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猪猪🐷7月前
刷到就一起来吃面试的甜吧!接受批评♥ 🌟初中语文🌿上课:《白杨礼赞》试讲稿🌿上课: 1️⃣导入:同学们好,请坐。自古以来,植物是中国古人所吟诵的对象,郑思桥曾有“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的菊花;郑板桥曾有“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的风竹,而现代文学家茅盾则对白杨情有独钟。白杨究竟是如何体现他的风骨呢?今天我们来学习一篇文章《白杨礼赞》。 2️⃣齐读课题:白杨礼赞。非常好,整齐又洪亮。 3️⃣预习:同学们已经在课前对文章进行了基本的预习,对文章的作者和课文的内容有了初步的了解。请大声有感情地去朗读课文,读准字音,读通句子,边读边思考:“这篇文章究竟讲了什么样的内容”?给大家2分钟的时间。 4️⃣回答:后排举手最高的男同学,请你回答。这篇文章主要讲了白杨树的一些外貌特点,采用了象征的手法,表达了作者对于白杨树的赞美之情。 5️⃣象征手法:同学们提到一个点,说的象征手法,哪位同学能够找到文章的象征手法?在什么地方找到的句子?给大家1分钟的时间。 6️⃣回答:这位女同学,你来说。然而,刹那间,要领会被抽走,所有的繁华与喧嚣,都会化为过眼云烟。抽走的刹那间,你会不会,去留恋,去悔恨,去渴望重新拥有? 7️⃣小结:作者通过赞美白杨树,表达了对北方农民的敬意和赞美之情。 #白杨礼赞#教资面试试讲 #朗诵 #语文课#面试
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