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📗书名|《我笃信会有人喜欢我的奇形怪状》 ✏️著者|焦野绿 🖍绘者|Lost7 🏡出版|中信出版社 💫这是一本非常有趣的诗集 ,有诗有画,特别好读,是作者和绘者亲签版,并赠送四张明信片(春夏秋冬)。 💫现在好多文创店、书店贴出的标语“周末我不在地球”出自作者的其他诗集,也就是原创者。 💫这本书,插画比较好看,文字比较优美,特别有灵气,小精灵一样,可以说,特别奇妙,特别新奇。 💫我分享一下部分诗句: 🌛偷偷怀疑你是天上月 值到你露出不完美的一角 把你奇形怪状的孤独 轻轻放在我手上 🌛月亮的爱 使人不知不觉向上看 🌛偷偷告诉你 其实我不是人 而是一时兴起 跑来地球旅居的神 一心只想着 在世上整日闲走,漫游 明明一无所有 竟一无所求 🌛赴约去见 小时候梦中的月亮 坐着和它说一说 平静琐碎的话 告诉它 真正的人类生活 与你告诉我的不一样 但我依然很喜欢 🌛和你一起变老 听起来是一件 麻烦又温暖的事情 时间把毛衣织好 我们把灵魂裹紧 同手同脚窝进去 🌛死亡一切从简 生活则相反 活着就是互相麻烦 互相添乱,互解谜团 我在你囫囵的日子里 添油加醋 你在我发皱的日子里 偷偷塞一枚月亮 ⭐️不必走在 所有星星的前头 你不够优秀 我也喜欢你的存在 喜欢和你在世上并排走 #我的私人书单 #绘画 #书单 #书荒推荐 #日常vlog
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🌟 把聚光灯从“学霸”调到“隐身少年”:一本让“乖孩子”被看见的书 📚 书名:《要有光》 AUTHOR:梁鸿 出版社:中信出版社 💡 为什么推荐? 它不写“别人家的孩子”,只写“消失的自己”。 梁鸿跟踪拍摄+深夜语音+病房日记,3年采集30+“无声”样本: 成绩中档、不打架、不自残,却连续72小时刷手机不说话; 抽屉里藏着一张99分试卷,旁边是遗书草稿; 家长会后爸妈说“老师夸你稳定”,孩子回房把“稳定”划掉写成“隐形”。 这本书,是给所有“看起来没事”的小孩的麦克风。 🌟 3个“隐形瞬间”把我击中 1️⃣ 教室最后一排,阳光只照到讲台,他坐在阴影里,像被世界关掉的高亮模式。 2️⃣ 妈妈发朋友圈“儿子懂事不用操心”,配图是空碗,孩子点赞后顺手把自残伤口再往袖子里塞两厘米。 3️⃣ 心理老师问“你有什么梦想?”——“想当空气,这样你们就看不见我也离不开我。” 💡 适合谁读? 👥 家有“安静娃”却开始莫名胃疼、掉头发、凌晨三点刷题到哭的家长 👥 班主任点名“稳定区”学生,心里却发虚的教育者 👥 曾经也是“隐形人”的你,想回去抱抱当年的自己 🌟 读完立刻执行的“微光三件套” ✅ 关灯夜聊:把台灯调到最暗,彼此只能看见轮廓,反而容易说出“亮话”。 ✅ 错题本+情绪本双开:左边记错题,右边记当天最强烈的情绪词,一周后发现“不会做的题”和“说不出的情绪”常常同一天出现。 ✅ 给孩子一次“反向请假”:由TA给你写假条——“今天妈妈不用加班,陪我打一场Switch”,让ta体验“原来我也可以掌控大人的时间”。 🌈 书中一句话,我贴在冰箱门 “乖不是勋章,是隐身衣。” ——每当你想夸“真乖”,先换成“我看见你了”。 #要有光 #隐身少年救援计划 #安静也是一种求救 #中产乖娃情绪盲区 #青少年心理
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谷谷修1周前
从“会拍照”到“会创作”:王小列这本摄影书,戳中无数人的瓶 在摄影的世界里,从掌握技巧到创作出有灵魂的作品,往往需要跨越一道隐形的门槛。中信出版社出版的王小列导演的《好照片从哪里来》,正是这样一本能助你跨越门槛、踏入艺术创作殿堂的指南。 王小列从摄影师到导演,对影像的“质感”有着很高的要求。他的作品风格横跨多个领域,这让他对“好照片”的解读,超越了常规技巧,深入创作心法。 全书的核心洞见,始于一句提醒:“你看见什么,才能创造什么。”王小列认为,摄影创作的灵魂,源于双眼与内心。 一张照片的诞生,要在两个方面下功夫: ✅一是眼睛对景物下意识的取舍。 ✅二是内心积累在客观环境中的投射。 📹 一、训练眼睛的取舍能力 取舍能力,也可以说是提炼能力。这需要海量的实践,向画家写生学习,学习构图,将你认为多余的、不精彩的部分去掉。 提炼不同于概括,提炼是在纷乱的细节中抓住并突出你想要的局部。 有趣的是,列导并不建议机械学习构图理论,认为那可能扼杀天性。他认为,构图本质上是一种心流状态下的选择。 他提供了一个极实用的方法:将彩照转为黑白。 黑白能简化层次,突出主题,让你更清晰地审视结构,进而反观色彩的运用是否得当。 📹 二,增加自身的日积月累 摄影常需要一个人凭直觉来选择构图,而直觉就源自日常的积累。 多赏析古今中外的名画,阅读古今中外的优秀文学作品,观摩戏剧和各大美术展,多留心身边的细节,丰富的积累会对日后的创作产生长远的、至关重要的影响。 你的喜欢、厌恶、为之感动,都是独属于你的情感触点,能够帮助你做出画面处理以及表现形式上的取舍。 当内心的积累越多,在生活中“看到”的就越多,我们的作品就越容易显得丰富、生动。好的作品一定来自于内心。 📹 书中还散落着许多闪光的具体建议:拥有好的鉴赏能力比拥有任何专业器材都更有价值。如何识别与使用不同物体、不同材质的反光特质。 他特别提醒:“简单的模仿不能帮助我们获得成功。” 拿周星驰的电影为例,周星驰在电影中的很多表现很贴近现实,很难被超越,正是因为他的表现中有对人性深刻的挖掘,只有曾经历过生活的千锤百炼才能悟出来的人性道理。 ❤️ 归根结底,王小列传递的是一种创作观:摄影的卓越,在于认知的升维。要慢下来,用心积累,独立思考。在研究技法之前,先研究自己,扬长避短。最终目的,是成为一个有表达的创作者,而非一个熟练的“手艺人”。 #谷谷修#王小列#好照片从哪里来#摄影创作#好书推荐
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🌟 这本书,是给“被误解的叛逆少年”和“焦虑的家长”之间的“心灵对讲机” 📚 书名:《要有光》 AUTHOR:梁鸿 出版社:中信出版社 💡 推荐理由: 这是一本“叛逆少年”的心声告白,也是一本“焦虑家长”的自救指南。 梁鸿用细腻的笔触,记录了那些被误解的叛逆少年背后的故事:他们并非故意叛逆,而是内心深处渴望被理解、被接纳。 这本书就像一把钥匙,打开了两代人之间的心灵之门,让家长和孩子能够真正地对话,理解彼此的内心世界。 🌟 3个“叛逆背后的故事”让我泪目 1️⃣ 男孩因为父母的争吵而选择辍学,他并不是不想学习,而是不想成为父母争吵的“筹码”。 2️⃣ 女孩在父母眼中是“叛逆”的典型,但她只是不想被父母的期望束缚,渴望追求自己的梦想。 3️⃣ 一个少年因为被同学欺负而选择沉默,他并不是懦弱,而是害怕让父母担心。 这些故事让我明白,叛逆只是表面,背后是孩子对爱和理解的渴望。 💡 适合谁读? 👨‍👩‍👧‍👦 正在为孩子的叛逆行为而焦虑的家长 👦👧 被误解的叛逆少年,希望他们能从书中找到共鸣和力量 🏫 教育工作者,尤其是班主任和心理老师,帮助他们更好地理解学生 📈 关注青少年心理健康和家庭关系的每一个人 🌟 读完立刻实践的“心灵对话” ✅ 每天晚上抽出10分钟,和孩子进行一次“无条件”的对话,不谈成绩,只谈感受。 ✅ 给孩子写一封没有批评的信,表达你对他的爱和支持,而不是期望。 ✅ 当孩子情绪低落时,不要急于安慰,而是先问一句:“你愿意和我说说你的感受吗?” 🌈 书中金句: “叛逆不是错,而是孩子在成长路上发出的求救信号。” “理解孩子,就是给他一束光,让他在黑暗中找到前行的方向。” 🌟 总结 《要有光》是一本关于叛逆、理解与成长的书。它用真实的故事和深刻的情感,让我们明白叛逆只是孩子成长过程中的一个阶段,而理解和支持才是帮助他们走出困境的关键。 如果你希望和孩子建立更亲密的关系,这本书绝对值得一读。 #要有光 #叛逆少年 #家长必读 #青少年心理 #家庭关系
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