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昭著1月前
#听弦馆小徐#听弦馆老徐#中央音乐学院#中央音乐学院附中;2025年11月21日晚10时05分,“听弦馆小徐”直播间里,万籁俱寂,唯有一缕琴音从屏幕那端流淌而出。徐雯怡老师轻执弓弦,二胡协奏曲《别亦难》的旋律如月光般洒满数字空间,成千上万的观众在音符的海洋中屏息凝神。当乐曲行进至最缠绵悱恻的乐段,她的眼眶湿润了,而屏幕前无数双眼睛也随之模糊。这一刻,技术已退居其次,那从琴弦直接震颤到灵魂的情感,成为连接所有人的纽带。徐雯怡不是在演奏,而是在用音符构建一座桥梁,一端连着当下,一端伸向她永远怀念的恩师程辉庭。徐雯怡老师的《别亦难》,是一场灵魂的告白。她的演奏,起音便不同凡响。右手运弓如呼吸般自然,左手按弦似蝶栖花梢,每一个音符都被赋予了生命。高音区清越如鹤唳九天,低音区沉郁如夜雨敲窗。在《别亦难》那标志性的滑音与颤音中,她处理得极为克制而又深邃,那不是技巧的炫耀,而是情感的满溢。特别在乐曲的发展部,她的运弓陡然开阔,音符如急雨倾泻,却又在最高潮处骤然收束,留下无边的静默——这静默,比声音更有力量。然而最动人的,是她将对于恩师程辉庭的怀念完全融入演奏之中。当她谈及“师父是在你最困难时拉你一把的人,是在你迷茫时为你开路的人”,这些话语随即转化为音乐语言。在演奏第二主题时,她的音色变得异常温暖,仿佛师父当年鼓励的眼神;而在再现部的悲切旋律中,她的揉弦幅度增大,音符微微颤抖,那是抑制不住的思念在琴弦上的具象化。“今天拉《别亦难》时,我想起了我的启蒙恩师程辉庭老师。”徐雯怡在曲间平静而深情地诉说,“程老师是一个特别愿意给学生铺路的人,他非常伟大。”这番话不是与音乐分离的旁白,而是整个演奏的有机组成部分。当她随后继续演奏时,音乐中多了一份坚定与传承的使命感——那不再仅仅是别离的悲伤,更是将恩师所授继续传递下去的决心。徐雯怡的演奏之所以能穿透屏幕直抵人心,正是因为她超越了单纯的技巧演绎,达到了“人琴合一”的境界。在直播中,我们看到她泪流满面,也看到评论区无数观众发出哭泣的表情。这不是煽情,而是最纯粹的艺术感染力。如一位观众所言:“二胡技术好的太多了,但是能达到徐雯怡老师这种情感带入的少之甚少。”她的《别亦难》,不是演奏给耳朵的,而是演奏给心灵的。徐雯怡老师这种对恩师的感恩,是中央音乐学院的情感教育的传承。琴音会消散,但弦上的传承永不断绝;师徒终有别,但师道的精神永驻人间。
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