三年级第21课的仿写句子怎么写写鸟

鸟儿是大自然的乐师，不一样的小鸟有不一样的嗓音，能谱写出不一样的旋律。清晨，薄雾还未散去，鸟儿们就拉开了演唱会的帷幕。 燕子在屋檐下，泥楠泥楠，像是在和同伴分享飞行的趣事。麻雀在枝头叽叽喳喳，像孩童在耳边欢快低语。 黄鹂啾啾啾，啼鸣不断，歌声清亮婉转，仿佛在唱一首悠扬的古诗话。梅鸟立在树梢，嘀哩嘀哩迎个不停，仿佛在邀请山林间的伙伴共享着明媚晨光。 他们的歌声交织在一起，让清晨的天地满是灵动与暖意，我每次聆听都觉得满心欢喜。

重点句子仿写风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 仿写一，春雨是大地的化妆师，他会给大地描写出五彩的画卷。仿写二，鸟是大自然的歌手，他会站在枝头的舞台上，唱着清脆婉转的晨曲。 小溪虫虫流向河流，河流长长流向大海，大海哗哗汹涌澎湃。防写一，雨滴点点落入小溪，小溪潺潺 汇入江河，江河滔滔奔向远方。防写二，种子粒粒破土发芽，芽儿青青长成小树，小树匆匆撑起绿荫。

一、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。仿写拟人句，成群的星星在夜空中 捉迷藏，时隐时现。二、大自然难道没有许多美妙的声音吗？换个说法，意思不变，大自然有许多美妙的声音。三、动物是大自然的歌手，鸟儿们叽叽喳喳的唱歌。仿写拟人句， 植物是大自然的舞蹈家，起风的时候，小草跳起欢快的舞蹈。四、风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。仿写女人剧。花是大自然的化妆师，他会把漫山遍野装扮的无比美丽。

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塞上语文，大自然的声音，课后小练笔。