再来一个点,我就会画图了。理一下这个思路, 通过画图呢,我发现所有正比例函数的图像呢,它是必过原点的,而两点呢,又能够确定一条直线,所以说,除去原点之外,我只需要在一个点,我就能够把这个图像给他画出来。好,会画图之后呢,来看一下,会画图之后呢,二 x 我 就可以重新画了。 除了原点之外呢,再来一个点呗,比如说,我就取一一二一逗二, ok, 这个点一瞄,哎,这两个点,我就能够把图像确定下来。图像定下来之后来,你再想,这条直线,他会随着 x 的 值的变化而变化吗? 显然不会,为什么,因为他这个图像是由解析式确定的,那么解析式定下来了之后,就相当于图就给我定了。 ok, 解析式呢,它是不会发生变化的。解析式定了之后,图就给我定下来了。那我就要想,哎,那到底谁在影响着这个解析式呢?那么太直接了,显然就是它的解析式呢,就长这样子, y 等于 k, x, k 是 不等于等于零的,唯一的一个参数就是 k 吧。 ok, 唯一的一个参数就是 k, 也就说我们接下来要研究的是,哎, k 到底是如何影响图像变化的?这是我们接下来学习的目标。 ok, 目标明确之后呢,哎,我要研究 k 是 如何影响图像变化的,那我就多选几个不同的 k, 我 把图画出来吧。 ok, 我 就把图画出来,那我们一起画一下, 首先呢, y 等于二 x 刚刚已经画过了,那么 y 等于 x 的 话,过远点,我再取一个点,那么就取这个一到一吧, 那么能够确定下来,这是 y 等于 x。 好, y 等于负二分之一 x 的 话,那我取负二,就是一百负二逗一,然后过远点, y 等于负的二分之一 x, 然后还有 y 等于负三 x 负三 x, 那 我取负一逗三 负一带进去得三,那么这个点就是 y 等于负三 x。 ok, 抛开原点之外,我只需要再来一个点,它的图像,我就能够给它定下来。好,图画完之后来,你看一下, 在这几幅图里面,我能不能看出来这个 k 到底是如何影响图像变化的呢?这里呢,其实给的还是比较直接的,你会发现黄色的两条线呢,它俩的 k 呢,对应的是大于零的,而绿色的两条 k 呢,对应的 k 呢,它是小于零的。 哎,那么他俩显然是不太一样的,所以说我就把他俩单独摘出来,我们看的更清楚一些来看,那么在这幅图里面呢,哎,显然 k 是 大于零的, 在这幅图里面呢, k 呢,他是小于零的。好,那我们就来对比一下这两幅图,哎,到底有啥不一样的?来,首先看到啥了?那么比较明显的是他们的位置不太一样, 这里 k 大 于零的话,你会发现,哎,这个图像呢,它永远是在什么?永远是在一三象限, k 大 于零呢?首先我发现图像呢,是在一三象限, ok, 而小于零的时候,那么图像呢,只在二四象限,这是我们一眼能够看出来的。好,来,再来, 象限确定之后,那么再进一步你会发现呢?哎,这里 k 大 于零的时候,这个图像整体走势是 向上的,能不能感受到走势是向上的?走势向上的话,你会发现 x 增大的话,对应的 y 也是增大的,也就说走势向上的话, y 是 随着 x 的 增大而增大的。好,那么再来,那么走到这幅图,哎,那我对照前面我总结出来的,我就可以写了。那么这幅图呢,显然它两条函数整体都是走势向下的。 ok, 首先走势 是向下的,走势向下以及 x 增大的话,你会发现 y 是 越来越小了,也就说这里呢, y 是 随 x 的 增大,它是减小的, y 是 随 x 的 增大而减小的。那么走到这里呢?对于它,哎, k 大 于零和 k 小 于零,我就能够总结出来比较明显的特征。首先 k 大 于零的话,它是在一三象限走势向上, y 随 x 的 增大而增大, 而 k 小 于零的时候,首先呢,在二四象限走势向下, y 随 x 增大而减小,这是我们一眼能够看到的。 ok, 那 么除了正负之外,你想一下, 除了 k 的 正负之外,还有其他哪些因素在影响着这个图像的变化呢?那我肯定还要考虑一下,哎,有没有什么?有没有大小? k 的 大小是如何影响图像变化的?那这个大小的话,我就要单独分开看了来看一下。那么比如说在第一幅图里面,在第一幅图里面,这是 y 等于二 x, 这是 y 等于 x, 那么这个 k 呢?显然是大于它的。那你看一下这两幅图怎么样?那么这里它 k 大 的话,哎,这条函数大的这一条呢,它显然是越靠近 y 轴的,它越靠近 y 轴,也就说,哎, 它的这个函数,它是函数,图像,它是越陡的,能不能想来,它越靠近 y 轴,它是越陡的, ok。 而反过来再来看这里, 那么这里呢,谁大?那么显然是负二分之一更大的, ok, 而负二分之一更大的话,它,哎,它是越缓的,而这个负三,它是越靠近 y 轴越大的。 所以说我们可以统一一下,我们可以看看吧,我们可以直接去看 k 的 绝对值,也就说,哎, k 的 绝对值它越大的话,显然这个图像越靠近 y 轴,它是越陡。 而在这幅图里面,是不是也是如此?在这幅图里面,陡的,这个陡的,这个它的 k 呢?是负三,它的绝对值更大一些。绝对值越大,图像越靠近 y 轴,它图像越陡。好,那我们来总结一下,也就说 k 呢,它的大小是如何影响呢?它是绝对值越大, 它的图像是越陡的。我们再来理一下这个思路,走到这里呢,我要去研究这个函数的图像到底是谁影响的?那么解析式呢,就是 y 等于 k, x 能显示只有 k 呗, ok, 明确了,只有 k 影响,那么 k 到底如何影响呢?画几个图看看。 ok, 我 就只能画几个图瞅瞅。那么通过画图呢,发现,首先正负是有明显的区别的,那我就把正负画了两个图吧, 正负给他画了两幅图,那么首先呢, k 大 于零的时候,最最直接的,我一眼能够看到的只在一三象限,只在一三象限。还有就是,哎, k 呢,图像呢,走势是向上的, 走势向上, y 是 随着 x 的 增大而增大的,而 k 小 于零的时候也非常直接。那么首先呢,在二四象限走势向下以及 y 是 随着 x 的 增大而减小的, ok, 这个里正负带来的影响是我们一眼能够看到的,那我就在想一下,哎,还有没有其他因素呢?那么显然, k 除了正负还有它的大小。那么来看大小的时候,在这幅图里面,哎,我发现 k 大 的这条线, k 大 的这条线,它是越靠近 y 轴, k 大 的这条线越靠近 y 轴,这个图像是越抖的,能不能感受到?而这里呢,我发现越抖的这条线,它反而不是 k 大, 它更小一些, 但是呢,他的绝对值越大,所以说,哎,我们可以总结出来,那 k 呢?他什么?他是绝对值越大, 图像是越陡的,来个框架理一下。首先呢, k 是 如何影响图像的呢?我们可以分为什么,我们可可以分为正负和大小,那么正负的话,哎, k 大 于零, k 小 于零, 我们就来填空来看一下, k 大 于零的时候,我们发现呢,图像走势是向上的走势向上以及 y 是 随着 x 的 增大而增大的, y 随 x 增大而增大,并且再进一步,我还知道,最最明显的,我还知道它是在一三象限, ok, 那 么对应的, k 小 于零,它的走势是向下的, y 是 随着 x 的 增大而减小的, ok 以及呢,它是在二四象限, 这是他的正负,带着正比例函数的影响,那么再进一步,你会发现他的大小也同样影响着他大小,如何影响呢?他是大的,角是绝对值,越大, k 的 绝对值越大。 然后呢,他的这个图像是越抖的,图像是越抖的。 ok, 我 们给他列出来了。那有人又会问了,哎,我把这个总结出来,到底有啥用呢?我们来看一下他到底会咋考,比如说来看一下,比如说,哎, 他给了这幅图,给了这幅图,他让我们去判断 y 等于 k x, k 不 等于等于零,他让我们去判断 k 的 这个范围能不能定下来,那么你会发现呢?这里呢,图像是在什么?图像是在二四象限,而二四象限的话,对应的 k 它是小于零的,也就说 已知图像我能够去确定参数范围,那么反过来,反过来来看一下,如果说,哎,我说这个图像 y 等于十 x, y 等于十 x, 那 么能够告诉我这个图是在第几象限吗?那么 k 是 大于零的,大于零的话,它在一三象限,所以说我能够得到它是在一三象限。那么再进一步,比大小的话来看一下,比如说在这里来看一下,这有一条,这是 y 等于 a x, 这有一条, 这是 y 等于 b x。 来根据这个图像能不能得到 ab, 谁大谁小,那显然是可以推的。 ok, 首先呢,我根据 a, k 的 绝对值越大,图像越陡的话,我能够得到 a, a 的 绝对值, a 的 绝对值它是更大的, a 绝对值越大,而且呢, a 和 b 它俩还是小于零的。首先呢,它俩的函数图像呢,是在二四, ok, 在 二四象限的话,我就能够得到 a 是 小于零的, b 是 小于零的。 第二步呢,发现 a 的 这条函数图像,它显然更陡,也就说 a 的 绝对值呢,它是大于 b 的 绝对值的, 所以说我是能够得到 a 小 于 b 的 这块。明白之后,那我们再接着走来看一下,那么走到这里呢?哎,我明白了 k 是 如何影响图像变化的,以及给了图像我能够判断 k 的 范围,那么给了 k 的 这个范围,我能够进一步确定它这个图像的一个位置。 好,这会想明白之后来再来,这会想明白之后,你会发现,哎,我就能够进一步画草图了。但是画草图呢,我也不能随便画呀,我也不能说只根据一个绝对值,我就随随便便画,我还要在不影响做题的前提下,我去画草图。 ok, 所以 说一定是要有一个参考的。那么,哎,我们就用最最特殊的两条图像来给它做个参考,那这两条图呢?我画出来你看一下,那么你会发现 特殊在哪里?那么它俩呢,其实是 y 等于 x 呢?它其实是一三象限的一个角分线, y 等于 x 呢,它是一三象限的角分线,而对应的 y 等于负 x 呢,它就是二四象限的角分线, 也就说它俩的位置呢,我是能够直接画出来的。 ok, 知道它俩的位置呢?接下来我画图就有个参考,比如说,哎,我要画一个 y 等于二分之一 x, 那么首先 y 等于二分之一 x 的 话,它 k 是 大于零的,它就在一三相线,它在一三相线的话,那么它是在 y 等于 x 上面还是下面?那么比大小呗,这里呢? k 是 一,这里是 k 是 二分之一,那显然它大一些呗,它大它抖,所以说它要 相对于它再缓一些,我给它就画的平缓一些,那就长这样子呗,那它就是 y 等于二分之一 x, ok, 哎,有个参照的话,我这个图能够画的更加精确一些。那么再来,那么紧接着,如果说我要画一个 y 等于 y 等于负三 x, 我 要画 y 等于负三 x 的 话,那么我就要想一下,他在 y 等于负 x 上面还是下面呢?怎么判断?还是要看绝对值吗? 那么这里显然他的绝对值更大一些,那么他就更抖一些,他更抖的话,哎,那这个图我就可以画成这样子了, 那么他呢,就等于 y 等于负三 s, 那 么这块想明白之后,那我们就来练几个吧。那么首先呢,这里给了个啥?他说这个函数呢,他是正比例函数,他是正比例函数,要满足什么要求?他正比例函数呢?首先 a k 是 不能等于零的,也就说,哎,这一下 m 加一呢,它是不能等于零的。紧接着呢,它是正比例函数,它的 x 的 次数得是一,也就说,哎,这一块得是一吧,那么五减去 m 方,那么等于一,哎,我就能够得到关于 m 的 这两个式子,那我就能够再进一步求解了, ok, 那 我接着求吧,直接求吧,那五减 m 方等于一的话,我能够得到 m 呢,是等于正负二的,这里呢, m 不 能等于负一, ok, 那 你会发现呢, m 呢有两个值,那到底取谁呢?再往后读, 他说啥?他说图像经过二四象限,啥意思?经过二四象限,也就说图像长这样子呗,我随便画一个啊,经过二四象限,还长这样子呗, 经过二次相切,也就说,哎,它的走势向下 k 怎么样? k 呢,它是小于零的。 ok, k 呢,它是小于零的。 k 小 于零的话,也就说,哎,这里就有个新的范围了,它的这个 km 减一呢,它是小于零, m 是 小于一的,那 m 小 于一,哎, 结束了, ok, 一 共两个值,要求小于一的话,那我就能够得到它是负二。我们来理一下这个思路。 首先呢,我明确了,它是正比例函数,正比例函数的话,次数得是一。紧接着呢,他说图像要经过二四象限,也就说 k 呢,它是小于零的,经过二四象限, k 要小于零。 k 小 于零的话, 让它小于零,解不等式。结束,来第二个题里头看一下。那么在第二个题里面,他说,哎,这个图像呢,它是经过点一逗负三,哎,其实 已知一个点,他的解析式能不能求出来?那其实我们前面刚总结了吗?他是必过原点,哎,那只要再来一个点,解析式其实就可以定下来。 ok, 也就说他的这个解析式呢,其实我能够求出来,那当然,你说不求也行,不行,那当然也行,不求的话,也就说,哎,你看一下 一斗夫三在这里,一斗夫三在这里,要过远点,还在一斗夫三,图像就能够定下来,定下来之后直接是在二四象限。好,这是第一种啊,那你说,哎,我要求解稀世的话,咋求呢?求解稀世,我们应该是下一节课要讲的内容,我们先说一下吧,解稀世呢,它就长这样子吧。 ok, 点呢,在这条直线上,我见点,我就直接给他带入。 ok, 那 么就能够求出来对应的 k, 已知 k 呢,就能够确定它的一个范围。好,那么再来啊,再来,他说正比例函数的图像,它经过这个点,哎,经过点怎么办? 这个点他在这条线上,那么间点我是不是给他带入呀? ok, 间点是不是给他带入呀?那么他带 x, 他 带 y 的 话,我就能够得到负四呢,其实就等于负 m 的 平方, 那么负四呢?等于负 m 的 平方,我就能够得到 m 方呢?等于四, m 就 等于正负二。紧接着呢,他说 y 随 x 增大而减小,这句话什么意思? y 随 x 的 增大而减小,也就说这个图你是不是能够想到呀?图就就长这样子吧, x 增大, y 还减小了,也就说图像是长这样子,走势向下,也就说,哎,它对应的 k 呢,它是小于零的。 好, k 小 于零,哎,解出来两个值,要求小于零,那我就能够得到 m 呢,其实就是负二。理一下啊,首先第一个点,第一个点呢,它要求 图向上呢,经过这个点,所以说第一步呢,我肯定给他渐点带入,给他渐点带入, ok, 带入之后呢,他说 y 随 x 增大而减小,如果说你想不来,你就画一个这样的图, 画出来之后呢,发现 a k 是 小于零的,那我直接就取之结束。第二个题呢,他说这个点呢,是在一三象限坐标轴加角平分线上,什么意思?那么首先要想明白一三象限的这个角平分线长什么样的,你如果说还是想不来,你不要硬想画图, ok, 最简单明了。画图,那么一三象限角分线,它这这个呗, 就是这条线呗,那么显然它就是 y 等于 x 吧? ok, y 等于 x, 它说点呢,在这条线上,那我同样的怎么办?我给它代入, ok, 我 给它代入,代入之后呢,你会发现,其实就是二 m 加三呢,它就等于 三 m 减一,那么整理一下 m 就 等于四吧。 ok, 整理一下 m 就 等于四结束。那这里呢,你要掌握的是,哎,你知道它在什么?它在角平分线上,那我要想到这条角平分线呢,其实就是 y 等于 x, 它在 y 等于 x 这条线上,那么渐点代入,直接求值结束来再来。那么这里呢,他说给了这几条函数,让我去比较它们的一个大小,那么首先最直接的就是, 那么这两,这两它俩是在一三向前,那它俩显示大于零的。 ok, 它俩显示大于零的,它俩显示小于零的,也就说 c 和 d 呢,它一定是大于 b 和 a 的。 首先第一步呢,能够得到 c 是 大于零的, d 是 大于零的,然后 它俩走势向下,我就能够得到 b 小 于零, a 也小于零。那我只知道正负,我还不能足以判断进一步的大小。怎么判断?我们也说了呀, 哎,我们刚研究图像的时候,总结出来了,它的什么,它的绝对值,哎,也是影响图像的,它的绝对值越大,图像就越抖,哎,那么根据这一条我就可以比了,那么显然 c 和 d 谁抖呀?那么显然 c 更抖呗, c 更抖, c 的 绝对值更大,而且它还是正数,所以说我就能够得到 c 呢,它一定是大于 d 的。 ok, c 呢,一定是大于 d 的, 那么来同理,这边 b 的 绝对值呢,它是大于 a 的 绝对值的, 而他俩呢,都是小于零的,所以说我其实是能够得到 b 呢,他是小于 a 的。 那么根据这一条,哎,我就能够得到答案呢,其实就是 d 选项。好,那么如果说,哎,你没把一眼看出来怎么办?我带个纸,带个纸来看一下,我就带一个比较特殊的纸,我让这条线呢,是 x 等于一, 你看一下, x 等于一,那么对应的,哎,这个点对应过去,他就是多少,这就是 c 吧,能不能想来, 那么这个点对应过去就是 d, i 相应的,这个点对应过去就是 a, 这个点对应过去就是 b, 那 么这样的 c 大 于 d, 大 于 a, 大 于 b, 它这个大小也能够整出来。 ok, 来回顾一下,今天到底讲了啥,大家看一下。首先呢,我明确了定义, 它的定义呢,我们是举了一个现实生活中的例子,我们去理解,哎,我们还在这里给到了一般式以函数的一般式呢,它就是 y 等于 k, s 加 b, 那为了保证一次性的存在, k 呢,它是不能等于零的。 ok, 以及这里还有一个非常容易出错的点是啥? 那么这里呢,要记住, a, x 的 次数呢,它必须是一次。 ok, x 的 次数必须是一次。那么进一步, k 是 不能等于零,那 b 能等于零吗? b 是 可以等于零的, b 等于零的话,那么它就是 y 等于 k, x, 此时呢,它就是一个什么正比例函数, ok, 正比例函数,那么了解完定义之后,我能够认识,能够辨别出来谁是正比例函数,谁是一次函数, ok, 那 么再进一步,哎,我还能够根据这个定义去 求对应的参数,能不能下来,这里要关注什么? k 呢?是不能等于零,以及这个次数必须是依次,这是常考的点, ok, 紧接着呢,图像的话,我们今天是研究了正比例函数的图像,正比例函数图像呢?通过画图发现它是一条过圆点的直线, 它既然是一条直线的话,那我知道两点确定一条直线,那我要画图的话,只需要再额外一个点,除去圆点之外,再来一个点,就能够把它图像确定下来。 确定好图像之后,到到底谁在影响着图像的变化呢?它就一个参数,显然是 k 版。 ok, 所以 说我们进一步通过画图。哎,总结了 k 是 如何影响的,那显然 k 是 分为大小和正负这两个方面,它影响着图像的变化。

再想想我们有没有更简单的方法来画正比例函数的图像?刚才我看到有人说五个点,仨, 几个,一个点,一个点怎么画直线,想想应该要用几个点,几个?三个?三个点,你说应该取哪些点来?谁说的?三个范博来说说。一个正数一个 好,一个正数,一个负数一个零。好,可以,没问题。那还能不能比他再简单一点?两点为什么可以选两个点?谁来谁来。来,说一说。 大点声说两点,确定两点,确定一条直线,那因此我只需要取几个点就可以了。两个点就行了。那这两个点我怎么选取?可以怎么取?随便任意取都行。但是通常情况下我们怎么取会更简单一点啊? 选取哪一个点会更简单一点?零选取哪个点?因为这些图像都经过哪一个点圆点,所以我们是不是可以只要过哪个点是最简单的圆点,对吧?因为零零这个点你还需不需要换? 不用,只需要一瞄坐标原点就行了。那么再任意的选第二个点,那就随便选了。是不是只需要过这两个点画直线,它就是什么函数的图像?正比例函数的图像。那我们也把这种方法叫什么方法来画函数图像呢? 两点法,你记在你的表格的下面啊。两点法最简单的,先过零零点,那接下来另外一个点你就可以任意去取,但是任意去取的时候,通常情况下我们怎么取? 选什么样的点?你是想选那种带小数的呀?还是整的呀?还是分数的呀?选什么整数的点?那整数的点最简单的。其实带哪一个 x 值进去就最简单, a 一 好,当 x 得一的时候,相对应的函数值是谁呀? y y 应该得几了? k x y 应该等于 k, 对 吧? 好,把它写在你的表格下面啊。 那么后面大家在画函数图像的时候就可以用几个点来画了呢?两个点来。

那正比的函数图像是啥了?它的图像叫过原点的直线。哎,那如果我这个是正比的函数的时候,那我怎么画? 比如说我这个是 y 等于它这个 k 等于零,那这个时候呢?我也是列表看见没?还是列表横着我取啊?可以取的时候,因为正比例函数 x 是 可以等于零的,我取中间, 中间的时候留下来零零,我这个 x 如果是零带进去,它乘 k 就 等于零。然后呢,我可以取右边是正一,左边是负一。那好了,我正一乘二得二,负一乘二得负二,完了,右边呢,是取正二的时候,这个就是正四, 然后呢,这个是取正三的时候,这个就是正六,而这个反过来负二,这个就是负四,然后负三的时候就是一个负六。注意啊,我列表的时候一定留有余地,这个地方写省略号,这个地方写省略号,明白了吗? 嗯,假如说我还用这一个函数的话,那我一对着的就是二,我这个点就描到这,二对着的四描到这,然后三对着的六描到这下面,那个时候圆点的时候零对着零,然后负一对着负二在这,然后在这,在这。啊,我就这么给你描上了。 那这条直线你能不能用尺去画?我想说这句话啊,能吗?不能,不能,他也用平滑的线连接,听到了吗? 嗯,哎,那我就怎么连,就看我们的美术的功夫了,这个点连这个点,这个点连这个点,给他平滑送过来,明白了吧? 哎,由于是直线,你一定让他出两个端点,我就发现有的同学画直线的时候,哎,他就到这个点就截止了,我说你要不是画线段呢,对吧?你要线段,我有两个端点,我直线的时候是没有端点的,一定要超过这个点,明白了吗? 嗯,哎,所以你看我当我是直线的时候,我也不是用直尺画的,我用平滑的线给他画出去的,懂了吗?嗯,哎,所以,哎,连线的方法就是平滑的线。那好了啊。

我们知道一次函数的图像呢,是一条直线,我们又知道两个点呢,可以确定一条直线,所以要想画出一次函数的图像呢,我们只要找到两个点就行了,那这两个点要怎么找呢?通常情况下呢,我们是找与坐标的交点, 那么以下面这两个函数为例,我们画一下它的函数图像。我们先看第一个函数,令 x 等于零,则 y 等于负二, 令 y 等于零,那么 x 就 等于负一。那现在呢,我们就已经有两个点了,一个点是零和负二, 另一个点呢是负一,零,我们在平面直角坐标系上把这两个点找到就行,用一条直线把这两个点连起来。好,这条直线就是这个函数的图像 一样的,我们画出下面这个函数的图像啊,令 x 等于零, y 等于一, y 等于零, x 等于负一, 那么它的两个点就是零一,负一,零。在平面直角坐标系上找出这两个点连起来 很简单吧,两点确定一条直线,只要找出两个点,就能把直线画出来了啊,那我们再观察一下,红色的线是往下走的,蓝色的线呢,是往上走的,为什么会这样子?这个问题我下次再给大家讲。

hello, hello, hello, 今天的这个视频呢,我们将用一二三四五个案例啊,用几何画板来探就我们这个依次函数的图像和性质啊。首先,我们知道,形如这个 y 等于 k, x 加 b, 其中呢,我们的 k 不 等于零 b, k b 为常数啊, 像这样的函数呢,我们就是把它叫做依次函数,其中呢,当 b 等于零时,哎,我们又把这个函数呢,单独取个名字啊,叫正比例函数。像 y 等于 x, y 等于负 x, y 等于三倍 x, 那它是一次函数当中的特殊情况,它又叫正比例函数啊,这通通都叫一次函数。好的,首先呢,我们来画第一个 y 等于 x, 确定, 通过观察,我们可以得到这个 y 等于 x, 它呢?欸, y 等于 x 啊,它是一条直线,经过哪一个?经过圆点,经过圆点,还经过什么呢?还经过 一三象线。欸,我们把这个平面直角坐标写啊, 左右上角叫第一项线,左上角是第二项线,你按逆时针方向啊,这个是第三项线,这个是第四项线。很显然,这个 y 等于 x 经过的象限是一三象限。那么我们随便在这个图像上找到一个点啊,假设这个点为 b, 标注一下点 b 的 这样一个坐标, 度量它的坐标,哎,我们发现看一下这里啊,随着 x 的 这个增大, 这个函数值 y 它也在增大,为什么呀? x 等于三点九一,那么 y 也等于三点九一啊,那随着这个 x 的 减小呢?哎, y 也在逐渐的,哎,减小啊,减小。那如果说我们 过这个点 b 轴或者 y 轴的垂线啊,那我们也不难发现, 它与我们的坐标系构成的是一个什么呀?哎,有点太聪明了啊,构成了这个三角形,它是 等腰直角,哎,三角形,这样啊,我们就把这个函数和和这个几何,哎,有效的就结合在一起了啊,有效的结合在一起了,这个是 y 等于 x 的 函数图像,它经过圆点和 e 三象限,哎, 在每一个象限内都是 y 随 x 的 增大而增大, y 随 x 的 这个减小而减小啊,这个是它的情况啊,它的情况。然后呢?哎,我们还可以发现啊,这个 y 等于 x, 它是将我们的平面直角这边细,哎, 就是平均分成了,嗯,两个完全相同的部分啊,然后如果我们把我们的这个二三四二三上线,哎,这个, 这,这个,这个红色部分的上面这一块沿着这个红色这条直线折叠,两旁的部分是能够完全重合的啊,好,这个是我们的 y 等于 x, 这是我们的 y 等于 x 呢,同样,我们画一下啊, y 等于负的 x, 决定 a, 是 这样一个函数图像,我们显示颜色用蓝色表示啊,哎,这是我们 y 等于负 x。 大家这个时候还可以发现啊,这个 y 等于负的 x, 它的这个图像经过了象限,是什么呀?二四象限也经过原点啊,也经过原点,那同样,我们在上面如果找到一点,我们可以发现啊, 度量一下这个点的坐标点 c 的 坐标啊,我们就可以发现, 显示一下颜色是蓝色,你就可以发现啊,它是随着 x 的 逐渐增大,那我们的 y 呢,它逐渐在怎么样?哎,逐渐在减小啊,逐渐在减小,你看 x 越大, y 越小,于是啊,我们说这个, 这个 k 值这个时候是小于零,那么图像经过圆点,经过二四上线, y, x 的 增大了,怎么样?哎,减小啊,减小,那我们往往呢,为了使大家好记,还可以这样,你看一下啊,这个是我们的啊, 啊,一二三,第三声啊啊,第四声是二,很显然,我们 经过一三象限的这条直线,相当于是我们的第二声,所以是 y 随 x 的 增大,怎么样增大?它是上扬的啊,我们的这个 y 等于负的 x, 当 k 小 于零时,经过二四象限, 它是我们的,可以看成是第四声。 a 是 y 随 x 的 增大,怎么样减小啊?减小。那继续看一下, y 等于负 x 加一呢?我们来绘图啊, 负的 x 加上一,确定,哎,颜色,弄一个这个颜色, 哎,我们这个时候发现这两条直线,它们的特点是互相平行,所以我们还说这个 y 等于负的 x 加上一啊,它是由我们的 y 等于负 x 向哪里啊?向上平移一个单位长度则得到 他。既然是向上平一个单位长度得到他原先经过的象限呢,是二四,那现在向上平一个单位长度,很显然经过第一象限啊,所以我们的 y 等于负 x 加一呢,经过的象限是一二四。增减性呢? a 不 用说了啊,就是 由于 k 值它是小于零的,所以 y x 增大了,怎么样减小减小啊,好,那 这个 y 等于负 x 减三, a 就 不用说了啊,它实际上是我们的 y 等于负 x 向哪里向下平移呢?三个单位长度得到,哎,我们就是把它图画一下啊, 负的 x 减三,确定,你看一下这个函数图像,这三者啊,它们都是互相怎么样? a 互相平行的啊,互相平行的,同样它是往下平移的三个单位长度,所以它经过了象限。原本是二四 二四是由什么决定?是由 k 小 于零决定,减三向下平行三个档档位长度,所以是三,哎,经过的相线是二三四上线啊。 y 数 x 的 增大了,怎么样减小啊?太对了啊,太对了,好,我们来最后看一下 y 等于三倍的 x, 超级简单啊。确定,你看一下弄一个颜色, 我们一个什么颜色呢?好的,我们用这个颜色显示线形为出现啊,你看一下它 发现 k 大 于零,所以经过的象形是什么呀?一三象形增减性呢? a, y x 的 增大而怎么样增大? y, x 的 这个减小而怎么样减小? a, 所以 它就是 经过一三象限啊。 y 数 x 是 增大还是怎么样增大?好的,这个有同学或许会有兴趣啊,数学老师, y 等于三, x 加五呢,我们可以给大家会指这个 y 等于三倍的 x 加上几加上五。确定啊,你看一下 这个出现,弄一个颜色,弄一个什么颜色?弄个黑色啊,黑色, 哎,你看这两条直线是不是互相平行了,哎,相当于是我们的 y 等于三倍的 x 向上平的几个单位长度,五个单位长度,原先它经过一三象限向上平移就经过多少,哎, y 等于三倍的 x 加五,它经过的象限就是 k 值决定经过一 三象限啊,然后呢,加五向上平移五个单位长度,哎,所以经过象限呢?是一二三象限, 所以这样一看就超级简单的啊。另外,我们还可以发现啊,当 k 的 绝对值越大的时候,哎,我们发现他离这个 y 轴是越近的啊,就是这个斜率的问题啊。好的, 今天的这个讲解呢就到此结束啊,有点复杂,但是慢慢听呢,哎,又很有趣又很简单啊,哎,感谢大家的这个收听,谢谢大家。

好,今天我们来讲一下正比例函数在平面直角坐标系当中的面积问题,这类题型是八年级期末必考高频考点,百分之九十的同学都会踩坑,那今天我们来看一下这道题目。如图,正比例函数 y 等于 k, x 经过点 a, 点 a, 在 第四项线 过点 a 作 ah, 垂直于 x 轴,垂足为点 h, 点 a 的 横坐标是三 啊,三角形 a o h 的 面积为三。第一问,求正比例函数的解析式啊,那么的解析式呢?正比例函数它是经过圆点的啊,这条直线是吧? 所以它的解析式是 y 等于 k, x, 首先应该是知道一个点的坐标啊,给它带入到咱们的解析式里边,取出 k 的 值,然后进而写出它的解析式啊,这么一个思路,只需要知道这个 a 点的坐标就可以了, 它在第四象限。第四象限的话,首先我们知道它应该是一个正负,是吧?它的坐标,那么现在这个 a h 是 垂直于 x 轴的, 那这个三角形 a o h, 它的面积呢?是三,那我们来看一下三角形的面积公式,二分之一底乘高是吧?底就是 o h, 高呢,就是 a h, 所以 它应该等于二分之一, o h 乘以 a h 等于三,那点 a 的 横坐标是三,也就是说这个 o h 的 值应该等于三,是吧?那就是二分之一乘以三,再乘以 a h, 那 么我们这一块的 a h 可以 求出来等于二, 也就是说 a 点的纵坐标的绝对值等于二,但是呢, a 点是在第四象限,所以它的纵坐标是负的,那这块应该是负二, 所以 a 点的坐标呢,它就是三个数二。然后接下来的话,我们可以把 a 点的坐标给它带入到这个解析式里边儿,带入 y 等于 k x, 那 我们就可以求出 k 的 值,应该是三分之二,所以 我们的解析式呢,就是 y 等于负的三分之二 x, 那 么这是我们的第一问就解出来了,这一步的核心依据呢,就是我们三角形的面积公式啊,二分之一底乘高,非常简单。还有这个第四项先的点的特征啊,横坐标为正,纵坐标为负, 然后呢,我们把这个 a 点坐标算出来之后,代入咱们解析式,可以求出 k 的 值,进而写出解析式。 好,接下来我们看一下第二个说,在 x 轴上是否存在一点 p, 使得三角形 a o p 的 面积为五,若存在,求出点 p 的 坐标不存在,说明理由。那遇到这种问题的话,一般情况下百分之九十九点九啊,都是存在的啊 啊,不然的话,他问你这个也没有什么意义,那我们就先假设他存在啊,我们设这个屁点的坐标,因为他在 x 轴上,所以他的这个纵坐标为零,是吧?你假设是 a 到零啊,我现在不知道他在哪个位置,那假设说我在这个位置, 这样的话,这个 a o p 的 面积应该是二分之一 o p 乘以 a 点的纵坐标的绝对值,它就等于五,因为 p 点的这个横坐标是 a, 那 么 o p 的 话就是 a 的 绝对值,然后再乘以这个 a 点的纵坐标的角值,因为 a 点的话,它是三度负二,那纵坐标就是二, 等于五,那这样的话,我们可以把这个 a 的 绝对值算出来,应该是一个五, a 就 等于正负五,那所以呢, p 点的坐标就是啊,五斗零或者是负五斗零,对吧? 也就是说它左边一个,右边一个。那么这个第二问呢,咱们的核心依据就是第一个 x 轴上的点的纵坐标为零, 第二个呢,就是咱们三角形以 o p 为底,高至点 a 到 x 的 距离,也就是说 a 点的纵坐标的绝对值啊,这个是比较关键的。好,我们来简单总结一下这道题 正比例函数的面积问题。首先呢,咱们第一步如果要求这个函数的解析式啊,我们先给出坐标,用面积公式求纵坐标,结合象限定符号,然后呢代入咱们的解析式,求 k 的 值。 然后我们第二问的话,我们找坐标轴上的点啊,是以坐标轴上线段为底点的横坐标或者纵坐标绝对值为高,用面积公式来列方程 绝对值,一定要考虑到正负两种情况啊,这类面积问题呢,还有就是在这个 y 轴上啊,刚才我们算的是在 x 轴上找点的考法啊,我们也有在 y 轴上的这种情况啊,要不要我出一道同类变式题,评论区扣一下次直接讲。

清晨的马路上,汽车保持匀速向前行驶,时间在悄悄流逝,车子开过的路程也在不断增加,这两个变化的量之间藏着一种固定的对应关系。 上节课我们已经发现,路程和时间的关系可以用式子 s 等于六十 t 来表达,只要给出一个行驶时间 t 就 能唯一确定对应的行驶路程。 yes! 我们还可以把这些一一对应的数值整理成一张表格,用罗列数据的方式呈现,直观又清楚。不用计算,一眼就能看出不同时间分别行驶了多远。如果把这些对应的数值放到平面直角坐标系里,描出一个个点,再把点连起来,就会形成一条完整的线条。 这条线条又能告诉我们哪些隐藏规律?接下来我们一起探求其中的奥秘。 同学们,路程和时间的关系能用式子表格和图像表示,很多函数难以用式子清晰表达,但图像能一眼看懂,即便有式子,配上图像,变化规律也更直观。今天我们就来学习如何画出函数,通过图像读懂函数的变化规律。

我们一起来认识一下一次函数,好,一般的形如 y 等于 k, x 加 b, 其中 k, b 是 常数, k 等于零的函数叫做一次函数。其中 x 是 自变量,在特殊的情况下就是 b 等零时,它可以写成 y 等于 k, x 这种形式的函数呢,叫做, 叫做正比例函数。其中 k 呢,叫做比例系数。这是我们对一次函数的一个定义。那么举些例子帮助大家来区分, 像第一个可以满足外等于 k x, 它是一次函数,也是正比例函数。第二个对于这个 x 呢,是在分母上,它不能叫一次函数啊。第三个,这个属于一次函数, 也属于正比例函数,因为二 pi 呢,相当于它的这个比例系数是 k。 然后第四个,这里有平方,所以它不是一次函数。最后这个经过化解,我们可以得到二 x 减八,它属于一次函数,但是不属于正比例函数。

咱都知道一次函数的解析式,也就是 y 等于 k, x 加 b, 那 这里的 k 和 b 会对它的图像产生啥样的影响啊?比如咱就先来看看 k 大 于零时, y 等于 x, y 等于 x 加一, y 等于 x 减一这三函数的图像 列个表,把这三函数在 x 等于负二、负一零一二时对应的 y 值求出来。显然,由于 y 等于 x, 那 这一行竟然就和上面的 x 一 模一样,而这里是 y 等于 x 加一,也就是说它的每个数字都比上面的大了个一,分别是负一零一二三, 而这一行当然就比这一行的都少了个一,也就分别是负三、负二、负一、零一。表搞定了,接下来画出坐标系, 把这三条直线对应的点都标上,也就是这样,接下来用三条平滑的线连接起来,也就得到了他们三的图像了。之后咱再把 k 小 于零时, y 等于负 x, y 等于负 x 加一和 y 等于负 x 减一这三图像画出来, 和刚才一样,列个表,把这三函数在 x 等于负二、负一零一二时对应的 y 值求出来。也就是这样, 接下来把它们对应的点都标在坐标系中,用三条平滑的线连接起来,就得到它们三的图像了。现在咱把依次函数总共的六种图像都搞定了,那咱就接着来分析分析它们的特点。首先不能发现这六个图像都是直线, 上面这组是 k 大 于零的图像,都从左下上升到右上, y 就 随着 x 增大而增大。而下面这组是 k 小 于零的 图像,都是从左上下降到右下, y 就 随着 x 的 增大而减小。可见 k 的 正负决定了一次函数图像的增减性,而这点和 b 的 大小完全没有关系。那反过来,你也可以通过图像所展示的增减性来判断相应 k 的 正负。递增时 k 就 大于零, 而递减时 k 就 小于零。到此, k 的 事咱就搞定了。那 b 又决定了啥呢?来围观一下这俩。当 b 大 于零时,直线与 y 轴交于正半轴,而当 b 等于零时,就过了原点。 当 b 小 于零时,就与 y 轴交于负半轴。可见, b 的 正负决定了意思函数与 y 轴的交点位置。其实回到解析式里,当 x 等于零时, y 就 等于 b, 这说明意思函数与 y 轴的交点就是零 b, 所以 你也可以通过图像与 y 轴的交点来判断 b 的 正负。 到此, k 和 b 的 事情咱就都搞清楚了。小节一下, k 大 于零时,直线都是斜向上的, k 小 于零时,直线都是斜向下的。 而当 b 大 于零时,直线与 y 轴交于正半轴, b 等于零时,直线与 y 轴交于原点, b 小 于零时,直线与 y 轴交于负半轴。反过来,你也可以通过图像来判断 k 和 b 的 正负。比如告诉你一次,函数 y 等于 k, x 加 b, 经过了第二、三、四项线,让你求 k 和 b 的 曲折向量, 经过二、三、四象限,把它画出来。也就大概是这个样子,从左上到右下,所以 k 是 小于零的,而图像与 y 轴交于负半轴,那 b 就 也小于零,这就是最后的结果了。搞定! ok, 总结一下。 因此,函数 y 等于 k, x 加 b 的 图像总共有这六种情况。知道了 k 和 b 的 正负,你就可以大致画出图像。反过来,通过给出的图像,你也可以判断相应 k 和 b 的 正负,而判断的关键就在于 k 决定了函数的增减性, b 决定了函数与 y 轴的交点位置。听懂了吧?可可。

今天咱们来看一下八项函数,根据函数的图像性质来解析哈,若一次函数 y 等于二, m 加一, x 加上 m 减三的图像不经过第二项选择, m 的 取值范围是什么?它,我们 一次函数它不经过第二象限,又说这个象限它是不经过的,那我们它可以有几种情况,一个是它经过的是一三象限,对吧?再一个呢,它可以经过一三四象限,这两个的时候,那我们可以说明是什么呀? y 等于 k, x 加 b 是 它的解析式,是不是一次函数解析式,这个 k 应该是什么?大于零的哈,经过一三项线的函数,它的 k 是 大于零的,放在这里面是不是就是二 m 加一是大于零的? 如果它不,它不经过第四项线,说明它是一次函数,这里的 b 应该是什么? 等于零,但是他如果经过第四象限的时候,说明他与外轴的交点是在外轴的副半轴上。比如说我们的 m 减三应该是什么?小于零的哈,你的 m 减三应该可以是什么?小于等于零, 他既可以是正比例函数,只经过一三象限,也可以是依次函数,经过什么呀?一三四象限,那我们解这个不等式组啊,对吧? 那第一个是什么? m 要大于负的二分之一,第二个呢?解的是 m 是 小于等于谁啊?我们给它写成减极的形式,就是 m 大 于负二分之一,小于等于三。 这道题他的突破口是什么?你可以给他画出来哈。根据函数图像的性质,我们来解题,他不经过第二项线,是不是要经过一三或者是一三四项线?那先判断这里面 k k 决定的是什么?你 x 前面的系数决定的是你经过的是一三下线还是二四下线,对吧?然后呢?这个 b 是 决定了你这个函数图像与外轴的交点在哪一个位置,我们两个列,两个不等式来解。

函数这个章节太重要了,因为依次函数光图像性质,这里我们就有十大类题型可以变形去考大家,所以要求我们的孩子对函数图像性质这里相当大的熟练度了。 那有关于函数这里面的十大题型,老师也给大家做了一个系统的总结,基础知识不过关的家长们打印出来分类去带孩子进行练习。下面借着这道题呢,我再带着大家复习一下我们函数图像性质这里的一个易错点, 这里说一次函数,它的函数值 y 随 x 的 增大而增大,哎,说明这里面什么?对了, k 值啊,也就是一减二 k, 它是大于零的。这是我们根据题目得到的第一个信息, 第二个信息说他不经过第二象限。好了,能不能告诉我,不经过第二象限的图怎么画呀?哎,他是不是,哎,可以这样去画呀!有同学觉得哦,画出来之后,看他的 b 值 b 是 小于零的,所以在这里 b 的 部分复 k 小 于零,完事了, 结果这道题就选错了。为啥呢?为什么这道题有这么多同学算错呢?因为他们都忽略了一个关键点,他不经过第二项线。还有一种情况,那就是这个函数图像经过原点的情况,这个时候 k 怎么样? 哎,这个时候 b 怎么样? b 等于零啊,所以对应这个复 k, 除了小于零,他还可以等于零,漏了情况,这不就选错了吗? 所以,综上啊,我们在这可以求出第一个 k 是 小于二分之一的。第二个负 k 小 于等于零, k 是 大于等于零的,所以综上,我们的 k 是 大于等于零,小于二分之一的我们正确答案就选出来了。正确答案选择的是 c 选项。

八年级的一次函数中,已知平行求解析式是期末高频的易错题型,但是呢,刚学一次函数的孩子,他根本就不理解在函数里面平行是什么意思, 他们的脑袋瓜里面在想说,哎,平行不是几何里面的事吗?怎么函数也关他事啊,然后也不懂得带变去求逼,所以呢,经常丢分,十分可惜。 而且我要告诉你,一次函数还只是个开头,后面我们还有二次函数,反比例函数都在等着他们呢, 所以呢,我们一定要开个好头,把基础学好,一点一点的进步。那今天林老师呢,就手把手带着大家把这类题型吃透, 学完之后,再把林老师给大家整理的一次函数八大题型拿去练习巩固一下,期末考可以多拿二十分。好,我们来看题,若一次函数 y 等于 x 加 b 的 图像 与直线 y 等于负二, x 加一平行,而且呢,过这个点三动,问这个一次函数的解析式是多少? 那么在刚开始学一次函数的时候呢,孩子们对于平行这个几何的概念怎么用在函数里面还是不太熟练的。那么今天呢,我就给你讲清楚它的底层逻辑。 我们知道一次函数的解析式啊,它叫 y 等于 k, x 加 b, 然后呢,你得知道这个 k 和这个 b 分 别代表什么?那么今天呢,就来讲讲这个 k, 它有一个专门的名字,叫做斜率,那么大家可以想象一下,斜率是什么意思, 是不是代表它倾斜的这个程度啊,对不对?那么你想想看,当它跟另外一条直线平行的时候, 平行的时候,那是不是代表着它们的倾斜程度是一样的,对不对?所以呢,我们今天要教的方法,就像如果你看到平行,那就意味着它的斜率相等,也就是 k 相等, 所以呢,我们可以由这个平行条件直接得出它的 k 就 应该是这个负二,所以我们可以这样写, y 等于负二, x 加 v, 你 看我们已经解决了一半的内容啊,已经把这个 k 解决了。 好,那接下来我们再看第二个条件,他说过这个点三斗五,那过点又是什么意思呢?你看有这么一条直线,然后呢,里面过了这个点,这个点呢叫三斗五, 那说明什么呀?是不是说明这个点它得符合这条直线的算法呀?那现在我们知道这条直线它长,这个算法就是 y 等于负二, x 加 b, 所以呢,我们这个三动五是不是也带进去,它也得成立呢,对不对?所以呢,我们就可以啊,把它带进去, 三带进 x, y 带进五啊,那就得到了这个五等于负二乘以三,再来加个 b, 哎,那这个就轻松解的,把这个移过去, v 等于什么?十一,那至此 k 和 b 都被我们解决了,所以这道题的最后答案就是, y 等于负二, x 加上十一,搞定,你学会了吗?

这个视频我来给你讲讲正比例函数 y 等于 k, x 的 图像和性质。先看 k 大 于零时,以它俩为例,对于 y 等于 x, 当 x 等于零时, y 等于一,当 x 等于一, 当 x 等于二时, y 等于二。同样的,当 x 等于负一时, y 等于负一,当 x 等于负二时, y 还是等于负二等等等等。然后上坐标系,依次把负二、负二、 负一、负一、零零一一以及二二这些点都找出来。最后用一条光滑的线把它们都连起来,就得到 y 等于 x 的 图像了。嘿,它居然是一条直线! 接着看 y 等于二, x, 同样把 x 等于这些值时对应的 y 值都求好。然后上坐标系,把负二负四、负一、负二零零一二二四这些点都描出来,同样再连起来又是一条直线。 现在擦亮你的眼睛,仔细看一看这两个图像,找找共同点。首先,图像都是一条直线,而且都过圆点。其次,他俩都是经过一三象限的从左下往右上上升,那外就随着 x 的 增大而增大。 共同点找完了,咱再找找不同点。这条直线可比这条要陡一点,那是因为 x 前面的系数二要比一大一些,那随着系数的增加,画出来的直线就越陡。可见,对于一般的 y 等于 k, x, 这个 k 就 决定了图像的倾斜程度,他就有另一个名字叫斜率。 现在斜率 k 大 于零的咱都搞清楚了,如果 k 小 于零又会怎样呢?那咱把他俩都添个符号看看。 对于 y 等于负 x, 同样把 x 等于这些值时对应的 y 值都求好。然后上坐标系,把负二二负一、一零零一负一二负二这些点都描出来,接着连线图像就画好了。 再看这个, y 等于负二, x 图像上的点有负二四负一、二零零一、负二二负四, 把它们连线同样轻松搞定。图像画好了,又到找共同点的时候了。这俩图像还是一条过圆脸的直线,不过是经过二、四象限的,从左上扎到右下,那外就随着 x 的 增大而减小。 最后找找不同点,它可比它要陡一点。因为负二小于负一,所以此时是 k 负的越多,画出来的图就越陡。 现在正比例函数的图像和性质是不是都清楚了呢?我再给你总结一下。 y 等于 k, x 的 图像是一条经过圆点的直线, k 大 于零时,直线会经过第一、三象限, y 随着 x 增大而增大斜率, k 越大,直线就越陡。 反过来,当 k 小 于零时,直线会经过第二、四象限, y 随着 x 增大而减小斜率, k 负的越多,直线就越陡。好了,内容就讲到这,速速刷题去吧!