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张初墨3年前
四年级上册语文《王戎不取道旁李》生字讲解
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十二季美学1年前
小学语文四年级上册第二十五课生字硬笔书法教学：戎、尝、诸、竞、唯#少儿硬笔书法 #每天学习一点点 #硬笔书法练字技巧
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荷香芬芳1年前
【生字讲解】四年级语文上册25王戎不取道旁李 #每天学习一点点 #一起学习
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郑老师小学辅导资料3年前
四年级上册语文25课王戎不取道旁李 ▼▼▼▼ 生字组词： 戎：戎马 戎装 兵戎 戎狄 投笔从戎 尝：未尝 尝试 何尝 品尝 尝鲜 浅尝 诸：诸子 诸位 诸侯 诸多 付诸实施 竞：竞选 竞争 竞技 竞赛 竞相开放 唯：唯一 唯独 唯恐 唯利是图 唯唯诺诺 课文主题： 本文写的是年仅七岁的王戎能够根据情况分析出道旁李是苦李的事，表现了王戎的聪慧过人，也启发我们：遇事要仔细观察，动脑思考，根据有关现象进行推理判断，不能盲目跟风。 [注解] ① 王戎：“竹林七贤”之一，自由聪慧。②尝：曾经。③折枝：压弯树枝。④竞走：争着跑过去。竞，争着，争相。走，跑，疾行。⑤唯：只有。⑥信然：的确如此。 译 文 王戎七岁的时候，曾经和小朋友们一起玩耍。（他们）看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压弯了，那些小朋友都争着跑过去摘，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，（王戎）回答说：“这树长在大路边上却有这么多李子，这一定是苦李子。（那人）摘来一尝，的确如此。” 课内问题： 1、文中哪句话解释了王戎“不动”的原因？ 答：树在道边而多子，此必苦李。 2、说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”。 答：如果李子甜，早被路人摘光了。 3、这个故事给你什么启发？ 答：做事要仔细观察，动脑思考，根据有关现象进行推理判断，不能盲目跟风。 课后习题答案： 2、结合注释，用自己的话讲讲这个故事。 王戎七岁的时候曾经(有一次)和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他(为什么)，(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实，这必定是(一棵)苦味李子。”摘取果实(品尝)确实是这样的。 3、说说为什么”树在道边而多子，此必苦李”？ 答：李子树长在路边，过往的行人比较多，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一种可能，这是苦李。#关注我持续更新小学知识
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春分图书4年前
四年级上册语文《王戎不取道旁李》知识点汇总！#小学语文 #教育 #知识分享
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学优4年前
四年级语文上册#王戎不取道旁李#硬笔书法
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课堂内外3年前
四年级上册语文25《王戎不取道旁李》 #汉字 #趣味识字 #每天学习一点点 #语文 #汉字之美 #快乐学习
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新绛国锋练字4月前
一起学汉字“戎”“戒”
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硬笔规范字教学4年前
部编版小学语文四年级上册第25课的生字“戎、尝、竞”写法讲解
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柚柚老师✨2周前
戊戌戍戎戒，你知道正确的读音吗？赶紧跟着柚柚老师来学习吧#创作灵感 #小学语文 #小学生作业 #家长收藏 #知识点
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木子逸文9月前
巧用想象和口诀帮孩子快速记忆区分形近字“戊戌戍戎”的读音，快带孩子一起打卡学习吧#青少年课外知识讲堂 #汉字 #小学语文 #每天学习一点点 #形近字 @抖音小助手
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天天搞笑7月前
#动画古诗欣赏#每天一首古诗 #爱上古诗词
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然宝同学2周前
#小学语文 #学习辅导资料 #必考考点 #知识点总结 #四年级
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智园教育1周前
普通话考试必考生僻字（一）#普通话 #普通话考试 #普通话水平测试 #普通话生僻字 @带你学习普通话@智园教育（小号） @智园教育
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白袍法师3月前
OOoo 四年级语文 九月第二次 25.9.10 19点粗剪#学习 #四年级语文 #坚持就是胜利
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砚池墨韵（自学书法ing）1周前
day 24打卡 今天写戎臣奉诏的“戎”和“臣”字#每天练字 #练字书法 #练字入门 #峄山碑#静心看世界
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八符格书法4年前
部编小学语文生字四年级上册:“戎”、“尝”、“诸”、“竞”、“唯”的写法#硬笔书法教学
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泽曦写字2周前
带“戈”的字，或、戎、戒、威
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评生过客8月前
#每日文案 #中华文化 #中国历史 #中国发展有你有我
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在线学习小学部2周前
25部编语文4上-25《王戎不取道旁李》第二课时
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雅津文具用品3年前
四年级上册语文25课《王戎不取道旁李》课堂笔记整理#课堂笔记#预习笔记#王戎不取道旁李 #四年级语文
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作文天地魏老师2年前
王戎不取道盘李预习
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茶园慢聊8月前
戊戍戌戎 【释义】 戊：天干的第五位，也用作顺序第五的代称。 戍：军队防守，如戍边、戍守。 戌：地支的第十一位，也用于计时，如戌时（晚上七点到九点）。 戎：古代兵器的总称，也指军队、军事，或指从事军事活动的人。#百科知识 #原创视频 #倾听 #人文历史
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每日古诗词1周前
中国文化博大精深#生僻字 #中华文化 #国学文化 #每天跟我涨知识
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刘安妮博士大语文3月前
小升初必考，文言文句子翻译题 #小学语文#文言文#小古文#家长必读
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力达书画院9月前
四年级语文课后生字#少儿硬笔书法 #硬笔教学 #练字技巧
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读史明智3周前
（三十四）民不可料《史记·周本纪》全文读解 #史记#读史明智#一起读书#每天学习一点点#中国古代史
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尹视传奇2年前
小学语文#语文 #知识点总结 #每天学习一点点 #四年级上册语文 #学霸秘籍 四年级上册写字表第26课《西门豹治邺》，生字组词
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沙沙老师教语文1月前
一个视频轻松区分这几个易混淆字。这辈子都不会在弄乱了！#学霸秘籍 #小学语文课本 #语文知识分享 #家长收藏孩子受益
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家有儿女初长成❤️2周前
国学启蒙这样做 | 轻松打好文言文基础 经史子集，经典传诵 用心编排，深入浅出 让孩子轻松学习国学经典！ #文言文 #国学启蒙 #王戎不取道旁李
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花开远方萍乡课程中心8月前
一句口诀，分清这5个超像的汉字！ #阅读理解 #知识积累 #文学常识积累 #语文知识分享 #小学文学必背文学常识
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邱老师读课文📖1周前
人教版四年级上册课文朗读：㉕《王戎不取道旁李》#让阅读成为一种习惯 #小学课文朗读 #语文知识点
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花生粥老师教写作(早8点直播)5月前
为什么《世说新语》更适合孩子们迈出文言文学习第一步 #世说新语 #语文知识分享 #文言文学习
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劲墨书法4年前
第230集|部编版语文四年级上册生字“戎”#硬笔书法教学 #规范字教学 #语文生字
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梦夏3年前
部编版四年级上册语文第25课《王戎不取道旁李》课文视频动画完整版 文言文 预习复习学习背诵好帮手#部编版语文四年级 #部编版语文四年级上册 #四年级上册语文 #四年级语文上册预习 #小学语文
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清华博士聊历史4周前
这道题的历史知识#高考 #知识分享 #历史
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汪老师小课堂1年前
#四年级语文上册 #王戎不取道旁李 #知识点总结 #必考考点
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童趣智玩1周前
加一笔变新字，趣味学汉字，增加词汇量#加一笔变新字#识字#亲子互动#学习用品
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十一4月前
#因为一个片段看了整部剧 #巴啦啦小魔仙 #精彩片段
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无字天殳（十字天工生灭）3月前
#国家社稷在祀与戎，#祀是祭祀祭祖天癸环流秩序，归一，回归初心，方得始终；#戎，十在弋是天工方式，守这个自然秩序，#戎就是自伐、自纠、自裁、自律，自制，自我革命。
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小贺20143年前
四年级语文上册第23课，王戎不取道旁李，生字表笔顺，组词笔画#生字组词 #笔顺笔画 #王戎不取道旁李 #笔顺 #同步写字 #每日一字 #练字
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意大利西蒙记3年前
意大利大姨姐确诊奥密克戎，媳妇跟她共喝一杯果汁，老公傻眼了
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在线学习小学部3年前
人教版语文四年上册-王戎不取道旁李（第2课时）
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金贻琦2年前
四年级上册语文基础知识 重点知识 课前预习 课后笔记 必背内容#四年级上册语文知识归纳 #四年级上册语文 #四年级上册语文重点 #四年级上册语文预习笔记 #四年级语文上册预习
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是谁的馨雅3年前
感染奥密克戎全程感受！最后有致亲爱的你！🥰 大家520快乐～🌹亲爱的们，我们一起健身，早睡，少食，多喝水，提高自己的免疫力，咱们要健健康康平平安安开开心心🥰#疫情 #新冠肺炎 #一定要看到最后 #记录真实生活
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开开心心一家在美国3年前
在美国全家感染奥米克戎，老公出现并发症，停工休息一个月，太遭罪了
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兰亭古德书法江苏2年前
四年级上册语文同步生字#王戎不取道旁李#戎 尝 诸#兰亭古德书法@兰亭古德书法GGG @兰亭古德书法2021
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米粤不是芈月8月前
#国学文化 #巧学古文 #古文的魅力 #王蓉不取道旁李文言文 #我爱传统文化
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财阀、1月前
#奶块#奶块卡戎 易学实用
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墨竹领读3周前
#每日分享 #读书 #古文 文言知识点梳理 重点实词 - 归：动词，“归还”，特指将战俘、尸体或物品送回原属国。例：“晋人归楚公子榖臣”，符合春秋外交中交换战俘的场景。 - 求：动词，“换回、请求得到”。例：“以求知罃”，体现晋楚交换的明确目的性，而非泛泛的“寻求”。 - 佐：动词，“辅助、担任副职”。例：“荀首佐中军矣”，“佐中军”即任中军副帅，是晋国核心军政职务，凸显荀首的地位。 - 治戎：固定搭配，“治兵、交战”，“戎”指军事、战争，比普通“战”更具正式性。例：“二国治戎”，特指两国间的正式军事冲突。 - 俘馘guo：名词，“战俘”。“俘”指活捉的敌人，“馘”指割取的敌人左耳（古代计功凭证），此处泛指俘虏。例：“以为俘馘”，描述知罃战败被俘的处境。 - 衅xin鼓：固定仪式，“用牲畜或战俘的血涂抹鼓面祭鼓”，此处指处死战俘的刑罚。例：“不以衅鼓”，体现楚共王对知罃的宽容。 - 即戮lu：动词短语，“接受处死”。“即”为“接近、承受”，“戮”为“处死”。例：“使归即戮”，表现知罃对自身命运的坦然。 - 纾：动词，“缓解、解除”，特指缓解百姓的战争苦难。例：“求纾其民”，凸显春秋时期“以民为本”的政治理念。 - 惩：动词，“克制、抑制”，侧重主动压抑怒气，而非“惩罚”。例：“各惩其忿”，符合两国和解时的态度。 - 宥you：动词，“宽恕、赦免”，特指国家层面的互相赦免。例：“以相宥也”，体现晋楚两国的政治妥协。 - 累囚：名词，“被拘禁的战俘”。“累”为“捆绑、拘禁”，强调战俘的被束缚状态。例：“两释累囚”，指双方释放被俘人员。 - 嗣：动词，“继承”，特指继承宗族世袭的官职。例：“使嗣宗职”，体现春秋宗法制下的官职传承规则。 - 帅：动词，通“率”，“率领”。例：“帅偏师以脩封疆”，“帅偏师”即率领非主力部队，符合知罃的身份层级。 - 脩xiu：动词，“修整、保卫”。“封疆”指国家边界，“脩封疆”是春秋诸侯的核心职责之一。例：“以脩封疆”，明确知罃任职后的使命。 - 连
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卡尔亚金3周前
分享 论语的管理智慧 13-28的内容: 切切、思思，怡怡如也，可谓士矣。13-29的内容: 善人，教民七年，亦可以即戎矣。#传播正能量 #正解国学 #家庭教育 #企业管理
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三个老爸实验室3年前
大英帝国到底用了什么样的神力解决奥密克戎这波大爆发。
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吴老师古诗词5月前
#学古诗 #亲子教育 #唐诗宋词 #幼儿古诗 #幼儿启蒙 四上必背文言文《王戎不取道旁李》ai制作
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人民日报4年前
密切关注！关于奥密克戎毒株，钟南山院士的最新判断！
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慧儿老师的硬笔书法课堂4年前
day248每日一练百家姓——戎
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