- 第一个误区是只看重学习的数量,却不重视质量。同样的问题反复出错,却从没深入探究过为什么总在这个地方出错。改完答案就觉得完成任务了,或许你的笔记、错题本记得很工整,但合上之后就记不清重点了。把整理知识点、整理错题当成了一种形式。还有些同学熬夜刷题、赶作业,影响了睡眠,进而影响了第二天的课堂状态,却没意识到课堂才是吸收知识的黄金时段,上课走神下课补,完全搞反了。 - 第二个误区是只学习却不总结。学的知识都是零散的碎片,学完一部分就丢在一边,不会想着梳理知识点之间的联系,也不会总结所学知识点的考法、题型以及做题方法。还有做完一套试卷只关注分数,订正完就扔了,不去总结哪些题型是高频考点,也不总结自己的薄弱模块,那下次考试肯定还会在同样的地方丢分。 - 第三个误区是不敢走出舒适区,一直原地踏步。很多中等生很容易陷入怕出错、怕麻烦的心态,习惯做自己会做的题目,遇到稍微难点的题就开始退缩,甚至还没做就在心里觉得自己做不出来。这样就导致你的能力一直停留在基础题型层面,拔高题型根本没机会练习,不练的话就永远突破不了。 另外,还有些同学不敢问老师、问同学,哪怕自己没听懂,宁愿自己瞎琢磨,也不愿愿主动寻求帮助,结果浪费了时间还没搞懂,问题越积越多。还有就是满足于中等的现状,觉得只要不落后就行,没有明确的目标和冲劲,缺少那种必须再往前迈一步的决心。#学习方法 #中等生逆袭 #学习 #口播短视频知识分享
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