五年级上册语文园地7宣传语怎么写

好，那么我们接着来看啊，这个词句段运用的第一题，这里的第一题是做什么呀？哎？设计海报，而且是设计什么活动的海报，元旦活动的海报。那么我们说先认识一下什么叫做海报啊？首先海报需要哪些 关键的要素？首先他需要一个能够打动人，有号召力的，叫什么宣传语啊？ 你这个海报要吸引别人来是不是啊？然后还需要什么好看的吸引人的插图， 让别人一看就知道你这是什么活动。是不是那么了解一下海报的名称啊？它是最早起源于上海，是一种非常常见的用张贴形式的一种宣传广告， 就是贴在某个地方做宣传的，对吧？那么多用于电影、戏剧比赛、文艺演出的活动，那简单的说呢，海报就是为了某种活动而做的纸质广告，海报上有图有文字，以插图为主，文字少而精啊。 那海报上的文字呢？主要包括这些内容，比如说这次活动的主题啊，宣传语以及活动的详情，主办单位，赞助商的，是谁进行举办的这个活动，是不是 这是这些信息啊？那么宣传语对我们来说是非常重要的啊，好的宣传语呢，能够吸引更多的人去参与这个活动。那么写宣传语的时候要有这样的意识，就是你这个海报，你这个活动是需要什么样的人来去参加啊？明确要写给谁啊？第二点呢，就是要明确宣传活动的特点，比如说元旦联欢会上最吸引人的是什么？那么这个宣传语要突出这个活动的优势， 就是我们要抓住什么？第一点就是你这个活动是举办给谁参加的？那边你就要写给你的对象，比如说我们元旦的这个宣传海报，对吧？我们就要写给什么同学们，那我们的对象就是同学们要吸引同学们来参加，那么我们就要什么明确这次活动主要是干什么？我们大家在一起联欢，希望大家在一起什么 一起进行的进行才艺的展示，是不是？那这些就要把它明确出来，突出这个活动的特点啊。这里给大家呈现了两个宣传语，请同学们读一下，看看哪一个宣传语更吸引人来起。 在二零二二年到来之际，五一班盛大的元旦联欢会即将拉开序幕，欢迎同学们踊跃参加。第二个，你想看神奇的魔术吗？你想欣赏优美的歌舞吗？你想参与好玩的游戏吗？ 二零二二年五一班元旦联欢会，期待你的参与，那你觉得哪一个是最帅的亚宝？为什么？为什么这样子更吸引人？来登机摇， 告诉我们举办联欢会，上面也告诉我们了为什么他用的是什么指示，而且他呢，我们刚才要做什么？他的对象非常的明确，是不是跟你进行问答？你想，你想，你想我们要举办什么什么活动了？欢迎你的参加，是不是非常有这种互动感？ 哎，对，好，请坐。所以我们说这样的宣传标语啊，这样的宣传语是吧，他更加能够引起你的好奇心，和你的互动感更强，你就想他们既然有魔术，还有歌舞，还有游戏，我想去看看到这个宣传标语，这些人的好奇心非常重要， 这样他才知道更能吸引更多的人来去参加啊。好，那么现在请同学们想一想，你能否试着写一写元旦联欢会的宣传语？那现在请同学们来写，然后我们请大家来分享一下。写好的同学先来分享啊，同学们，写好了吗？来，你来， 你，你先来说。想，先先念了一遍，我们听一下再说。你想听好听的音乐吗？你想看神奇的魔术吗？你想看优美的歌舞？二零二五至二零二六年的晚会等你参加。后面最后一句话是不是比赛里面是不是要改一下？是不是？好，我们这次的甲方会会满足你所有可想象的期待，期待你的参加是不是满足你所有的想象，来，我们摇，你再来做。 元旦联欢已就位，快来这与欢笑相拥，让音乐和舞蹈为新年拉开最闪耀的序幕。我觉得你都写的挺好的，但你读的不太好，你能不能声音响亮点，再读一遍， 岁末中山界定。元旦联欢已就位，快来这与欢笑相拥，让音乐和舞蹈为新年拉开最闪耀的序幕。后面就好一点啊，这个后面什么闪耀啊，相拥啊，对吧，确实用的很好啊。好，来，这个。张信阳， 你想参加五一班的元旦联欢会吗？这有花花落的相声节目，有优美的快乐的相声吗？那我觉得你可以把事情颠倒一下，这里有什么幽默风趣的相声？这里有什么什么 爱来参加吧。是不是这样调整一下是不是更好？是不是啊，那我们同学们在写宣传语的时候尽量就是写的互动性强一点，要吸引别人来，这是我们讲的是宣传标语，是不是？来，我们来读一下，这里给大家 做例子的就是它标语啊，给大家一起读。元旦阳光会碧海奔腾，届时舞蹈大咖、相声大咖、魔术大咖等将加盟参与。五一班教室，上午九点，不见不散， 美丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意啊！这个用心感受真情，用爱融化冰雪，用美妙的歌舞描画明天的美景，都可以跟着去模仿着去写一写啊。 我们同学们根据给大家提供的这些例子，包括我们之前讲的，大家可以去把你自己写的这个句子再进行一下修改啊，如果你觉得改了之后不知道形体，你可以拿给我看一下 啊。然后接下来我们来看一下插图，海报的插图呢，可以采用简笔画法或者是剪贴法，就是我选取一些代表性的图片，然后把它剪贴在一半就行了，然后字体要以艺术字为主，插图要分清主次，主体要鲜明。这里同学们看一下这两个插图的例子主体是什么？ 哎，我的主题就是元旦，庆祝元旦嘛，是不是？所以这里主体内容要突出，其他的部分要放在旁边，对吧？所以这里插图我们最主要注意的就是要突出你的主体啊。那接下来啊，我们布置一个任务啊， 那么请同学们今晚回去制作一个我们本年度的元旦，元旦的宣传海报，要求大大概也就是啊，你 a 四纸最好，如果你说我画画不好，可以拼贴嘛，对不对？剪一些图，然后拼贴起来，下周一再教啊。好，接下来我们来学习在这个圆的当中，日积月累中出现的一首词叫 渔歌子啊，来，现在请先请同学们来听一下朗读渔歌子日积月累渔歌子唐张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箸笠绿蓑衣，斜风细雨不须归。好，我们已经听了这个贩毒的这个录音啊，现在呢，我们请同学来读一读张耀阳 红鸽子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水会有意清波笠绿蓑衣，斜风细 雨不须归。他读的怎么样？太棒了，太棒了，读的好好呀，字音不正确，而且节奏也很好，是不是给他鼓掌呀！张扬今天读的好好啊，就是字音都是正确的，然后也节奏很好，希望我们每个同学都向他学习，我们 把这些字音读准确。好，来，现在请同学们一起来读渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青茬栗绿蓑衣，斜风细雨不须归。对，注意下这几个字，日积月累，请同学们把这几个字 拼音我们重点来读一下子啊。好，接下来我们再读一遍起。渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归。好，那么我们来看一下这首词啊，它是词，它的作者呢，是张志和，他是唐代的， 他初名归零，字梓潼，十六岁时举明经献策于肃东令，代诏翰林，受左京无畏路事参军，赐名制和啊， 他是次名制和，后被贬官，不再复试啊，放浪江湖间，自称烟波钓徒，驻有玄奘子。所以我们通过这个介绍就知道了他本身名字出名，就一开始的名字叫张归零，对吧？归零，然后他被赐名为制和， 后来因为贬官之后呢，就再也没有去做官了，然后就是就是游，游于山水之间啊，游历山水了啊，我们了解一下这首词创作背景啊， 在唐代中大历七年九月啊，颜真卿任湖州次使，次年到任，而张志和夏州去拜见他，正值暮春，桃花水掌位于肥美，他们即兴唱客，张志和首唱作词五首，这首词是其中之一，也就是说这个系列词一共有五首，他是因为嘛拜访这个颜真卿啊，然后 创作了这首词，那接下来我们看一下在这首词当中的一些关键词啊。首先我们来看鱼鸽子， 渔歌子是我们所说的叫做词排名词排名，西塞山前白鹭飞，这里的西塞指的是西塞山，指的是浙江省湖州市西面，因为我们说他是去干嘛？拜访颜真卿，是不是啊？ 桃花流水鳜鱼肥，这里指的是什么季节？春天桃花盛开的季节，是不是桃花盛开的季节？然后这个结冰的这个水在哪？ 要化了，是不是？然后就流水是吧？春水长起来，我们学过的是吧？三月桃花水，是不是啊？桂鱼肥，这个这个时候的桂鱼是吧，非常的肥美鲜美啊。青若立好，这个若立指的是什么呢？ 口红啊？洛丽指的是吧？帽子，什么做的？帽子，就如啊，用竹面啊，落叶编的这种大颜色的帽子，就一般这种渔翁戴在头上的，是不是啊？绿蓑衣，这是什么？用竹叶或草编出来的，穿在这个衣服外面，就像我们现在这个雨衣一样啊，斜风细雨不须归，这个归是什么意思啊？ 归就是回去的意思吗？回家的意思啊，那么我们把这整首诗串起来讲，我们看一下啊，前两句指的是在西塞山前啊，白鹭是吧？回家的意思吗？回家的意思啊，那么我们把这首诗串起来讲，我们知道这是什么？ 这个桃三月的桃花水，是不是桃花盛开了，水也长起来了，鳜鱼怎么样？这个时候非常的肥美啊，青茉莉，绿蓑衣，斜风细雨不须归，是不是穿着什么 蓑衣？是不是啊？身上穿着蓑衣，头上带着茉莉，就是这些防雨的这些工具，是不是站在什么斜风细雨中干嘛？ 是不是啊，不愿意回家。那么这首词它给我们描写了哪些景物呢？我们同学们一起来圈一下啊。首先是西塞山，它在西塞山，然后白鹭， 桃花流水，桂鱼落粒蓑衣，斜风细雨指的是春天这种绵绵细雨，是不是啊？那么从这首词当中，我们可以体会出作者什么样的情感，结合我刚才给大家介绍这首词创作的背景，他在干嘛？拜访友人，游历山水，是不是？那表达了作者，表达了词人他什么样的情感呢？ 悠闲自在，进行于山水之间，是不是因为这时候景色太美了，我看到了白鹭高飞，然后桃花盛开，然后春水倒涨，桂鱼也非常的鲜美，于是怎么样？我忍不住想去垂钓，即使是在这种斜风细雨，下着绵绵春雨这种情况下，我也想怎么样， 哎，穿着蓑衣，带着茉莉，我想在这斜风细雨当中进行垂钓，还不愿意回家，所以我们从中感受到作者他怎样 寄情于山水之间啊，游历于江湖之间，尽情的去感受大自然的这种美好，是不是？这个同学记一下啊？那么作者寄情于山水之间，是非常的闲适和自在的，我们一起来去感受一下他的这种闲适悠闲，热爱自然啊。那现在请同学们一起来诵读这首词。起 渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归。