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你家的孩子书包有多重,他背的动吗?今天我经历了让我心疼的一幕,平时骑车或者开车接儿子,从没察觉,今天不行接他放学, 顺手一提,我差点没拿住,才四年级,书包怎么会这么重?一路上我左右肩换了六七次,还是觉得很沉。我问儿子为什么不把书放学校,他说老师不让,除非自己买篮子。 怕麻烦的孩子就这样日复一日的背着全部课本回家,到家称重,书包显示六点三公斤,而他的体重只有三十二公斤,这意味着他每天背着接近自己身体百分之二十的重量往返学校。 而根据儿科学的儿科学会的建议,学生书包重量不应该超过体重的百分之十。长期负重过大,会影响脊柱发育, 容易造成含胸驼背,甚至引发慢性的腰背疼。我们总是在乎成绩, 在乎他们学会了没有,却可能忽略他们的身体正在默默的承受压力。难道现在的教育除了卷难度,还在卷书包的重量吗?知识本该照亮未来,而不该成为压弯孩子的负担。 我曾经还常对他说,你自己走,回家锻炼锻炼。今天我想说,孩子,对不起。 我也想问所有的家长,我们是否也忽略了那个每天被书包压着却很少说累的孩子? 关注孩子,从关心他的书包开始,放下重量,才能拥抱更轻盈的成长。如果你也有同感,请点赞转发,让更多家长看见,记得点赞关注哦!

一个小学生,书包居然有十几斤重?其实这个问题我很早就想拿出来唠一唠, 我每次接我儿子放学的时候,就那个书包拿过来那一刻,我的天呐,感觉像背着半桶水一样,我每次问他,他都说习惯了,那书包最少有十多斤啊,一个二个出来搭了个背,看着都心疼。 他们书包里面装的不只是课文、课本,还有作业,还有家长的期待,老师的要求,还有这个时代对不能输在起跑线上的焦虑。 有数据说,很多小学生的书包重量已经超过了他们体重的百分之十五,甚至百分之二十。而医生给的建议是,孩子书包的重量最好不要超过自身体重的百分之十。可现实呢,我们都看得见,却常常选择的习惯。 我们小时候也背过书包,但好像没有这么沉吧。那时候我们放学还可以在路边追追打打,还可以在院子里面啊躲猫猫,踢毽子。可现在的孩子呢, 放学后背着同样的重量,背着同样重的书包,该往下一个补习班,兴趣班。我们总说,现在竞争这么激烈,不努力不行。可孩子呢,他们只是想书包轻一点,作业少一点,能有一点时间做一个真正的小孩。 我也听说过,我也听很多家长说,我也不敢给他,我也不想给他报那么多兴趣班,但别人都在学,我怕他以后怪我。有家长说,每天看他写作业写的很晚,我也很心疼,可老师说要多练,我也不敢不配合。 孩子说,我也想早点睡觉,可作业太多写不完,我会被批评。老师也会说,我们知道孩子累,但我们也有升学率、考试成绩的压力,有时候我们也在夹缝中,其实没有真正的坏人, 家长爱孩子,老师也爱孩子,只是我们被一种看不见的力量推着往前走,不能输,不能掉队。 也许我们可以从一些很小的事情,比如和孩子一起整理书包,把今天不用的书留在学校后的家里,让书包真正轻一点。比如每天少布置一点机械重复的作业,多一点让孩子思考动手探索的任务, 多留点时间,让他们去玩、去发呆,去交朋友。我们这一代人,其实多多少少带一点遗憾,所以我们希望自己的孩子可以过得好一点,轻松一点。 可有时候我们用错了方式,把自己的焦虑变成他们的压力,把自己的期待变成他们的负担。孩子肩膀那么小,他们的人生才刚开始。

现在的小学生书包里面都是这种各种各样的 a 四纸,家长们都在喊心疼,甚至还有人说,这是教育的悲哀呀!我告诉你们,这叫典型的弱者思维。 为什么钱是 a 四纸?你们动动脑子想一想,课本上的知识多少年才更新一次,现在世界变化这么快,真正有用能拉开分数的知识都在那些 a 四纸上。你们在抱怨书包重的时候,有钱人的孩子不仅在背四 a 纸,还在背雅思,背编程, 他们的书包比你们孩子更重。只有弱者才想要公平,强者只想找到一条通往成功的路。 你现在心疼他,觉得要把 a 四纸减负可以啊,但是你这减的肯定不是纸,是你孩子未来的竞争力。 虽然说学历不代表一切,但高考的成绩体现的是一个人的综合能力。对于普通家庭来说,这张 a 四纸就是你跨越阶层的梯子。 你现在不让他背这些纸,二十年后生活的重担压在他身上的时候,比这一书包纸还要重一万倍。别在那里自我感动似的心疼了。也许不是书包太重,是你作为父母的太无能,给不了他不需要背书包的底气。既然咱们没得选,那就给我咬着牙背着喽!

小孩子书包现在怎么这么重啊?我女儿今年四年级,小学平时都是他爷爷接送的,我也没太在意,今天啊,突然我拎了他的书包,我靠, 怎么这么重啊,感觉像拎了一个小型的行李箱,里面塞满东西,然后呢,我就去看一下它里面一些东西啊,拎上去就是沉甸甸的感觉,看一下里面装了些什么, 我数了一下你们这些大大小小的书啊,语文,数学啊,英语啊,各种辅助书啊,有十来本,边上还带个小水杯,这个小杯还是挺小的, 这边呢,挂了几个毛绒玩具啊,都是他妈妈买的,他喜欢的,不知道叫什么,我就去拿到这个电子秤上去称称看,到底有多重,看一下它这个重量,将近有十斤了吧, 我还没完全放下去,怕他倒估计超过十斤了。怪不得我女儿说,哎,爸爸学习怎么这么累啊,什么时候到周末啊,什么时候放寒假啊?那我只能笑笑回答,没办法呀,人家都在学,难道你不学吗?对吧, 现在小孩子真的是越学越累,回家就是没有多余的时间玩写好吗?基本上要到很晚了才能睡觉,第二天要很早起来。他现在才四年级, 如果在网上,五六年级到初中,是不是这个书包更重啊?他人才几斤啊,对吧,想想我们那个时候也没这么多啊,哪怕再到高年级,而且写完作业的话,也还有时间去玩了,现在小孩子太累了,家长也太累了。


都说九九六很辛苦,对吧?来看杭州的小学生,在我看来是八十七啊,每天早上八点钟到校,晚上做作业做到十点,然后一个星期七天几乎都是围绕着作业 啊。小学三年级来这个书包我自己背的,这个书包差不多里面就装了电脑拍摄的一个 go out, 然后还有一个手机啊,这个重量应该对很多人来说可能会有一点重了,对吧?但是小学生这个书包 啊,比我的书包还要重,他拎不动,只能我来帮他拎着,进校的时候他自己背进去。我觉得我小学的时候我的书包其实还并没有那么重,我不知道为什么现在学生书包这么重,而且学业的压力,不用我说了吧,我觉得现在真的是有种病态的这样的一种感觉啊, 就学的内容啊,比我们那时候同龄的内容要难的多的多。现在的教育虽然大家都看到了这个问题,但是实际的行动真的有点慢了一点,所谓的双减 我觉得没有起到任何的效果。学校现在的这种教育到底是真的是育人还是卷成绩,这个我觉得大家都应该心知肚明,对吧?明面上好像都已经没有所谓的排名,但是实际的教学的过程当中处处透露着,你如果不去外面参加补习,只是完成学校布置的作业, 你一定是落后的啊。我真的很惊讶,学校里面有些学生明明是三年级,但他已经学完了四年级五年级的一些课程,那你那样的一个 掌握量来考三年级的试,那你当然你有很大的优势了,对吧?但代表的说你未来你一定就会很优秀吗?啊?在我看来很多只是为了去卷卷面成绩,那这个跟体制很有关系,对吧?那现在就是靠着卷面成绩去筛选优秀的人才。 所以第二个问题,学历真的很重要吗?你们可以去看一下现在毕业的这群大学生都在做什么样的工作。如果说你不是为了考公务员,搞科研,学历其实真的没有那么重要。你的经验,你的个人的价值,个人的能力,你的情商、德商,你的财商,这些会决定着你未来在 社会上你是一个什么样的角色啊,你能够达到什么样的一个高度。所以中国的教育现在在我看来就是严进宽出啊,去读高中,初中很难啊,要考要筛选,如果你考不好,你没得读,然后到大学拿个什么 论文,你的一个科研成果,你随随便便学毕业,毕业之后到社会上,结果你的学历真的对你的工作派不上任何的用场,甚至基本上大部分的人都是跨行业,其实又是从零开始。 其实在我看来,每个小孩子都有自己的一个特点和特长,比如说他在美术,他在音乐啊,他在体育,都会有他的强项之处,但是都会被学业全部否定,大家都会统一的以这种考试结果去判断一个小孩子是否优秀,这个我觉得是极其不合理的, 会限制很多小朋友的天生的这样的一个特长和发展。包括有很多的小朋友一旦开始读小学, 二年级还好啊,三年级、四年级、五年级,他的眼神是无关的啊,甚至很多小朋友会出现一些心理的疾病,这个在我看来就是得不偿失,所以我真的呼吁教育的改革要尽快,不要等小朋友真的出现了 心理上的问题,出现了身体上的问题的时候,那时候再来想办法来弥补,我觉得都太晚了,万物皆可出。


就在刚刚称了一下,我初三儿子的书包居然十一斤半,他跟我说,这只装了一半,剩下的书还在学校的课桌里 全背回来更重,愣住了。我们小时候书包好像没那么沉,现在孩子每天上六七门课,写不完的作业,背不动的书包,这些全是压力。但我都不敢跟他说,你真辛苦。我跟他说,背这么重的书包是为了什么?就是为了考一个好的高中,离你的梦想更近一点,我们一起加油!这句话说出口,我心里就是觉得拧巴, 我知道他累,但我也知道,有些路现在就得这么走,我也改变不了。你们有没有撑过孩子的书包,你说该心疼呢,还是该鼓励呢? 有人说书包重视教育,出了问题该减负,也有人说竞争就在那,今天轻松了,明天怎么办?我是一边希望孩子能够多睡一会,一边又帮他整理好第二天要用的练习册啊。这可能就是很多家长的真实现状,在心疼和务实之间找到了一条细细的平衡线。 其实重的从来不是书包,而是我们和孩子的共同期待。书包不会那么一直重,就像成长不会永远那么累,这些沉甸甸的日子,终将会变成他脚下的台阶,我们和孩子一起扛住现在,才能稳稳的走向未来,你说是不是?

终于知道我们家的娃书包为什么那么重了,这个是文具盒啊,这个宽度啊,大家可以想象一下。再来看一下这里面有什么?这里面的东西多到你无法想 一个格子的清空,第二个格子来,第二个格子继续,这什么?这是什么拿出来 这个无法用言语来形容, 说得清吗?

你在干嘛?给你背书包呀?这个三年级书包会有这么重?嗯哼,我自己背,背都不重,你一百多斤。

还差一分钟, 书包不要了吗? 书包不要了吗?妈妈,以后你去跑。跑得上。你跑我已经喘不上气了。那你快跑, 今天是不是有升旗仪式,你赶得上不?赶不上赶不上。那你怎么办? 在教室里等着。在教室里等着。你真是个老六。 哇塞,你明天早上要不要起早一点?要啊,给你去找大王拉过去啊,我想在教室高一点路。好好好,我送你 这个这么重,你要背着那个线就是给你拉的,你快点啊。 那你先拉再走吧。我送你送到门口吧。你这又扛着把脊柱都压弯了。 跑路啊,跑到门口去啊,哈哈。

书包重不重?重啊,能有多重啊?很重很重,我们回来称一称有多少斤好不好?好,来上楼。有多重?哎, 四点三千克,就是将近九斤重。这是一个小学一年级的书包, 看里面有多少书。 还记得我们小学一年级书包才多重吗?我先来,我小学没有书包,天天空手来空手去,你们呢?


咱得好好唠唠孩子作业这事。现在孩子书包重的像小山,可很多作业却没啥用。咱小时候写完作业能满街疯跑,抓蛐蛐、捉迷藏,快乐的不行。 可看看现在的娃,熬夜写着重复又无聊的作业,累的小脸都没了光彩。我朋友家孩子每晚写到十一点,成绩也没见好, 无效作业就像家族困住了孩子的快乐取消他,孩子能有时间去阅读、运动、探索世界。咱们一起呼吁,让孩子挣脱无效作业的束缚,拥抱快乐童年!