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猴哥,喂,站住,报上名来,各位,我是八戒呀,来找你们大王,我们大王说了,不管来者何人,都必须答对了,我们出的题才有资格见他。哎,这个猴哥,好吧好吧,出题吧, 大王一共派了我们十三个兄弟来迎接你,现在你能看到八个,你知道藏起了几个吗?嗨,还以为是什么难题呢,简单,不就是算十三减八等于多少吗? 哎,慢着,不仅要算出来,还要用多种方法算出来。这,好吧,我试试, 我用十三根小棒代表十三个小猴要拿走八根,零散的三根不够,我把一捆打开,从一捆十根中拿走八根,还剩两根,也就是十减八等于二, 剩下的两根与散着的三根合在一起是五根,也就是二加三等于五。 对了,下一种。嗯,还可以分着拿八,把八分成三和五,先拿走散着的三根,也就是十,三减三等于十,再把一捆打开,再拿走五根, 还剩五根,也就是十减五等于五。也对了,接着说,哎呀呀,真是难为老猪呀。对了,还有一种 可以用加法想减法,我知道八加五等于十三,所以十三减八等于五。哇,你真棒,还有吗? 啊,哎呀,小猴哥哥们,你们行行好,我老猪有急事找你们大王,别的方法真想不出来了。嗯,要不这样吧,我们再给你看三种方法,你要是能看懂也行。那太好了,请看, 这是计数器,十位上有一个珠子,个位上有三个珠子,共十三个珠子,想要拿走八个,个位上的三个不够,所以把十位上的一个珠子换成十个,放在个位上,再拿走八个, 还剩五个。嘿嘿,你说的好清楚呀,赞一个。再看看这个你能看懂吗?这个是利用竖线从十三一个一个往前数 数八个数刚好到五,所以答案就是五。回答正确,除了一个一个数还可以分开数,先往前数三个,再往前数五个。 这种方法和我把八分成三和五的方法有相同之处,只不过是借助了竖线。 嘿,没错,你可真厉害。哎,你是不是和我们大王一样也有火眼金睛啊?哎呀,别开玩笑了,快带我去见你们大王吧。嘿嘿,好嘞。

唐僧被妖怪抓了去,悟空和八戒前往南海请观音大师帮忙,却受到了门童的刁难。你要对上我的口令才能进去。 什么口令?嘿嘿,我说几只螃蟹,你要快速的说出有多少条腿。嗨,呵呵,这个简单, 一只螃蟹几条腿,一只螃蟹八条腿,等等。不对,螃蟹除了八条腿,还有两个大钳子,也是腿吧? 前面的两只大钳子不是它的腿,后面八条用于走路的才是它的腿。 一只螃蟹八条腿。没错,继续,六只螃蟹几条腿?六只螃蟹,也就是六乘八或八乘六等于时间到。你反应太慢了,下次再来吧。 哦,八戒,我们得先熟悉八的乘法口诀,才能快速的对上口令。八的乘法口诀我不太会呀, 哎,我也不熟,我们一起来练练吧。八的口诀跟六七的口诀差不多,都是从一开始,一个八是八,一八得八, 然后是两个八,二八十六。哦,我知道了。 之后是三八,也就是十六加八,二十四,四八,也就是二十四加八,三十二,五八,呃,四十 六,八四十八,七八五五十六。 厉害!八戒,接下来是八八八八比七八多了一个八,所以等于五十六加八等于六十四。八八六十四,所以八乘八等于六十四。 八八的后面是八九八九代表九个八,也就是再加上一个八。六十四加八等于七十二。 八九七十二,八乘九或九乘八等于七十二。这样八的口。

推荐一部超级厉害的神级动画,轻松解决所有小学数学重难点,你们看了吗?他是清华大学出品的, 这部动画清华附小的孩子都在看,从三岁的启蒙到六年级的拔高,全部搞定,而且全免费,大家赶紧点赞收藏慢慢看。一共有三十八集,累计十分钟左右,他详细的讲解了小学数学中百分之九十九以上的数学难题,像核差问题、盈亏问题啊,全都能搞定。 用动画演绎数学原理,孩子看的入迷,思维提升。这部动画片最大的特点就是他一集能够讲一个小学数学经典的题型,以动画的形式来呈现数学原理。 用好这三十八集动画片,不仅能够让孩子的数学兴趣提升,初步建立数学思维逻辑,还可以培养孩子啊用数学思维去思考,还有解决生活中各种各样的问题,整个内容非常有趣。动画的资源我已经打包好了,想要的话留数学动画。

师傅,我发现个秘密,来自长安方向的驼队每六天过来一帮,而马队呢,是每四天过来一帮。今天看到驼队和马队同时经过这里, 师傅,你老人家说,如果我们在这不动,还得几天才能看到驼队和马队一起从这经过。 哼,八戒,你又想偷懒,还想待在这不动,想得美,你自己算算不就行了。嗯,师傅,你看猴哥自己算就自己算,谁怕谁啊!建议你找一个摆树表,累了请勿进,帮帮忙。 是,师傅,驼队画圈从明天算起都是六的倍数,第六天、第十二天、第十八天、第二十四天、三十天、三十六天、四十二天、四十八天。 沙,师弟,你帮帮我,别和大师兄似的。呃,哎呀,呃,好吧,我看在你胖的份上,我就帮帮你,你说咋画我就咋画, 太好了,呃,听着,呃,马,对,呃,画方框,从明天算起,呃,都得是四的倍数。呃,第四天、第八天、第十六天、第二十天、第二十四天、第三十二天、 三十六天、四十天、四十四天、四十八天,真费劲,就这些了,瞧瞧咱俩画的真漂亮。 八戒,你找到马队、驼队再次同时出现的天数了吗?找到了,找到了,只要是既有圆圈又有方框的,就是我要找的天数。有,十二天、二十四天、三十六天、四十八天。 嗯,这些数有什么共同特点呢?嗯,呃,你们谁都别说啊,我老猪也能独立思考。嗯,驮队出现就是六的倍数。马队出现,嗯,就是四的倍数,他们既是六的倍数也是四的倍数。 不错,四和六共同的倍数是他们的公倍数,十二、二十四、三十六、四十八,其中最小的一个是他们的最小公倍数就是十二。 师傅,这个最小公倍数有啥用啊?这个用处可大了,现在不能告诉你们。 还有一种办法也能找到他们的最小公倍数,就是画两个圈,一个里面是六的倍数,一个里面是四的倍数。我们推呀推,把他们推到一起,有了一个公共的部分, 这里面的数就是四和六的公倍数,最小的那个十二就是四和六的最小公倍数。有意思吧?你们闲着也是闲着,来一起找一下三和五的最小公倍数吧。 嘿嘿,好像也没那么难呐,徒儿们快赶路吧。