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标题:唤醒孩子内在动力|用马斯洛需求理论,让孩子从“被动学”变“主动学” 你是不是常常觉得,孩子学习总需要催,做作业拖拖拉拉,对什么都提不起劲?其实,不是孩子“不想学”,而是他的内在需求没有被真正“激活”。 心理学家马斯洛提出,人的需求像一座金字塔,从下到上依次是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。只有当底层需求被满足,孩子才有能量向上成长,激发出主动学习的内驱力。 那么,我们如何借助这一理论,帮助孩子找回灵气、主动成长?下面我们从五个层面一一拆解,并提供具体可操作的方法。 一、尊重需求|把“掌控感”还给孩子 孩子越大,越需要被尊重。如果父母一直包办代替——催作业、理书包、定计划,孩子就容易形成依赖心理:“反正有人替我记着,我不必负责。” ✅ 这样做: 让孩子自己整理书桌和书架,管理自己的学习物品; 和他一起制定作业计划表,完成后由他自己打勾; 在小事上给他选择权,比如先做数学还是先读英语。 当他感受到“我能决定我的事”,才会生出责任感,从“要我学”转向“我要学”。 二、安全需求|做孩子情绪的“稳定器” 内心不安的孩子,容易陷入情绪内耗:怕犯错、怕批评,遇到难题就想逃。如果父母总是指出不足、催促指责,孩子会对学习产生恐惧。 ✅ 这样做: 把80%的注意力放在孩子的优点上,多鼓励少批评; 当他写错时,不说“这都能错”,而是说“我们看看哪里可以调整”; 营造轻松的家庭氛围,让他知道即使失败也没关系,爸爸妈妈依然支持他。 安全感足了,孩子才敢挑战、敢尝试。 #上热门 #打卡学习 #小学生 #亲子教育#马斯洛需求理论 #亲子教育
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男人需要一个动作就能搞你心态了,这个动作在博弈当中是很常见的手段,就是卡你的需求。什么是卡需求呢?就是男人明知道你的需求是什么,他自己也有能力满足你。 但是他偏偏故意吊你胃口,比如他知道你希望他能够秒回消息,那么他就故意延迟回复时间。比如你遇到问题了想要沟通,解决问题。他就故意沉默不说话测试你的底线。 有的女生可能就会说了,他连基本义务都做不到,我直接离开他不就好了。这个就属于是纸上谈兵了,正常情侣的第一反应,肯定不会是离开的,并且大多数人遇到了卡需求这个动作的时候,本能上会觉得凭什么这么对我,反而会被放大需求。 而是男人也不是一直卡你的需求,也会偶尔满足你一次。刚让你尝到了甜头的时候,就立马再收回来,再次刺激的需求感。就这么反复操作几次,然后神奇的事情,就发生了,明明是他的义务,现在反而成了是对你的一种恩赐。然后你也忘记了,这个本来就是他的义务,于是只盯着他有没有满足你这件事,逐渐忘记了自己的框架。 其实整个博弈过程,男人之所以能够卡你需求,是因为你把他当成了,唯一的情感支点。你有没有想过,你那些需求,并不是只有男人可以给你的,你除了可以自给自足以外,你还可以从别人身上获得的,但你偏偏认定他一个人,是你给了他垄断你需求的机会。 所以破局的核心就是,反垄断需求。把只有他能给的模式,变成了谁都能给的模式。博弈的本质,就是在互相制裁对方的情感支点,而你想要博弈成功,首先发育好自己的情感支持系统,多找一些情感支点,朋友,闺蜜,宠物,兴趣爱好,事业等等。保证自己的核心需求,能够自给自足。 然后就是翻盘的时候了,等你能够自我满足的时候,你就要反过来去垄断男人的需求,这样你才能卡他的需求。比如融入他的生活习惯,占领他的社交圈子,和他身边人处好关系。挖到他的核心需求,并且定制化满足。等男人反应过来的时候,他的生活里已经都是你的影子里。 这时候他的需求已经反过来,被你给垄断了。那么他搞你心态的手段自然就失效了。而且高低位也已经反转了,谁更需要,谁就是低位,现在明显你垄断了他的需求,自然就是他更需要你,你是高位,你已经可以说了算了。 其实只要学会我的关系博弈课,你就会明白 关系博弈的胜出靠什么 如何通过树立边界底线,去管理男人对你的态度 #情感博弈 #男女博弈 #婚姻博弈 #恋爱博弈 #关系博弈
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