四年级下册同步练习68页怎么写

孩子四则运算老出错，括号天不对，祖传问题更是一团浆糊。四年级数学开始上难度了，别再傻傻刷题了，换个方法直接逆袭！这套活跃同步练习册真的绝！ 每个课时分基础便是能力进阶拓展培优，还有各地专题和新考法。单元结束有知识打卡和整理复习，孩子练完一张撕一张，十五分钟拿下一个硬骨头。文朝霞少儿精，活跃设计太方便了，四年级数学不搞定，后面真会掉队！

好，今天我们去看看人家版四年级数学下册数学书六十八页第六题，猜一猜一。在三角形中，一个角是直角，另外两个角可能各是多少度？一个是直角，要求另外两个角可能是多少度。根据三角形的内角，和是等于一百八十度的一个角是直角，也就是九十度。 把另外两个角的和可以求出来，用一百八十度减九十度，等于九十度，所以另外两个角只要保证它的和是九十度就可以，可以是三十度和六十度，可以是四十五度和四十五度，可以是十五度和 七十五度等等。三角形的两条边分别是三厘米处，一条是三厘米，另外一条是四厘米， 要求第三条边可能是多少厘米。根据三角形三条边的关系，两边之和要大于第三条边，两条边的差要小于第三条边，这两条边它的差是四减三，等于一厘米， 他们俩的和是三加四，等于七厘米。所以第三条边需要满足大于一厘米，小于七厘米，符合要求的有二厘米、 三厘米、四厘米、五厘米、六厘米。所以另一条边可能是二厘米、三厘米、四厘米、五厘米或者是六厘米。同学们，你学会了吗？

同学们好，今天我们去看看人家把四年级数学下册数学书六十八页第五题连一连。有一个直角，有两条边相等。根据直角三角形的定义，有一个角是直角的三角形，是直角三角形，所以它可以是直角三角形，两条边相等。根据等腰三角形的定义，有两条边相等的三角形，是 幺三角形，所以它可以是直角三角形，也可以是等腰三角形。第二个只有两个锐角，没有直角。首先只有两个锐角，那第三个就不可能是锐角了， 没有直角。根据角的分类，我们有锐角、直角和钝角。第三个角不可能是锐角，也不可能是直角，那只有可能是钝角。根据钝角三角形的定义，有一个角是钝角的三角形，就是钝角三角形，所以它是钝角三角形。三个角相等，那就有三条边相等。 三条边都相等的三角形是等边三角形，所以连等边三角形。第四，没有直角和钝角。根据角的分类，是不是分为直角、钝角和锐角。现在没有直角和钝角了，说明三个角都是锐角。三个角都是锐角的三角形，是锐角三角形，所以连锐角三角形。同学们，你学会了吗？

四年级下册第六十九页 参观植物园，这怎么写？按顺序写，这个不要讲为什么？因为我们都知道，有选择的写，有详略也不要讲，我们大家都懂。其实这个参观植物园，包括我们下面写一次邮寄， 它最难的，对于我们小学生来讲，其实就是景点之间的过渡句， 这个比较难，在哪里呢？我们先来说把书翻开到六十九页，书上呢，说的是过了小桥往西就来到了芍药园， 但我们之前可以在那一端，这样就我们从南门的植物园看到一座小桥，然后过了小桥往西就来到了芍药园。芍药园我们要写芍药园，它是粉色的一片红霞，怎么描写一下， 那么下来我们写松松林怎么写？就有个过渡句啊，离开芍药园，我们穿过松林，那有时候说让我绕过松林，那也行， 注意啊，我们从松林中间走过去，绕过，从松林边上的小路绕过去，那就绕过去，好，不管绕过还穿过啊，那就来到了北门这里，我们是一过而已，就到了纪念馆， 走进纪念馆，那么看到里面什么？接下来纪念馆到望湖亭，我们该怎么弄？这个过渡句怎么写？我们要分析一下望湖亭的， 他的这意识，他是高的，因为他是望湖亭嘛，所以出了纪念馆，我们爬上了望湖亭，对不对？就是爬好，站在望湖亭上，极目远眺 啊，看见天鹅湖，天鹅湖水怎么样？天鹅们在里面悠闲自在，我也想变成一只天鹅，怎么样？来写好，接下来听望湖亭到郁金香园，他有一个过程，什么？就是从望湖亭下来， 沿着湖边小道，我们就来到了郁金香园，然后写好了郁金香园怎么样？ 郁金香园看完了，走出郁金香园，我们从东南门走出植物园，结束了这次植物园参观活动。 所以我们整个的这参观植物园，它其实最难的不是什么描写啊，其实就是一个景点之间的过渡，那我是这么一讲，同学们呢？就很明白，好吧。

四下语文最难的句子仿写，吃透这几页纸，考试就像抄答案！四年级下册语文仿写句子小练笔专项练习今天给同学们整理好了，这些题是考试的重点，也是难点，每年都会考到， 要求同学们熟练掌握，家长可以给孩子打印下来，提高孩子对类型题的解析效率，避免考试丢分空白。电子档可分享！

四下语文最难的仿写句子是拉开作文差距的关键一步。吃透这几页孩子的作文再也不用愁。很多孩子仿写只会换个词，根本没掌握方法。今天教你跟着课本例句练，把修辞手法学透。四年级下册语文仿写句子小练笔第一单元第二课，乡下人家原文一，青红的瓜、碧绿的藤和叶构成了一道别有风趣的装饰， 比那高楼门前蹲着一对石狮子，或是竖着两根大旗杆可爱多了。这里把青红的瓜、碧绿的藤、荷叶，与高楼门前蹲着一对石狮子，或是竖着两根大旗杆形成对比，体现了农家小院的别致风趣。仿写红绿的菜，简单的碗和筷，铺开了一桌与众不同的家宴，比那满汉全席，摆满碗碟杯盏，或是堆着一只大龙虾，亲切多了。 原文二，几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的从土里探出头来，运用了拟人的手法写出竹笋，成长速度极快。 仿写，几场春雨过后到山间走走，你常常会看见不少山泉的水欢快的从山间飞奔而去。比如第三课，天窗中的。原文二，你从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。赏析，这里运用了三个也许的排比句， 体现出丰富的想象力。七课，纳米技术就在身边第八课，千年梦圆在今朝，这里每一句都有原文赏析和仿写范例，孩子一看就懂，一学就会。完整电子版共十六页，家长可以给孩子打印出来，每天练两句，提升作文水平，回二三幺，记得点赞关注哦！

跟着作业帮抄作文抄的不重样，老师还会打高分！四年级要写我的字画像，十多页的素材随你抄，写瘦你就写，像根弱不禁风的豆芽，仿佛一阵风就可以吹跑了。写长得胖，胳膊和腿宛如嫩生生的藕节，一节连着一节，太形象了！写爱好，你可以用 斗志昂扬乐在其中。写性格可以用雷厉风行、见义勇为用上这些老师眼睛都亮了！整 整整八个单元的习作，帮你准备了海量的好词好句好段，让你抄的不重样，还能拿高分！从审题、选材到构思都有，写完还有优秀范文，让孩子看看好作文的标准是什么，再也不怕写作文了！ 跟着作业帮抄作文抄的不重样，老师还会打高分！四年级要写我的字画像，十多页的素材随你抄。 写瘦你就写，像根弱不禁风的豆芽，仿佛一阵风就可以吹跑了。写长得胖，胳膊和腿宛如嫩生生的藕节，一节连着一节，太形象了！写爱好，你可以用斗志昂扬乐在其中。写性格可以用雷厉风 行、见义勇为我上这些，老师眼睛都亮了！整整八个单元的习作，帮你准备了海量的好词好句好段，让你超！

哈喽，四年级的小朋友们大家好呀，欢迎来到今天我们的语文微课堂。今天咱们要攻克的是第四单元的半命题写作，由哪里哪里？ 很多同学看到半命题作文就发懵，别慌，咱们今天来教你学会写作方法。首先咱们翻开课本，翻到第四单元的写作业。咱们来看课本， 上面写着你游览过哪些地方，哪个地方给你留下的印象最深。在横线上填上地方的名字，把题目补充完整，按照游览的顺序写，写这个地方，把游览的过程写清楚。 那我们大家先来圈出两个关键词。首先半命题题目要先补全， 横线上填什么呢？可以是你去过的公园、动物园、风景区， 也可以是家乡的小河、校园的一角。选取一个你印象最深刻的，最想分享的地方就行，比如游昆明湖，游动物园，游学校。 把题目补充好了，那写作就成功了一半。那接着核心要求是按浏览顺序写。那课本里特意提醒了我们要把浏览的过程写清楚。 那么按照怎样的顺序来写呢？我们回头来看本单元的颐和园就是最好的例子。在课本里，写作者走进长廊，绕过万寿山，登上万寿山， 又去游昆明湖。这种跟着脚步走，走到哪里写到哪里的方法就叫做移步换景。 那咱们集合课文的再来写，可以先画出游览图，帮助大家理清楚思路。 那咱们来看一下课本原文里的从长廊再到万寿山，再到昆明湖，他是写的清清楚楚的。那咱们在写作文之前，也可以画一下我们自己的游览图， 比如说我们可以写先到大门，再到花坛，最后到湖边， 思路理清楚，就不会乱写了。除了按照顺序，我们还有一个加分秘籍， 大家来看，印象最深刻的地方要重点来写，要把它的特点写清楚， 那就是要抓重点，写特点。我们不用把所有的景色都写出来，挑一处你最难忘的，最喜欢的当做主角来写。 比如说你游览过植物园，最爱的月季园，那你就写月季的颜色，月季的形状、香味，把它的特点写具体，那接着就是要学会用过渡句，比如说刚才我们说写 植物园的月季园，比如说从花坛走到月季园的过程，那我们就可以用一个过渡句，比如说走过五彩的花坛，我就来到了美丽的月季园， 这样既有调理又有重点。那最后咱们把写作的要求再梳理一下， 首先补全题目，在横线上填上印象最深的地方。第二，按照顺序来写，用移步换景的方法，走到哪里写到哪里，理清楚游览的路线。 第三，抓住重点，选一处印象最深刻的地方，把它的特点写清楚，写具体， 要学会用过渡句来衔接。其实写游记一点都不难，就像跟好朋友分享自己的游玩经历一样， 把课本里面的要求记在心里，把你最真实的感受写下来，这就是很棒的作文。那我们今天的微课就到这里了，大家赶紧拿出课本，对照着要求， 选一个你去过的地方，试着立个提纲写下来吧。大家可以把你们写的发在评论区，老师帮你们看一看吧。