成都高中调考取消了怎么办

哦豁，读了这么多年的书，做梦都没想到成都的高中取消统一考试了！这下安逸了哇！成都市教科员发文，取消高一和高二年级的调研考试，由学校自行出题考， 目的是贯彻教育局进一步加强中小学日常考试的管理。通知，严禁面向小学各年级组织区域性、跨校级的考试。 高中的家长只能参考学校的考试成绩排名了，然后准备迎接高考。中小学生也大幅减少考试频次，一二年级不准布置作业了，小学呢，也不准频繁考试了， 甚至卷子你也不能在外面买了，成绩呢，以后不能以分数体现了，只能凭等级了！ 这下你永远不晓得你的 a 等级跟别人的 a 等级到底差别有好大！等到中考升学考试的时候，盲盒一开， surprise！ 惊不惊喜？意不意外？而这波操作就是直接告诉大家一个答案，我不装了，我摊牌了！我就是要去筛选！不但要筛选智力，还要筛选家庭， 要筛选那些有能力有意识有时间有空闲培养投资教育的家庭！这下好了，妈妈更操心我的学习了！

就在今天，成都取消了高一高二的期末调考，很多家长呢表示不理解，其实我们成都呢，只是及时的落实了教育局的文件精神， 就在上周，教育局公布了限考令的文件，这一周呢，我们成都就积极的跟进，很多家长说，没有全市的调考，我们不能够及时的去了解孩子的全市的整体水平，因为每一年我们的调考哈， 成都呢都会划线，并且呢会公布一分一段表，高一呢，我们在选科的时候呢，没有一个决策的依据，在高二呢，我们也不能够及时的去了解孩子的学习的情况，去规划我们未来的升学的路径， 那么取消调考已经成为既定的事实，我们还有没有其他的办法去了解孩子在全市的整体水平呢？在这里呢，刘老师教大家一个方法。好在我们今年是新高考的第二年，在我们去年呢，我们高一高二是举办的调研考试的， 咱们可以让孩子去做一做去年的调研考试的试卷，大致的估个总分，我们再去对标去年的一分一段表，就能够知道孩子在成都市的大致的水平，也可以做一个大致的省排名的换算。 这样我们去做高一选科和高二的升学路径规划呢，都有一个参考的依据。刘老师建议呢，在我们的期末考试结束以后，在寒假来做这个事情，当然要征得孩子的同意。刘老师也给大家整理了去年高一高二期末调考的试卷及答案，需要的家人们呢可以找刘老师来领取。那您愿不愿意让孩子来尝试一下这种方法呢？

各位家长朋友，咱们今天聊点实在的问题。前几天成都教育圈爆了一个大新闻，高一高二的全是统考，现在说取消就取消了，好多家长群里面一下就炸了，感觉像跑了多年的路，突然就把指路牌给撤掉了，心里能不慌吗？ 这意味着什么呢？说白了，就是以后别人家的孩子考多少分，跟你家孩子的关联就不大了。但先别着急，这事咱们得掰着看。 一方面，那些领头羊学校肯定跑的更快了，你想想，没有一根统一的绳子牵着他们，正好可以放开手加快教学，瞄准顶尖的大学去培养。另一方面，一些普通的学校可能会有些迷茫，以前跟着大部队走， 现在得自己找准方向，万一走慢了走偏了，可能温水煮青蛙，等高山发现差距拉大了，补救都来不及。这才是让人最担心的地方。 对咱们家长来说，最直接的感觉就是懵。以前好歹有一个全市排名，知道孩子在什么档位，现在呢，孩子回来说数学考八十分，你都不知道是该写还是该优， 可能在他们学校是高分，放在隔壁学校就是平均分。信息黑箱来了，焦虑自然就提前了。 但咱静下心来想，教育的本质真的就是为了那一个统一的排名吗？有一位干了三十年的老校长跟我说过，我也特别认同他的话。他说以前的教育有一点像大工厂的流水线， 统考就是统一的质检。而现在呢，更应该像老园丁照顾不同的花一样，有的喜阴，有的喜阳，你得观察他自己的长势。取消统考后，从高上讲，是逼着咱们把眼光从分数的排行榜上挪开，再回到自己孩子的身上。 所以光是着急没用，咱得有点新办法。我请教几位带过很多届毕业班的老师，他们给了几点特别落地的建议，不说虚的，咱们在家就能办。第一件事，把学习的主权还给孩子。这话听着大，其实做起来具体。十四中学一位老师就说道， 关键在晚自习那几个小时。他建议从高一开始就跟孩子定个君子协议，一起规划好课后的时间，用番茄钟之类的方法固定学习四十五分钟，再休息十分钟。养成习惯自律才是以后最管用的通考。 第二件事是聪明的，犯错误，以后的考试更加灵活了。孩子做错的题就是最宝贵的情报， 别光把错题抄下来就行了。准备一个活跃本分分类，比如三角函数公式用错了，或者立体几何，想不到辅助线，这是两码事。 每个月回头看看，到底是哪个坑的类型的题，哪个类型的坑掉的少呢？那就是实实在在的进步。 关注过程比盯着那些波动的分数更有效。第三，给自己画一张学习的地图，别等到高三一摸才看到全部的地形。 每周可以简单记一下这周作业做的顺不顺利，上课主动发言了吗？哪些小章节的侧验感觉比较吃力？就像给孩子的学习状态画一个简单的气象图，哪里老是有阴雨天，咱就及时给哪里补点阳光，过程清晰了，心里才不慌。 说到底，这次变化是挑战，也是机会。他逼着我们当家长的，从只看结果的积分员和教练，最后送您三句话，也是给我自己提个醒， 一，别被名校的节奏带跑了，你的孩子有自己的成长路径。第二，别再只问考多少分，多问今天解决了哪个问题。 最后永远别忘了信心、韧劲和好奇心这些试卷上考不上的东西。教育这条路风向变了，但咱们稳住心态，用好方法，就能帮助孩子从被动的跟随变成主动的领跑。

读了这么多年书，我做梦都没想到成都的高中取消统一考试了！今天，成都市教科员发文，取消高一和高二年级的调研考试，由学校自行出题考， 目的是贯彻教育局进一步加强中小学日常考试的管理。通知眼睛面向小学的各年级和初中，高中非毕业年级组织区域性或跨校级的考试。 高中的家长，你只能参考学校的考试成绩排名，然后准备迎接高三参加高考。此次立好高中生，因为妈妈再也不用操心我的成绩了！卧槽！无情呐！

中小学期末考试规则大改，成都已经落地！教育局最新通知，中小学日常考试区域性调考彻底叫停，再也没有跨区跨校的统考了！核心新规划重点一二年级完全取消直笔考，三到六年级每学期只留一次校内期末考试，周考、月考全取消。十七号规定刚出，成都已经下发文件，各 区都换成抽样检测，不排名，不公布分数，以后重点看课堂表现、作业质量和实践能力。那学校自主评测排名还具有参考性吗？不清楚，孩子实际未测。那升学择校怎么办？你家娃在哪个年级？学的新规更省心还是更纠结？欢迎评论区留言。

昨天才看到成都市把高一高二的调考取消了，我还在说有必要吗？一次调考有多大的影响？结果昨天晚上八点钟就接到我们家孩子的电话，说老爹我们明天的考试取消了， 提八考试临时取消了，在考试前的晚上八点钟通知的，我也是醉了， 为什么会这样？当然这也是为了落实教育局所发的相关的文件，就是禁止一些跨区这个联考， 但是以前一般都只针对非毕业班，哼，但是这次把手插到毕业班了，当然上一次的原创考试外高也没有让他参参加。 这个事情怎么说呢，我觉得也没有必要什么太多的大惊小怪，少一次考试而已，没有什么大不了的。 其实我个人倒觉得这个时间段去做一次这种考试的话，也不见得说是一个什么特别好的一个安排，因为一轮的复习并没有结束，我们的整个高中的知识体系这个网还没有完全支撑，是个半成品， 这个对于有一些孩子系统可能不是特别好的，他可能在这个时候比较难以考得一个理想的分数，可能对后面还会有些影响。 怎么去看待这个事情呢？我觉得有利有弊。首先第一个，身心减负，少了一次高难度，这种跨校考试腾出了更多的时间去查漏补缺，调整节奏， 减轻了孩子的一些压力。再一个呢，可能有一些学校为了赶这一次的考试啊，完了之后进度赶的非常的厉害，可能在整个的复习过程中就没有那样稳扎稳打， 反而拔苗助长。第三个呢，就是提拔的考试，从每年来看的话，题目还是偏难的，再加上一轮复习没有结束，我们有些孩子的知识结构那张网还没有完全支撑，是有漏洞的， 所以很多人考不了一个很高的分数，但这次考试的话，反而会造成一些心理的压力，取消之后的话，可能可以减少一些非必要的信心损耗，更有利于稳定的去备考， 当然他也面临了一些挑战。第一个就是什么呢？跨校定位的缺失，就是失去了一个横向对比的一个机会，所以有些孩子的话，可能在对自己的定位上可能就比较缺乏认知。第二个就缺少了一个模拟考试的场景， 因为现在离高考大概就是五个月多一点的时间，每一次的这种模拟考试的流程都是非常珍贵的，有一些考试的经验需要通过这样的考试去获取。 第三个就是自主规划的要求提高，对于我们有一些不太自律的一些孩子，在中间缺乏一次这种有效的检验，以后的话他可能比较容易放松， 所以把压力可能就传导给了家长。家长的话要适度的去关注孩子的实时的学习状态， 总体的建议家长和孩子们不要过多的去在意，安安心心的把一轮复习做好，把知识结构的这一张网之密，尽可能的减少高考的漏网之余。第二，临近高考，心态非常的重要， 保持一个良好的心态，保持良好的睡眠，保持良好的身心健康是最重要的。下一次的统考应该是我们的高三二调考试， 我们大家共同去准备，迎接一个好的收成，为高考砥定一个良好的基础。 安安心心，我们把下一次的目标铆定在武汉市的统一调考二调上。 第三还是要注重日常的训练，我们学校的周测小考，每一次的考试机会大家都要去珍惜，严格的记时，规范的答题，积累考试的经验。

妈妈再也不用担心我的学习了，因为成都高一高二取消了调研考试，对于很多孩子来说，可以放飞一下自我，因为再也不用为这个考试感到压力焦，焦虑冲刺，睡不着了。 嗯，我刚刚其实和成都那边的老师也聊了一下，初高中都有嘛。大家的观点都是，其实选拔人才的方式并没有变， 只是说他把这个压力更多给到了学生、个人、家长和这个学校的规划，而且他的人才是优中选优的一种方式，因为很多家长觉得自己的孩子压力太大了，那所以说他就给你一个这个政策，就是你爱学你就学，不学拉倒， 我那个大学的名额每年都在那，你考什么样的分数，你就去上什么样的学校，然后家长也省心了对不对？也不给家人添麻烦了，也不望子成龙了，就跟着孩子自己的意愿去学习，就是这种。 但是各位，高考他还在哪？高考就跟拆盲盒一样对不对？因为学校是自主命题考试，你的六百分和他的六百分可能不一样，因为高考是同考。 对于这种来说呢，长远来看，这是一个好事，因为他培养学生的一个自主学习能力，自我规划能力和这个耐力，对于家长来说呢，拼的是家长的一个教育智慧对不对？或者是家长的一个教育资源。说白了， 所以我们要怎么去做，不要去焦虑，你们就先按部就班，跟着自己的节奏来，慢慢的去适应，去调节，然后去适应一下这个节奏，制定一个属于自己的一个学习规划。

上周教育局才发布了二十条中小学考试管理措施，提出减少非毕业年级区域性考试。昨天成都就出台调整方案啊，高一高二本学期期末不再组织全市统一调考啊，改由各个学校自主命题，自行考核。 往年呢，高一高二的秋季学期末考试啊，都是成都市统一调考，这样不仅减轻了各个区学校的命题压力呢，还可以让成都的学生清楚的知道自己当前的成绩，对标高考的真实水平和位次啊，便于学生和家庭呢，更早的做生涯规划，特别是有强基计划、中平升学等规划升学路径的同学 啊。但是现在取消了高一高二的统考，那学生最精准的一次参考呢，应该要等到高三的一整了，也就是这两天正在进行的啊。成都高三学生的这个考试 好，那对于县级段高二的同学来说呢，其实还好啊，已经完成了选科分班的安排啊。但是对于县级段高一的同学来说， 原计划还想用本次期末的统考结果和学科的复分的情况啊，来参考到底怎么选科。嗯，那现在学校的复分还有多大参考性呢？毕竟新高考实施的这个复分制啊，想要结果精准度高，他是需要足够大的参考样本作为支撑的。 对于教育局发布成都中小学管理措施的政策呢，一部分家长认为减少考试次数能够缓解学生的应试压力 啊，另一方面又担心没有统一的考试，难以准确的掌握孩子的真实水平。所以，这次考试改革啊，究竟是减轻了负担的利好之举，还是暗藏挑战的呢？对于此次的政策，各位家长有什么看法，欢迎在评论区留言。

家长们，教育圈的改变又来了，成都取消高一高二统一调研考试，那有什么影响呢？针对小五小六，娃娃可能后期就没有去调考了， 初一初二这两个年级，学校自行组织考试，也不能组织去统考，只有到了初三才安排去统考， 那时候才知道孩子在区上的排名，不想卷娃娃的应该轻松了。那不认命的家庭，我们就要努力让娃娃接近优质教育资源集中的圈子。