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刷史瑞医生视频有感 和 @史瑞 一起 #合拍 ,最近一直在刷史瑞医生的视频,我认为幽默风趣只是他的表象,内里是专业与真诚,想到前段时间跟某个家长的对话,彼时孩子刚经历了寒假全托骗局,被社交软件铺天盖地的全托广告和信息茧房搞得焦虑无比,后来有了如上图一般的对话,后来与家长加了联系方式,通话了三四十分钟,对孩子当时的情况进行了分析,(说句题外话,什么是专业呢?我基于这个孩子的过往成绩和补习过程,判定了这个孩子根本不需要全托,正常的跟随学校学习加上弱科加强一对一补习就可以达到理想的成绩,全托的优劣势跟家长都表述的很清楚,全托适用于什么样的孩子,不适用什么样的孩子。)建立了专业的信任基础后,通过试课及对应的教学计划,教学目标规划,在后续的教学过程中,持续要求孩子巩固基础,打卡,动态调整孩子的教学内容和课堂节奏,一模之后给孩子剖析了一模试卷(数学估分97,刚来上课时评估同难度一模是85分左右)的丢分项原因分类和对应的提分措施,孩子离中考数学110+更进一步。 孩子提分的另外的一些点想要说一下,1.孩子真的是很听话,持续性的打卡和反馈,坚持是一件很难的事情,无论成年人还是孩子。这个孩子从来没有说因为孩子心情原因调整过已经定好的课程,这个事情真的很难得。2.家长的信任,在规划好课程之后,上课的内容孩子的问题在课后以简短的文字反馈给家长,可能她不懂,但是她知道孩子在每一节课都在进步一点点,都在逐步解决孩子的问题,有一天家长跟我说,张老师,最近我很少焦虑了,我说为啥,她说能看到孩子的进步,能看到ta的学习状态,能看到老师们都很负责,我一点也不焦虑了。 另外我以老师的角度给大家分享一下,为什么家长的信任如此重要,一个小阶段的教学规划都是以月为单位,在这个教学规划实施的过程中,孩子可能会感觉到困难,受到各种事情和情绪的干扰,但ta只要不被外在的情绪干扰到自身,坚持跟着老师的思路走,ta就会有一个好的效果,这个外在情绪很重要的组成部分就是家庭带来的压力和困扰,很多家长很焦虑,把这种焦虑情绪传递给了孩子,孩子就像惊弓之鸟一样,很敏感,很情绪化,ta还怎么踏下心去学习,怎么会有好的效果。 最后总结一下,我所拥有者,无非专业和真诚,所有的提分过程无非是先确认道(整体思路,目标,规划),再辅之以术(方法技巧,知识点穿透融合,思维的培养与灵活应用),最后必然会有好的结果。 最后,感谢史瑞医生这样的先行者为我等后辈做榜样
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