上好一门课一一高校青教赛教学设计经验分享 为了帮助大家更深入细致地备赛, 本文将从评分指标的角度, 分析有哪些需要注意的关键得分点, 帮助大家高效备赛, 协助青年教师成功突围省赛。 1、教学大纲(WORD格式) 整个课程的教学大纲(基本信息、课程目标、教学内容、教学安排、课程评价、拓展文献等)体现课程创新性 2、教学设计 1学时的教学设计 3、教学方案(PDF文档通用格式) 16个学时的教学设计方案 4、课堂教学PPT(16:9大小,分辨率1600*900,相关内容嵌入PPT中一并上传)对应16个学时教学设计方案的教学PPT(课件)16个 5、教学反思 参赛选手现场比赛结束后,进入指定教师进行教学反思,需要在45分钟内完成参赛抽选节段的教学反思。(现场提供电脑,不允许带任务材料进入) 竞赛材料要求:一级标题采用3号黑体加粗,二级标题采用3号黑体加粗,三级标题采用小4号黑体加粗,正文采用4号宋体,行距1.5倍。 材料准备过程中建议参赛教师安排材料要求准备。 参赛材料准备指南: 1、课程思政 无论是教学设计还是课堂教学都要体现课程思政元素,要把思政元素融合到课程特色中。(课程思政要贯穿整个教学内容中)引入当下实施热点 2、以学生为中心 教学设计与课堂教学要结合学生实际情况出发,老师要充分了解学生的学情,通过收集整理数据分析,选择符合学生学情的教学策略。 3、创新性和启发性 教学方法、教学内容、教学手段等方面寻求创新,还需结合学科发展新思想、新概念、新成果。尝试运用新的教学理念和技术,能激发学生的思考和探究欲望,培养学生的批判性思维和创新能力。老师可以通过提出开放性问题或设计情境模拟,创设一个充满挑战和探索空间的学习环境,激发学生的好奇心和求知欲,促使他们主动参与到课堂讨论和问题解决中来。 4、信息化技术/数字化技术 利用现代信息技术手段,丰富教学内容和形式。可以运用多媒体,如PPT、视频、动画等,可以使抽象的概念形象化,帮助学生更好地理解和记忆。或通过元教材发布课程资料、布置作业、进行在线测试,及时跟踪学生的学习进度和反馈。或使用虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术,为学生提供沉浸式的学习体验等。 5、结构逻辑清晰 #青教赛 #青教赛教学设计 #青教赛一等奖 #青教赛ppt #青教赛视频
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