t 八联考刚刚结束,咱们来看一下这次所用到的生物试卷。河北用到的生物试卷是石家庄二中定制的,试卷的文字还是比较多的。呃,试卷页数共八页, 想要在有限的七十五分钟时间内答完正答率较高的话,还是挺不容易的。今天呢,我们来一起来做一下这个遗传题,来看一下 这个遗传体。我大概看了一眼啊,还是比较中规中矩的,咱们具体来做一下。现在是雌雄同株异花植物花色有两对独立遗传的等位基因控制, 大臂基因控制合成的酶催化红色,前提物质转化为紫色物质。呃,意味着如果是子化的话,含有大臂基因二基因控制合成的酶臂催化红色,前提物质转化为米黄色,但是臂存在会抑制二基因, 这是那么我们推测出米黄色的基因型应该是小 b 小 b 大 二杠。 同理,我们可以推出红花,红花的基因型应该是小 b 小 b 小 二小二。 我们先来看题目,对该植物进行人工杂交的实验步骤,该植物雌雄同株异花这个很关键这个词,所以它的步骤应该就是套袋传粉,套袋无需去雄。 然后对于基因控制形状的途径,教材中选了两大途径。通过题干分析,本途径应该是基因控制酶的合成,控制细胞代谢,进而控制生物体的形状。 从第二轮开始,就涉及到了一些计算基因型的推理。看题干,紫花植株自交紫一代是十比一比一,我们可以敏捷的捕捉到这是十二份,那对于咱们学的九三三一来说是十六份。猜想一下,它可能存在某胚子致死的情况, 那么紫花的基因型马上定位到应该是双杂。 好预测, f 一 出现异常,分分分离比的原因是亲本产生的基因型,为什么的雄配子不育而雌配子可育?刚跟咱们之前的预测很相似,那咱们来推理一下,那对于红花的基因型来说是小 b 小 b 小 二小二。米黄花是小 b 小 b 大 二 杠,它可以分为二比一的关系,大二大二或者是小 b 小 b 大 二、小二。由于红花的金形存在,那么小 b 小 二的胚子是没有问题的。 本来米黄花应该是三份的啊,现在是一份,说明出现了胚子导致的金形死亡,那么推力可以得到出现问题的胚子就是小 b 大 二。 做题一定要有逻辑去推理好验证该预测。请以亲本与 f 一 为实验材料,写出实验思路。这种题也是常规题,那么怎么做呢?生物遗传中一个很重要的技巧就是尽可能的用隐性纯合子去做 亲本双答,大 b 小 b 大 二,小二 f 一。 咱们就找一个最简单的红花, 现在要推理的话,那么就要用这两种直珠进行正反交。我们具体来写一下实验结果。 第一种情况,让他当副本,当母本 大臂大二,大臂小二,小臂大二,这个配子死亡,马上推出金形, 这两个是紫色红色二比一的关系,然后进行反交, 由于这是母本副本,此配子都是正常的, 那么跟左边这种情况相比的话,没有配子之子,那会有四种比例 好,紫色、米黄色、红色是一个二比一比一的关系。 下面第三问又增加了一对等位基因,控制的是高矮杆, 告诉大灯小灯位于二号染色体上,探求基因在染色体上的位置。关系,现在选择纯合的矮杆紫花和纯合的高杆红花,咱们把基因型写出来,纯合的高杆红花是小臂、小臂、高杆 这两个杂交得到的子。一代 f 一 基因型,确定大臂小臂大的小的大二、小二。 若高杆与矮杆的比例为则,像这种若则什么的比较好做,就顺着体干做就好了。他现在认为大臂、小臂基因和大的小的基因连锁了, 咱们也就把它认为是连锁的。写一下大 b 小 的小 b, 哎,不对不对,大 b 小 的,这写错了,小 小 b 大 的。为什么这么写呢?因为你看千本,大 b 小 的是连锁的,小 b 大 的是连锁的,然后 r 基因独立 好,一定要用到第二问推出来的结论。 现在还有小 b 大 二的配子会致死。熊配子,咱们假设这就是一个做副本的,那么他的熊配子的话,小 b 大 的二就会致死。剩下了三种配子,咱们来写一下。大 b 小 的大二 大 b 小 得小二,小 b 大 得小二 对于母本来说没有质子的情况,而且题干只讨论高杆和耳杆,其实这已经把题目简化了,咱们去考虑大得小得基因即可。那么大得和小得肯定是一比一的关系,经过杂交 到此二代,咱们可以只看矮个小的,小的和小的才能结合。所以三分之二小的有两份,乘以二分之一等于三分之一。 如果大 b 小 b 和大得小得连锁的话,高杆与矮杆的比例应该就是二比一,矮杆占三分之一。好,我们可以来进行下一个推理,如果大二小二基因和大得小得连锁的话, 大二大二的话,小灯小二大灯。 好,同理,咱们假设这是一个多副本的,那么它里面选含带的小 b 大 二的配置就会致死, 剩下三种配子,这个配子四啊,剩下三种。 同理,右侧只考虑大得小得大得小得一比一来看一下, x 三分之一乘以二分之一等于六分之一, 所以如果是大二小二和大的小的位于呃连锁的话,那么高杆比矮杆的比例是五比一。 好,现在这道遗传题就做完了,我们来分析一下其实这道遗传题,第一点同学得正确的,通过题干推理出因型,根据一场比来分析胚子的致死问题,然后把第二问推出来的结论要用到第三问, 这个十四分的题要想拿到十分以上还是挺不容易的,因为第二问错,第三问肯定也会错。好,这道遗传题就讲到这。
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一把连考都是非常牛的学校,各省各地最厉害的学校,他们会联合在一块,每年的十二月份出一张非常非常好的卷子,给自己学生做一个练习。 那可以想象这个卷子难度肯定很大,信息能力要求肯定比较高,不仅是体现高考的要求,比高考还更难一些非常非常好的卷子,所以德叔也极力推荐大家去做一做。全部的 t 八联考试卷已经给大家整理好了,大家可以下载打印,有不懂的地方还可以看一下视频讲解。

化学 t 八联考刚刚结束啊,有哪些我们必须要知道的高二出题风向啊,这一个视频给你讲清楚。首先啊,这套卷子的难度呢,是比较中等的啊,因为除了最后一道十九题的创新题之外啊,以及还有选择压轴的最后两道小题啊,其实其他题目都还算常规, 但是呢,如果你是一个还不太熟悉高二命题习惯的同学,这张卷子可以体现啊,高考化学近几年的特点可以拿来研究。比如啊,第一道题啊,就是典型的高二的尿性嘛, 那很多同学不会做的原因啊,是不知道稀土元素是啥,那稀土元素其实是在必修一啊,教材第三章啊,铁金属材料那个部分,科学技术社会专栏里面进行介绍的。这看这个字啊,它是包含蓝系的元素而已,以及还有抗核乙这两个元素啊,总共是十七个元素, 依旧是高二的老套路嘛,喜欢在教材边边角角挑一个知识点来考。你二三题都是常规题啊。第四题,本来我以为会考一些创新内容啊,因为我看到题干中有分态指示剂啊,那去年江西就也考了分态指示剂对吧,但这道题压根没有去深入考这个知识点啊,但是大家可以记一下分态的变色范围,以防后面的题目会遇到啊。 分态的变色范围,如果 ph 是 八到十啊,八到十它是粉红色的,十到十三它是红色的, 如果小于八或者大于十三啊,都是无色的。 ok, 好, 第六题依旧见了很多呢,这种给你一个结构图,让你去推元素,可以算是大大小小模考以及高考最爱考的一种元素推断题了啊,一定一定要会做 八题这种框图推断题啊,其实高考去年也出现过,但是如果硬推啊,这道题的推断难度其实不小,但是这种题目如果推的很难的,一般题目都会给提示,尤其是在选择题啊。那像这道题呢,其实选项已经把答案已经完全甩甩在你脸上了,用排除法我们来排除出四 d 是 错的。 因为啊,出题人一般不会在前几道选择题啊,出一个很耗时或者思维量很大的题,他会打破整个选择题的时间平衡,因为你后面还有压轴小题呢, ok, 理解吧。往下啊,需要你重点注意的就是十二题啊,结构推性质这种表格题啊,从去年开始就特别爱考,后面一定会越来越爱考 考察了。你用微观解释宏观的思维啊,就是高考最倡导的题目的思维性。那我要是出题人,我恨不得这种题目先出一百道,因为很好出嘛,所以一定要重点关注啊,好,往后两道压轴小题啊,十四题,对于做题上比较多同学应该见过很多次了啊,其实就是经典的粒子分布曲线图,在结合配位平衡去考 啊。那这道题目其实不难啊,但是你要知道两件事啊,第一,在模考和高考中,越来越常见到配合物和配位平衡了, 包括下面待会见到的这道探救星实验也考了配位平衡啊。第二啊,溶液分布图像题,它的这个图像创新,我个人已经觉得达到一个尽头了,所以不会再出现很多妖题怪题了,现在难一点,无非就是把两种图像啊拼接在一块啊,譬如这道题, 或者像 t 八这道题目啊,多加一点平衡进去,然后加个配位平衡。又不像说二十年全国卷这道题目,它考的是沉淀转化的平衡。所以呢,这里大家多做题目总结好,图像类型是完全可以 cover 的 啊。十五题啊,反应机理图对吧,应该见过很多次了, 有机你们就想考他从图像获取信息就可以,关键旁边还有一个电化学装置。现在高考题很喜欢把两种不同类型的考题凑在一块考,因为这样考的话信息量足够大啊。譬如去年广东卷也是一道这样的题目啊,很像很像。 好,这是选择题的部分啊,大题的部分,有机推断和工作日程啊,就是高三质检员的一个级别啊,就是常规考题嘛。那不说了,那往下啊,看到探旧性实验啊。探旧性实验其实也近几年从北京卷的大三里面走出来的,对吧?以前就是北京卷爱考, 那现在各个地方卷模考卷都开始考了,后面也会越来越爱考的。那十九题呢?最后一道题啊,全卷唯一一道创新题啊,出的很好。这道题考的其实就是用剑南极计算得 a 区吗呢?再加一些概率。 以往的建能,其实就是简单的具体计算啊,这道题目考察的是有机物断件成件的,这个建能啊,肯定要复杂一些,并且给你个大表格啊,往下的催化剂。这个选举。这道题目也是给你一个大表格, 考察的就是你信息阅读分析能力啊,这种信息给的很多的题目,如果你现在一看就很吃力啊,训练量不够。总体来说呢,这套卷子出的质量还是可以的,其实很像高考题,很适合现在做题还不多的同学啊,拿来熟悉高考的密集节奏, 我会在直播里面去评讲这套试卷啊!大家可以点击主页进行预约这场直播,进群也可以领取这套卷子以及答案啊!那么这里是林青木的高考热点速递系列啊!

这份试卷它的难度呢,大概比高考难,一颗星到一颗半星左右,大概就是四星半啊,下面我们一起来分析一下这次 t 八年考的生物学试卷。 首先整体来说,嗯,这份试卷它的难度呢,大概比高考难,一颗星到一颗半星左右,大概就是四星半啊,它的考点与高考基本一致,就是说重要的考点啊,特别是像选修一一个大题,选修二一个大题, 然后还有遗传,有一个大题涉及到光和还有一个大题啊,然后这次总结呢,学生普遍的失分点有三个啊,第一个就是专有名词的填空,像这个十九题的标记重复法,还有这个物种组成, 像这种专有名词的填空啊,一定要注意啊,不要把它填错了,另外字也不要写错了,字写错了肯定是不会给分的。还有这个免疫调节啊,就是第二十一题的,包括细胞免疫监视啊,这都是专有名词啊,一定要把它记清楚。 第二个试分点呢,就是这个实验,设计实验这一块普遍同学们都比较薄弱啊,就像二十题,二十题这个第六问,叫我们设计实验, 实验一定要注意,要学会用控制变量法,就是要注意等量,然后要注意这个实验组和对照组的设计,最后还要 表述这个测量的指标。第三个失分点较多的就是这个遗传计算遗传呢,算是我们生物里面比较难的地方啊,后期在第二轮和第三轮要着重做这个专题练习,把这个遗传这一板块尽快的攻克。最后就是给大家一些后面复习的建议 啊,首先这个必修一的话,我们是要求重点复习这三张啊,就是跨模运输的这一张, 还有呼吸作用的这一张,重中之重就是光核作用的这一张啊,因为光核一般有两个选择题加一个大题啊,大概有二十分左右。 b 修二的话主要就是这三张啊,基因的表达,也就是蛋白质合成的这一张,还有 dna 的 假进化,最后就是遗传这两张, b 修二的难度稍微大一点,选修一的话主要就是神经调节的这一张,血液调节这一张,加上免疫调节 这三张,就是基本上会出一个大题啊,总共大概有十六分左右,选修二的话到时候估计有二十二分,主要就是生态位啊,中间关系,那系统的结构,以及能量流动,生态工程这些重要的知识点。 然后选用三的话,主要就是发酵工程这一张,还有这个 pcr 技术,电涌的原理, 然后重中之重啊,就是这个基因工程的这一张,因为基因工程一般他会出最后一个大题,他的分质量是比较高的,难度也比较大,后面也需要做专题的练习。好,谢谢大家。

八十年考第一道题就考蒙了,来,宝子们,你们八十年考结束了,考的怎么样?你的分数还满意吗?如果不满意,接下来我们该怎么复习?马老师下一个视频会给你讲解清楚。我们先来看这道题, 很多宝子第一道题就考蒙了,这个什么工业维生素,什么是稀土元素,其实就在我们人教版教材必修一的这个八十四页里面的哈,来,宝子们,在这里面啊, 我们高一的课程里面,我们正好在讲这部分,告诉你用途广泛的稀土金属在这两本呢,我在强调, 你看化学书上,他就处于这种边角料的地方,这人很喜欢考边角料的知识点, 这东西怎么看怎么复习,如果你抓不住方向,没有方法,没关系,这些知识点呢,每老师都全部整理好需要的宝子粉丝群,好,我们来看看这一个。什么是稀土元素,跟着我好好看一下啊,他指的是什么? 蓝系的十五种元素,蓝系在哪个位置?我们的第三附族的第六周期,他一共有十五种元素,我都还写了十五的, 然后再加上我们的 e 和 k, 所以 一共加起来有十七种元素。那后面都说了啊,它用途广泛, 可以单独使用,也可以加入合金当中,这个时候呢,它可以大大的改善合金的性能,所以在演练的过程当中把它叫做工业维生素。 我们课本上都有班儿们哈,如果在边角的知识点确实抓不住重点,没关系,那是都有总结好来。看到这里面其解答的题,你们最头疼的是什么? 不知道 e 和 con 在 什么位置?兰系、 o 系我们都知道它在我们的第三副族,但是 e 和 con 不 清楚是吧?那是 con 的, 我们背过 抗泰反各盟铁骨力同心,但剩下的 e 就 不知道了,所以在这里面自己要记一下啊。他们全都在第三负数,所以 d 选项是对的,那在中间的 都是过渡元素,而且都是金属元素,所以这题就该选择 c 搞定。那 c 选项到底怎么回事呢?来看清楚宝宝们啊, 那我们知道第三负足,我们根据分区来看,他该在 d 区,但是南系和 a 系叫做 f 区,据说他都是 f 区,就是错误的。 e 和 k 在 我们的 d 区,所以这题只能选择 c。 如果这边角知识点还不熟悉的粉丝群,高考之前呢,梅老师会整理相关的题目给他去练习,不想错过梅老师的,记得点赞收藏加关注!

大家好,我是乐学教育生物组的李老师。这一次的 t 八联考已经结束,接下来呢,我们会对生物卷子进行一个分析。首先此次生物卷子的考察依旧是延续了高考的这样一个考纲,选择题没有什么太大的变化,主要是在大题目上,大家可以看到呢,在近几年,包括我们这几个月的调考, 整个湖北省的生物考试的一个趋势,渐渐的遗传题就告别了这个考试的舞台,更多的考察的是在选秀一、选秀二的内容,像这一部分内容相对于来说他的细节把握就比较大,更多的会考虑到一些实验题。 同学们在写实验的时候,相对来说要注意一些专业的名词,比如说生理状况相同,或者是说在分组的过程中也需要更加细致,那么这样才会得到满分。那同样的道理,整个考纲它其实还是有包含遗传的,也就说在我们的二十二题,它其实整个来说是考察了遗传的一个非常基础的一个知识点。 在我们后期的复习中,我们会依旧延续我们的复习思路,在选修一、选修二,包括在选修三的后半部分,我们会加强复习, 对于相对于来说较难的遗传,我们也会带着基础知识点进行学习,也就是说最后的选择题。其实大家可以看到,选择题对于我们湖北省的考生来说,已经是千篇一律的问题了, 更多的是考察各位对细节的把控。比如说在整个题目的第六题,那么第六题的一个得选项,他就考察了这个染色体的组成。很多同学在书上可能会看到端丽 确实是 dna, 也就说它错误点在哪里?错误点就在于染色体,它其实是 dna 加蛋白质的组合。所以说现在的选择题更加考察细节好,这就是我们对于 t 八联考的一个分析,希望大家以后在这个学习的过程中对于细节的把控更加重要,对于专用名词的使用要更加谨慎,祝大家考到一个好的成绩。

t 八联考难度大,起底比高考还难!唐山家长们速看!家人们众望消祥! t 八联考难度分析来了!这一次我们语文、数学、英语是我们华中师范大学第一附属中学命题,物理、化学、生物、政治、历史、地理是石家庄二中操刀,全面按照新高考的大纲和高考的范围来的, 主打一个全面考察娃的知识储备、思维能力。划重点是题的三大特点。第一,综合性超强,我们就拿数学来说,函数、导数、数列不等式,直接一块揉到一起考你孩子们就得把知识点打通了才能够搞定。第二点,灵活度拉满,语文考深度解读批判性思维。 理科的话我们偏向于生活情境题啊,死记硬背根本行不通,拼的是什么?就是创新和应变能力。第三,区分度贼明显,基础题、保分题、难题直接拉开差距,妥妥的高考选拔提前演练。 最后说关键的啊,这届 t 八联考难度大概率比高考还要高,这次主要是为了选拔出更多优秀的学生,同时我们也能够为了引导考生在平时的学习中更加注重基础知识能力。 同学们成绩一出就要向前看,做好知识点分析,查漏补缺才是我们现在重中之重。大家考的怎么样?评论区留言吧!

山西省的四省联考本科划线出来了,物理组,本科线是三百八十二分,特控线是四百六十六分, 语文本科线是九十五,数学六十三,英语六十五,物理三十,化学六十二,生物六十三,地理六十二,政治七十。 历史组,本科线是三百九十二分,特控线是四百九十分,语文本科线九十五,数学四十五,英语五十九,历史六十,政治六十五,地理六十七。 通过试卷难度和划线,我们进行分析,整体难度接近高考,其中数学、英语、物理它的难度远高于高考。 如果你的情绪没有受到影响,继续踏踏实实,你的数学和英语至少还可以个提二十分以上。 结合四省联考的这个情况,为大家分析这次考试的特点,你可以根据自身的学习情况,找到对你有帮助的部分。 这次考试主要释放了以下几个信号,第一,命题导向开始转变。考试更加侧重 核心素养和思维的过程,而非机械性的刷题和解析技巧。例如,数学科目明显提出要多考想的、少考算的 视题,注重对基本概念原理的理解,控制计算量,这意味着靠题海战术和记忆模板将难以应对灵活多变的题型。 第二,视题结构出现了大批量的创新,学生普遍反映视题的阅读量、情景的新颖度有所增加, 题型设计也开始出现了巨大的变化,比如解答题的顺序他不再固定,以此打破以往的猜题模式,这要求学生要具备快速适应新情境,提取关键信息点的能力。 第三点是区分度更加明显,试题难度呈现出一定的梯队梯度。 有考生反馈,数学科目啊,出现基础题非常容易,大题难度明显增加的情况,这就要求学生在确保拿到基础分的同时,也要敢于思考和突破中高难度的题目, 学到的家长记得在屏幕上打上二零二六高考金榜题名,为孩子带来福气。

廊坊高三 t 八联考这次的出题真的是挺有难度的,大家一定要去好好的做试卷分析,不要因为出题难或者简单影响自己的心情,因为高考也是一样,你看的永远是你自己在全省的排名,而不是你的绝对分数。 再次提醒中低分段的学生啊,不要去搞那些难题,一定要稳扎稳打的搞你的基础,做好每一次复盘,才能在高考胜出。电子版我已经整理好了,包括答案,大家如果有需要的可以找我。

我们今天给大家带来的是二零二六节 t 八联考山西版的 t 八试卷,这套试卷它的难度不大啊,但是我觉得大家可以当做这个阶段去巩固之前的基础知识来考的一套套卷,因为这个套卷它确实是热度还是很大的。 t 八联考它分为几个不同的版本,相对来说比较难的版本一般都是湖北版和湖南版,这两个是比较难的, 其他省份的版本稍微难度会降低很多。然后山西这个版本呢?他是没有考有机物的啊,所以如果你现在的复习也在这个阶段,没有复习有机物,你就可以做一做这套试卷好不?那我们准备开始了啊,领试卷,找出卷。老师,咱们从第一题,化学与生活开始。 下列的馆藏文物中,其主要成分不能够与其他三项归为一类的是这个考察的就是金属材料和非金属材料,非金属材料里面考新型的无机非金属材料和传统的无机非金属材料,对吧?那我们来看一看 文青玉璧,涉及到玉,涉及到这种什么白釉刘斗碑窑,涉及到琉璃葡萄这种都是什么?都是硅酸盐材料,所以它们都属于无机非金属材料, 能理解吧?无机非金属材料,而在这这个铜镜它指的是金属材料, 所以我们在材料里面成分不同,愿意烤的就是把金属材料和非金属材料进行一个区分。那在这有两个是大家容易错的,一个是氧化铝,一个是淡化铝, 这两个它属于金属材料还是无机非金属材料呢?非金属,就是说金属材料 是纯金属和合金,它的各成分金属必须是要以单质的形式存在, 非金属材料不代表它没有金属元素,对不对?所以这两个它属于的叫新型的无机非金属材料。 好吧,所以这道题正确的答案选 b 啊,就是不能归为一类的,它属于金属材料好不?就是大家做题尽量说把这种题研究的更细一些。 ok, 接下来第二题,下列实验操作或处理的方法。正确的是镁着火,镁在空气中能燃烧的气体有氮气,有氧气,有二氧化碳,你这一点如果知道,他就不能够用泡沫灭火器灭火,因为里面有二氧化碳,所以 a 选项 不对。 b 选项,实验室绝大部分的药品都不能放回原四极瓶,但是对于钠、钾、白磷这种,它是要放回原四极瓶的,所以 b 选项正确。 c 选项,药品柜上上层置放乙醇, 下层放置高锰酸钾,一个有还原性,一个有氧化性,它们不能放到一起的选项,含有少量重金属离子的肺液不可以直接排放,我们要把它们处理进行排放。昨天的公开课我们也讲了,像个 像孽、像铜、像铅这一类的重金属,我们都是用琉璃子沉淀,得到他们的硫化物沉淀,对吧?所以这道题正确的答案选 b 来第三题, 高分子材料是现代社会的核心材料之一,下来说法正确的是化学纤维,就是合成纤维, 合成纤维,比如说我们三大合成材料,合成纤维、合成橡胶和塑料,对吧?那合成纤维是后天制出来的 化学纤维,它包括的是两种,一种叫合成纤维,一种叫再生纤维,指的是用秸秆重新制作出来的,比如说 人造棉,人造麻,这种叫再生纤维,这像什么狄伦氨纶、精纶,这种纶叫合成纤维,这两种统一叫化学纤维, 能明白吧?与之相对应的,我们有一个叫天然纤维,指的是天然高分子材料,自然界本身就存在的 棉马,这些都是天然的,能理解这个概念吧。哎,所以说化学纤维它包括的是合成纤维和再生纤维,这个是教材里面的原话。 a 选项不对, 据乙烯,它的链结,据乙烯是由乙烯加聚而来的,它的链结应该把这个双键去掉。哎,这个是它的链结,所以 b 选项不对。 c 选项。棉花、羊毛、天然橡胶都属于天然的有机高分子材料。什么叫天然?自然界本身就存在的,大自然的馈赠。棉花是长出来的吧?棉花的主要成分你得知道?它的主要成分是纤维素, 羊毛的主要成分是蛋白质。天然橡胶是谁来着? 天然橡胶是谁?大家有印象没?谁家具得到的产物,我们在这还会涉及到顺反易购 来,我问天然橡胶的成分是谁?天然橡胶的成分是顺式的聚异物二烯, 对吧?是一物二需加具而来的产物。顺式具异物二系,也有反式具异物二系。如果是反式的话,我们曾经还真考过他这个还真考过他的这个结构式,这个是反式的, 对吧?顺式的相同取代基在一侧,反式的相同取代基在两侧。我少画个碳是不在这呢, 我把青色多写了一个。天然橡胶属于天然高分子材料,所以 c 选项正确,它是通过加聚而来的各选项轮胎中加入碳黑是保证让它耐磨对吧?所以跟颜色无关啊。这道题正确的答案选 c ok 不 啊,杜仲胶是反式的。好,接下来第四题。 n a 为阿弗加德罗长数下来说法不正确的是。 a 选项一,摩尔碳十四所含的中子数, 左上角叫质量数,左下角叫质子数,十四减六等于八。 a 选项正确, b 选项我有给大家讲过阳离子数目,如何去分析思考 啊? b 选项我们讲过啊,阳离子数目用什么分析?用什么分析?阳离子数目根据 这个水解,你看他是一换多少?同学,一个水解一分子的阳离子,他换出来了三分子的阳离子,看出来没?这叫一膜铁,假设一膜铁反应他生成的是三膜氢离子, 阳离子用原来的一变成了现在的三,所以阳离子数目变怎么的了? 阳离子数目变多了,对吧?哎,所以说这个应该是大于零点一 n a, 我 们还会考什么呢?比如说零点一摩每升一升的绿化氨溶液。问你阳离子数目,这个又怎么看呢? 这个他也考阳离子数目,这个又怎么看?这个是看水解不?那如果看水解的话,阳离子氨根加水可逆生成一水和氨和氢离子,他俩一换一,那不变吗?不是, 我们根据什么看?别忘了,阳离子可不是仅仅有氨根,他还有氢离子的。电核守恒等于氢氧根加绿离子 氨根。因为水解我不知道它具体的数值,但是绿离子它可不水解呀,绿离子是不是就是零点一摩尔,你再加上个氢氧根,所以它的氧离子数目大于零点一 n a 能听懂吗?这两个都是考氧离子数目的题目。 c 选项三十二克铜和足量的硫完全反应硫的氧化性,没有滤器强,所以它只能把金属氧化成低价态, 所以零点五摩尔铜变成的是正一价的亚铜转移电子数零点五 n a, c 选项正确 的选项一,摩尔的二氧化碳分子中所含有的 c 个码键直线形结构,两条 c 个码键,两条派键,所以 c 个码键二、 n a 没问题。那么这道题不正确的答案选 b。 我 的问题是配位键是不是 c 个码键 是,对吧?哎, c 个码键他是共价单键,配位键也是共价键,这句话记住了, ok 不好。接下来第五题,下列化学用语表述正确的是 a 选项。他考了最强烈的轻键 就是氨分子和水分子之间,他的氢键其实可以有多种,为什么?因为我氮,氢和氧可以形成氢键不,我氧,氢和氮可以形成氢键,不?这都叫氢键,他们都是可以存在的。 我说明白没?同学们,那么人家问的是最强烈的,那我们要讨论的是什么?其实这个地方就有点像一水和氨的电离,你说他这个氢哪来的? 氨分子结合一个质子氢,这个氢哪来的?那不就是水给的吗?水中的氢给他的,所以他最强烈的应该。我在这 去拽谁去拽水中的清拽一拽拽。你别管他是不是化学键,他不是化学键,但是他也是一种作用力, 这个作用力拽出来之后会导致他最终电离出氨根,所以这个是他们最强烈的氢键。那你说同学,如果我问你这个是否为氨分子和水分子之间形成的氢键,你说他是不是?是, 但是它不是最强烈的,最强烈的是右边这个我解释明白没?同学们能理解不?哎,所以说 b 选项 不对。 c 选项,三氧化硫的 v、 s、 e、 p、 r 模型,我们首先要去确定它的价层电子对数,硫价电子数为六,氧作为配体,配体特征数为零,除以二等于三,所以 三氧化硫它是一个平面儿三角形的结构,硫不再有固态原子了,所以它的立体构型也是三角形。 v、 s、 e、 p、 r 模型和立体构型是一样的,所以 c 选项不对。 d 选项,这个是五氧化氰,五氧化氰,我们来讨论一下这个氧的化合物价, 我们之前学过过氧键吧,你看这个是不是过氧键,所以在这里面这都是负一价,因为它是过氧键, 这个氧是负二价,所以这个五氧化氰中心原子氰,它就是正六价的, 没问题吧? c 选项,正确的选项,二氧化碳的电子是,它跟氧每一个共用的,是两对电子,那所以说这个不对,不对啊,这道题正确的答案选 c。

下列正确的是。 a 选项,高分子材料主要指的是有机物单体经过缩聚或者加聚就经过聚合反应所得到的分子量非常大的物质,这个叫高分子材料,比如橡胶、塑料等等。 而石墨烯它是碳元素的铜素异形体,是典型的无机非金属材料。 a 选项,直接错误。 b 选项,碳碳酸钙,它是一个盐,属于无机非金属材料,没问题。 c 选项,二氧化硅气凝胶,这是典型的氧化物,跟盐粘不上边。 d 选项,金属有机框架 金属有机框架指的是有无基金属中心,就比如说金属离子呀,这些的作为中心离子,金属离子作为中心有机物作为配体 所形成的材料。也就是说这个金属有机框架,它是由金属元素和有机物作为配体一起形成的。而金属材料指的是金属单质或者合金所形成的材料,不会牵扯到有机物,所以 d 选项错误。答案,选择 b 选项。 下列操作合规的是。 a 选项,观察钠和水的反应,钠和水反应是很剧烈的, 你像这个夹的那块,如果稍微大一点的话,甚至可能引起小的爆炸,那你想你这个头贴的这么近,万一不小心爆炸一下,或者溅出来一点,生成的氢氧化钠溅入了眼睛里,那是不就完蛋了?所以这是明显的错误啊。 b 选项,探救样品中是否含有钾元素,这是标准操作啊,要透过蓝色的鼓玻璃去进行验色反应,这样可以排除钠元素的干扰。 c 选项,加热固体的时候从初中就讲了,试管口一定稍向下倾斜,防止冷凝水回流导致试管炸裂。 d 选项,研究次滤酸钠的 ph。 注意好了,次滤酸钠具有漂白性,不能用 ph 试指啊, 它直接把 ph 试指的颜色就漂掉了,所以错误。因此答案选择 b 选项, 下列说法正确的是。 a 选项,氧化铝晶体中氧离子的数目,一百零二克的氧化铝正好是异摩尔,那很多同学呢,就以为异摩尔的氧化铝晶体 阳离子,那就是两摩铝离子,这就是典型错误了。因为现在在高中课本上明确提出,氧化铝属于过渡晶体,它里面既有共价键的成分,也有离子键的成分,而离子键成分所占的比例大概只有百分之四十左右, ok 吧同学们,也就是说,这一摩尔氧化铝,两摩尔铝只有百分之四十左右,形成的是离子,其他的话都是共价键,因此阳离子数目是小于二 n a 的, 这个需要好好积累一下啊。 一升 ph 等于三的硫酸铝氨溶液中依水合氨的数目为多少?那这个一看就错了,因为依水合氨是通过氨根水解形成的,那具体氨根水解形成多少你怎么知道呢?这个水解程度根本就不可能知道,所以直接错误。 c 选项,标准状况下,二十二点四升氨气和氮气混合气体, 那标况下二十二点四升的气体就是气体分子,总共一模二,气体分子总共 nna 个,不管你这些分子是谁,总共就是 nna 个。正确啊!倒个选项,氮气和氢气充分反应得到氨气的分子数为二 n a。 这课本方式不熟悉的同学, 元素化学真的一定要记啊,起码课本出现的这些反应反应物和生成物,你要对应的起来,配平自己配一下。还要记清楚哪些是可逆反应。氮气和氢气生成氨气条件是高温高压催化剂,这个反应是可逆反应,不可能 进行彻底。可逆反应是有限度的啊,一摩尔氮气如果百分之百转化生成氨气是两摩尔,分子数为二 n a, 但是可逆反应不可能百分之百转化,所以直接错误。答案,选择 c 选 项,下列错误的是 a 选项,那这个 a 啊,其实你不用分析太多,它的这个电赫直接就不守恒, 这是给同学们送分的。这个题没拿分的同学就太可惜了啊。你看这两个正电赫,这是一个负电赫,加起来是一个正电赫,而生成物是零电赫,他压根没有配平方成式,所以直接错误。 像 b 选项,淀粉碘化钾加锌质滤水,锌质滤水,注意,提到锌质二字就有滤气,滤气氧化性强,把碘离子变为碘氮质,没有毛病啊。 碳酸钠加入少量稀醋酸,没有气泡生成,那么只能产生的是碳酸氢根,因为碳酸钠和酸的反应是先产生,就如果酸少量,先产生碳酸氢钠, 当酸过量时,把所有碳酸钠转化为碳酸氢钠,再加酸才能产生氧化钠水,二氧化碳才有气体生成。当无气泡生成,只能产生碳酸氢根。 d 选项是一个高中课本的方程式啊。碳酸氢根和四羟基和铝酸根的反应,你可以认为是四羟基和铝酸根中其中的一个。氢氧根和氢离子结合变成了水, 对吧?出一个氢氧根和氢离子结合变成水,那剩下的是不就氢氧化铝就出来了,那这个氢离子被结合了,这里是不还有一个碳酸根?这是 d 选项。答案选择 a, 下列错误的是 a 选项。甲醛易溶于水,甲醛中这个太阳双键的氧,它和水中的氢原子之间可以形成氢键,导致甲醛更易溶于水。 再根据相似相溶原理,急性物质和急性物质溶的好,非急性和非急性物质溶的好。甲醛是一个急性分子,非急性分子它的对称性是非常好的,比如甲氨这种正负电和中心重合,甲氨的结构同学们可以看一下, 轻原子是正价,碳原子是负价,那四个正价,他们的中心是不是正好就是碳原子这个负价,中心正负 中心重合,这种是非极性分子,非极性分子还可以根据中心原子的孤电子去判断。如果中心原子无孤电子, 中心原子无固电子,且分子对称性比较好的时候,也是非极性分子,那比如说甲氨中这个碳,它是中心原子,是没有固电子,都成键了,对吧? 那如果这里把一个清变成浮,还是不是非极性分子就不是了,那这里的话,它对称性明显就不好了,比如下面的浮和上面的清,就没法对称了,对不对?但是如果说对称性比较好,而且中心原子没固垫子,那一定就是非极性分子, 这样子的话,咱们也不用说是非常麻烦的,去看一下它这个正负电核中心是不是恰好重合,是不是达到了这种对称的地步,就不用这样看了,你就看中心原子没有固电子,而且对称性比较好就可以了。 甲醛的话,这很明显这玩意儿对称性很差吧。这个氧原子和谁对称呢?和谁都对称不了,所以这是个急性分子,谁也是急性分子,急性分子更易溶于急性分子,相似相溶没问题啊。 b 选项,这个同学们要积累起来了,因为枪案这东西啊,现在很常考了。 它和酸反应的方程是不是这样写的?羟氨能和酸反应是由于氮原子存在孤对电子,它可以结合氢离子,所以正确的式子应该是羟氨加氢离子 去形成类似于一水合氨的这么一个东西, ok 吧。应该是这么写的啊,同学们,那当然你也可以写成什么氢氧氮氢三正,这个其实都可以,无所谓好吧,所以 b 选项错误。 c 选项, 低密度聚乙烯软化温度更低。那软化温度更低,为什么呢?其实就是由于汁料太多, 导致分子排列松散,分子间作用力弱,那分子间作用力弱了以后,它的这个熔点就低, ok 吧。低密度就意味着它松散排列松散,分子间作用力就小,熔点就低,所以软化温度更低一点。 酰胺基的水解速率,同样的酰胺基在这里水解的时候,由于左边有氟,把氮原子的电子吸引走了。氮原子电子吸引走了以后,造成了这个碳氮键即兴会更强一点,就电子偏移程度会更大一些。因为你正常就是 这个氧是带负电,这个碳是不带正电,那这个氮也是带负电。正常就是一个正负相吸的一个过程,电子和质子互相吸引,而这个蛋的很多电子被氟吸引走了。那你说这个正电和负电之间的差距是不是就更大了? 正负电之间的差距大的话,这个极性就大了啊,水解速率就更大。当然,我知道这么说,甚至答案这么写,很多同学还是不太理解。 那首先你知道这个电子被吸引走了以后,这个碳氮之间的极性会更大,因为正负电赫之间这个偏音程度就大了。你像你这个电子很多被他吸引走了吗?是不是这个正负电赫之间的偏音程度是要大于右边的?那再说详细点,你怎么去想呢? 它水解的话,是不是要用到水分子?水分子这个氢带正电,氢氧根带负电,对吧?是由于水分子它和氮原子以及这个碳原子之间正负相吸导致, 但和碳这根线是不断裂。那同学们想,你这个碳原子很多电子被吸引走了,他所带的负电是不就少了?他所带的负电小,是不更容易被氢离子给吸引走?而这个 负电更多一点,和这个碳是不结合的,更紧密一点,就更难被吸引走。所以水解速率是左边的,会更大一些。答案选择 b 选项, 给了一个反应的过程。下列叙述正确的是 a 选项。这个题啊,就害怕同学们读不懂题,所以 a 选项给你出的很简单,过程中有派件的断裂和形成。同学们来看,本来是探探三件,这里变成了探探双件,很明显是有派件的断裂。 怎么看 sigma 键和派件呢?就两个原子之间,第一根键一定是 sigma 键,如果有多余的键,那剩下的就全是派件了。 所以探探三键中,那肯定是一个 c 个码,两个判,而探清键,那第一个键是不一定是 c 个码键就没有派件,那这里的话,两个派件这里变成了一个派件,是不是有派件的断裂?而你再仔细观察一下,图 中间这四个碳本身是没有派件的,来到这里是不是形成双键了?有了一个派件,是不是有派件的形成?因此 a 选项直接正确啊,有派件的断裂和形成, b 选项,催化剂化学价,那催化剂你看,有时候和反应物之间成四根键,有时候两根键,有时候一根键,那只要形成了共价键,只要有成键就存在电子的偏移,就会影响化学价呀,所以化学价肯定有变啊。 你说你这个催化剂成一根键和成两根键,成三根键,它里面元素的价态肯定会出现变化的, 因为有电子偏移嘛。过程三,催化剂和一氧化碳靠范德华力结合,过程三,你看形成这物质以后啊,接着过程三是不是这个碳碳双键之间 可能进成行了加成,加成以后变成了碳碳单件,接着是不是通入了反应物一氧化碳,那现在让你判断这个一氧化碳和催化剂怎么结合的?你过程三是通入了这个一氧化碳,那怎么结合的呢?你看后面, 很明显这个一氧化碳是不和催化剂,人家是成键啊,通过共价键结合啊,不是泛达华利定选项合成过程原子利用率百分之百。同学们来看啊,你合成的时候是不是有反应物,有一氧化碳有乙缺, 这里是不是给了有两个乙缺, 对吧?水的数目也给你了,是不?总共有六个水, 一氧化碳是一个,这是反应物,对吧?那生成物呢?是谁?是不是要置备这玩意? 你可以把这个生成物写出来看一下原子数目相不相等,就是等号两边原子数目是否相等, 如果相等,利用率就是百分之百。当然也可以根据题目的提示,人家题目中是不是这里给你写了,得电子,得电子,得六个电子, 对吧?你如果最后的产物直接是这个分子,原子利用率百分之百,这个方程是结束的话,它的电赫是不守恒的,因为左边得了六个电子,是六个负电赫,而右边分子是零电赫,电赫不守恒,懂吧?所以你肯定要平衡这个电赫,肯定还有其他物质形成, 所以 d 选项必定错误。答案选择 a, 一定要有其他物质形成去平衡电赫。 x、 y、 z、 w 四种原子序数依次增大的非金属元素。已知 x 最外层电子等于其周期数。那最外层电子数等于其周期数呢?可以是氢 一个电子第一周期吗?可以是氦两个电子第二周期吗?可以是铝三个电子第三周期短周期就是三个。下面两个都是金属,所以 x 只能是氢, 基态 y 基态 z 原子、价层电子均有两个单电子, w 晶体可做半导体,那 w 应该是硅, y、 z 就 在氢和 w 之间选。那咱们写一写啊, 价电子有两个单电子,那一 s 二二 s 二,可以是二 p 二,这里是不是?价电子有两个单电子,这里是碳,也可以是一 s 二二 s 二 p 四,是不是有两个单电子存在?这是氧, 这个单电子判断没问题吧?同学们,这要有问题的话,你现阶段就不是说做题是 主要提升你的路径了啊,你赶紧去学最基础的知识了。二 p 四的话是这样填的,是不是有两个单电子对吧?氧是不也符合规则?碳氧是不都在硅之间,所以碳氧是不就出来了? 剩下的肯定也有,但是都不是原子序数小于规了啊,你自己也可以写一下试一试。所以咱们就选择太阳。而在考场上,实际上像这种题目啊,如果 题目给你的信息你找出了元素符合,你就直接往里面套就行了,也没必要浪费太多时间。 a 选项比 z 第一电 a 能大的。同周期元素有两种, z 的 话是氧原子,它是第六主族, 那比氧元素第一电能要大?氧后边是不是有氟? 氟后边是不是有个稀有气体元素?这两个是不是都比氧要大?而且第一电能存在同周期的二三五六反常?正常情况这课本概念了啊,正常情况同周期的时候 由左向右第一电能依次增大,但是二三主族、五六主族是反常的,因为二主族还有五主族可能存在半满或者全满的电子排布,结构更加稳定,第一电能 更大,所以氧元素的第一电能是小于他前面的元素。氮的第一电能小啊,因此比氧元素第一电能大的。同周期的元素是不是应该有三种? a 选项错误, b 选项 y 三 z 二分子的空间构型, y 三 z 二 空间构型为直线型。那这个物质如果你不熟悉的话,可以通过排除法去做啊。 碳三氧二,它的结构咱们去推测的时候其实也很好推,由于在成建的时候,电负性小的元素它处于中间,因为电负性小的原子,它的电子更容易被其他原子是不是所共用。 而就碳和氧两种元素,碳元素的电负性更小,它的原子电子更容易被共用,所以碳处于 中间的位置,氧元素处于两边的位置,而又要满足八电子结构,是不是这个碳三氧二的结构就出来了,对吧?你自己算一下杂化啊,这个碳都是 sp 杂化, 两个 c 个码键加碳原子,四个电子减去成四根键给出四个电子是吧?都是二加零,二加零, sp 杂化直线形啊,所以结构为直线形,没有毛病。 c 选项简单氢化物的还原性, z 的 话对应的是水 y, 这简单氢化物是甲氨,甲氨这个碳它失电子能力肯定比氧要强得多嘛,所以还原性是甲氨更强一点。 w 的 最高价氧化物二氧化硅属于两性氧化物, 两性氧化物就要求它不管是和酸或者和碱反应都能形成一种盐和水。有些同学可能会纳闷说,为什么我一直强调是生成一种盐和水?因为课本上人家说的是生成盐和水,对吧? 因为酸性或者碱性氧化物要求它们和这个酸和碱反应的时候不能发生氧化还原反应。 不发生氧化还原反应的时候,那你这个氧化物和酸碱反应一般就是一种盐啊,对不对?你自己可以想一想,如果发生 反应以后生成了多种盐,就涉及氧化还原反应了,那也不是酸性或者碱性氧化物了。所以一般啊,就是课本概念那么写,但是实际上实操的时候咱们还是要抓一下,生成的是一种盐和水。 那二氧化硅这个东西啊,它是酸性氧化物,它可以和碱反应,比如氢氧化钠反应生成的是硅酸钠和水,但是它不是碱性氧化物, 它和氟化氢反应的时候,生成的是四氟化硅和水,四氟化硅也不是盐啊。错了,所以答案选择 b 选项,下列说法错误的是 a 选项。反应一中氧化氢只体现酸性,那氧化氢在这个过程中,同学们来看酸和盐的反应, 那肯定是要体现酸性呢。注意了,这里这个绿他是正三价, 是这个率发生了奇化反应,变成了正四和负一价,跟咱们绿化青是一点关系没有的,它只体现酸性啊,变价的是正三价的率,发生奇化反应。 b 选项,绿阳二负 vspr, 咱们算一下。首先 abn 型 b 等于二嘛,两个氧,那就是两个 sigma 键,两个 sigma 键加上绿原子,最外层七个电子,加上外界是不是有一个电子,一个负电赫嘛,减去两个氧,每一个氧得两个电子,总共得四个电子,等于二加二, 二加二是 sp 三杂化 vs epr 模型为四面体型。错了。 c 选项。反应一,氧化剂和还原剂物质的量之比,那氧化剂是得电子的。同学们可以看到 这四个率,它是不变价的,起酸性作用。所以你把这四个率删掉以后,是不是只有一个率降到负一价?也就是说,这个正三的率是不是只有一个率是得电子的,氧化剂是一个,剩下的四个率是,不做还原剂没毛病啊,反应二中消耗零点二摩尔的二氧化率, 转移一摩尔电子,那这个二氧化率的率是正四价变到后边的负一价,一个率,他是降了五价,一个率降五价,那零点二摩尔的率 降价是不是应该降的?就是零点二乘以个五或者转移电子吧。一个率是不是降五价,转移五个电子,那零点二摩尔的率在这里。转移电子是不是就一摩尔算转移电子只算升或者只算降,不能 两个就是升降加起来啊。只算升或者只算降,这是转移电子。答案,选择 b 选项, 如图,给出了一个有机反应流程,下列述述正确的是 a 选项,水溶性,那如果说这个结构相似的时候,你亲水集团越多的话,肯定水溶性越好。氨基也是亲水集团啊,所以水溶性很明显,应该是小于号。 b 选项, p h e 不 能发生缩聚反应,要发生缩聚反应的话,那就是你得去发生有机反应,去脱落小分子。那常见的能发生缩聚反应的官能团有缩基氨基 枪机,这是最常见的。那你看一下 p h e 是 不有缩机,有氨机当然是可以发生缩聚反应的。四 v p 的 质谱图中,质赫比为一百二十的峰归属于 这个玩意,那这个东西同学们算一下啊,它的相对分子质量就是一百二, 质和比为一百二十的峰归属于它。这为啥是一个离子呢?其实是个概念啊,就是质谱图 质量最高的那条线,它是归属于分子失去一个电子以后的阳离子,这是一个概念, ok 吧。所以同学们来看,首先这个分子,它的相对分子质量是一百二,没问题。那么这个峰归属于谁呢?就归属于它失去一个电子以后的阳离子,这是概念啊。正确 d 选项,四 v p 最多能和一模二修单制发生反应,那首先双键是不是加成一模二修单制?接着枪击的零位和对位 枪机连在本环上以后,就形成了分分枪机的临位和对位非常的活泼,可以和秀丹置发生取代反应。取代时注意好了,就是一个位置反应,一个秀丹置, 那很明显在这里对位已经被占位了,对位没有清源子去取代了,所以是不是只能是这两个位置去和秀丹置反应? 因此一摩尔四 v p 双键反应,一摩尔休单制,这两个位置各自反应一摩尔休单制,总共反应三摩尔休单制。 答案,选择 c 选项,这是一个电话学的题目,这里的 m 和 n 是 电极。题目又说了, 又来一个大 m 代表物质的量浓度,人家实际上指的是这个啊,这个四 m 氢氧化钾和 e m 氮二氢四零点五 m 硫酸和五 m 过氧化氢。这个其实就说 m 代表浓度,以后就相当于告诉你了投入物质的物质的浓度之比以及物质的量之比。 在电场作用下,双极膜是解离出氢离子和氢氧根,双极膜内部就在电解水啊,解离出的氢离子氢氧根,它去平衡电赫 转移异摩尔电子所产生的电量为九六五零零库仑。下列说法正确的是。首先咱们要判断这是原电池还是电解池。记着啊,燃料电池是典型的原电池,它是用来发电的, 只不过双极膜内部它是有一个小型的电解池,在它的内部电解水。 那我们来分析一下,既然是原电池,就要自发进行氧化还原反应,自发进行来,同学们, 氮二氢四,这个氮是负二价,具有强还原性,这高中已经多次见到了。过氧化氢是具有强氧化氢,所以谁得电子谁失电子一目了然。很明显是氮二氢四失电子做负极, 光氧化氢得电子做正极,那么双极膜它所建立出来的氢离子氢氧根的移动方向就出来了。原电池嘛,那负极失电子以后是不是带正电? 带正电的话,是不是要吸引阴离子过来,负电赫去平衡电赫,所以 氢氧根向左,氢离子向右。其实也可以根据这个正正负负直接判断啊,原电池离子移动方向叫做正正负负,带正电的离子向负,电的离子向负极移动。 好, a 选项判断电池的时候,同学们注意啊,对于原电池而言,正极电池是高于负极,对于电解池而言, 阳极是高于阴极的。但实际上电解词啊,这个有时候也会有一些特例,阳极他不一定高于阴极, 但是目前来说就是考内容比较恶心的题比较少,因为可能这个得分率太低了,所以同学们就按这个口诀记就行了。正大于负,阳大于阴。比如这是一个 电解池,这边是正极,这边是负极,那正他的电是大于负极,正极所连的阳极是大于阴极,正极所连的阳极一定大于阴极, ok 吧。 就害怕就是以前的时候北京出过一些题啊,就在这个电解池里面再扔几个铁球,然后这些铁球的话,就可能是出现了左边阴,右边阳,左边阴右边阳,然后这个铁球 他左阴右阳,这个阴阳极的电视不一定就是阳极高了。这是特殊的题型啊,但是已经十几年没有考过了,以后可能也不会出现了,而且在教材上也没有强调过这个知识点,所以 同学们,正常来说,电视你就按这个记就行了。我为什么要强调这个,因为以前的时候我就不讲那道题啊,也不提这事,但是有时候我老说这个电视正极大于负极,阳极大于阴极, 有些同学就会提出来,可能不知道是在哪里。应该是有老师讲过这个问题啊,就说这个阳极不一定大于阴极,我就给同学们稍微提一下啊,以防 有些同学可能就是心里有疑惑。你不用太担心,因为那种题的话,大概是十二年前吧,考过 以后的话,出现的概率就太低了,因为你想一想,出现了以后,不管是你身边的同学还是很多学霸,他基本都不知道的,这个得分率就太低了。 现在咱们高考的话,如果一道题得分率太低的话,那就相当于是出题事故了。好吧,所以同学们还是放心啊,放心记忆。那么 m 他 是负级, n 级是正级, n 级便是更高。 a 选项错误, b 选项 n 极,电极反应 n 极的话,同学们来看啊,你看这个氢离子都移动到右边去了,这个氢氧根再存在,这个就不合适了啊,一看就错了,产物肯定是水。 c 选项氢离子应该是向 n 极,对吧?刚已经讲了啊,错了 好,如果是 a 库仑电量转移几摩尔电子? a 库仑电量的话是 a, 除以九六五零零摩尔电子。这么多摩尔电子, 一个井转移几个电子啊?这里燃料电池同学们注意啊,他反应的时候产物都是污染的,因为你想他要去放电,如果产物好家伙,一氧化碳二氧化碳出来了,把电池旁边的工作人员给读嘎了,也不合理,对吧?所以这个产物啊,必定为氮气。 那一个井两个负二价的蛋变成两个零价的蛋,是不是失去了四个电子?一模二井就失四模二电子,就是说一模二井转移四模二电子, 现在总共转移这么多摩尔电子,挤摩尔井呢?是不是给它除一个四,就是井的物质的量?没有毛病啊!答案,选择 d 选项,给了一种新型导电材料以及制备原理,下列正确的是 a 选项。问铁元素的化合物价,那已经给了方程式,咱们可以直接根据方程式判断, 如果这个铁是正二价,甲是正一价,硫就是负的一点五价,这个价态是比较怪的,对吧?而铁常见的就是正二正三价,如果这里的铁是正三价,甲是正一价,这个硫是常见的负二价,是比较合理一点, 那当然同学们可以分别代入这个铁是正二和正三,根据化学价升降守恒进行验证。那比如这里铁是正三价的话,六个铁变到正三,总共升了十八,这里十三个瘤,其中有十二个瘤变到这里负二价, 对吧?十二个流由零变到负二价,总共是降了二十四价,还有其中的一个流由零价变到了后边的正六价,硫酸钾里的流是不是升了六价?来这个方程式中升了二十四,降了二十四是不正好升降守恒,所以铁为正三 验色反应,它跟发射光谱有关系啊,这就是概念错了,常温下留最稳定的单质。留疤是急性分子。留疤这个东西 同学们一定要熟悉一点啊。留疤这个玩意在以前的高考试题中是出现过的,它是一个皇冠状的结构,留疤的结构比较对称,它是非极性分子, 长的是皇冠的样子啊。在以前的高考中,还有某一些版本的教材中都是出现过的。这是一个非极性分子,一个铁和紧邻的流形成四面体结构。那同学们来看,根据它的这个投影图, 如果这是 a, 这是 b, 然后还有一个 z 轴的方向 c, 那这个就相当于是侧面的投影,这个相当于是由上向下看的俯视的投影。那根据投影图我们可以看到,很明显这个铁周边是连有四个瘤, 对吧?而且这都是空间结构,所以铁和紧邻的流形成四面体结构,这是没有任何问题的啊。有些同学还说,那可不可能是平面结构,这个不可能啊,人家给你标出来了,这个流铁流的间角是一百一十六度对吧? 他只标了一个其实就。而且你根据这个俯视图可以看到每一个流铁流之间的角是相同的,是不是?那如果是平面结构的话,你自己想一想,如果是平面结构, 这四个角内角和加起来是不应该是三百六平面结构,那你现在一个角都是一百一十六了,四个角都加起来都多少度了?四五百度了,不可能是平面结构了啊,不是平面结构,立体结构。那立体结构中心原子连接空间中的四个其他的顶点,那一定就是四面体了。 答案,选择 d 选项。已知碳酸亚铁是白色难溶于水的固体干品,在空气中稳定,食品在空气中会被氧化。 一种制备碳酸亚铁的装置,如图所示,下列错误的是那食品不稳定,那你想一想,你最终制备的话,在这里制出来有水是不得排氧气,排氧气怎么办呢?一开始的话,咱们就要打开 k 三, k 二要关掉,当然 k 一 也得开啊,这个吸硫酸进去以后和铁屑反应生成的氢气,由于 k 三是开的,这个气体是不是可以过去,哎,是不是把装置内的氧气就排干净了,对吧? 当氧气排干净以后,咱们想让硫酸亚铁进入到这里和碳酸氢钠反应的时候,就生成碳酸亚铁的时候,你就要关 k 三,打开 k 一 k 二, 关 k 三,打开 k 一 k 二的时候,你注意了, k 一 中的细硫酸不停地进入产生氢气,产生的氢气, 由于 k 三是关的,这个氢气跑不了,是不是就在烧瓶里越来越多,压强越来越大,就把硫酸亚铁给压入到了右边的电磁搅拌其中。那这个实验看着装置芯,其实都是高中课本制备氢氧化亚铁 实验稍微给你变个形,对吧?所以课本的基础知识还是要很扎实,做这些题就挺轻松的。那氢氧化铁,咱们为了防止氢氧化铁氧化也是一样的思路啊,先开 k 三这个口, 铁和稀硫酸产生硫酸亚铁和氢气,氢气把装置的氧气排干净,接着关 k 三,开 k 二。开 k 二以后产生的气体释放不出去了,受压墙越来越大,就把硫酸亚铁压入到了反应装置中, 那此时氧气也排干净了,生成的产品就比较安全。 a 选项,实验开始时应开 k 一、 k 三,关 k 二,没问题啊,刚说的 b 选项,待蒸馏烧瓶中气泡明显减少的时候,就说明已经反应了一段时间了, 装置内的空气也排的比较干净了,此时关闭 k 三,打开 k 二。你不能说等没气泡的时候对吧?都不怎么产生清气了,你再关 k 三,那就来不及了吗?现在气泡已经明显减少了,那就赶紧用剩下的还能产生的气体进行实验了。 关 k 三,打 k 二,那此时产生的气体从这里是不是进不去了?那就只能是留在蒸馏烧瓶中。压墙越来越大,就把这个硫酸亚铁就压到了右边装置中, 而且你一开始如果气泡特别多的话,你做这个操作也不安全。气泡特别多,你做这个操作,那瞬间由于你 k 三关了,气体走不了,产生气体太快,瞬间你这个压墙增大的太多, 非常快速的就把液体全部压到了右边,反应太快了对吧?而且可能你这空气没有排干净,就直接把右边的液体全压到右边去了,也不合理。 所以当气泡明显减少的时候,做这个操作没有问题。 生成白色沉淀的化学方程是,同学们注意啊,这有个细节,足量碳酸氢钠,当碳酸氢根足量的时候,轻离子不能存大量存在啊,碳酸氢根会把轻离子给干掉?错了,所以还会发生硫酸氢钠和碳酸氢根反应,生成硫酸钠水二氧化碳, 对吧?因此硫酸氢钠存在不了错误。曲线框内的装置作用是防止空气进入,这液封了吗? 你得防止空气重新进入到这里,因为你产生了碳酸亚铁,食品碰到空气中的氧气以后会变质,所以他是为了防空气。正确答案,选择 c 选项。 下图是一种先进的提凡工艺流程,绿叶中的溶质为凡酸钠油,在这里啊,被烧以后是不用热水浸出, 反酸钠溶解度随温度升高而增大,因为咱们要反你热水浸的时候,是不是很多反酸钠就溶在热水中溶溶解度比较小的物质,它是不是沉淀出来?所以这里肯定要趁热过滤,把滤渣就过滤走了,接着加稀硫酸和氧化氨,调控尘烦 尘烦尘的是谁啊?要生成这玩意,因为你最后要背烧的是反酸氨, 被烧反酸氨时,持续通入空气,可减少五氧化二氨中的二氧化氨的含量。这里的氨是正四,那这里的氨它降价了, 对吧?那通入空气的话,为什么就可以防止这玩意呢?因为空气中有氧气把它是不是重新氧化成正五价的氨了?那这个氨到底是谁生成的?五氧化二氨,正五价的氨,得的谁的电子?你看加的稀硫酸、氧化氨等等, 这里面哪一个物质或者哪一个离子还原性最强?是氨根,是这样吧,而且你背烧的时候你分解,同学们注意了,你是不是分解成五氧化二氧,是不是还有氨气?氨气这玩意还原性是不是很强啊? 是不是由于你前面的氨根引入了,被烧的时候,氨根一分解就变成了氨气?氨气是不和它氧化还原就生成了正四价的氨,而通入空气的时候,是不是可以让 和氨气反应生成的正四价的氨重新被氧气变为正五价?就这么一个意思啊。又告诉你了易水和氨的电密度常数 a 选项, 混合均匀粉碎,是不是增大接触面积,可以加快化学反应速度,提高转化率也是对的。这里同学们注意啊,这不是平衡转化率,在工艺流程中,咱们都是限定一定时间内 让原材料进行反应,那一定时间内你的反应速度越大,转化的是不是越多,对吧?所以这个不是平衡转化率啊,并非平衡转化率,限定了一定时间以后,你速度越快,转化的肯定越多,转化率就越大。 热水浸出以后趁热过滤。这刚说了啊,没毛病。调控成反使 ph 大 于九点三,更利于反酸氨的沉淀。在这里啊,很多同学可能看不懂这个选项,这里出现了 ph, 那 你看九点三 出现这个数据的是不是只能是和一水合氨的电力平衡常数联系在一起?而且九点三加四点七正好等于十的负十四呀?查一下,十的负十四不就是 kw 的 数值? 那咱们来看一水合氨的电离平衡常数等于十的负四点七等于氨根乘以氢氧根除以一水合氨。 那么你现在已知氢离子。假设啊,如果正好等于九点三的时候,那氢氧根是不是十的负十四除以十的负九点三 铅氧根此时正好就等于十的负四点七,是不和 kb 相等就约掉了。所以说,当 ph 等于九点三的时候,其实氨根和一水合氨是相等的, 那如果 ph 变大,氨根是不是向着一水合氨更多的进行转化,一水合氨就大于氨根了,对吧?所以你要根据题目的数据去推啊。 ph 等于九点三氨根, 它是等于一水合氨的,那 ph 变大,氨根小于一水合氨,一水氨更多了,你觉得利不利于尘反呢?尘反,咱们要的是氨根啊,所以不利于尘反了。 c 选项错误 dog 高温氨气可以将五氧化二氨还原为二氧化氨,这我刚已经说了对吧?所以咱们得通空气,利用氧气把二氧化氨重新变为无氧化氨。 已知 p k s p 等于负的 log k s p。 常温下硫化氢的 p k s p 等于二十三点八,硫化铜呢,是三十五点二。用氢氧化钠调节硫化氢水溶液的 ph, 然后给了分布系数图,这是硫化氢的分布系数图。下来叙述错误的是,拿到分布系数图以后,这个分布系数图这两个交点的位置正好就等于 k 一 和 k 二,这都是很老的结论了。 这些结论都不清楚呢,是不是应该先学一下系统课程,学一下结论了啊?同学们,我给大家简单解释一下啊。你看, 随着氢氧化钠向硫化氢中的加入,硫化氢是不是先变为硫氩根,最后变为硫离子?所以一开始最多的是硫化氢, 接着随着 ph 增加就变为硫氢根,最后最多的那一定是硫离子。而硫化氢和硫氢根的交点处,第一步,电离平衡常数等于氢离子,乘以硫氢根除以硫化氢, 那交点处硫化氢等于硫氢根,约完以后是不直接得到。电离平衡常数等于此时氢离子浓度十的负七, 同理。第二步,电力平衡常数等于焦点,此时氢离子浓度十的负十三, ok 吧?好,那这里代入计算啊, k a 一 是十的负七, k a 二是十的负十三一除是十的六次方,负的 log 十的六次方,那就是负六。正确调节 ph 等于十三时,溶液钠离子减三倍的硫离子。那同学们注意啊,这肯定涉及三大守恒, 当出现了强电解质所电离的离子时,优先考虑电赫以及物料守恒。就不考虑质子守恒了,因为质子守恒里面,它各粒子都是会影响水的电离的,就跟水的电离相关的, 对吧?钠离子跟水的电离没啥关系啊,所以咱们优先考虑电赫和物料守恒,而物料关系咱不太清楚吧,所以只能考虑电赫守恒啊。 电和手来写一下,那就是钠离子加氢离子等于二倍的硫离子,加硫氟根加氢氧根,能得到这么一个关系,那对比一下, 是不得把硫氟根给去除掉呀?那硫氟根和硫离子有没有关系呢?来看 ph 等于十三十的负十三,看图,此时硫氟根是不等于硫离子, 对吧?同学们,所以把硫磺根等于琉璃子带入这里,直接变成了三倍的琉璃子,因此钠离子减去三倍的琉璃子 等于氢氧根的浓度。减去氢离子的浓度,那氢氧根减氢离子浓度是不是小于氢氧根的浓度? p h 等于十三的时候,氢氧根浓度是不是零点一摩尔每次每升啊?所以这个值是不是应该小于零点一?正确 c 选项,铜离子零点零一摩尔每升的硝酸铜溶液中加入硫化锌,可以将铜离子降至十的负二十次方摩尔每升。那同学们想啊,就是硫化锌固体,它溶解出来硫离子, 那琉璃子的浓度,溶解出的琉璃子浓度是多少呢?由于锌和琉璃子是一比一溶解的,对吧?所以溶解出的琉璃子的浓度就等于根号下 ksp, 硫化锌就等于十的负 十一点九次方,对吧?那硫离子浓度这么多,那同学们来想一想,由于硫化氢的 ksp 十的负二十三点八, 硫化铜的 ksp 十的负三十五点二。那你加了硫化锌以后,有铜离子存在,是不是更容易发生 ksp 向着更小的沉淀转化, 所以肯定会转化生成硫化铜,那转化生成硫化铜,那么硫化铜就达到了 ksp, 硫化铜达到 ksp 以后, 你看加入硫化锌,硫化锌存在的时候,溶液中硫离子浓度这么多,对吧?那么当硫化铜开始沉淀,咱们算一下,此时铜离子浓度 是不就等于硫化铜的 ksp 十的负三十五点二,除以十的负十一点九,是不等于十的负二十三点三, 降至十的负二十次方摩尔每升是没问题吧?都能降到十的负二十三点三次方了啊。 像锌离子浓度为零点二摩尔每升的硫酸锌通硫化氢至饱和发生的反应,那就是锌离子和硫化氢生成硫化锌以及氢离子, 这饱和就说明硫化氢的浓度不再发生变化,当硫化氢的浓度不再发生变化,这个方程是是不达到平衡状态。他说转化为硫化锌的沉淀锌离子是小于百分之五十的 假设。如果说等于百分之五十,咱们来看一下。如果等于百分之五十的时候,本来是零点二, 转化了百分之五十,转化了零点一,转化了零点一,那硫化氢是不是就反应掉零点一?但硫化氢的出水量咱不知道啊,这个也不用管,硫化氢反应掉了零点一,那么生成的氢离子是不是也是零点二?最终氢离子是零点二,氢离子剩了零点一,硫化氢 说了是饱和了,此时饱和的时候是为一亩二每升,对吧?在这里咱们可以算出一个数据,算一个浓度商,这个浓度商是不就等于零点二的平方?除以 零点一,再除以一, 这可以算出一个浓度商。那如果说这个浓度商和这个反应的平衡常数相等的时候,能达到平衡状态, 对吧?也就说最终你饱和不变的时候,应该为转化的应该是百分之五十。而如果说小于化学平衡常数,说明你还得继续转化,对吧?到了百分之五十以后还得继续转化,还得继续转化的话,那这个 心离子转化量是不就大于百分之五十了?如果大于 k, 那 就说明反应得逆向进行百分之五十的时候, 算出来的数据没有平衡,而且大于平衡常数,反应得逆向进行一逆向进行是不就小于百分之五十了?所以核心得算一下平衡常数,这个反应的平衡常数,它就等于氢离子浓度的平方 除以氢离子浓度,除以硫化氢的浓度, 而氢离子浓度平方除以硫化氢的浓度,咱们可以去继续的凑 k 值啊,上下同时乘以硫氢根, 再除以硫,呃呃,再上下乘以硫离子浓度,这都固定操作了啊。 因为你硫化氢和氢离子是不是存在两步电离,第一步电离硫磺根,第二步电离硫离子,你都缺啊,那就都成都成了,以后来一个氢离子和硫磺根,硫化氢,这是不是变成一个 k a? 一, 剩下一个氢离子和硫离子和硫磺根是不是变成 k a? 二, 这里还剩了一个琉璃子和新粒子,一乘就变成了 ksp。 硫化氰这个数据咱们都知道啊,直接代入可以求出等于十的三点八次方。而很明显,咱们如果假设转化了百分之五十, 如果转化了百分之五十,你算出来这个浓度商它是小于十的三点八次方的,说明没有平衡,你反应还得继续正向进行,反应还得继续正向进行,你还得去通硫化氢,维持它是一模儿美声不变,对吧?那继续正向进行的话, 心离子同学们说这个是不是继续转化?转化的心离子是不是应该是大于百分之五十? d 选项错误。

二零二六届湖南高三 t 八联考,又称八省联考即将拉开帷幕,这场高规模的模拟考试对二零二六年高考具有极强的导向意义,堪称高考前的一次全真热身赛。考试时间设定在十二月二十四到二十五日, 二十四到二十六日同步开展评卷工作,考后方便快速知晓大致情况,方便考生和家长及时复盘。本次联考覆盖了湖南、湖北、广东、重庆、福建、辽宁、江苏、河北 八大省份,完全遵循新高考三加一加二的选科和考试模式,重点考验学生的学科应用能力和应试技巧, 命题分工十分明确,语、素、英三大主科由华中师大第一附中负责,其余的物理、化学、生物、历史、政治、地理科目 由石家庄二中出题。所有命题的所有科目的命题范围、题型设置都与高考完全一致,能最大程度的模拟高考的考试氛围和考察方向。 年考并非全全省所有的高中强制参加,但参与的院校的含金量极高,八省各自的顶尖联盟高中都会参与,比如湖南的湖南师大附中, 还有福州一中、华中师大第一附中、东北育才中学等一众名校,堪称强强对决。在湖南地区,除了 联盟校,长沙一中、长郡中学、雅礼中学、岳阳一中、永州一中、郴州一中、兴化一中等多所重点高中也会跟随参与, 具体参考学校需以各校的官方通知为准。那么这次联考的成绩和全省排名的参考价值是很大的,是学生查漏补缺的试金石, 考生需要认真的对待每一门考试,尤其是选考的科目,因为本次考试涉及复分模拟,能帮助学生精准的摸清自身在全省的真实水平。 家长呢,切勿只紧盯分数核心,要关注全省的排名,结合往年的划线情况进行换算,就能大致判断孩子在新高考模拟式的位次。 考完后呢,我们的家长朋友也要多鼓励孩子,帮助调整心态,而不是过度的施压。同时还可以结合本次排名,提前筛选大学的范围和专业方向,为后续的志愿填报做好准备。 对于没没有参与联考的同学,也建议领取考试试卷,自行练习,提前熟悉高考类的命题风格,积累实战经验。关注我,考完之后带你深度解读!


哈喽,各位同学,我们今天给大家带来的是二零二六届 t 八联考湖北版的试卷解析,今年的 t 八联考和以前一样,他化学这个学科是分成了多个不同的版本, 我们之前呢给大家讲过山西版,河南用的也是这一个版本,但是这套试卷这个湖北版要比我们之前讲过的山西版的难度要大一些,很多同学也跟我们说说湖南版的难度要大一些,很多同学也跟我们说说湖南版的难度也很大。那我们这几套试卷呢,都会陆续的给大家进行讲解, 因为现在接近年底,然后接近一月份,所以全国各地都会组织非常多的大型考试,我们也会挑非常精彩的试卷给大家进行解析。如果大家想跟着我们刷试卷的话,可以一键三联去联系我们的助教老师,咱们所有的试卷都是免费给大家的。好吧,那我们准备开始啊,咱们从选择题的第一题开始, 第一题考察的是稀土元素,下来关于稀土元素的说法错误的是这个地方大家要了解到的考点就是稀土元素,第一个考点有多少种, 它一共是十七种元素。第二个它所占的位置是哪?稀土元素它全部都在元素周期表的第三副族 在第四周期,第五周期的第三副族 con 和 e, 这是两种元素,然后再往下它是蓝系,所以这是十五种,这是一种,这是一种一共加起来是十七种元素。 所以它既然在第三副族到第二副族之间,三四五六七副族加上第八族,再加第一副族,第二副族这个部分区域我们都叫它过度金属,所以它属于过度元素,没有问题, 它属于金属元素,没有问题,它属于 f 区的元素。我们对于元素周期表的分析分区在过度金属这里面分成了 左半部分,是 d 区,然后在第一副族第二副族是 d s 区,像铜像锌这两个,这两个元素它是 d s 区。除此之外,蓝系和 r 系它叫 f 区,所以它都是 f 区,不对,应该是有 d 区,有 f 区 的选项都是第三副族元素,所以这道题不正确的答案选 c。 好 吧,就这道题,大家掌握到这这些就是所有的考点了啊。接下来第二题,化学用语是学习化学的工具,下列化学用语表述正确的是 a 选项。这个系统命名 我们知道,对于含有氧这种元素跟听去命对比的话,他的优先级肯定是更强的,所以他的命名一定是醇。某某醇,那二号碳有抢击,所以他应该叫二 丙醇,对吧?那比如说像这种我们课本里面经常提到的这种叫一丁醇,是吧?所以 a 选项不对, b 选项水分子的电离矢图,这个是我们选择性必修一教材里面给的水的电离,我们正常写的都是啥?它会电离出来氢离子和氢氧根,但其实这个氢离子它是水和氢离子, 也就是水,它可以提供氢,也可以提供氢氧根,明白吧?所以这个叫水的自藕电离,两个水分子变成水和氢离子和氢氧根 与之对比的。其实我们经常还考两个氨分子,氨的自藕电离,得清便氨根,失清便氨己啊,所以是 n h 二负,这个就叫氨的自藕电离,所以我们对于大家就这个位置,你要明白什么叫自藕电离,包括碳酸氢根,它其实也有自藕电离。我再给大家写一个啊, 两分子的碳酸氢根可以结合氢,那就变成碳酸,如果失去氢,它变成就是碳酸根啊,这个也叫自偶电离。我们现在目前做题遇到的比较多的就是这三类了。 ok, 咱们再往下看啊。 c 选项,绿化,俺的电子是俺根,没啥问题,写的非常正确,是吧?绿,别忘了它表示的是最外层电子, 所以铝离子肯定是带中括号的。 c 选项错误的选项,碳酸根的价层电子对互斥模型,碳价电子数为四 氧作为配体,配体生成数为零,得两个电子除以二等于三 sp 二杂化,所以它应该是一个平面三角形的选项。不对,这道题正确的答案选 b。 接下来第三题,铁的转化, 铁及其化合物的转化关系如图,设 n, a 为阿伏加德罗。常数下来说法正确的是,首先铁在这高温水蒸气生成四氧化三铁和氢气 体加碳酸,非氧化性酸生成的是正二加铁,正二加铁跟碱结合可以生成难溶物氢氧化亚铁,氢氧化亚铁和岩酸生成了氧化铁。我们来看题目 反应一中,每消耗零点七五 na 个铁原子,也就是零点七五摩尔, 生成标框下的氢氦多少摩尔?这个位置它给的是一摩尔,对吧?有标框有二十二点四氢,氦是气体,所以可以用这个公式。那我们 a 选项考的就是具体的计算, 我们知道三个铁生成的是四分子的氢气,那也就是说四分之三的铁对应的就是一个氢气,那零点七五就是四分之三,所以生成一摩尔氢气。 a 选项正确。 b 选 项反应二,所得的溶液中氧化亚铁可以用酸性高锰酸钾检验,高锰酸钾有强氧化性,它除了可以氧化二价铁之外,还可以氧化铝离子,这个就造成了干扰,对吧? c 选项, 反应三,得到沉淀,在空气中会发生反应四,迅速变成红褐色,它的颜色变化应该是白色,变成灰绿,然后再变成红褐,所以这个过程没有大家所这个题所说这么快。 c 选项不对。 个选项反应五,氢氧化铁难溶物不能拆,所以是氢氧化铁和氢离子生成三价铁离子和水。这道题正确的答案选 a。 接下来第四题。分肽实验是中学常见的酸碱指示剂,分肽的结构如图所示,下列说法不正确的是。 a 选项, 酚肽常温下是固体,我们对于酚肽的学习是在氢氧化钠和碳酸的地腩,那对吧?用的是酚肽做指示剂,它本身确实是固体,但是我们大家是很难知道的,那我们根据这个结构其实也判断不太出来,但是后半句话他说易溶于蒸馏水,易溶于水, 我们知道氢水集团有缩肌,有强肌,有拳肌等等,但是这个他的脂肌和听肌太大了 啊,所以说它在水中的溶解度是非常非常小的,难溶于水,所以 a 选项不对啊。接下来 b 选项。酚肽属于芳香族化合物,有本环芳香族。正确一,摩尔酚肽与足量的氢氧化钠溶液反应,可以消耗己摩尔氢氧化钠分抢击, 酸和碱可以反应,所以在这一在这一,在这脂的水解,水解之后,这个是醇,醇跟氢氧化钠不反应,酸反应,所以在这还有一模啊。加一起应该是三摩尔的氢氧化钠。 c 选项正确, d 选项氧化铁溶液滴入酚肽可能显紫色。 这个问题考察的是分抢机的检验,三价铁离子和本分中的本氧负离子可以形成对应的配合物, c 六 h 五 o 六对吧?整体带三个单位的负电,再加上六个氢离子,所以这个位置是可以检验的。但是大家要知道,整个检验过程中,酸性不宜过强,因为显色的是这个配离子, 如果酸性过强的话,会导致平衡逆移,看不到显色。那所以说 c 选项 d 选项是正确的啊。这道题不正确的,答案选 a。 接下来第五题,下列实验装置及药品的使用,能够达到实验目的的是这道题非常容易错,那咱们从 a 选项开始, a 选项就很容易错,我怀疑有同样会选 a。 我 们来看一下啊。 实验室具备乙酸乙酯,乙醇、乙酸、浓硫酸加热至乙酸乙酯,在这,我们既然是液体加热试管口向上倾斜出来的蒸汽,有乙醇 有乙酸,有目标产物乙酸乙酯,没问题吧?为了吸收乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,所以我们必须得用的是饱和碳酸钠溶液,到这也是对的。然后我们还知道, 由于这两个极易溶解,所以防盗吸他不能够深入到页面下,这也是对的。然后我们还得知道,就是这个产物密度比水小,所以说他在上层对吧?那你说 a 错哪了呢? 他不能够把管堵住,你这个堵住,这里面有蒸汽啊,有蒸汽是不是容易爆炸?所以 a 选项不对啊。 b 选项用于实验室智取秀已完。 这个位置发生的是一个取代反应,生成了锈异氨。那么我怎么能够把锈异氨和其他的有机物分离呢?利用的是蒸馏对吧?因为乙醇存在分子间氢键,所以说它的沸点肯定要比锈异氨高一些,所以我蒸出来的应该是锈异氨。 既然说我蒸的是锈蚁丸,蒸的是两个互溶的液体,利用沸点分离,蒸馏温度计应该放在蒸馏烧瓶的纸管口处,所以 b 不 对,下口进冷水,上口出热水啊,其他地方没什么了。 c 选项,实验室制取锈本发生的反应是本和锈,在三锈化铁做催化剂的条件下,生成了锈本和锈化氢。 那我们在这里面给的是叶秀和铁粉,他俩反应生成三氧化铁,作为这个反应的催化剂, 生成锈本。同时大家要看好了,这个位置有锈化氢挥发,有单质锈挥发,而且本也容易蒸出去。那么在这里面这个球形冷凝管起到的是冷凝回流,增大原料的利用率的作用,可能是增大本的利用率, 对吧?接下来长直导管导气过来的应该既有单支锈,又有锈化氢吸收尾气,所以 c 选项整个装置没有任何的问题。那我们之后在这里面还会有一些杂质,就会涉及到水洗、 碱洗,再水洗的过程,水洗洗谁洗去表面的?像三锈化铁呀,像有些锈啊,像锈化氢啊,这些可能还是混在有机物中的,然后接下来碱洗,可能再把这个锈再洗一遍,你可能没有洗干净, 对吧?然后再水洗,是把刚才上一步生成的产物再给它洗掉,接下来剩的是苯和锈,苯用蒸馏分离,那这个是我们锈苯的所有的考点,我们之前给大家讲过一个完整的实验,大家可以去听一听。好吧, c 选项正确啊, d 选项验证乙醇发生的是消去反应,乙醇在浓硫酸一百七十摄氏度的条件下发生消去生成了乙烯。 既然一百七这个是溶液的温度,所以跟 b 不 一样的,他测的是溶液的温度,能看到吧。 生成乙醚的同时,别忘了浓硫酸强氧化性会有一部分二氧化流出来,同时乙醇还原性还原性的蒸汽也会出来。那你这个位置用酸性高锰酸钾就肯定不对了。这两个都有还原性,咱们应该用的是谁 锈的四硫化碳溶液,用锈水行不?也不行,因为乙醇二氧化硫有还原性。好吧,所以这道题正确的答案选 c。 这道题这四个实验我觉得大家都应该深入的去掌握一下它的所有的考点。