#金话筒 #幼儿手势舞操一年级上册第五课《影子》

一年级语文课影子的手势舞怎么做

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发布时间：2025-12-10 09:02

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金话筒（婧婧老师）

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这是一首短小的儿歌，其中运用了拟人和比喻的手法写出了影子和人形影不离的特点。#影子 #小学一年级语文 #影子手势舞
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一年级上册语文《影子》课文朗读学习《影子》这课，是为了帮助孩子更好的理解前后左右的方位。
前：胸口对着的方向；
后：后背对着的方向；
左：左手一侧，与右相对；
右：右手一侧，我们一般用右手拿筷子或者握笔。
需要注意的是：“前、后、左、右”会随着我们身体所站方向的变化而变化。

课外拓展：影子是怎么形成的？——光沿直线传播，它会直接穿过透明的物体，但会被不透明的物体挡住。此时。不透明的物体后面就会有阴影，这个阴影就是影子。#一年级 #一年级语文 #一年级上册语文 #幼小衔接 #家长收藏孩子受益
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《左左右右》手势舞，帮助一年级的孩子分清左右。教师做动作，学生跟做，一句一句来。等学生熟悉歌词后，再带领学生一起做，边做边观察学生，及时纠正错误。有部分学生分不清左右，就请他们上台来和老师一起多做两遍。（教师面对同学们做镜像动作效果更好）#课堂游戏#一年级数学 #手势舞 #记录校园生活 #快乐学习快乐成长
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