四年级上册数学好玩自主答案

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是今天的讲解员，今天我要讲解的是这一道题数图形。图中我们先读题，图中有几个三角形，我们可以用方法来解。 我们先标出序号，一二三四五六七八， 一共有八个序号。接下来我们先数，接下来我们先数单个的三角形，单个的三角形 一共有一个，两个、三个、四个、五个，六个，七个，八个，一共有八个。然后我们来数有两个的三角形，五六 五和六是一个，对吧？然后呢，六和七也是一个， 然后七和八也是一个，然后呢一和二也是一和二，然后二和三也是一个， 二和三，三和四也是一个，一和五是不是？不是因为这中间是斜的一条。还有四和八也是一个三角形， 一共有一二三四五六七七个两个的。接下来我们看三个三角形的五六七， 还有六七八。 接下来我们来看这边一二三也是一个，一二三二三四也是一个，二三四，一共有四个。 三个组成的三个三角形组成的大三角形四个。接下来我们来看四个三角形组成的大三角形， 五六七八，五六七八，然后一二三四， 一二三四，一共有两个，不对，我们这还少了一个，三七四八也是一个。 一共有三个。四个三角形组成的大三角形。我们来看五个的没有，六个的有吗？嗯，有 六个三角形的，二三四六七八又是一个，二三四六七八还有吗？没有了。 然后七个三角形组成的有吗？八个组成的是不是有一个？一二三四五六七八 也是一个？ 我们来加起来八加七加四加三加一 加一等于等于二十， 八加七加四加三加一加一等于 二十四个，所以一共有二十四个三角形，这道题我就讲解完了，谢谢大家。

计划每天修路六十米，实际每天修九十米，结果提前三天修完，实际修了多少天？这道题呢？我们采用画图法，先写计划的， 计划每天六十米，六十米，最后呢他是提前三天完成，六十六十，然后呢实际 一天是九十、九十，最后呢在这一天 他给修完了。我们来看一下，本来计划是每天修六十米，结果提前三天修完，那么这三天一共修了是六十米，乘以三等于一百八十米。 我们来看一下这一百八十米是怎么修完的呢？就是说他每天多修了多少呢？用九十减去六十等于三十米， 就是说那么每天多修了三十，每天多修了三十，然后呢 实际修完的天数，然后再乘以这一个每天多修的三十米，是不是就等于这个一百八十米呢？ 就是说是用一百八十除以三十等于六天。

这就是四年级上册数学要掌握的思维应用题，把这些题型都吃透了，到考试就不慌了，就给他准备这本七块八的应用题。思维训练同步教材内容出题，整个学期常考的重点题型都给你总结好了。每天的练习，既有基 础题巩固课内所学，也有益错题专练，突破重点和难点，还有思维拓展题锻炼数学思维。每天坚持练一夜，把这些基础题都练扎实了。考试遇到类似题都练扎实了！考试遇到类似题都练扎实了！快给孩子准备起来！

这个题目从题中可知，其他都一样，就是写错的部分商差三，所以假设商为 q， 那 么我们可以得出下面两个算式， 再根据被除数等于除数，乘商加余数的关系，可以得出下面两个算式。下面的句括号整理后就是这样一个算式， 这些都一样，等于一百七十一，所以三乘方框就等于一百七十一。减一百一十七等于五十四， 所以除数方框就等于五十四。除以三等于十八，这样就可以求商和余数了。一百七十一，除以十八，等于九于九，所以余数就是九。

这是学校教研组刚刚出的四年级上册数学期末押题卷，题型跟往年不一样，有点难，需要的家长可以准备好，让孩子练一练，看看题型，查缺补漏。