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弟子规就是一个奴才入门版本,所以你要是给孩子学弟子规,背弟子规,拿弟子规当做自己的教条学习对象的话,那教出来的孩子会充满了奴才思想和服从思想。就是遇到事的时候他不知道这个道理是什么,反正你先把它记住,照章办事, 知道吗?你就不能够学这个东西,知道吗?哎,那个我们的小朋友应该学什么?小朋友学以前有过什么事啊?啊?他通过故事来学习以前有过什么事,有过什么人,甚至呢,你去给他讲七仙女很漂亮,这个都是可以的。 结果呢?你跟他讲啊,那个父母父母训训必须什么须顺成,是这么说的吗?啊?我没背下来啊,什么父母?什么玩意必须顺成,什么玩意就须顺成啊? 在我们的传统的孝道系统当中,父母对于孩子必须是慈爱的,必须是引导的。如果父母不慈,子女就有权利不孝父母殴打子女,小藏则受,大藏则走。 所有的爱和尊重都是相互的,你今天爱我,我明天孝顺你,这是权力义务相适应的一种表现,这是我们传统的孝道系统,是有一个你来我往的结果的。这倒好啊,到这变成了一个什么鬼 啊,管他怎么骂的,反正你就得听着听着就对了。所以弟子规这玩意千万不要学啊。国学里面有很多经典的东西, 但是呢,哪怕是神话故事里头都有很不错的,很精妙的国学的情况下,弟子规里面几乎都是糟粕。之前有人跟我解释说弟子规里头不全是糟粕,早上的时候要洗脸,你看这哪是糟粕呢?但是这是不是糟粕啊?早上的时候要好好洗脸,这是废话呀。 对,这话确实不是糟破,走路的时候要看着道啊,要小心着,早上的时候要洗脸,洗手的时候要挽袖子。对,他不是糟破,他是废话。你放到启蒙读物里面干啥呀? 旁边都有个大人呢,你教他的不会吗?幼儿园阿姨就会教的东西,需要你背下来吗?