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我家孩子上初二,之前英语一直不太好,就再开学前给她报了一对一,每周1-2次,每次90分钟。一原本担心时间短没效果,几节课后发现老师安排合理,不赶进度、拆分知识点细教,孩子完全能跟上。 首先是背单词。每节课开头 20 分钟专门弄这个,老师强调小学必背词汇的重要性,教了不死记硬背的实用方法。根据孩子情况每天安排 20 个左右的背诵量,压力小易坚持。 然后是重点练阅读,分三步教特别清楚。第一步先帮孩子弄明白文章大概讲啥、结构是啥,让她先看懂整体,再教孩子找关键句子、总结每段讲了啥;第二步教做题的技 巧,比如怎么找题干里的关键信息,快速在原文里找答案,还会让孩子把原文里的提示和正确选项抄在一起,记更牢;第三步就是仔细读文章,遇到不认识的词就查字典标上意思,长句子看不懂就拆开来讲,这样也能多记点单词。 接下来是完形填空,这部分孩子之前老错。老师会看错题是哪个知识点没学会,把这个点讲明白后,让孩子必须抄到错题本上,说这样以后就不容易再错了。 最后是练作文。老师先改孩子之前写的作文,哪里错了就结合错题讲语法,再拿范文一起理一理怎么搭作文的框架,还让孩子把范文里好的词、好的句子记下来,以后写作文能用。 不过老师也说,就靠每周这点时间不够,课后得接着练。现在老师每天都会给我发作业,大多是之前错过的题变一变样子,就两三个选择题,不多但能巩固学过的东西,要求每天都做。 还让孩子一周写一篇作文,再背 20 个常考的单词,坚持下来后,孩子英语确实有了很大进步#学习打卡vlog #英语 #每日分享 #学习打卡 #日常分享
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