找出两个71技巧

这里呢我们有两张表，呃，两张表呢都是学生的成绩，但是这两张表有一部分 数据里面，尤其是姓名在里面有一部分是一样的，我们想把姓名里面一样的把它筛选出来，怎么筛选呢？这里我们可以使用啊，一种高级筛选方法，我们点击我们的数据选项卡，找到高级这一项，然后我们点一下， 点一下之后呢，我们这里有一个筛选方式，我们选择第二个，将筛选结果复制到其他位置， 这里呢有三个区域，一个叫列表区域，一个叫条件区，一个叫复制道。在列表的区域我们选中他，选中第一列，也就是我们想筛选的是姓名，所以说我们筛选中的是 表格一里边的姓名这一列，然后条件区域我们点击一下，这里呢我们找到第二张表乘积二，然后也把姓名这一列选上，也就是这个时候呢，我们去筛选这两张表里面姓名是相同的区域， 然后我们选择复制到，然后找到这个位置，我们点一下，表示是我两张表里面姓名相同的地方，我们复制到 表一的这个单元格，这是这个单元格是起始位置，然后点击确定，大家会发现这里呢我有四个人的人名是相同的，当然了，我们这张表格里面如果是有其他的数据需要复制，也可以使用同样的方法，你学会了吗？

亲爱的朋友们大家好，今天分享一些 速读技巧，那么这一期的速读题目我就不从头开始，一点一点的做给大家看，主要是讲解分享分享几个解题的技巧。 那么到这里的话，我们要做的话涉及到几个技巧，第一个就是区块排除法， 第二个就是数对排除法，第三个就是单数列，那么我们先从第一个区块排除法。什么是区块排除法呢？ 就是当某个数据在某个区域内仅能出现两个位置的时候，通过该数据在该区域的为恶性，可以排除他们他所共同所在的共同区域内的该数据的候选数。 这个定义他其实也分为两小块，第一个的话就是行列区块对公排除，公类区块对行列排除。 那么我们就拿这道题来做一个讲啊，分解分享啊，就比如说第一列， 第一类里面，大家看一下这个四的候选数，在这 第一列里面，他只能出现在两个位置，那么他共同影响的区域是哪里呢？就是我们的第四宫，所以说这里是不可能存在这个就是列行列对宫内排除， 那么我们把这个四给删掉啊。同样呢，大家看一下第三列，第三列的八候选数， 他同样是在第三列里面只有两个，两个候选数啊，那么他所共同 影响的区域就是地宫八，这个八就不可能存在。 好，区块排除法，我们就分享到这里，然后我们再讲一下，再分享一下数据啊， 说对的话，他分为三三小块三个定义，其实个人觉得没必要分的那么细，我们只要知道他的原理就得了，他无非就是所作用的区域不一样，影响的区域不一样， 那么我们也过一遍吧，他分为数对排除法， 然后呢显示书对排除法，还有第三个，第三个在这里没写啊，就是书对占位法。那么什么是书对排除法呢？就是当某个区域内某两个格子只能出现两个数据的时候， 两个数据的后选数的时候啊，那么该区域的其他空格不可能还有这两个数据的后选数。在这里跟大家讲个明确啊，就区域区域在数独里面分为三个 种类，一个的话就是我们说的行，一个就是列，一个就是工，那么行列工在速读里面统称为 区域啊，那么行列宫跟单元格统称为元素，所以说这个名词可能大家 做着玩的话是没必要分的那么事。但是可能有时候有些专业性的，比如说一些学生啊， 他们可能参加比赛可能会用到，而且要讲视频，听别人讲视频的时候也可能会用到，那么我们就通过这道题来讲一下，来分享一下啊。 大家看一下第九列，第九列的第九宫里面它有个二跟九的数对 对不对？然后我们可以通过这个二跟九的数类来排除这这里的九， 因为因为一个萝卜一个坑，这里这里这两个空格只能是二跟九了，那么他所在的区域就是第九列，不可能还有二跟九的后弦数，我们把这个九去掉啊， 这个就就叫做数对啊排除法。那么再说一下显性数对，显性数对的话，他的先跟大家讲吧，然后呢再跟大家分享一下 大大的区别，大家看一下这两个隔角，然后呢在第一行啊，第 a 行里面，我们的五 五在这里，其他空格是没有的，对不对？同样的，我们的七 在其他空格里面也没有了，那么意味着五跟七只能出现在这两个格子里面，所以我们可以排除这两个格子里面的三跟四和九。 同样的道理啊，一个萝卜一个坑，一个房子啊，两个房子只能住两个人，张三跟李四，那么 不管他们怎么选，都只能在这两个房子里面，所以说不可能还还能住进一个城堡啊。 这个就是我们的一个显性数对，他的显性数对跟数对排除 的区别在什么呢？显示数对的话，他以几排除格子里面的数，但是我们的数对排除法的话，他是排除 他这个这个区域里面的数，然后还有个数对占位法，数对占位法的话，他是跨区域比。呃，这里好像没有啊，他不是说单单的这个区域，他可能就是说通过这里，然后呢 排除的其他区域的其他行，其他列了的的数据，所以说这个定义其实没必要分的太细，我们懂得这个原理就得了。好，那么我们就把这个这里的多余的数据给删掉啊。 好到这里的话，我们再讲一个单数链， 单数练的话，这个练的定义我就不在这里讲了，说句实在的话，单数练我用的不是很熟练啊，所以说只能跟大家分享一些简单一点的 定义的话，大家可以去搜一下啊。然后呢，我们讲一下单数链的话，其实分为强链跟弱链，强强链的话它是啊，两者不能同时为甲 优练的话，就是两者不能同时为真。然后我们看一下这个这道题里面了啊，看一下我们的三， 那么这个山在 d a 行，它是只能出现在两个位置，所以说这两个，这两 两个山是不可能同时为假的，如果说他是假的话，那么那么这个这一行里面就没有山了。同样道理，这这宫里面，这宫里面 这个山，大家看一下，有三个山 啊，刚才刚才这里的话，从这里这个山画一条线过来，这个就叫做强强练啊。那么在第三公里面，我再表个出来啊， 第三宫里面有三个山的候选数，所以说他们这红色的这两个山他不可能同时为真， 如果同时为真的话，在宫里面就有两个三，这个是不可能的啊，但是他可以同时为假， 对不对？如果说这里是山，那么这两个就不是山，然后同样的道理，那么这里就是弱练，这个就是弱练。那么同样道理，第九列的第九列的山后弦数，他只有两个，不可能同时为真，对不对？ 然后我们就从这里画一条长链，再画一条右链，再画一条长链。 那么练的作用什么东西呢？练的作用的话，就是通过练头和练尾 删除共同影响的区域的候选数。那么我给大家看一下画出来的图，然后这个三画一条 实现过来，然后再画过来，再画下来。那么这个链头在这里，这个链尾在这里，然后他们共同影响的区域是哪里呢？这个山横过来，这个这个山竖下来， 我画圈圈的这个位置就是他共同影响的区域啊。啊，在这里再补充一下， 强练的话一般在画图工具里面我们用的是实线啊，右练的话是用来虚线，但是我这里的话就简单了，跟大家讲一下，因为 我也不是很熟。然后我们再回到题目里面啊，刚才我们已经说了，他共同影响区域就这里，那么这个三就可以去掉。 好，剩下的就是九，然后做到这里的话，其实大家就按着 格式，然后呢？是啊，怎么的？这样做下去也不难了，对不对？上面的我就不再讲了，然后跟大家。

八升九的暑假是逆袭的最后的可能性，暑假两个月，一个月是预习，一个月是复习，但是大部分孩子只是完成了一个月的预习，并没有复习的一个计划。因此上了初三之后呢，感觉跟不上课。 为什么这么说呢？因为初三的内容是综合性的，他综合性很强，一道题可能会涉及到七八年级的内容，但凡有一个知识点的遗忘，都将会导致这个题目解不出来。 关于这个预习啊，语文，咱们先把初三的重点古诗词文言文提前背熟，到了初三的时间紧张背诵，如果能提前的话呢，哎，会给初三省下的大部分的时间。 第二个呢是数学，数学预习呢，一下二次函数，二次函数的性质，图像，还有的几何的专题，因为二次函数在初三乃至中考都是很重要的一部分，如果不提前预习的话，上课一旦听不懂的部分就开始掉链子了。英语的话呢，先把新课标的两千个单词看一看，然后看一看自己还有没有多少没背的， 然后没背呢，在暑假呢，先背一遍，不然到了初三呢，英语都没有太多的时间去纯这种背诵的。第四个是物理，初三间开启一个全新的物理世界，电学，所以物理呢，非常有必要预习一下，大家都在同一个起跑线的，你多预习一些，就会比别人领先一些。 第五个是化学，化学的预习呢，主要抓住这三个方面，元素，周记表前二十个元素符号要集齐，名称他要背熟，然后画画架，口诀也要背熟，化学式呢，书写练习一下。这三个拿下了初三的上册，化学基本上就没有什么问题了。 关于复习呢，语文啊，复习一下以前的文言文和古诗词，再背诵一遍文言文的实词、虚词和含义，趁暑假都梳理一遍。阅读理解的答题技巧呢，以前学过的也多拿出来多看几遍。 第二是数学，分三大板块复习代数，主要复习因式分解、分式方程、分式化简，因为初三需要大量的计算，都是用到这些技巧的。几何呢，七八年级学过的几何定理，从书上摘抄下来， 一条一条的倍数练，记住啊，不然到了初三，几何综合题都是前后呼应的。七八年级的基础不牢固，做几道题呢，可能就不会了。函数呢，一次函数，二次函数的基础，一次函数都不会，更不要提二次函数了 啊。然后第三个是英语，学过的语法，学过的时态，找本语法书多练几遍。英语约束作的范文呢，都背个二十篇左右，为初三的英语写作打下基础，积累素材。 然后是物理，物理，八年级力学学不好的孩子，暑假真是黄金的时间啊，如果不趁着暑假把力学复习巩固一下，到了初三几乎都在学电学，那么力学可能就会忘掉了。对于很多优等生来说呢，初二已经学完了初三的课程呢，开始全力备战着中考啊。对于中等学生来说，这个暑假几乎就是最后一次逆袭的机会，务必利用好这个假期。