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如何确定论文选题? 一、明确写作目的与读者群体在选题之前,首先要明确自己的写作目的和预期的读者群体。写作目的是指你希望通过这篇文章达到什么样的效果,比如传播新知识、解决某个具体问题、提出新观点等。而读者群体则是你希望这篇文章能够吸引和影响的人群。明确这两点有助于你更精准地选题,确保文章能够满足读者的需求和期望。 二、关注热点与趋势选题时要关注当前的热点问题和趋势。热点问题往往能够吸引大量读者的关注,而趋势则代表了某个领域的发展方向。通过关注热点和趋势,你可以选出具有时效性和前瞻性的主题,增加文章的吸引力和影响力。为了获取热点和趋势信息,你可以关注新闻、社交媒体、行业报告等渠道。 三、挖掘个人兴趣与专长选题时,结合自己的兴趣和专长也是一个重要的方向。对某个领域有深厚兴趣和专业知识的人,往往能够写出更深入、更有见解的文章。因此,在选题时,不妨从自己的兴趣和专长出发,挖掘那些你熟悉且感兴趣的主题。这样,你在写作过程中会更加投入,文章的质量也会相应提高。 四、寻找创新点好的选题应该具有创新性,能够为读者带来新的思考和视角。在选题时,你可以尝试从不同的角度审视问题,或者关注那些尚未被充分探讨的领域。创新性的选题往往能够激发读者的好奇心和探索欲,从而提高文章的阅读量和传播效果。 五、考虑实际操作的可行性选题时还要考虑实际操作的可行性。这包括你是否具备研究该主题所需的资源、时间和技术等条件。如果一个主题虽然很有吸引力,但超出了你的研究能力和条件范围,那么这样的选题可能并不适合你。因此,在选题时,务必确保自己有足够的能力和条件来完成研究并撰写出高质量的文章。 六、进行初步调研在最终确定选题之前,进行初步的调研是非常有必要的。通过查阅相关资料、文献或采访专家等方式,了解选题的研究现状、已有成果以及存在的问题和挑战。这样可以帮助你更全面地了解选题的价值和可行性,避免重复研究或走入误区。 七、不断试错与调整选题并不是一成不变的。在写作过程中,你可能会发现原先选题存在某些问题或局限性,这时就需要及时进行调整。通过试错和调整,你可以不断完善选题,使其更符合研究目标和读者需求。#论文写作 #写作文技巧和方法 #论文选题 #学术论文 #期刊论文
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六上语文备课|第五单元习作:围绕中心意思写 “围绕中心意思写”是六年级上册语文习作的核心要求,需要把握的关键要点: 一、明确“中心意思”:先定“灵魂” 什么是中心意思:即文章要表达的核心观点、情感或道理,是文章的“灵魂”。比如写“暖”,中心意思可能是“陌生人的善意带来温暖”;写“坚持”,可能是“坚持让平凡的努力有了意义”。 如何确定中心意思:从生活体验中提炼,选择自己真实感受深、有具体事例支撑的主题(避免过大、过空,比如“爱”可以聚焦“家人的陪伴之爱”)。 二、选材:紧扣中心,“取舍有道” 选“典型事例”:事例要能直接体现中心意思,避免无关细节。比如中心意思是“勇气让我成长”,就选一次“克服恐惧、主动尝试”的经历(如第一次演讲、独自解决难题),而非泛泛而谈的“日常小事”。 三、描写:细节支撑,“突出中心” 用细节强化情感/观点:通过动作、语言、神态、环境等描写,让中心意思更生动。比如写“感动”,可以描写帮助你的人“额头渗着汗,却笑着把伞塞给我”,而非简单说“他帮了我,我很感动”。 四、结构:条理清晰,“围绕中心展开” 常见结构: 1.开头点明中心意思(或通过场景引出); 2.用1-2个典型事例具体展开,事例中穿插细节描写; 3.结尾总结升华,呼应中心。#写作技巧 #写作素材 #记录学生日常
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