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#创作者扶持计划 #三年级语文重点归纳 #热门 #双胞胎姐妹 📖 课文原文(人教版三下) 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 ✍️ 生字重点(会写+会认) • 会写:守(shǒu)、株(zhū)、待(dài)、宋(sòng)、耕(gēng)、触(chù)、颈(jǐng)、释(shì)、其(qí) • 会认:耒(lěi)、冀(jì) • 易错字:耕(左半“耒”)、释(右半“釆”)、颈(页字旁) 🔍 重点字词(必考) • 株:树桩 • 走:跑(≠走路) • 触:撞到 • 因:于是,就 • 释:放下 • 耒:古代耕田农具 • 冀:希望 • 复:又,再 • 身:自己 • 为:被(表被动,读wéi) 📝 课文翻译 宋国有个种田人,田里有一截树桩。一只兔子跑着撞在树桩上,折断脖子死了。于是他放下农具守在树桩旁,希望再捡到兔子。兔子再也没得到,他自己却被宋国人嘲笑。 🧩 故事脉络(起因—经过—结果) • 起因:兔走触株,折颈而死(偶然捡到兔子) • 经过:因释其耒而守株,冀复得兔(放弃劳动,守株等兔) • 结果:兔不可复得,而身为宋国笑(一无所获,被人嘲笑) 💡 核心道理(必背) 1. 不要把偶然事件当成必然规律 2. 不能心存侥幸,妄想不劳而获 3. 只有辛勤劳动,才能收获成果 4. 幸福生活要靠双手创造,不能靠等 📌 考点提示 • 文言文断句:因/释其耒/而/守株,冀/复得兔 • 人物评价:农夫是愚蠢、懒惰、心存侥幸、不劳而获的人 • 写作手法:言简意赅、对比(偶然vs必然;期望vs结果)
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三年级下册语文第二单元(寓言故事)知识点总结 - 主题:寓言是生活的一面镜子,读懂故事,明白道理 - 语文要素:读寓言故事,明白其中的道理;清楚表达观点、说明理由;把图画内容写清楚,体现简单道理 二、课文与寓意(4篇) 1. 《守株待兔》(文言文) - 原文:宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 - 寓意:不能心存侥幸、不劳而获,要靠劳动创造收获。 2. 《陶罐和铁罐》 - 内容:铁罐傲慢奚落陶罐,多年后陶罐完好、铁罐消失。 - 寓意:每个人都有长短处,要尊重他人、正视自己、和睦相处。 3. 《鹿角和鹿腿》(伊索寓言) - 内容:鹿嫌弃腿丑、赞美角美,遇险时腿帮它逃生,角却差点害了它。 - 寓意:事物各有价值,不能只看外表,要辩证看待优缺点。 4. 《池子与河流》(诗歌寓言) - 内容:池子贪图安逸、停滞不前;河流奔流不息、受人尊敬,最终池子干枯、河流长流。 - 寓意:才能不用会衰退,要积极进取、多做贡献。 三、生字词(重点) 1. 易读错字 宋(sòng)、耕(gēng)、触(chù)、颈(jǐng)、懦(nuò)弱(ruò)、谦(qiān)虚、陶(táo)罐、匀(yún)称(chèn)、挣(zhèng)脱、遵(zūn)循(xún)、碌(lù)碌无为 2. 多音字 - 禁:jīn(不禁)、jìn(禁止) - 挣:zhēng(挣扎)、zhèng(挣脱) - 应:yīng(应该)、yìng(反应) 3. 易写错字 耕(左边“耒”中间一横短,捺变点)、颈(第二笔点,第五笔提)、塘(“土”变提,在左上方)、致(左边变提,右边反文旁)、其(中间两横)、待(右上方“土”) 4. 重点词语 守株待兔、骄傲、谦虚、懦弱、尘土、捧起、傲慢、光洁、美观、价值、鹿角、池塘、倒映、欣赏、匀称、别致、没精打采、无忧无虑、奔流不息 5. 近/反义词(高频) - 近义词:骄傲—傲慢、谦虚—虚心、懦弱—软弱、轻蔑—轻视、匀称—均匀、欣赏—观赏、抱怨—埋怨、遵循—遵从 - 反义词:谦虚—骄傲、懦弱—坚强、羞耻—光荣、精美—粗糙、懒惰—勤劳、安逸—忙碌 - ABAC式:无忧无虑、各种各样、无边无际、自由自在 #学习 #学习用品 #学习方法 #学习使我快乐 #语文
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