#帝师家塾 如果教育只剩补习、刷题、重点班,我们让孩子拿什么面对未来?#读创少年:当教育告别“上岸”叙事,开启属于#塑造者 的#无限游戏 #人工智能 AI狂飙时代,教育正在遭遇最深刻的底层拷问:当生成式AI在几秒内写完一篇满分作文、解出一道奥数难题、完成一套产品设计、写出一整段可运行的代码,当曾经被视为高壁垒的知识获取、专业技能、标准化执行能力,被压缩成一句指令即可完成的任务,我们正站在人类文明史上一个前所未有的岔路口。 整个社会的教育叙事正在遭遇一场摧枯拉朽式的根本性颠覆。我们不得不直面那个直击本质的问题: 当AI能比人类更快、更准、更低成本地完成绝大多数模式化工作,我们的教育究竟要培养什么样的人? 当“会做题、会考试、会拿高分”的核心能力一夜之间贬值,当“进名校、拿offer、找好工作”的人生路径正在被技术重构,人类在智能时代的核心价值究竟该安放在何处? 我们身处的时代正被两种撕裂的情绪裹挟:一边是愈演愈烈的教育内卷,从幼升小的择校卡位到中考的分流筛选,从高考的“上岸”执念再到考研、考公、求职的层层闯关,无数孩子和家长在既定的赛道里拼尽全力,只为率先抵达那个被社会定义的“安全终点”;另一边是越来越普遍的“上岸后虚无”,太多年轻人拼尽全力抵达了预设的终点,却陷入了前所未有的迷茫与空心病—— 游戏结束了,我接下来要去哪里? 当支撑自己前行十几年的唯一目标轰然落地,人生的意义又该从何处寻找? 这正是当下教育困局的核心症结:我们的教育体系早已被异化为一场精心设计的“有限游戏”,而当游戏的终点抵达,所有的动力与意义也随之烟消云散。
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