未来二十年孩子学什么专业更吃香?他们现在市面上公认的答案是,会恩爱的孩子会赢,在未来他们说会恩爱的人会战胜那些不会用恩爱的人。但我在这里绝对不同意这个话。曾几何时,我相信有一个口号,大家都是知道的, 知识就是力量。但是现在人们获取知识的方式数量发生了天翻地覆的变化,而知识对于这个社会的作用力度也发生了翻天覆地的变化。 大家伙都在讲 ai 的 时候, ai 到底能带给人们什么的时候, ai 到底能取代这个社会的时候。因为我是做教育的,我想的比 ai 还在往前一点点,在我脑子里面,我一直战战兢兢的是脑机接口, 因为 ai 再强,你还得学会用 ai 吧?所以现在这个社会和这个教育的问题最大的哪里呢?就是学生也痛苦,家长也痛苦,社会也痛苦。痛苦的根源就是进入了社会之后,学了一堆没有用的东西,他现在很明显学的这个东西在二十年以后,这些知识是用不上的。 第一例脑机接口的实验,现在中国已经开展了,可以上网搜。那这个技术你知道中国这速度是很快的,十年以后成功了,那现在上小学一年级的孩子,十一年以后才上高二, 那就意味着他吭哧吭哧吭哧费了十年时间记得这些字,会算算这些题,到时候接个口就够了。如果普及,你让这个孩子记那些东西有什么用?我不是说他们这些人不对,你要与时俱进呐,要卷 就想办法卷 ai 不 会的,要卷就想办法卷。未来脑机接口所取代不了的那一部分,我觉得才是父母应该为孩子长远考虑的。卷规矩卷礼貌 卷中国人的人情世故, ai 再厉害,机器人再厉害,他没有这些思维,我们中国人是在人当中去成熟的。第三,一个卷中华文化的智慧,那些智慧是不会被知识所取代的, 你在智慧的这个层面上卷,你怎么卷孩子都不会跳楼,你怎么卷孩子都不会抑郁,为什么呢?越卷智慧越开,越卷智慧越深,越卷智慧越广,他怎么会会抑郁呢? 所以你从这三个角度去卷吧。我觉得家长随便卷,你肯定会卷出一个好孩子来,但是你现在按知识的角度卷,此时此刻开滴滴的送外卖的博士还少吗?对的,所以知识已经改变不了命运了。 我们正好也能理解下来,曾教授为什么会给我们写那句话。曾教授说,教育要为孩子二三十年以后考虑才叫良心。这话在我们学校已经挂了十年了,现在这个 ai 越发达,我们这些老师们越回想曾教授真是厉害。 曾教授在生前专门教过我怎么应变,他说,人在面临一个不变的社会的时候,这个时候你要想办法求变, 啥意思呢?他说你,比如你生活在唐朝一千多年以前,这个唐朝没有什么变化,人们出门最高级的交通工具,坐个马车是上千年不变的东西,是不是? 他说,这个时候你只要能轻微的变化一下,有创新,你就赢了。那个时候你要有个汽车,你会怎么样?哇?那个时候你肯定是唐朝的首富,所以你要求变,但是当这个社会 一般起伏中,等变化的时候,你怎么办呢?你要把变和不变合起来想,这是第二种应变,但是未来的社会有可能是巨变的,这个时候怎么办? 回头去看看,抓住那个不变的东西,那就是胜利的法宝。 那毫无疑问,现在这个社会是巨变的。你们看过今年的跨年演讲了吗?所有的 ip 大 v 讲的全是 ai, 似乎讲的都对,但是不知道三年以后谁对, 所以在这种剧烈变化的时候怎么办?想想曾教授教给我们的应变的秘籍,去抓住这些不变的东西。 我今天有视频为证,我可以把这话放在这,未来十年、三十年、五十年, ai 怎么变,我们谁都预测不准,但我只敢说一条,道德经和易经和论语这样的经典能再穿越一千年的周期。所以我们中国人有一句话叫以不变 应万变,什么不变?就他仨。我们中国还有一句话叫万变不离其宗,谁是宗?这就是宗。 ai 是 万变,脑机接口是万变,人工智能是万变,但这是宗, 抓住宗,你就不怕万变的。而这几部经典呢?也决不像市面上说的那样,学起来那么困难。 你想我们小学,我们都开这样的课,如果这么难,小学生能学吗?我自己的儿子从三年级,在这里,你们看开学那张照片,第一个就最高的那个小孩,三四五六七八,在这里读了六年,回北京,在北京的学校里面读了 初三、高一,现在读高二了吧?上个月他获得了全北京市高中数辩论赛的冠军, 而且他是这个冠军队里全北京市唯一的一个全程最佳变手。哇塞!但是我就问他,我说你是靠什么赢的?他就跟我讲,他因为易经、论语、道德经都学了,他尤其是学了这些经典之后, 我们从易经的角度上来说,这个世界就是一阴一阳之谓,有阴必有阴,有好一定有坏,有坏一定有好。 所以任何一个人的事都有好的,都有坏的,就看你能不能两面都看,你只要看清了, 任何人说话每句话都有漏洞。我儿子一二三四遍,他不打一遍,一遍是上来陈述,四遍是总结, 他打二遍,二遍是狙击手。他的任务就是针对四个人发现的漏洞,站起来顶他们。所以我儿子说只要他们站起来说话,他一说我就知道他在漏洞在哪里,我站起来怼他一句,他说我最多的一次站起来,我说完对方八秒,四个人没有一个人站起来说话,因为他不知道怎么应付我这个话。 为什么国学给他的这种思维?这个社会上胜者和败者的本质就是思维,凡是有胜败,他们两人面对的都同一个事,那为什么会有赢会有输呢?两个人思维不一样。 而且你知道吗?我们所有这些高一、高二、高三的孩子回到我们太学来,在跟老师们聊天的时候,你身上他们身上有三个特点,现在是共同的,个人的特点我不讲,我就讲三个共同的。第一个,这个所有的孩子,我们上高中的这些孩子有青春期,没有叛逆期,他不会跟父母顶着来。 第二个人际关系都很好,为什么呢?就他能容纳周边的力气。第三一个这些孩子回来跟我讲一句共同的话,尤其是高三的那批,关系都特别好。我们第一届一共十三个学生,我都认识,这十三个孩子都考上了高中, 广东省高中的录取率是百分之四十七,一百个里边四十七个入高中,我们班这十三个孩子全上高中, 这孩子回来跟我讲就一条,他说他觉得他同岁数的孩子评价他们俩字,我就问哪俩字幼稚啊?他说男生考虑那点事不是个爷们该考虑的问题,女生娘娘唧唧的考虑那点事,这叫什么呀? 这就是这四本教材在这个学校在这九年基础上带来的效果,所以它是获得了结果的,这是曾教授留给孩子们最好的礼物。这个每个版本上面呢包含了五个要素。第一, 这个孩子读的字比较大,这样的话呢,保护孩子们的眼睛。第二,我们在原文里边这个字比较大的情况下用了手写体。 为什么用了手写体呢?曾教授说,让孩子们有一个好的追求的榜样。 你比如现在的语文教材呢,印的都是打印体的字,打印体的字很标准,但是孩子会觉得那个字离我比较远,我们用了一个手写体呢,大家就就说,哎,这个字写这么漂亮,可以印在书上,我可以向往它。这是第二一个。 第三呢,就是有拼音,比如说小学一年级,如果他要背道德经,他肯定有一些字还不会,那他有拼音,他就可以把它解出来了。第四, 每一个文字的下边都有他的解释,所以下边我们就有了。曾教授对每一卦、每一爿,对道德经,对论语,每一句话的解释,都是曾教授给的非常非常凝练的解释, 就是基本上孩子现在问你什么问题,你看下面的注示,都是可以给孩子解释的。第五一个,这个版本里面有一个最重要的地方,就是全中国其他的版本百分之百都没有的,就每一个语言的后边都有一个现代启示,为啥呢? 这个现代启示也是曾教授在他的书里面选完,我们一条一条落实下来的。曾教授说, 国学不是为了复古的,就这一句话就 pk 掉很多国学教育机构说,总是想给孩子说,你看这句话在下朝的时候怎么解释?这句话在商朝怎么解释?这句话在唐朝怎么做的?你把这些内容交给孩子,孩子们回不到唐朝去, 所以就有了一个现代启示。这样以来,所有读过这本书的家长都觉得说,哇,这哪里是一个给孩子读的版本呢? 这也是成年人最好的简明入的版本。所以那我今天也给大家说一句比较直接的话,您把这四本教材请回去,以后, 自己家有孩子,自己家有孩子读,自己没有孩子放在床边自己读,所以他除了现在对我们家庭教育,教育孩子好以外,他还是我们成年人穿越未来那个不确定性的最好的武器。
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要想陪孩子成功上岸,咱们家长一定要知道这些黄金法则,其实呢,教育就是一场需要我们全力以赴的远航,我们家长需要提前做好准备。首先,第一,不要经常对孩子说负面的话, 带情绪的话,他只有坏处没有好处,如果你不控制,只会带来跟孩子的对抗和内耗。第二呢,先解决亲子关系问题,再谈学习关系是一切教育能落地的基础。第三, 不要人云亦云,你听到的看到的那些牛娃的案例,百分之九十九是不可复制的,因为一半都是假的,网络上很多这种虚假的宣传,另外一半,他们父母的认知比你高,情绪比你稳定,耐力也比你持久。 教育孩子,我们先认清自己能做到什么改变,然后再调整带娃的策略。第四呢,手机和成绩 你只能选一样,你不要妄想着既让孩子玩手机,未来你也能管得住,更不要妄想着孩子玩着手机也能考到重点大学。第五,不要轻易说出放弃孩子的话,当你说的次数多了,孩子便不相信你了,也不相信自己了。第六, 学习是没有捷径的,但是一定有方法和经验,千万不要相信捷径,因为你会处处踩坑,付出血和泪的代价。也不要忽略方法和经验,任何行业都有信息差,学习也是,方法和经验是可以帮助孩子构注长期的能力。 第七,教育孩子是长期的投入,除了花钱,还要投入大量的时间和精力,从来没有那种只花钱就能让孩子变优秀的好事。所以,有钱人你也不要异想天开,没有家长的深度参与,孩子学习上基本不可能成功。第八,你要 帮助孩子解决问题,不是解决,孩子错误的教育方式会让孩子消极怠工,讨厌学习。第九啊,不要对孩子进行情感的绑架,学习不是为了妈妈而学习的,学习一定是成就自己而学习的。第十, 不要胡子眉毛一把抓,不要教育孩子想着既要又要教育孩子要有侧重点,集中时间和精力,解决一件事情更靠谱。 第十一、关注学习的过程,不要只盯着成绩,只盯成绩的家长,大部分把孩子带废了,带偏了,关注过程的家长,孩子的优秀持续并且稳定。第十二呢,允许孩子失败,能够陪孩子东山再起。 第十三,作为妈妈一定是菩萨心肠,雷霆手段,爱孩子必须严格要求他,心慈手软的妈妈带不出来厉害的孩子。 第十四呢,高质量的教育一定是很费妈的,牛蛙更是如此。第十五、孩子出问题基本都不是偶然现象,是日积月累的结果,所以解决问题也要做好长期的准备,急不得也懒不得。 第十六、教育孩子讲究时机。这个时机是不可逆的,就像小学不抓习惯,初中不抓自律,你错过了这个时期,孩子高中彻底就废掉了。 第十七、成功是成功之母,失败不是孩子失败的次数多了,他就没信心了。要记住,学校就是展示成功的舞台,你拿不到成功的结果,孩子自然就会放弃。 第十八、提升自己的认知,关键时刻能给孩子赋能。你觉得哪些建议对你有帮助?咱们评论区可以聊聊。

活着有什么意义?我的人生有什么意义?所以与我们家长意识到这个意义感对孩子如此重要的时候,你就不能单一的一个维度来去评价他,来去督促他,来去牵引他, 你应该放下那个执念,怎么样才叫有意义?很多人也问我,今天还有个人问我这个问题,你觉得人生有什么意义?你觉得当老师有什么意义? 你觉得你今天晚上来直播有什么意义?我在思考这个问题,所以我就要做,就牵引出一个所谓的意义是什么? 所谓的意义?这个讲的东西有点哲学啊。物理老师不谈哲学,但是我回应我的感受,我的感受就是我从内在上面我喜欢,我对他好奇,我希望探索,我希望在这过程当中得到他人的一个和世界的一个正向反馈。 我希望我在,我因为我的存在,因为我的所作所为,我能看到他人的这种成长,我能够看到这个世界因为我而往好的方向有一些改变,我因为我和世界的互动而变得更加好。 是的,这个一点都不一样了。对,我们其实不是一个独立的个体,他是需要很多到这个社会的。所以呢,我说意义的,我觉得短短的人生还是有很多值得去看的,值得很重要。对,值得去看和去留恋,有很多有探索的欲望。 孩子要认为未来值得就是意义。是,而这份值得在于当下。你让他探索世界,给到他这份勇气和空间, 你连那个自然都不给他走进去。孩子天生爱玩的,他说玩什么玩,作业都没写完,有什么好玩的?啪一下子把他拉回来,对世界进行个割裂,对世界的割裂本身就是对孩子最大的残忍 对不对?本身人他是需要融入这个社会的,跟孩子跟同伴之间的融合,你不给作业没完成,不给去自然探索,你不给 跟大自然的这种风雨交加的晚上鸟树木的接触,没有啪,砍掉跟运动相关的那些禁忌类的,打开了身体和心灵的,你不给跟整个前古人支持这些厉害的人 经典的名著对话的机会,不给,课外书不看,全部只看学科类的东西。一个孩子,你把这些通道让他身心脑灵全面成为一个完整的人的通道,你把它切割掉,最后你还企图让他对这个世界有意义感。痴言说梦 说来说,这么讲说判断的绝对了。对,是杨老师是一个物理老师,但是物理存在着很多人生的哲学。问题是原来我们不是古希腊啊,古希腊前面那些 自然哲学家原来是这么合理分化出来叫做自然哲学家。所以哲学跟科学原来是合为一体呢, 但是跟自然也是脱不了关系,也是紧密相连。只是说到后面之后,因为水哥发展的分化越来越细啦。分化就。

我想请天下的父母们一定要记住,孩子的人生幸福成功一共就三个法宝,只要遇到这三个,离幸福离成功很近。 第一个好的父母,那什么叫好的父母,不是吃好的,喝好的,玩好的,给他好脸色看,就一定是父母能教他,能给他一条正确的道路,别在小时候用这种娇惯把他溺爱死。第二个 就是遇到好老师,任何一个科学家,一个在当今社会成才成人成家的人,每一个人路上都是有恩师的,这个恩师一定是修理过他的人。 曾经有一个寓言故事,两块石头一起被从山里开采出来,然后这个石头从中间一分为二, 一块石头呢就被人做成了台阶,另一个石头这一半呢,被人雕成了一个很美的雕像,放在那里万人敬仰。几十年以后,这两块石头在一起聊天,这个被踩在脚下的石头,就对那个被万人敬仰的石头,就跟他说,你凭什么咱俩是一块石头, 我成了个台阶,供万人践踏,你成了一个这么美的一个雕像,供万人敬仰,那咱俩这一个天上一个地下,差距这么大,凭什么雕像就说就凭 你只挨了四刀,可是我从咱们俩被分开以后,我成今天这个样子,我是被千刀万剐剐出来的。所以我们中国古人说,玉不琢不成器,谁来琢 老师?第三,一个遇到好的领导,因为从小学、中学、大学研究生毕业出去了以后,进入职场要一个好的领导,这个好的领导是什么?就能提拔你,能修理你,能修炼你。 所以曾世强教授被誉为中国式管理之父,他在他的书里写的非常清楚,如果你一开始工作的时候,遇到一个对你百依百顺的领导,你惨了, 你会被惯的一无是处,一无所长。他说相反,你到了单位之后,你遇到一个非常刁钻的上级,能把你训练的痛不欲生,结果三年以后你出师了,然后你就开始进入了开挂的过程,这叫好领导。所以给你千刀万剐的才是好的,因为你值得雕琢, 你值得这样一刀一刀的修,把他修成一个万人敬仰的。所以求学本身他就应该是一件很痛苦的事,成人也应该是一件很痛苦的事。成才就更不用说了,任何一个人的成功都是踩着痛苦的台阶上去的。 但是现在的家长成什么呢?任何人不能给我孩子痛苦,你给我痛苦,我举报你,您这孩子在您家里的时候没有得到痛苦,在小学,在中学,在大学都没有经过任何痛苦,二十多岁走入社会了,你只剩下痛苦了, 因为你连扛痛苦的能力都没有。所以有良心的教育就是该打就要打,他父母不打,老师打,老师不打,社会打警察,打。

告诉孩子,不管跟谁相处,都要牢记十二条忠告,这是学校里没有教给他的重要东西。 一、与人相处多抬人,不抬杠,不伤自身利益,就不要争辩。二、大额开销,别找熟人,日常小东西优先照顾熟人的生意。三、 不要总刻意赔笑,收起讨好的心态。普通家庭的孩子,别盲目扮低调,容易吃亏。这四、 别帮他人做重大决定,好事轮不到功劳,出事却容易被牵连。 这五、别在背后议论别人,人心多变,难保秘密不被传开。六、说话多流行,现在很多手机都开着录音功能。 这七,刚认识的人啊,别掏心掏肺,切记交浅不言深,小心被拿捏。这八、事情没有落地前,别四处宣扬高调,太早失败会成为笑谈。 这九,发现长辈或者领导的过错,别直接指出,用请教的方式委婉提醒。十、人情社会里,说话要懂分寸,知礼数, 能帮你处理好大部分的人际关系。这十一、自己真实的收入,别对外透露,这是自己的底线,避免惹麻烦。 这十二、人性复杂,多数交往都是带有目的性的,不要轻易信任或反感别人,先观察考验,善良要留给懂你的人, 看到这里也是一个缘分,请为孩子留下福气,多多顺风顺水。

位家长,你先回答我一个问题,如果孩子中考没考好,能不能像高考一样复读一年,再拼一次? 不能,那能不能花钱买个重点高中读呢?绝大多数地方也不能。所以,今天我想跟你聊一个被太多人低估,但比高考更残忍,更一锤定音的事情, 那就是中考。因为中考是一次性分流,无法重来的一次考试。我们都知道,高考没考好可以复读,有人复读两年,三年甚至四十岁还在考,但中考呢?在很多的省份,公办初中毕业之后,他是不允许复读的。也就是说, 十五岁那年的夏天,一张试卷直接决定了你是去重点高中、普通高中、民办高中,还是职业高中。而且,这个决定不是说你高中再努力就能够轻易翻盘的。 重点高中的师资、学习氛围、同学圈子,和普通高中完全是两个世界。更残酷的是,那些去了职高的孩子。不是我看不起职高,但你要承认,那你的学习环境、升学通道、社会认可度差的不是一点半点。 很多家长不知道,中考之后,曾经坐在同一间教室里的孩子,从此人生轨迹再也不会有交汇之处。 有人冲刺九八五二幺幺,有人早早就进入社会。这不是危言耸听,这是每天都在发生的现实。 还有就是,孩子不懂事,家长呢,也容易犯糊涂。那问题来了,那么重要的一场考试,孩子重视吗?不重视,因为我见过太多这样的事情了。但我作为一名班主任,苦心想要去让孩子们去学习,去爱上学习, 去学到一点的知识,可是呢,他们根本无动于衷。更可怕的是,家长也觉得只要孩子健康成长就行了, 学习成绩都不是重要的。因为他们知道,自己没有读过的书,怎么能让孩子去读呢?孩子也不读,那也就变得了理所应当了。 十五六岁的孩子,脑子里面想的是游戏,是朋友,是想早点放学。他们以为中考只是换个学校继续上学,根本不知道这是人生第一次,也是最后一次。用分数来划分阶层, 贪玩是本能,自律是奢侈品。这个年纪的孩子呢,百分之九十九都需要有人在后面推一把,而家长 就是在后面给孩子们做坚前后盾的,这样唯一的一个后援方。但更让我着急的事,是家长的误区。有人说,我要给孩子快乐教育,别逼太紧。我特别想问一句,快乐教育能把你孩子考上高中吗? 快乐教育他能快乐一辈子吗?中考只看分数,他看的可不是心情。当你心疼他熬夜写作业,你怕他压力太大, 可你有没有想过,如果他连普通高中都没考上,未来的路要付出多少倍的辛苦才能补上今天偷的懒?还是说,你已经做好了准备,或者有万贯的家财可以让孩子去继承?所以你今天替他省下的苦,将来生活会加倍的还给他。 那我们怎么解决呢?家长应该怎么做呢?那到底该怎么办?我不是让你天天打骂逼孩子,也不是让你搞题海战术。 我要说三件真正管用的事。第一,把中考的重要性翻译成孩子能听懂的话。不要跟他说考不上好的高中,你人生就完了,他根本听不懂。你要说的是,你想不想和现在的朋友继续做同学呢? 你想不想高一还能每天打一个小时的游戏?你想不想以后有机会选自己喜欢的专业?这些都需要一张高中的入场券。 第二,停止自我感动式的快乐教育。快乐不等于放任,真正的快乐是孩子考完试以后手里有分数,心里不慌。在他迷茫想偷懒的时候,你要做的不是发脾气,而是坐下来陪他列计划,定时长清手机。 中考前这一年,家长不狠心的话,那生活就会对孩子狠心。第三,确保孩子手中有牌。什么叫手中有牌呢?就是哪怕他最后发挥失常,也有保底的选线。 比如提前了解当地的民办高中、职中、高考班、体育艺术、特长生。通道不是让你放弃努力,而是让你别把所有的赌注都压在超常生通道。不是让你别把所有的赌注都压在超常生通道,反而更容易正常发挥。 最后,记住一句话吧,孩子十五岁的时候,他不懂选择有多重,但家长懂。你不帮他推一把,等他二十五岁再回头看。那一声叹惜,你听不见,但他会痛一辈子。 中考不是人生的终点,但他是一道真正的风水岭。过了这道岭,后面的路至少是柏油马路,过不去可能就是泥泞小道。 别让今天的舍不得变成明天的来不及,别让十五岁的遗憾活成二十五岁的终身叹惜。我是你的罗老师,在育儿路上,我们一起加油吧!

没有人脉你路走不宽,没有朋友,你路走不长,怎么交到朋友?第一,像小孩,我们父母需要给他一个好的环境。为什么你们要择校?我择校从来不是择什么,成绩一百分,毫无意义了。择校择区域,我买高档小区就是择一个,远离那些排档的那个环境, 环境决定人的。以前有一个视频,那个几个女孩不是被几个男的打吗?排档?唐山是吧?这种危险怎么产生的?那个夜排档的这种环境就是容易有一些不三不四的人多,如果你今天在 真正什么香格里拉在吃饭,碰到这种事,他的概率就很低,是吧?这是一个。第二个,我会让我女儿把他们的小孩叫到我家里来玩耍,吃饭,我会在边上观察,我不插嘴的,我躲在角落我观察。凭我五十年的经验,有些小孩是骨子里就坏,有些小孩是善良的,我会 用我的眼光筛选的,但是我不会把我的结论告诉我女儿,我会。今天来了四个同学,你跟谁最要好啊?啊? 我跟谁谁谁最要好?那你为什么跟他最要好呢?哎,因为谁当时欺负我,他帮我去打他。哦,这很好,那我会告诉他爸爸是怎么看你要依附于一个人,你要靠一个人来帮你出头。我告诉你,任何事情都有对价的,他也会要求你做一些别的事情, 那么这个人是不是他帮你,是对你好,他是不是人本身就好?未必了,我鼓励他跟所有的人交往,但是我告诉他的是,底线在哪里,边界感在哪里。我那个老二是比较容易退缩的,别人问他借个笔,他不舍得,人家再讲第二句 借给我吗?他马上给人家了,这个边界感我是要教他的。如果这支笔你实在喜欢,你不想借给他,看着他的眼睛告诉他,我不想借给你。 那么在这个过程当中,他有的时候会跟你有冲突,有的时候他会有妥协,这个时候父母不要敢于冲突,本身是社交的一种,交朋友的一种,有的时候敢于直面冲突的说,哎,我对你不满意,我要说出来的,而不是 靠妥协来取得和平,取得友谊是不对的。第三,这个小孩善不善良,有没有不良习气?我会家里拿些东西给他们吃,有的时候会留饭,他的吃相怎么样? 他的吃相反映了他的家教,那么在这个方面我会跟他讲的。这个小孩,你看你们四个人里面,他的吃相最难看,哎, 跟他打交道你要注意就仅限于踢踢球,别的少一点。我不会限制他跟谁跟谁,但是我会把我的一些想法跟他沟通,所以我跟他讲,我说就三条,第一,心地善良。第二个要有用。什么叫有用?读书好最有用啊,你要跟成绩好,读书用功的同学尽量在一起,有用。 第三,好玩,你跟他们有共同的兴趣爱好哎,比如说我女儿喜欢减脂,哎,你们一起减哎,挺好,共同的兴趣爱好。所以一个父母要创造一个好的环境,包括我跟他报兴趣班什么一样的,这都是一个交朋友的机会。广交朋友, 然后广交朋友。以后通过接触,你要筛选精选朋友,然后朋友很重要的时间,朋友是靠时间的,一个认识三年的朋友和一个认识三十年的朋友肯定是不一样,是值得珍惜的。所以 一交友,先筛选善良,在善良的基础上有用加有趣,然后靠时间来筛选和沉淀一批好朋友。

你养了二十多年的孩子,马上就要上班,独自租房,正式步入社会。与人打交道,你是不是也怕他在外吃亏,被人欺骗,遇事扛不住压力? 不要只是一味担心这些处事道理,学校不教,单位没人告知。今天我分享十条真心话,孩子步入社会,越早明白越好。第一条,别把同事当朋友。 公司从来不是交朋友的地方,你们可以一起吃饭,一起吐槽老板,可转头涉及利益,别人就可能出卖你。 安心做好自己的事,稳稳赚自己的薪水,真心朋友留在生活中去结交就好。第二条,领导批评未必是你真的做错了,有时候是杀鸡儆猴,敲打众人,有时候只是领导自身心情不好。 不要一挨骂就自我否定,怀疑人生。该认错就认错,该改正就改正,但别往心里去,自己的心态底线要自己守住。第三条,第一份工作别太在意当下工资。 刚入职的前三年,纠结薪资高低没有意义。你最该看重的是能不能学到本领,积累经验,为自己的简历添砖加瓦。薪资低一点没关系,只要本事稳不提升,未来的收入十倍百倍都能赚回来。 第四条,租房别贪图便宜,通勤距离一旦超过一小时,你一整天的精气神都会白白耗在路上。宁愿多花几百块住的离公司近一点,每天能多睡一小时,多学习一小时,日积月累,足以让你受益多年。 第五条,不要随便借钱给不熟的人,很多同事找你借钱,承诺下个月归还,大概率下个月就悄悄离职。你们非亲非故,没必要拿自己的血汗钱帮别人填补窟窿,学会说一句,我也没钱,一点都不丢人。 刷到这条视频的家长,愿所有初入社会的孩子平安喜乐,健康顺遂。 第六条,身体不适千万别硬扛,不要仗着年轻觉得小毛病,扛一扛就过去了。很多大病、重病都是日积月累熬出来的。你一旦倒下,公司第二天就有人顶替你的岗位,但你的父母永远替代不了你。好 好爱惜身体,是年轻人最大的底气。第七条,拒绝攀比虚荣,远离超前消费, 别跟风买奢侈品。办理网贷分期,月薪几千,没必要背着几万的包挤地铁撑面子。 一旦沾上网贷消费分期,可能好几年都难以翻身。做人,量力而行,脚踏实地生活,才是最踏实的体面。 第八条,领导画的大饼,听听就好,好好干,就升职,项目结束就发奖金。这些话听听即可,不必全信。份内的工作认真做好,尽职尽责。但在承诺没有落地兑现之前,别拿自己的钱去填补公司的期许。 第九条,切勿冲动辞职绝对不要裸辞。哪怕你再厌烦这份工作,再讨厌直属领导,也要先找好下家,再体面离开。 裸辞一时轻松,求职万般艰难,房租三餐、生活开支永远不会因为你失业而停止。第十条,再忙也别疏远父母,不管工作多忙碌,每周都要给爸妈打一通电话, 不用聊多么深刻的话题,简单问问吃了没,近况如何,报个平安就好。你在慢慢长大,他们在慢慢变老。 你觉得不起眼的十分钟通话,却是父母最踏实的牵挂,也完全不会耽误你赚钱谋生。不要总跟孩子诉说自己的过往,时代早已不同, 父母最高级的教育不是护着孩子从不摔倒,而是让他提前避坑,提前成长,哪怕不慎跌倒,也愿意第一时间回头倾诉,勇敢重来。 看到这里的朋友,如果你家孩子初入社会,懵懂浮躁,不懂沉淀,容易内耗走弯路。如果孩子安于现状,缺乏定力,不懂深耕成长,难以稳住人生节奏,建议你去我的橱窗,读一读向上生长这本书。 这本书没有空洞鸡汤,全是普通人逆袭成长的底层逻辑与人生真相。他专门针对年轻人初入社会的迷茫、浮躁与惰性,教会孩子戒掉虚荣攀比,拒绝躺平内耗,懂得沉淀自我,深耕能力,长期坚持。 他会告诉孩子,人生所有的底气,都来自默默扎根,持续精进。职场拼的不是一时运气,而是长久实力生活,赢的不是一时体面,而是持续的自律与成长。 让孩子学会稳住心态,守住本心,积累本事,在平凡的日子里,悄悄蓄力,向上突破,避开同龄人都会踩的坑,靠自己的努力稳步扎根,逆风成长,拥有掌控人生的底气与力量。

大家好,上一期我给大家分享了自省、自律、自画、自由这一整套人生发展向内求的成长路径。 今天我给大家聊一聊家庭教育与孩子成长的话题。 在每一个孩子成长的过程中,家庭教育起到举足轻重的作用。 家庭教育不一定决定着孩子人生的最后终点, 但是家庭教育却是决定着孩子在自己人生中获得抗击风浪的能力和人生的方向。 要搞好家庭教育,我们不妨从以下几个方面进行探讨。第一,父母的认知是家庭教育的根。 父母认知的偏差是家庭教育错位的根源。 许多父母拼尽全力买学期房、报辅导班,却忽略了最基本的认知打底。 首先,和睦的家庭环境是孩子心理发育的土壤。没有争执不休的内耗,没有冷冰冰的 家庭疏离,孩子的心理才能有了健康的成长,才能有了健康的共情力。 其二,父母在对孩子进行教育时,一定要规避溺爱和虐待这两个极端。 无底线的满足会剥夺孩子从挫折中学习的机会,对孩子精神与身体的暴力则会直接摧毁孩子的自尊。 两种极端教育都会在孩子的人格里埋下罪恶的种子。最后,父母在教育孩子时,还要把握强制与引导的平衡。 采取强制教育会掐灭孩子独立思考,彻底放任,会让孩子在混沌中迷失方向。唯有在底线的问题上守住规则, 在探索问题上给足了孩子的空间,才能让孩子在行为上懂得约束自己,在追求理想上敢于成长。 第二,父母的言行是润物细无声的教育孩子的学习是从模仿开始的,父母的一言一行,就是孩子成长的模板。 你在公共场所安静排队,孩子就会从中学会 规则。你面对困境不怨不怒,孩子就会从中学会任性。 你每天抽空坚持阅读探索,孩子就学会把学习当成生活的常态。 反之,父母的言行不一的双标教育,只会让孩子对所有说教产生本能的抵触。 你要求孩子上进,自己却在躺平浪费时间。 你要求孩子诚实,你却在孩子或者别人的面前撒谎,这样的教育从根源上就已经失效了。 真正的教育,从来不是说给孩子听,是要做给孩子看。第三,开放的知识接触是发掘孩子天赋的路。 父母的责任不是把孩子塞进预设的轨道, 而是帮助孩子找到属于自己的舞台,尽早带孩子接触自然科学的 奇妙,社会学科的冷热温度,人文学科的厚重,让孩子在多样的知识文化体验中,找到自己真正 愿意投入热情的方向。当孩子对某一类知识持续发出兴趣,那是孩子的天赋在招手。 父母要做的不是强行扭转,而是托举知识,让兴趣 长成孩子人生中安身立命的方向。让热情成为孩子对抗人生风浪的底气。第四,对孩子自我认知的引导 是家庭教育的重中之重。教育的最终目的是让孩子成为独立的自己。 许多孩子终其一生,似乎都在为别人而活,为父母而活,其根源在于从小没有完成清晰的自我定位。 父母要做的,就是帮助孩子看见自己的不足, 即不要因为他人的评价而妄自菲薄,也不因为一时的得意而狂妄自大。 在此基础上,还要帮助孩子建立起符合时代要求的人生价值、价值观。 要让孩子明白,人生的价值不是财富与地位的堆叠,而是为社会创造价值,成为对他人、对社会有用的人。 这样清晰的认知,才是孩子走好一生的压仓使。 柏拉图有一句振聋发聩的警示语,值得所有父母铭记下来。 要伤害一个孩子,最好的办法就是让他心想事成。所有不负责任的纵容, 无底线的满足,本质上都是对孩子成长的剥夺。家庭教育的本质从来不是塑造一个 符合父母期待的完美孩子,而是父母先做好自己, 用正确的认知、端正的言行、开放的引导, 帮助孩子长出自己的翅膀,让他们靠自己的力量飞向属于自己的广阔天地。好了,谢谢大家,下期再见。

家长必教孩子的人生道理,听懂,一生都顺应同学,学好人生教育, 才能走好成长的路,找准前行的方向,遇事勇敢担当,坦然接受。平凡 人生有顺境逆境,受委屈挫折都是常态。读书学习是为了充实自己未来的路,自己选择 做出的决定,就要勇敢承担对应的结果,不和别人攀比生活与成绩,放平心态,踏踏实实做好自己,顺着自己的节奏,好好生活,开开心心活成自己的模样。

所有的牛逼的门阀和大家族对孩子的教育全是围绕这三个词来的。我告诉各位,这三个词是学校里不教的,学校永远都不会教你怎么赚钱,学校永远都不会教你怎么做人。 有没有发现各位今天的学校很有意思啊?我们以前的私塾虽然不教你怎么赚钱,但是他会教你怎么做人,对不对?现在很好玩啊,因为发现现在的学校既不教你怎么赚钱,也不教你怎么做人,发现没有 很有意思的。我不知道大家有没有总结过这个事情,就是现在的学校只教你听话,只教你考试。但是有没有发现,我们到了社会上才发现这个世界上最重要的两件事,一个是怎么赚钱,一个是怎么做人,对不对?都不教,为什么?有没有想过为什么? 学校不能教吗?可以教,但是为什么不教,这才是关键。来,各位,我今天上点狠货啊!各位,请把三个词打在评论区里,进德、开智、增力。进是进出的进德是道德的德。进德开是开关的开智是智力的智。开智 增是增加的,增力是力量的力。这几个字都不复杂吧。告诉你,各位啊,所有的牛逼的门阀和大家族 对孩子的教育全是围绕这三个词来的。你先别管学校怎么样,我跟大家说一下啊,就是中国是有门阀门阀这个概念的啊,是有门阀和家族几概念的,学校里教什么不重要。我告诉各位,这三个词是学校里不教的, 这也是我们,我们作为父母,或者叫做,那既然学校里不教,那我们就要干什么?我们要要去干这事,要教着孩子尽德,要教着孩子开智,要教着孩子增力。有些东西我不敢在直播间里讲啊大家,我发现啊,就是现在这个社会的真相呢,叫做 明儒暗法,明着是如家那套。如家我可没说现在社会时政啊,咱就说如家啊,如家那套。什么叫如家啊?如家就是光明伟大正确啊,刚刚常常君君君臣臣父父子等等啊,肛肠逻辑是吧?是仁义礼智信 对吧?这些是要学习的啊,但是呢,还有另外一套东西,这个法家那一套法家那套是什么呢?是清贫贱, 后边呢?跟个民众。所以各位要认清真相啊,要认清真相啊,清什么贫什么?贱什么?听你上课会焦虑的。嗯啊,会焦虑吗?不会吧? 我这不是,我这不是在跟大家把这个事都说清楚吗?各位,焦虑吗?焦虑只能证明你,你没听懂。那小孩为啥还要上学?好嘞,很好的原理啊,很好的东西,为什么要上学?上学到底要学什么? 上学的本质是要学学习的方法。所有的家长啊,直播间里如果你们和我一样也是家长的话啊,也是家长的话,记住,我们让孩子去上学不是为了应对考试,不是为了分,不是为了加对, 我们让孩子上学是为了让孩子去学习,学习的方法是为了让他学会学习。你只要发现孩子会学习了就 不重要了,那个分就不重要了。你能逃避规则吗?不能,我不能逃避规则。为什么要逃避规则?对这个世界上本质来讲就三类人,一、制定规则的人,你我都没那个本事,对吧?你现在能趴在我直播间里看我在这得不得,你就不是制定规则的人。好,第二种, 遵守规则的人。第三种,利用规则的人,制定规则的人去通过利用规则的人管理遵守规则的人,没法再透彻了,这就是社会的真相, 你非得去。刚说,哎呀,把孩子送去怎么怎么着?很好,你非常遵守规则,没问题,这是您的选择,这个没有对错啊,各位,他哪有什么对错啊?这个我只讲真实的事情,我不讲正确的事情,正确的事情很多人都在讲了,我偷偷的说, 制定规则的人,利用利用规则的人管理遵守规则的人。在这样的结构当中,每个人做哪一个阶段,你把自己放在哪一个阶段,是我们每个人自己的选择,你自己选的, 你自己选的,你愿意让自己选在哪个位置,没有对错,没有好坏,所以这个事情你想明白了以后来我再回到刚才那句话,回到那个那个那个特别特别绕的这个话。哎,既然这样,你为何喜欢这个地方?哪都是这样的,不光中国这样,我特别喜欢这个国家 这一片土地几百年了,几千年来一直是这样的,我特别喜欢,第一我热爱这片土地的深沉,第二我热爱这片土地上升腾起来的文化,第三我能看明白这些我就能用得上啊。

最近因为爸爸火了,他就问孩子一个特别简单的问题,就把很多人一辈子才搞明白的道理,简单几句话就说透了。他是这样问孩子的,你知道铅笔的另外一头为什么总带着橡皮, 知道吗?不知道,因为人活着啊,完美会犯错,就像你字写错了,就用橡皮去擦, 改正过来就行。如果你铅笔没用完,橡皮却用完了,那就说明你犯的错误有点多了。 等你长大后,铅笔就换成了钢笔,如果你再写错,就不能擦掉了,这又说明什么?就说明你小的时候犯错误,你就要自己承担后果了。

如果我们今天发现一个事情不公不义,你就不说话,那么别人也很可能碰到不公不义,在这个状况之下,该说话的时候要说是要说话。对, 我写你不可不知的人性,是让大家能够了解,这是我们都可能有的人性,而不要对人性那么的悲观。我写我不是讲你大,是希望别人看到之后不再上这种当,所以这是一个积极的态度。

哈喽,大家下午好。我是盘古音乐中心创始人郭红尘,今天我们讨论的话题是找到人生方向。 嗯,在我们为人师,为人父母教育孩子的过程中,我们作为领导者,更重要的是帮助孩子找到人生的方向, 因为我们学校的教育更多的是帮助孩子找到人生的方向,因为我们学校的教育就是考高分卷分数, 这样其实很多时候会把孩子搞得心力交瘁,但我们人生要突围破局,更多的是我们找到自己的方向,找到自己的兴趣。比如有的孩子喜欢弹琴唱歌, 那么作为父母来讲,你就引导孩子走音乐路线,把歌唱好,把琴弹好,无论是否能成为什么歌唱家,还是什么演奏家,我们不考虑那些孩子,他喜欢你就支持他去做, 能做到什么样。我相信孩子他自己既然喜欢,就一定能够取得一定的成绩,而学校的教育他就是这种,完全是卷卷卷。 很多父母在这个教育孩子的过程中,更多的也是被动式的教育,而不是主动的去寻找孩子的热爱, 帮助孩子找到人生的方向。如果每一个父母都非常有目标性的帮助孩子找到孩子擅长的点, 无论是体育也好,或者是唱歌弹琴,或者是其他方面更高深的科研领域,科技啊,编程啊等等,总之,帮助孩子找到他的兴趣,他的热爱,是父母一生最大的一个 任务。好吧,我们就谈到这里,拜拜。