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同学们,你们去草地上玩过吗?展现在你眼前的草地是怎样的呢?是金色的吗?接下来就和老师走进课文金色的草地去看看吧。 整个文章的脉络到底是怎样的呢?可以分为四个部分。第一部分在文中的第一自然段,交代了草地的位置,即这片草地会变成金色的现象。 第二部分在第二自然段写兄弟俩在草地上自由自在,无拘无束,尽情玩耍的情形。第三部分在第三自然段写我无意中发现了草地会变颜色及变色的原因。 第四部分在最后一个自然段,总结全文,表达我们对蒲公英的喜爱和赞美之情。 首先来看第一部分,我们住在乡下,窗前是一大片草地,草地上长满了蒲公英,窗前二字点名了观察的地点。一大片和长满这几个字说明草地上的蒲公英有什么特点呢? 说明很多,没错,草地上的蒲公英啊,非常的多,也为下文作者的发现做铺垫,当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的啦。 为什么会变成金色呢?我们接着往下看。我和弟弟 常常在草地上玩耍,有一次弟弟跑在我的前面,我装作一本正经的样子喊了他的名字,他回过头来,我就使劲一吹,把绒毛吹到他的脸上。弟弟有什么反应呢? 弟弟也朝我脸上吹。是的,弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。这里对兄弟俩的神态动作进行描写,表现了我和弟弟的调皮, 从中我们可以感受到草地和蒲公英给我们带来无限的欢乐。接下来看第三部分,这一部分作者按照时间顺序描写了不同时间 草地颜色的变化,还说明了草地颜色变化的原因。那同学们,你们能不能找到这段中不同的时间呢?起得很早,中午傍晚, 真是火眼金睛。作者起的很早,去钓鱼,无意中偶然发现草地不是金色的,而是绿色的。中午的时候,草地颜色发生了怎样的变化呢?是金色的? 是的,这是作者认真观察后的发现。到了傍晚,作者深入探究,发现草地又变绿了,这是为什么呢?与蒲公英花瓣有关。没错,蒲公英花瓣张开时,花瓣使劲 色的,草地是金色,花瓣合拢时,金色的花瓣被包住,草地变成绿色。 作者通过细致的观察,把草地的变化与蒲公英之间的关系说的清清楚楚,层层深入。通过无意中偶然发现的现象,再到认真观察,最后深入探究,告诉我们只要留心观察就能有所发现。 再看到最后一段,多么可爱的草地,多么有趣的蒲公英。可爱和有趣是作者对蒲公英和草地的印象。 同时连用两个感叹号有什么作用呢?点击选项进行选择, 在这里就是抒发了作者对蒲公英的喜爱和赞美之情。两个感叹号进行了强调,作者通过细致的观察,体会到了观察所带来的快乐。 本文讲述了生活在乡村的兄弟俩经常在草地上玩耍,发现草地会变色、 变色的规律和原因,感受到了观察所带来的乐趣,也让我们备受启发。今天的课程就到这里了,我们下次见。

金色的草地我们住在乡下,窗前是一大片草地,草地上长满了蒲公英。 当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子喊谢廖莎。 他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟 也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。有一天,我起得很早去钓鱼, 发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。 这是为什么呢?我来到草地上仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上 花朵,张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的。花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地,多么有趣的蒲公英。 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起 床。 夫子,不是说好秋游的吗?您就带我来这啊,什么都没有 哎,麻豆为师是特地带你来看金色的草地的。金色的草地就是课文里卸料杀一家城外的那片草地吗?嗯,反正差不多。 文章一开头啊,就交代了草地的位置。长满一词,说明蒲公英很多。 对对,当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。哈, 原来是蒲公英把草地变成金色的。是啊,作者就喜欢和弟弟在这片开满蒲公英的金色草地上玩耍,可是夫子除了蒲公英,什么都没有,他们玩什么呢? 虽然只有这些蒲公英啊,但是却给作者和弟弟带来了奇妙的乐趣。你看,他们常常在玩耍时把蒲公英的绒毛推到对方脸上,嘿嘿,多有意思啊! 嘿,我也试试。夫子呼呃,阿嚏阿嚏。哈哈哈,没想到蒲公英这么有趣了。是啊,普普通通的蒲公英,让孩子们真切的感受到打在 自然带来的快乐。可是,夫子草地也不是一直都是金色的,您看,草地还变色了呢? 没错,麻豆,你能说说他们是怎么变的吗?早上的草地是绿色的,到了中午就变成金色,傍晚的时候,草地又变绿了。哎,这是为什么呢? 这个答案嘛,要问蒲公英啊啊,麻豆啊,你仔细观察蒲公英的话, 他的花就像我们的手掌,可以张开,也可以合上。哦,我明白了,花朵张开时,花瓣 是金色的,所以草地也是金色的。花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 嗯,作者运用比喻的修辞手法,写出了草地变色的原因,还告诉我们蒲公英的花朵会随时间变化。时张时合。 原来是这样,好神奇啊!小作者有了这个新发现,心情十分兴奋欣喜。所以他接着写道多么可爱的草地,多么有趣的蒲公英。 这两个感叹句,表达了作者对草地和蒲公英的喜爱赞美之情。蒲公英啊,也成了作者和地 弟弟最喜爱的一种花。蒲公英的花瓣十张十合,就跟我们每天要起床睡觉一样。嗯,这句话把蒲公英当做人来写,可见作者对蒲公英的亲近和喜爱。 哈哈,这个拟人句用的真可爱。怎么样,大自然是不是很奇妙啊?只要用心观察,仔细思考,就能发现大自然的奥秘。 嗯,夫子,我观察到一件事,但但我看您讲的这么投入,我没敢打断您。 哎,大胆说,你脚边有一条蛇,快跑啊!哎呀,麻豆,你怎么不早说呀!
