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有幸听清华大学刘嘉老师的《心智探秘》,让我重新审视“天性 vs. 教养”的百年争论。行为主义先驱华生用一场备受争议的实验,彻底挑战了“基因决定论”,将教育的可能性推向极致。 刘嘉老师提到,在普遍相信“龙生龙,凤生凤”的优生学时代,心理学家约翰·华生却提出了一个完全相反的革命性观点:人并非受制于遗传,而几乎完全是被后天环境塑造的。 他相信,我们出生时都是一块“白板”(Tabula Rasa),所有的行为、情绪,甚至我们认为是本能的东西,都是后天学习的结果。 为了证明这个观点,华生做了一个心理学史上著名(也备受伦理争议)的“小阿尔伯特实验”: 1️⃣ 让一个原本对毛茸茸动物(白鼠、兔子等)毫无恐惧的婴儿,反复在接触白鼠时,听到巨大的刺耳噪音。 2️⃣ 几次之后,婴儿仅仅看到白鼠就会恐惧大哭。 3️⃣ 更惊人的是,这种恐惧还泛化到了所有带毛的东西上,比如圣诞老人的面具、毛皮大衣…… 实验“成功”了,它似乎强有力地证明了:恐惧是可以被“设计”和“植入”的。 环境的影响,强大到可以塑造我们最基础的情绪反应。 华生据此开创了“行为主义”心理学,并极力主张:父母可以通过科学地塑造和掌控孩子的成长环境,来定向地培养孩子。 这个实验以一种戏剧化的方式提醒我们——家庭氛围、教育方式、日常体验,这些“环境变量”无时无刻不在雕刻着一个人的认知和行为模式。我们既是环境的产物,也拥有改变环境的创造力。#心智探秘 #刘嘉 #心理学 #行为主义 #清华大学公开课
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