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Mr 英语学习5天前
#陪娃打卡背书 #英语学习 #小学英语 #英语笔记 #人教pep四下英语
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二欣爸爸2周前
四下第5页#四年级英语下册 #人教版pep @大欣二欣
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卡卡老师-教英语3天前
人教新版（PEP）英语四年级下第二单元 P22 #英语课文朗读 #四年级英语#四年级英语下册#四年级下册英语#人教pep小学英语
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Cici英语工作室5天前
【最新版人教版四年级下册英语课件】 🎯Unit 2 Family rules 🎯课时 6 Part B 读写课 🎯Part B Read and write 1. 能够通过阅读小文段，获取学校与家庭规则及其共性作用，理解遵守规则对营造良好的班级和家庭环境的重要性。 2. 能够通过阅读文段，分析上下文语境，了解三个段落之间Introduction—Body—Conclusion的基本结构。 3. 能够关注书写句子时首字母大写的规则，并注意标点符号的使用；能够根据提示完成在语境中抄写和仿写句子的任务。 4. 能够模仿录音正确朗读文段，感知句子的连读、重音、停顿及升降调。 #人教版小学英语 #人教四下英语 #人教版四年级下册英语 #英语老师 #英语备课
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小学生英语陪练1周前
rule是什么意思？rule怎么读？ #rule #ruler #规则 #四年级下册英语unit1 Rule /ruːl/ 四年级英语下册人教版第1单元unit1 rule的读音是：rule，意思是：规则。 还记得我们之前学的单词：ruler 尺子 去掉“r“ 就是rule 规则。 它是可数名词， 后面加“s”， 就是rules 很多规则 class rules（班级规则） school rules（校规） follow the rules（遵守规则） What are your class rules?（你的班级规则有哪些？）
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圆圆手抄报1周前
四年级下册英语第一单元班级规则卡10款 人教版 U1 Class rules C Make signs for class rules 🉑️临摹、借鉴用于作业 🈲️搬运🈲️同行二改🈲️商用 原创作品 已申版权 盗图必究 临摹发布平台请@圆圆手抄报 感谢喜欢～持续更新…… #英语班级规则卡 #英语班级规则标识 #四下英语第一单元班级规则标识 #班级规则标识英语 #英语班级规则标识卡
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家有两宝＋a BB boy2周前
#小学英语学习 #创作者中心 #创作灵感 四年级英语 下册 第五页 班级规则#英语 @
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张建东1月前
family rules #家庭规则#英语 #英语口语 #四年级
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咕噜and嘟嘟2天前
#人教版英语 #四年级英语下册
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木南手抄报1周前
四年级下册英语第一单元班级规则女孩版教程 人教版第一单元 U1 Class rules C Make signs for class rules 仅限借鉴用于学习、作业 🈲搬运🈲博主二改商用 ©️版权注册 侵权必究 临摹发布平台的请@木南手抄报 感谢 #英语班级规则手抄报 #班级规则英语立体海报 #英语班级规则 #四年级英语班级规则 #班级规则英语手抄报
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小奇老师教英语1周前
Unit 1 |人教pep四年级英语下册第一单元易错语法题讲解#人教版英语 #小学英语 #人教版小学英语
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多多的小爱2天前
四年级英语下册第二单元22页 Part C朗读 #人教版小学英语 #四年级英语下册 #Project #课文朗读 #英语朗读
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Michael老师说新教材1周前
人教版PEP四年级上册 Unit 2 Family rules 的 Read and write 课例设计。 本课语篇围绕学生日常生活中的规则展开，通过介绍学校和家庭中的规则以及规则存在的原因，引导学生理解规则的意义，并尝试在新的情境中创写规则。 1️⃣在课堂开始，我首先创设真实生活情境，呈现一幅完整的房屋结构图，引导学生观察不同的家庭空间。学生通过观察图片思考这些行为是否合适，并尝试说出相应的规则。 2️⃣在阅读环节，我首先创设一个新的学习任务——班级正在评选 Rules Designers，学生需要为不同的场所设计规则。随后呈现文本情境图片，引导学生观察一个小男孩手中举着两块牌子，并思考这些规则可能是为哪些地方制定的。在进一步阅读中，学生需要根据文本内容圈出出现的规则图标，并将图标与具体规则句子进行匹配。通过这一系列阅读任务，学生逐步获取文本信息，理解语篇中提到的具体规则。随后学生完成课本中的 tick 活动，再次确认文本中的规则内容，从而加深对语篇信息的理解。学生通过观察这些规则发现一个有趣的现象：Some rules are the same in different places.通过这一比较活动，学生逐渐理解规则在不同生活场景中的共通意义。在此基础上，我进一步引导学生思考：How do these rules help us?学生通过讨论意识到规则不仅仅是对行为的限制，更是为了保护我们，让生活更加安全、健康，也让人与人之间相处更加愉快。在理解语篇内容之后，我引导学生进一步关注文本结构，通过观察语篇内容，总结出规则类说明文的一般结构。 3️⃣在读后阶段，学生根据图片情境完成 Look and write 的任务，尝试写出合适的规则表达。在此基础上，我再次呈现不遵守规则和遵守规则的两组对比图片，引导学生思考：Why are rules important?在课堂的最后，学生以 Rules Designers 的身份，为新的场所设计规则。整节课围绕核心问题展开，通过生活情境导入、语篇阅读理解以及规则创写任务，引导学生逐步理解规则的内容与意义。 #人教版小学英语[话题]# #四年级下册英语课件[话题]# #英语优质课[话题]# #英语老师考编上岸[话题]# #无生试讲[话题]#
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Michael老师说新教材3周前
本节课为四年级下册 Unit 1 Class rules B Read and write 阅读课。本课的核心目标不仅是帮助学生理解文本内容，更重要的是引导学生思考规则与行动之间的关系，理解规则在班级生活中的实际意义。 整节课围绕“理解规则—分析规则—改进规则—践行规则”这一逻辑展开。 1️⃣在Pre-reading阶段，首先通过复习已学班规表达，激活学生已有语言储备，降低阅读理解难度。随后通过呈现违反规则的情境图片，引导学生思考遵守规则的原因，如“learn better”“be safe”“be on time”等，使规则从语言形式上升到价值层面。最后创设“Great Class Action”活动情境，增强阅读动机，使学生带着问题进入文本。 2️⃣在While-reading阶段，阅读过程采用分层推进方式。首先通过图标预测文本内容，帮助学生建立整体结构意识；接着通过快速阅读明确文本主旨，判断语篇是围绕class rules、class jobs还是两者结合展开；随后通过精读任务，引导学生提取规则与班级事务信息，并进行分类整理。在这一过程中，学生不仅理解了文本信息，也逐步梳理出语篇结构特点——规则与行动相互支撑。 在理解基础上，引导学生对Class 401进行评价，从文本事实过渡到价值判断，提升阅读深度。 3️⃣在Post-reading阶段，通过呈现Class 402的对比情境，引导学生进行批判性思考。尽管该班级同样拥有规则和事务分工，但实际效果并不理想。通过对比分析，学生意识到规则若缺乏落实与执行，将难以发挥真正作用。在此基础上，引导学生补充和改进规则与事务安排，实现语言输出与问题解决的结合。 最后，将讨论迁移至自身班级，引导学生表达本班需要完善的规则与行动安排，实现从文本理解到现实应用的过渡。 整节课完成了三个层面的提升： 从文本理解到结构分析； 从规则认知到规则评价； 从他人经验到自我反思。 阅读教学在本课中不仅承担语言理解任务，也承担价值引导功能，使学生在语言学习的同时形成规则意识与责任意识。 课堂最终回归核心理念：规则不仅存在于墙面，更体现在行动之中；规则与行动共同构建良好的学习环境。 #小学英语新教材[话题]# #四年级下册英语课件[话题]# #四年级下册英语教案[话题]##英语教师考编[话题]##四年级下册英语[话题]#
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candy教英语1周前
四年级英语小课堂上线🌟 和孩子们一起讨论班规、手绘规则～ 把自律藏在画里，把成长写进日常！ #英语学习 #小学英语 #四下英语新教材 #四下英语 #四下英语第一单元重难点
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天门教英语的程老师2周前
四上英语开学第一课✨ Unit1 A部分 Let’s learn 课堂上让孩子们自己讲班规、演内容 把英语知识和课堂纪律结合起来 学知识、守规则，新学期状态拉满💪 #四年级英语 #开学第一课 #天门 #英语 #课堂实录
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嘞来学6天前
四年级下册英语第1单元知识点
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卡卡老师-教英语3周前
人教新版（PEP）英语四年级下第一单元 P4 #小学英语#四年级英语下册 #人教pep小学英语#四年级英语#四年级下册英语
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教英语的老张1月前
人教PEP四下Unit 1主题视频 Unit 1 Class rules主题视频，班级里有哪些规则要遵守呢？一起来看看吧。 #小学英语 #人教版小学英语 #四年级英语 #英语启蒙 #英语磨耳朵
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宸宸创意美术1周前
四年级下册英文班级规则立体手抄报海报 🈶电子版线稿，主页置顶视频有获取方式哦 🉑打印涂色，轻松交作业啦 🈲商用二改，🈲抄袭搬运 #四年级下册英语 #四年级下册英语手抄报 #英语班级规则 #班级规则英文手抄报 #立体手抄报
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木南手抄报2周前
四下英语第一单元班级规则制作教程男孩版 人教版 U1 Class rules C Make signs for class rules 电子版彩图和线稿均🉑打印 持续更新中…… 仅限借鉴用于学习、作业 🈲搬运🈲博主二改商用 ©️版权注册 侵权必究 临摹发布平台的请@木南手抄报 感谢 #英语班级规则立体海报 #英语班级规则 #四年级英语班级规则 #班级规则英语手抄报 #英语班级规则制作
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祝祝4天前
家庭会议“周末规则”制定！小学英语四年级第一单元第二单元讲了学校规则和家庭规则 今天就让我们来制定一下周末规则吧！#家庭日常 #亲子英语 #亲子英语天天练 #分享我的英语学习计划 #小学生日常
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惠心ᰔᩚ💫2周前
Why do me follow class rules？#英语四年级下册 我们为什么要遵守课堂规则？ Who's on duty today? 今天谁值日？ We are, Miss White. 是我们，怀特老师。 I can clean the blackboard. 我可以擦黑板。 I can sweep the floor. 我可以扫地。 I can put back the desks and chairs. 我可以把桌椅归位。 Wow! Our classroom is clean and tidy! 哇！我们的教室又干净又整洁！
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小学英语张老师1周前
📚四年级下册Unit1 Part A 班规重点来了！ 单词、句型、必考题。#四年级英语 #班规 #英语语法 #易错题 #真实经验分享
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瑄瑄珑珑的小日常2月前
四年级上册英语重难点 名词单数变复数的规则 #四年级 #英语 #期末复习
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小鱼爸爸聊教育2周前
红灯停绿灯行-北京小学英语四年级下册第8课 过马路要遵守交通规则，注意安全 #ai智慧教育 #北京版小学英语四年级下册 #AI短剧 #超AI的学习搭子 #英语动画
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咕噜and嘟嘟3天前
来更新啦！#人教版英语 #四年级英语下册
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Cici英语工作室1周前
【最新版人教版四年级下册英语课件】 🎯Unit 2 Family rules 🎯课时 2 Part A 词汇课 🎯Part A Let's learn & Look, choose and say 1. 能够结合图片、录音、动画等，理解四条常见家庭规则的含义，并了解规则可以从学习、待人、生活等方面规范我们的行为。 2. 能够听、说、认读四条家庭规则“Do my homework first.”“ Use kind words.”“ Tidy my room.” “Wash my hands.”，并能用“There are some rules in my family: ... They are all helpful.”描述和评价自己的家规。 3. 能够结合生活经验，识别他人在家中不合理的行为表现并给予合理的建议。 #人教版小学英语 #人教四下英语 #人教四下英语课件 #小学英语老师 #英语课件
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Cici英语工作室5天前
【最新版人教版四年级下册英语课件】 🎯Unit 2 Family rules 🎯课时 8 Part C 阅读课 🎯Part C Reading Time 1. 能理解不同场合规则的重要性。 2. 能说出并遵守家庭规则，能用 “Don’t… 句型，谈论生活中常见场合的‘禁止’规则。 3. 理解大家对规则可能存在不同的理解，但维护环境整洁、顾及他人感受、保障健康与安全是大家应该共同遵守的规则。 #人教四下英语课件 #人教四下英语 #人教版小学英语课件 #人教版小学英语四年级下册 #小学英语老师
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独行—📷1周前
#备考 #四年级英语
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一间创意美术3天前
英语 |家庭规则Family Rules海报来啦~ 英语四年级下册第二单元家庭规则海报 Unit 2 Family Rules家庭规则 结合课本知识，用画笔勾勒出8条暖心规则，既巩固了英语表达能力，又读懂了家庭责任。 每一个线条、每一句英文都充满童真，既是英语学习的成果展示，也是家庭教育的暖心载体，让规则不再冰冷，让陪伴更有温度～ #家庭规则 #家庭规则英语海报 #英语手抄报 #FamilyRules #四下英语家庭规则
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懂英语的董老师👩🏻‍🏫1周前
人教版PEP2026年春季英语四年级下册 Unit 1 Class Rules《班级规则》重点句子 #人教版pep英语 #2026年春季英语 #四年级下册英语 #课堂笔记 #英语教师
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小学英语干货馆3天前
四年级英语每日坚持跟读，成绩悄悄进步 四年级英语，Unit 2必会家庭规则#四年级英语 #小学英语
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Cici英语工作室2周前
【最新版人教版四年级下册英语课件】 🎯Unit 1 Class Rules 🎯课时 6 读写课 🎯Part B Read and Write 1. 能够通过阅读描述班级规则和职责的小文段，提取文段中有关规则和职责的关键信息，意识到遵守班规对维持良好学习环境的重要性。 2. 能够识别标题与文段间的关系以及段落中的主题句和支持性细节。 3. 能够理解代词的指称和衔接功能，知道句子之间可以通过代词指称的 衔接手段避免重复，增强语言的连贯性。#英语课件 #人教版小学英语课件 #人教四下英语课件 #小学英语老师
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臭蛋妈的英语逆袭之路1周前
人教版四年级下册第二课：班规（我和女儿都学会了✌️） #亲子共学 #英语学习 #零基础英语 #英语启蒙 #英语口语
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麦奇涂画1周前
新四年级下册第一单元班级规则卡 新人教版四年级下册英语第一单元班级规则卡开咯！ 共有12条规则任意选择，直接A4尺寸打印裁剪。#四年级下册英语 #班级规则#人教版四年级下册英语#小学英语#手抄报
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开小差同学2周前
新人教版四年级下册英语第一单元英语教具班级规则卡 #人教版四年级下册英语 #班级规则主题手抄报 #英语教具
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Y容Zheng3周前
四年级英语下册第一单元B部分第7～9页#小学四年级英语下册人教版（PEP）
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Michael老师说新教材1月前
人教版四年级下册 Unit Class Rules B Let’s talk & Let’s learn 的教学设计。本课围绕“Why do we follow class rules?”这一核心问题展开，通过“值日行动”这一真实校园情境，引导学生理解规则不仅仅是口头表达，更需要具体行动去落实。 1️⃣整节课我围绕“规则——行动——结果”这一逻辑主线展开，让学生在真实语境中理解规则的意义。 在导入环节，我创设“Rule Judges”的游戏情境，让学生判断图片中的行为是否符合规则。接着通过整洁教室和杂乱教室的对比，引导学生表达感受，并进一步追问，仅有“Keep the classroom clean”这样的规则是否足够，从而引出具体行动的重要性。 2️⃣在头脑风暴环节，学生围绕“How can we keep the classroom clean?”进行表达。我强调We need to work together，并引出值日表概念，让学生理解规则落实需要分工合作。随后进入Let’s talk情境，通过观察图片、听录音和匹配活动，学生获取具体信息，理解值日生如何表达自己的责任。 3️⃣在Let’s learn环节，学生学习与教室环境相关的词汇，并结合图片描述教室环境。让学生感受到行动带来的环境变化。通过Listen and do活动，学生边听边做动作。 在动作中巩固语言，在参与中理解合作。 4️⃣在产出环节，我设计了真实情境，让学生分组讨论Who’s on duty? What can we do? 并用I/We can…表达清洁计划。学生在展示中不仅表达语言，更体现合作与责任意识。 5️⃣最后通过问题Why do we make and follow these rules? 引导学生思考规则的价值。 课堂最终落脚于价值层面，让学生理解规则和行动共同让我们的教室更美好。整节课以真实情境为载体，以行动表达为主线，将语言学习与责任意识培养相结合，让学生在合作中表达，在表达中理解规则，在规则中体会成长。 #小学英语新教材[话题]# #四年级下册英语课件[话题]# #四年级下册英语教案[话题]##英语教师考编[话题]##四年级下册英语[话题]#
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半亩学塘-英语老师3天前
四年级语法一 第一节「冠词a / an / the」课堂反馈 必背核心规则 1⃣️ 不定冠词 a / an - 都表示“一；一个” - a 用于以辅音音素开头的单词前 - an 用于以元音音素开头的单词前 - 记忆小技巧：元音字母包括 a / e / i / o / u，但需以音素为准，例如  a useful book  /  an hour 2⃣️ 定冠词 the - 特指双方都知道的人或物，或上文提到过的人或物 - 用在独一无二的事物、名胜古迹、乐器名称前，例如：the moon, the Great Wall, the piano 3⃣️ 零冠词（不加冠词） - 季节、星期、月份、节日等表示时间的名词前 - 三餐、球类运动的名词前 - 例如：play football, have breakfast, on Sunday 核心句型&表达 1. 不定冠词泛指 - I can see a girl. - I have an umbrella. 2. 定冠词特指 - The girl is tall. - The umbrella is blue. 3. 零冠词固定用法 - Tomorrow is / Sunday. - He likes playing / football. 语法小课堂 - 记忆口诀 辅前a，元前an； 特指双方the； 独一古迹乐器the； 三餐季节星期月； 球类运动不用冠。 #分享我的英语学习笔记 #学习打卡ing #我的备考日记 #英语 #英语学习
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卡卡老师-教英语2周前
人教新版（PEP）英语四年级下第一单元 P7 #英语课文朗读 #四年级英语#四年级英语下册#四年级下册英语#人教pep小学英语
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蓝咖文化3天前
四年级下册英语语法考点必练 #四下英语 #语法考点 #四年级下册英语 #易错语法
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英语AI动画坊2周前
Please or Don't? | 学校规则英语儿歌 School Rules Song#英语启蒙 #英语儿歌 #四年级英语 #亲子英文 #趣味英语动画
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Cici英语工作室1周前
【最新版人教版四年级下册英语课件】 🎯Unit 2 Family rules 🎯课时 4 Part B 对话课 🎯Part B Let's talk & Look and say 1. 能够通过听录音、看图、看动画，梳理不同房间的相应规则；能够理解对话大意，认识到家规能起到保障家人的安全与健康和让家庭更和睦的作用。 2. 能够听、说、认读核心句型“Don’t ...”，并结合居室词汇介绍不同房间的规则；能够恰当运用现在进行时说明家人在不同居室正在做的事情。 3. 能够在交流中注意倾听，并通过提问、补充想法、提出建议或劝告推动对话继续。 #人教版小学英语 #人教小学英语课件 #人教四下英语 #人教四下英语课件 #小学英语老师
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四年级英语人教版•Lisa老师3周前
四年级下册英语课本，经常看到 rules 这个词？📚孩子总问：为什么有时候是 rule，有时候是 rules，还有个 ruler 是什么？其实超简单！尾巴法： 📏 ruler：尾巴长（有r），是尺子 📜 rule：尾巴短，是规则（单数） 📚 rules：尾巴是s，是很多条规则（复数）
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英语轻松学3天前
四年级下册人教版英语课本第21页 Unit 2 Read and write "Rules"
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Michael老师说新教材2周前
今天和大家一起精研一节四年级下册Unit 2 Family rules B Let’s talk & learn 这节课围绕“家庭规则”这一生活主题展开。教材通过Amy和John两个家庭的生活场景，引导学生在不同房间情境中理解和表达家庭规则，同时进一步思考规则对家庭生活的重要意义。 ❤️在教学设计上，我首先通过歌谣和生活经验唤醒学生已有的规则意识，让学生说一说自己知道的家庭规则，为后续学习做好铺垫。 ❤️接着创设一个真实情境——社区正在举办“The Best Family Award”评选活动。学生需要通过完成三个任务，逐步学习并运用本课的语言。 1️⃣第一个任务是认识房间。学生通过观察Amy的房子图片，学习并巩固bedroom、kitchen、living room等房间词汇，为理解家庭活动建立场景基础。 2️⃣第二个任务是认识活动。学生通过观察人物所在房间以及正在进行的活动，运用句型“Where is Amy? She is in the kitchen. She is cooking.”进行语言操练，实现房间与活动的自然结合。 3️⃣第三个任务是制定家庭规则。学生通过阅读John一家人的情境对话，在匹配、预测和选择的活动中理解规则表达，如“Don’t be so loud.” “Don’t touch hot things.”并通过角色扮演进一步内化语言。 4️⃣在输出阶段，学生通过比较Amy和John两个家庭，总结不同房间需要的家庭规则，并回到表现性任务——评选“The Best Family Award”。学生在讨论和表达中逐渐理解：家庭规则不仅能保持家庭整洁，还能保障家庭安全，更能体现家庭成员之间的关爱。 5️⃣最后，学生回到核心问题：How do family rules help us? 通过总结得出：Family rules help us keep the house clean, keep the family safe, and show love and care. ❤️整节课以真实情境任务为主线，通过“情境—任务—表达”的方式，引导学生在生活语境中理解规则、表达规则，并体会家庭规则背后的价值意义。 #人教版小学英语[话题]# #四年级下册英语课件[话题]# #英语优质课[话题]# #英语老师考编上岸[话题]# #无生试讲[话题]
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小羊爱分享5天前
新四年级英语下册第10页练习和翻译#小学英语 #家长收藏孩子受益 #英语没那么难
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四年级英语每天坚持听读，成绩悄悄进步 Unit 2必背家庭规则#小学英语 #四年级英语 #日常冷知识科普
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顺利3天前
四年级英语法速记口诀🔥 #四年级#四下英语#小学英语#四年级下册英语#英语语法
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英语班级规则标识卡 10 款 人教版四年级下册英语第一单元 U1 Class rules C Make signs for class rules ✅电子版打印有彩图版和线稿版可选 持续更新中…… 仅限借鉴用于学习、作业 🈲搬运🈲博主二改商用 ©️版权注册 侵权必究 临摹发布平台的请@木南手抄报 感谢 #英语班级规则标识 #英语班级规则标识卡 #英语班级规则卡片 #英语班级规则 #四年级英语班级规则标识
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教英语的老张1月前
人教PEP四下Unit 2主题视频 Unit 2 Family rules主题视频，在家庭中，我们也要遵守规则，考虑他人。 #小学英语 #人教版小学英语 #四年级英语 #四年级下册 #英语磨耳朵
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绘读英语樊老师4天前
四年级新版教室规则复述表达#英语 #人教版 #赤峰
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栀子花开1周前
#新人教版#英语#四年级下册#第一单元Unit1#全单元朗读
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半亩学塘-英语老师2天前
四年级语法一 第二节课「可数名词的单数和复数」 必背核心规则 1 核心概念 • 单数：=1，前用a/an（辅音前用a，元音前用an） • 复数：>1，前用some/数词（two/three等） 2 单数变复数规则 • 一般情况：直接加-s，如bag→bags、desk→desks • s/x/sh/ch结尾：加-es，如bus→buses、peach→peaches • o结尾：无生命加-s（zoo→zoos），有生命加-es（tomato→tomatoes、potato→potatoes） • 辅音+y结尾：变y为i加-ies，如baby→babies 3 关键用法 • a/an看音素，如a book、an egg • There be句型：单数用is，复数用are 核心句型&表达 1. 单数句 • I have a pen. • There is an orange. 2. 复数句 • I have some pens. • There are three oranges. 语法小课堂 • 记忆口诀 单名=1用a/an，复名>1some数词伴； 一般加s最常见，s/x/sh/ch加es； o结无生就加s，有生加es要记牢； 辅音加y变i加es，单复变化不混淆。 #分享我的英语学习笔记 #学习打卡vlog #英语 #英语学习 #四年级
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璐璐老师拔尖资料1周前
人教PEP四年级下册英语语法总结，梳理了名词单复数、祈使句、情态动词can、It’s time句型、特殊疑问词、方位介词、指示代词、There be句型、be动词一般疑问句、How的用法、Would like、some/any等核心语法点，含变化规则、句型结构、用法区别、口诀及例句，覆盖全册高频必考内容。#四年级下册英语 #英语语法 #四年级英语 #四年级 #英语语法学习
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Cici英语工作室5天前
【最新版人教版四年级下册英语课件】 🎯Unit 2 Family rules 🎯课时 7 Part C 项目课 🎯Part C Project Make family rules 1. 能够听懂录音，勾选听到的家庭规则并将图片和家庭规则连线匹配。 2. 能够联系自身实际，与同伴交流讨论家庭规则，并清晰表达自己或家人对规则的不同看法。 3. 能够模仿样例制作家规，并用所学语言介绍家规内容，理解规则可由家人商议并达成共识，有助于营造温馨和谐的家庭环境。 #人教版四年级下册英语 #人教四下英语课件 #人教四下英语 #英语课件 #英语课件ppt
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每天学英语1周前
人教版四下英语第二单元A第16页课文讲解 #人教版pep 四年级下册英语 #课文讲解#跟读 #第二单元
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一只可爱颂2天前
实在是搞不懂专家们这英语教材是怎么编排的。四年级，五年级，六年级同时在学交通规则，交通信号灯，街道规则。狮子与老鼠这篇课文，四年级与六年级同时进行学习，教育的节奏有必要这么提前吗？默认孩子们都进化了？都是天才吗？
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核桃的日记1周前
四下英语第一单元班级规则#手抄报 #记录真实生活 #小学生作业 #爱画画的孩子 #手工diy
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伊伊爱绘画6天前
四下英语班级规则立体手抄报教程分享 娶图👀主页群聊 四年级英语班级规则立体海报教程来啦～跟着伊伊一起动动手吧！ 四下英语班级规则手抄报，四年级英语班级公约手抄报，四下英语classrules手抄报。 🈶深色线稿 🈶浅色线稿 🈶空白彩稿 更多原创手工作品持续分享，欢迎关注伊伊爱绘画。 #classrules #班级规则英语手抄报 #班级公约英语手抄报 #班级规则立体海报 #立体手抄报
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沉林静月3周前
新人教四年级下册U1ATalk&learn规则的重要性#英语教学 #新人教版 #备课日常#上课思路
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