二年级的古诗二首江雪和敕勒歌的意思

古诗二首那个敕勒歌？嗯，敕勒歌是写的哪里的民歌？北朝民歌。北川是指的什么？草原？你对，大声说，草原。哎，草原。那敕勒川在什么地方？ 在阴山脚下，在阴山。天似穹庐的似是什么意思？好像用了什么修辞手法。比喻的修辞手法把什么比作了什么？把铅笔做帐篷。笼盖是什么意思？ 是笼罩。笼罩。那穹庐指的是什么？穹庐指的是蒙古人住的帐篷。嗯，对，好，天天是什么样子的？用圆圆来形容它。天苍苍。哎，天苍苍。那野茫茫中的茫茫指的是什么？ 茫茫很怎么样？很大，然后用一个词来形容， 无边无际。哎，无边无际，风吹草低见。牛羊的那个线是读件吗？不是，它读什么线？同哪个字？同显现。哎，显现的意思是不是？是。嗯，走吧。好， 天苍苍，野茫茫。你读到这句，呃，想到了什么样的画面？天空蓝蓝的，晴空万里，草原无边无 际，风吹草低现牛羊。读到这句你想看到了什么样的画面？一阵风吹，一阵风吹过。嗯， 野草低伏，呈现出成群的牛羊。是呈现还是显现？显现呈现出成群的牛羊。 这首敕勒歌，这首民歌表达了牧民对草原生活的什么样的感情？热爱之情，热爱之情。走吧。

敕勒歌这首诗的中心思想是什么？敕勒歌是一首北朝民歌，歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，书写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情多音字 是是的指在是的一词，读是是，似乎在其他词中都读是 abb 式词语。天苍苍白茫茫白花花 诗意理解。赤岭川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。辽阔的赤勒大平原就在阴山脚下，天空像个巨大的帐篷，笼盖着整个原野。天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。 蔚蓝的天空广阔无边，碧绿的原野无边无际，一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。

古诗二首江雪好。江雪指的是什么？江雪指的是江上的，江上的。江上的什么雪景？哎。雪景，千山指的是什么？很多座山。呃，绝，千山鸟飞。绝的绝指什么？千山鸟？ 觉。觉这个字指什么？叫觉是什么意思啊？再讲近没有？近没有。哎。万境万境很多很多条路很多条路。宗是指什么宗？足迹，足迹灭呢？灭， 消失。哎。消失了。那好，那江雪这首诗都讲了哪些景象？描写了哪些景象？ 看着古诗就行。你要写的哪些？有千山有千山万经啊。万经几声？万径，万径，万径。哎，万径继续。还有什么？孤舟？孤舟蓑笠翁。蓑笠翁， 还有吗？寒江，寒江雪，哎。雪。孤舟指什么？什么意思？孤孤，孤独，很孤独。是很孤独吗？想一想，孤零零，哎，孤零零，孤零零。然后梭是什么？梭？梭衣，梭衣。那什么时候用？下雨的时候。 下雨的时候。那那个用来干什么？用来想一想下雨的时候去穿它用来干什么？用来挡雨。挡雨那粒呢？是什么？斗笠？斗笠它什么时候用？嗯，大太阳啊，用来遮阳还可以用来干什么？挡雨挡雨那瓢是指什么？ 读书老人。老人。那读什么意思？读啊，读他读掉。你想想独自，哎，独自非常好，就是江雪这首诗读完以后给你的感受是什么？ 非常的怎么样？非常的孤独。孤独还有吗？什么感觉？很冷？清冷是不是？嗯，读到千山鸟飞绝，万径人踪灭，你能看到什么样的画面？呃呃， 所有所有山上的飞鸟都不见了，所有路，路上都不见人影踪迹 啊。嗯，读了孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，你能看到什么样的画面？江上只有一只小船，船上有一位 披着蓑，穿着蓑衣，带着斗笠的渔翁。斗什么斗笠？斗笠的渔翁独自在垂钓，不怕风雪，不怕风雪。

敕勒歌是一首北朝民歌，通过描写大草原的什么美丽风光，苍茫辽阔，牛羊肥壮， 抒发了游牧民族热爱家乡的感情。天似穹庐运用了什么修辞手法？比喻的修辞手法把天空比作圆顶大帐篷，天似穹庐，覆盖四野，表现了大草原什么的特点，天高地广，辽阔无边的特点。 整首诗出现的景物有什么？广阔碧绿的草原、阴山无边的蓝天、茂盛的青草、肥壮的牛羊等， 表达了草原牧民什么样的情感。热爱家乡的情感。风吹草低见牛羊是全诗的点睛之笔， 形象生动的描写了什么景象，牧草丰茂，牛羊肥壮，描写出一幅殷实富足、其乐融融的景象。