四上美术第16课穿编的乐趣教程

上节课呢，我们共同设计了漂亮的花瓶，并且呢用三 d 打印机进行了打印。那你们的作品打印出来了吗？没有。那哪个小组愿意展示一下你的作品呢？好，请叫。 我们小组设计的是八边形的花瓶， 我们在花瓶上刻着的色草来压住图案，预示着大自然的生机勃勃。另外，我们还在手工课上制作了扣子花，我们把这种颜绿色的扣子花放到花瓶里。我们小组设计的花瓶是不是很漂亮？是不是很 是？还有哪个小组能展示一下？好，你来。 我们小组设计的是一个四叶草形状的花瓶，它由四片叶子和一个花瓶组成，每片叶子可以插入美丽的花朵。 我希望我设计的花瓶可以给大家带来美的体验。我们设计的花瓶是红颜色的。我我希望我们的学习生活会更加积极向上，充满阳光和花香。说的真太好，我们给个关注好吗？ 我们的小组设计的是一个圆形的花瓶，他叫九型花瓶。看着小组为代价。十一是一个花瓶，那色系的一个形状是一个，可以往花瓶的尾端使用。另外，我们小组花瓶最大特点是由蓝色 把所有的高位也做出头，配上插入天窗更难得。好，太好了，我们也给他一些掌声好吗？还有哪个小主好，感谢你啊！ 我们小组设计的花园，在猫头鹰画面时，我们在传统花园的基础上进行了。上期他的简直是个可爱的猫头鹰造型，使画面更不错。 这是我们在。这是我们用三天打鱼女做的信用包还是商用机关？多样的花瓶里显得花纹更加漂亮。 好，请回。好，我们展示的就是作品。那么这节课呢，我们要继续用三 d 感应技术来完成今天的学习任务。三 d 克力的乐趣。下面呢，我们先来欣赏几组。一张图片。 这是远古时代流传下来的一种刻意手段。那同学们看一看，你觉得这些这个印章有什么不同呢？好，内部他们有的是圆形的，有的是方形的，还有的是不规则。

什么声音啊，不是有谁来了吗？我们一起看一下。 你们好，听说老师要去给你们讲课，过得非常开心，拜托老师给大家带去礼物 看，这都是我们编的，你们喜欢吗？ 啊，我们的同学给大家带来了礼品，我请小组长抓紧时间上台来领一下你们小 好小组长快点上台啊。 对，一人两个，一个小组有两个作品， 咱们同学手中的这个小篮子呢，就是一个简单的穿边作品，大家想不想也学一下这个穿边呀？想。现在呢，我们给大家留两分钟的时间，你通过你手中的小边小篮子猜一猜，解一解，看一看，找一找他的穿边规律。 我们最后通过这样的评价方式来进行小组评价，没有发现但积极寻找的奖励 颗星，发现规律的奖励两颗星星。发现并能够总结出来规律的小组奖励三颗星星，最后能够模仿完成的奖励四颗星星。现在开始你们的小组探索，两分钟时间， 猜猜水饺，可以猜一猜水饺，看一看， 可以站起来啊，如果你不方便看的话，可以站起来 啊啊。