职场必备:告别演讲卡壳,表达丝般顺滑 分享几个实用衔接话术: 🎙开场白: • “今天我带来关于[项目名称]的分享”:直接点明主题,让听众快速聚焦于你要讲述的项目,简洁明了,适用于大多数常规项目汇报场景。 • “今天我想分享的是……”:语气较为亲切,容易拉近与听众的距离,适合分享有创新性或个人感悟较多的技术内容。 • “接下来我将……”:带有一种推进感,暗示听众即将进入正题,适用于快节奏的演讲开场。 • “大家好,我将围绕……”:礼貌且正式,在大型会议或面对较陌生听众时,能展现专业态度。 📌引出内容: • “首先,看看项目的核心技术板块”:直切重点,让听众迅速了解项目关键部分,适用于技术主导型项目的开场引入。 • “首先来看第一个板块……”:简单直接,适用于有清晰板块划分的项目介绍,引导听众逐步深入。 • “在进入主题之前,让我先介绍一下……”:为后续内容做铺垫。 💡提出问题: • “在汇报开始前,我想问大家一个问题……”:引发听众思考,调动现场气氛,使听众更积极地参与到演讲中来。 • “说到这儿,想问大家是否曾经遇到过……”。 ➡过渡: • “接下来,进入项目实施部分的讲解”:清晰地引导听众从一个环节过渡到另一个环节,适用于按项目流程进行演讲的情况。 • “接下来让我们进入到第一个部分……”:用于将演讲内容划分为不同模块依次呈现,让听众明确演讲结构。 • “接下来我们再来聊一下……” 📝总结: • “总之,项目成果显著,体现在[列举成果]”:突出项目成果,让听众对项目的最终成效有清晰认知,适合在项目成果汇报演讲结尾。 • “总之我们可以得出……”:常用于总结演讲中的观点、结论,强化听众记忆。 • “最后让我们再来回顾今天的主要观点……”:帮助听众梳理演讲重点,加深印象,适用于内容较多的演讲。 ➕补充说明: • “除此之外,项目还衍生出了[新的技术思路]”:拓展演讲内容,展示项目的深度和广度,给听众带来额外价值。 • "除此之外,其实还有……“:自然地补充遗漏或进一步阐述相关内容,使演讲更丰富。#职场 #口才 #说话技巧 #演讲 #沟通
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英语老师封神!桂婷婷过渡语直接抄作业📚 谁懂啊!桂婷婷老师的课堂过渡语真的是英语教师天花板级别!🔥 不管是优质课比赛、面试试讲,还是日常语法教学,想让课堂衔接丝滑不卡顿,她的公开课就是行走的教科书! 语法课最需要自然引导,准备试讲时多积累她的例句分析思路,再把这些过渡语用起来,课堂流畅度直接拉满~ ✅ 课堂流程推进类 “Have you finished it? Yeah,we have finished the text.”(文本学习收尾超自然) “Let’s do some challenging job.”(引出难点任务不生硬) “The tape is finished.”“So much for listening.”(听力环节结束清晰明了) “Great,Let’s move on.”(总结+过渡一气呵成) ✅ 鼓励学生参与类 “Can you have a try?”“You can have a try!”(温柔又有感染力) “I see your hand is high,you can have a try”(关注举手学生超贴心) “Could you share your answers with us?”“Who would like to share?”(互动感拉满) ✅ 提问互动类&教学内容引导类 (下期整理完整合集!) 英语老师直接抄作业,试讲/优质课再也不用愁衔接啦~ 记得收藏备用,慢慢消化!💪 需要我把提问互动类和教学内容引导类的过渡语也整理成完整合集吗?可以直接打印出来带进课堂用~ #小学英语老师 #英语公开课 #课堂过渡语 #英语过渡语 #英语优质课
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