九上物理图像题解题技巧电阻与小灯泡

最近在给大家梳理这个期末考试的题型，那初三的孩子呢，在这个电学压轴题上啊，都会有比较大的问题，而计算和实验部分呢，哎，计算部分呢，好多同学都能完成的不错，那实验部分呢，反而是错误率最高的 呃，尤其是测量小灯泡正常发光时电阻啊，以及测量小灯泡的额定功率啊这类题型。那在这里呢，冯老师啊，重点给大家梳理一下我们特殊方法，测量小灯泡正常发光时的电阻或者小灯泡的额定功率的他的一般性思路。 这是我们总结了啊，很多种这种啊类似的题型让得到的一般性规律啊啊，不过需要大家有一定的基础啊。呃，在测量小灯泡正常发光时的这个电阻时啊，我们需要 先让小灯泡正常发光那因此这里就存在一个可以去蒙的一个思路啊，就怎样才能使小灯泡正常发光。所谓特殊方法，要么就是只有电流表或者只有电压表， 因此大家一定要明确啊，如果题目中给的额定电流，那你只有电流表情况下，就要把电流表和小灯泡串联在一块，但是如果你只有电压表呢，哎，就需要把电压表跟我们的已知的定值电阻怎么样哎，并连在一起，充当一个电流表的一个作用。 呃，同理，如果说啊，呃，知道的是小灯泡额定电压，给到的是额定电压，那你要想办法把我们电压表接在灯泡的两侧 啊，不知道大家有没有明白啊，我说这个啊，如果大家平时没有练过啊，相类似题相关的题型啊，肯定是蒙的啊，不知道我在说啥，所以需要有一定基础的孩子来看着啊，看到这条视频才有一定的意义啊。除此之外啊，我们接下来的操作啊，就是使小灯泡正常发光的这一步啊， 你想一下啊，一定是调节某个东西，迫使小灯泡达到正常发光时的额定电流或者啊两段电压达到这个额定电压，因此我们需要一个滑动变阻器或者电磁箱，甚至于 可调节的电源啊，大家能明白我说的啥意思吗？好多题型啊，都是围绕这点在创新的啊，要么滑动变阻器啊，去调节小灯泡的这个电流，要么是通过这个电阻箱，甚至通过电源电压去调节小灯泡两段的电压啊，达到最终的额定电压。因此， 你所要啊，我们所要需要的这个调节工具啊，滑动变阻器也好，电子箱也好啊，电源也好啊，都得能够啊，使这个都得要，需要跟我们的这个灯泡产生关联 啊，要不然的话，你想，如果滑动面是你跟这个灯泡并连在一块，他是永远没办法调节这个灯泡两台电压的，对不对？所以啊，今天我们重点给大家说一下如何使这个小灯泡啊，他达到这个额内电流，或者他两个电压达到额内电压啊，两个思路，第一个 电流表电压表的位置放置，第二个调节仪器啊，滑动电磁也好，电子箱也好，电源电压一定要和小灯泡能够产生因果联系才行啊，抓住这一点啊，最起码我们还能蒙出来两三分啊。

哈喽大家好，欢迎来到呆呆物理，今天我们一起来看一道看似简单，实则非常容易掉坑的题目，你会不会入坑呢？我们先来看看题目， 这是一道电学实验当中的测量灯泡电阻的题目，两只铭牌模糊的小灯泡， r l 一 和 r l 二，既能看清，分别标有二点五伏和零点二二安培字样， 要求测量出它们正常发光时的电阻 r l e 和 r l 二。读到这里要注意，灯泡 l e 和 l 二是两个不同的灯泡，二点五伏对应的 l e 的 额定电压， 零点二安培对应的 l 二的额定电流。这里藏着第一个容易混淆的陷阱。好，继续往下看。括号一，图甲是用伏安法来测量 rle 的 实物电路，电源电压恒定圈一， 图中有一根导线连接测错误，在该导线画叉，并在图上进行改正。第一步，我们要明确反法测电阻的原理，也就是 r 等于 u 比 i， 此时要测正常发光时的电阻，所以应该用 u 额比上 i 额， u 额用电压表可以直接测得， i 额用电流表直接测得。第二步，找出错误连线。 我们需要采用电流路径法，电流从电源的正极出发，通过闭合的开关 继续往前走，发现走到了电压表的一个接线柱上，而且此时只有一条路可选。问题出来了，电压表相当于断路， 电流无法通过，这是错误。一，电压表不可以串联，此时先不要轻敌，继续寻找是否还有其他的错误。我们跳过电压表，电流来到了 灯泡的右接线柱，此时有两条路可选，那么该走哪条路呢？我们发现如果向左 通过的是灯泡，如果向上我们经过的就是电流表。注意错误再次出现，因为电流表相当于一根导线，那么此时就相当于把灯泡给短路了。 所以错误二出现了，电流表不应该并列。继续寻找，发现滑动变阻器一上一下连接正确。那针对这两个电表连接错误，你会怎么改正呢？ 我们需要心中有一个正确的电路图，然后带着正确的电路图去改正连接错误。好，我们面对一个这样正确的福安法测电阻的电路图，我们再回到这个 电路图当中去。要想让电流流经灯泡，首先不能通过电压表，那么这时从开关右侧的接线柱处必须引出一根导线。 其次，我们的电压表由于相当于断路，暂且不看。最后，电流表要想实现和灯泡的串联，那这里三根导线 一、二、三必然会要拆掉一条，那么电流表当中的 导线一，它的作用是电流流出，导线二，保证电流的流入 正若复出，那么现在我们只能拆的是第三条导向。当我把第三条导向拆入的话，那么灯泡的左接线柱上没有连接导向，就空出一个位置。 那么如何才能保证灯泡正常接入呢？刚才我们预设的导向就派上了用场， 所以正确的连法是删掉导线三，连接灯泡的左接线柱和开关的右接线柱，最后检查整个电路符合福安法测电阻的整个原理。好，第二问， 改正电路之后，闭合开关前应该将滑片滑到哪一端？我们知道，为了保护电路，闭合开关前应该将滑片滑到组织最大处，在观察假图，组织最大处应该是移到 b 端。 好，继续我们来看括号一的圈三、闭合开关，电压表和电流表分别为零点八伏 和零点二。安培移动滑片直到电压表的示数为二点五伏，灯泡正常发光， 此时电流表的示数如图以所示，那么则 r l 一 为几欧姆？那这个空显然考察本实验的原理， r l 一 等于 u 额 比上 i 额 u 额二点五伏 i 额，图以零点三倍 算出来，大约是八点三欧姆，那么正确答案是八点三欧。继续从闭合开关到灯泡正常发光，灯泡阻值变化量的大小为电阻 r 一。 滑动变阻器接入电路的电阻变化量大小为电阻 r 二。那么它们的大小关系，电阻 r 一 和电阻 r 二之间的 应该是大于，小于还是等于呢？你看到这个提议有什么特殊的感觉吗？ 反正我看到变化量这三个字我就到，我就知道这道题不简单，这这道题就是我连蒙带猜做对的，搞得我全部做完之后又梳理了很久。 面对这样难搞的题目，我们第一步还是需要梳理提意，我们来还原一下这道题目几种思考方式。既然提到组织的变化量，我们就从灯泡开始入手。第一种，根据实验经验可以知道， 灯泡电阻随着电流的增大而增大可以得到。第二，他 r 一 应该等于二二减二一，也就是正常发光时的电阻减去刚闭合开关时的电阻。第二种， 如果不了解这个规律的话，我们深挖提议也可以得到，就是在刚刚开始进行闭合 开关的时候，电压表和电流表的数值已知，那我们也可以测出第一次的电阻是零点八伏，比上零点二，按算出是四欧姆， 那被正常开关之后，我们求得它的电阻是八点三欧，那么我甚至可以求得它俩的具体阻值变化了，接近是四点三欧。 好，再来看滑动变阻器的电阻变化量，对于滑动变阻器的变化量 d r r。 如果你仅是简单的写出 r 滑 二，减去 r 滑一，那么恭喜你快速掉入第一个坑。我们来看看为什么 从闭合开关到灯泡正常发光，我们发现灯泡的 电压是逐渐变大的，由串联分压可以得到，滑动变阻器的电压应该是变小的。 怎样才能让滑动变阻器的电压变小呢？电阻越小，分得的电压就越少，所以说阿华也应该是变小的，也就是说他第二次的 电阻是小的，第一次的电阻是大的，那如果仅有二华二减去二华一的话，那得出来的第二就是为负的。显然这样的表达是错误的，所以正确表达应该是第二华 等于二华一减去二华二。 梳理完提意，那针对滑动变阻器的变化量该如何进一步分析呢？有的同学就可能想到了欧姆定律，说欧姆定律中可以知道 r 等于 u 比 i， 那 么这里的滑动变阻器的变化量 that 是 不是就等于 that 又除以 that i 呢？ 恭喜你，如果你这样想的再次入坑。对于欧姆定律的拓展，我们是有一个这样的公式， r 等于 there you 比上 there i。 但是这个公式成立的前提是组织不发生改变。 而在这道题目里面，滑动变阻器的阻值、电压以及它的电流都发生了改变，那当三个物理量都发生了变化的时候，这个公式就不再适用了。 说明这道题你不能再使用欧姆定律或者串联分分压公式直接求得。那我们现在唯一的办法就只能从刚才的推导出来的两个变化量的公式上入手了。 我们先按照提意格式写下来，正是这一步写，才激发了我后面的思路的展开。那首先他说的第二二一与第二二 大小关系，那为了方便接下来的推导，二一的话就是第二二登二二的话就是二华用文字下标来进行表示，那第二二登就等于 二二减二一，二登二减去二登一，第二划就是二划二。 错了，哎，又又搞错了啊，应该是第二划一减去二划二来比较它们的大小。由于这时候它们都有下标， 所以我就尝试着把刚才的下标进行一项会发生什么 发现把二登一和二滑二交换位置之后，发现左边应该是二登二加上一个二滑二， 右边变成 r 划一加上一个 r 登一。就是这一步小小的一项变化才让我们想到 r 登二加上 r 划二，不就是你第二次 正常发光时的 r 总吗？我们用 r 总一撇来表示， 二登一加上二登二就是你刚刚闭合开关时候的总电阻呀。那你这道题就变成了研究正常发光时总电阻大小和 刚刚闭合开关时总电阻大小的关系。好，我们继续来分析，为什么这样就变简单了呢？因为我们知道二总等于 u 总 比上 i 总题目告诉我们 u 总是不变的，在闭合开关当到正常发光的过程当中，电流是变大的，那么总电阻也 会相应的变小，也就说正常发光时的电阻要小于刚刚闭合的总电阻。 那么也就是说二登二加上二登二划二，小于二划一加上二划二登一，那上面的这个过程全都是小鱼， 那么最后的结果就推导出他们的小鱼关系来，所以路总是走着走着就变多了。 好了，我们来看第二问，利用图饼所示的电路可以测得 r l 二的大小，请将电流表、电阻箱、导线和灯方分别填到虚线框内，完成电路的连接。 还是测量灯泡的电阻。只不过换成 l 二，那第一步还是明确原理， r 等于 u 比 i， 由于要你测量出正常发光时的电阻，而且 r l 二告诉我们的是零点二安培，也就是说告诉我们的 i 额，所以应该用 u 额比上 i 额 提供了我们电流表，那 i 额零点二安培可以由电流表直接测的。那现在这个 u 额怎么办呢？没有电压表，这里就用到了等效替代， 用电阻箱，如果这时候正常发光，此时灯泡的电阻便可以用电阻箱的电阻来进行等效替代。既然是等效替代结合电路图，那么灯泡和电阻箱肯定是在 这两个位置的。由于先需要先让灯泡正常发光，这里又标了一个 s 一， 我们习惯上这里让他成为灯泡的位置， 那么下面的位置就是电阻箱。滑动变阻器和电流表，那分别在另外两个位置上，顺序 不做要求。如果这个实验过程，首先如果闭合 s 一， 调节滑片 使灯泡正常发光，读出此时电流表示数 i 额，然后断开 s 一， 闭合 s 二，滑片不动， 仍然让电流表的示数为 i。 由于前后过程灯泡或者电磁箱两段电压不变，电流又保证相同的情况下，那它们的电阻就可以等效替代了。 好啦，这就是今天的电学实验题目，你学会了吗？把你卡住的步骤打在评论区或者留下你的错题，下期可能就讲你的题目了。好，我们下一道题再见。

哈喽，大家好，在电功率这一节，我们经常会碰到小灯泡亮度有关的题目，那这个视频我们来讲一下小灯泡亮度相关的结论以及应用。那首先我们看到第一个结论，两灯泡串联电阻大的灯泡亮。 好，这是一个串联电路结论。那第二个结论呢？就是并连电路，两灯泡并连电阻小的灯泡更亮。好，那这两个结论的话是可以直接去使用的。那接下来的话，我会简单的去介绍一下这两个结论是怎么来的，然后去告诉大家怎么去用。 首先我们看到小灯泡的亮度，那关于小灯泡的亮度的话，我们是怎么去判断呢？我们是根据两个小灯泡的实际电功率大小 啊，去判断他们的一个亮暗的，就是实际电功率越大的小灯泡，它的亮度是越大的。所以说归根结底我们比较的是什么？比较的是这两个小灯泡的实际电功率。好，我们先来看到这个串联电路，那串联电路的话，我们知道 去比较电功率，先写公式， p 等于 u 乘以 i， 对 吧？那我们写一个 p 一 和 p 二，关于比较的型的问题的话，我们就写两个公式啊。 好，那 p 一 的话是不等于 u 一 乘以 i 一 啊？ p 二的话当然等于 u 二乘以 i 二了。好，那现在的话，因为是串联电路，所以 i 一 等于 i 二，那我们只需要去比较什么就行了，我们只需要去比较它们两个的电压就可以了。 那电阻大的这个灯泡，它是不是分压更多呀？所以说它电压更大的话，它的电功率当然更大了。哎，这就是电阻大的灯泡亮的原因啊，那反过来说的话，如果这个灯泡更亮的话，也能够说明什么，也能够说明它的电阻是更大的 啊。那冰联的论证呢？也是一样的哎，你可以写一个 p 一 等于 u 一 乘以 i 二， 那我们知道串联电路的话，他们两个的电压是相同的，也就 u 一 等于二啊，然后嘞，电阻越小的 电流越大，是不是？哎，电流电阻越小的电流越大，所以说啊，这个电流越大的话，那他的电功率当然也越大了，对不对？那我们就可以得出一个结论，就是如果这个灯泡他越小，那他的实际电功率是越大的，他的灯泡呢，也是越亮的， 那反过来也是对的啊，就是说两灯泡串联的时候，哎，灯泡更亮的，电阻更小，哎，反过来也是正确的，对吧？ 那比如说这个地方，我们得出，哎， p 一 大于 p 二，那我们立刻可以推出什么？立刻可以推出这个 r 一 大于 r 二， 对吧？那如果我们知道二一大于二二嘞，我们也可以立刻推出 p 一 大于 p 二，好，并列也是一样的，就是如果我们知道这个 p 一 大于 p 二，那我们就可以推出 r 一 小于二，如果知道 r 一 大于二二嘞，那就可以推出什么？就可以推出这个啊， p 一 小于 p 二了，对吧？哎，他俩是正好相反的。 好，那关于他这个应用的话，其实就是什么？就是刚才我们已经写出来了，对不对？哦？刚才我们已经写出来了。那还有一种应用的话，就是说，哎，他说两个灯泡，假设啊，假设两个灯泡的额定电压相同，哎，假设两个灯泡的额定电压相同， 然后去比较他们在额定电压下啊，他们两个分别在额定电压下这个小灯泡的一个功率大小，那怎么去比较嘞？那可以用 p 啊，就是那在额定电压下的话，就可以写 p 额，对不对啊？ p 额等于 u 额的平方，然后除以什么？除以这个？哎，它自身电阻就可以了。那这里的话就知道啊，那它的一个电阻越小啊。就前提啊，前提是 额定电压相同情况下，它的一个电阻越小，那它的一个额定电功率呢？是越大的，对不对？好，那我们去判断这个小灯泡的一个亮暗和它的一个电阻的关系啊，就是这么去判断。 那接下来的题目的话，就是大家如果有不懂的题目，或者说哪些地方没听懂，可以在评论区留言。

哈喽，大家好，这个视频我们讲一下滑动变阻器图像问题的解析思路，那这类题目的话，一般是作为选择填空的一个压轴题去考，然后我们先来说一下这类题目的题目特征 啊，首先的话，这类题目一般是由一个定制电阻与滑动变阻器串联，哎，这里的话我给了两个图啊，这个是我临时自己去编了一道题目，那一般的话，这类题目的话就有这个特征啊，就是一个 定住电阻，还有一个滑动变阻器呢串联。然后第二个特征就是说，哎，定值电阻和电源电压，哎，他都没有告诉你，对吧？定住电阻没有告诉你实际的数值，电源电压也没告诉你。然后第三个特征呢，就是这个图像， 这个图像的话一般就是这个，哎，电流表和电压表的一个图像啊，那这个电流的话，当然是电压表的数值大小啊，他的一个图像 i u 图像， 那一般的话，他会给你两个点，哎，比如说这里的话给了两个点，哎，这两个点呢，他的电压和电流都是已知的，哎，一般的话这类题目就有这样的特征， 那他的一个解析就是说我们现在一般用他去干什么嘞？就是比如说我要去做题目吧，首先可能会先让你把这个电源电压和这个定值电阻给求出来啊，那剩下的其他题目都好求了，对吧？那我们怎么去求这个电源电压和这个定值电阻呢？啊？他的解析思路也比较的固定。 来，我们现在说这个解析思路啊，解析思路， 哎，第一个的话，第一步，哎，首先告诉大家，就是这类题目的话，一定要列方程组啊，列方程组， 那列方程组的话，我们说方程组的话，最少是有两个方程吧，对吧？两个方程组成一个方程组嘛。那所以说其实就是列两个方程啊，列两个方程，那我们怎么去列这个方程嘞？ 好，根据什么来啊？根据电源电压等于各部分电压之和，哎，这一个串联电压规律来，这是一个串联电路，对不对？那电源电压，那现在有两个电阻，那么他们两个电阻，两段电压加起来就应该等于这个电压， 我们就是根据这个串联电压规律来列式子的。那我们现在怎么去列式子嘞？是第三个，就是每个点啊，每个点列一个式子，每个点列一个式子。 好，这有，这也就是为什么我们一定要有两个点的原因了，因为两个点就可以列两个式子啊，就可以组成一个方程组了，对不对？好，那假如现在的话，我们先对这个 a 点吧，假设上面是 a 点，下面是 b 点，我们先来对这个 a 点来列式子。 那首先我们说列第一个方程，它的依据是电源电压，我们假设电源电压是 u， 电源电压等于各部分电压之合，也就是等于二零和这个二它两端的电压之合， 那这个二，就是说这个滑动变阻器它两端的电压此时是多少？我们可以从这个点上来看，因为我们对这个 a 点列式子嘛， 我们是对 a 点的式子啊，此时滑动变阻器两段电压是五伏，对吧？好，再加上谁啊？加上这个二零两段电压，二零两段电压，我们不知道啊，但是我们可以用这个二零，哎，我们假设啊，设它的阻值是二零， 我们可以用这个二零乘以零点五安，因为此时电流是零点五安嘛，我们可以用啊，零点五安乘以二零来表示二零两个电压，对吧？就是电流乘以电阻嘛，就是它两个电压，那就是第一个式子了。 好，那我们再对这个 b 点再列一个式子，那还是电源电压等于滑动变阻器，两个电压，此时是八伏。 好，加上谁呢？哎，加上此时这个定值电阻两个电压，那我们还是用电流乘以电阻，此时的电流是零点二安，那我们就用零点二安乘以这个 r 零。好，那这样的话，我们是不是得出第二个式子了？ 把他们两个一连力，哎，就得出一个方程组来，对不对啊？那我们进行求解，就像一个数学，就是一个数学方程组求解就可以了，那最终求出来这个 u 呢，是等于十伏，那这个二零等于十欧母， 哎，大家可以自己去求一下啊，那剩下这个数学方程组怎么去解？我就不去详细的去说了啊，因为这个大家相信大家都没问题，对吧？这是数学问题吗？ 好，那关于这一类就是滑动变阻器和图像问题的解决思路啊，我们就讲这么多，那大家有什么就是没有听懂的，或者说大家啊有什么具体的例题啊，也可以在评论区分享。

九上物理期末实验题预测来了，年年压年年重，考前必看的这一类题型呢，主要考察的灵活性强，孩子们复习的时候呢，容易抓不住方向。为此呢，阿老师直接预测了最可能出现的四大实验题型， 并整理好了相关的专题资料。第一种呢，是测量小灯泡的电功率实验，关键考点呢，是电路连接、电表读数、故障分析以及实际功率和额定功率的一个区别。 第二种是氟安法测电阻实验，关键考点呢，你在于电阻不变定值，电阻阻值不变多次测量去求平均值 而减小误差。而小灯泡的电阻会随着温度变化而变化，你多次测量去求平均值是为了探求温度对电阻的影响，不能去求平均。第三种是探求电流与电阻的关系的实验， 它的核心原理是通过调节滑动变阻器的阻值来控制定值电阻两端电压不变，这个实验是难度最高的一类了。第四种是探求通电导体产生热量的实验，它的核心方法就是在于控制变量和转换法。那需要专题训练的资料的家长可以打中考必胜！

小灯泡功率问题呢，一定是咱们学习的重点和难点，好多同学分不清实际功率，额定功率老师一招解决。通过这道题的分解呢，同学们会了解到什么叫实际功率，什么叫额定功率，包括小灯泡在电路图中功率如何应用？ 关于电功率呢，一共这六大类型题，评论区回复幺幺幺，老师将免费分享给大家。那咱们来看一下这道题啊， 电源电压横定， r 是 定着电阻，将一个六伏三瓦的小灯泡接在 ab 中间，这块接一个灯泡，对吧？小灯泡恰好 正常发光，若换成一个六伏四瓦的小灯泡接在 ab 间，这个小灯泡的实际功率是什么？那老师先讲什么叫额定功率，什么叫实际功率？ ok， 咱们标一个六伏三瓦， 还有一个是六伏四瓦啊，这个三瓦和这四瓦就叫做额定功率，也是小灯泡正常发光时的功率，这个六伏呢，也是他的额定电压。那这道题呢，给了灯丝电阻是不变的，对吧？那咱算一下额定电流，是 啊， p 等于 u i， 所以 说它等于二分之一 i 电阻呢， r 等于 u b i， 它就等于十二欧。 ok， 看这个灯泡呢，它是还是六六分之四则三分之二 i 电阻呢？电压，所以电流它等于 九欧吧，对不？咱这个问实际功率，什么叫实际功率啊？实际功率就是说这个灯泡在电路中， 他实际啊的功率啊，在电路中他的功率啊，这个额定功率呢，是给定的，他工作，工作不工作，他的额定功率都是固定固定的。实际功率呢，是由于他接电路中 啊电流电压共同决定的实际功率，实际功率是变的，但是实际功率不能大于额定功率，大于额定功率就烧坏了啊。那看下这道题， 他问你最后实际功率，答案给的是四瓦大于小于和等于。那么看一下子，这个和 r 他 俩是什么电路？他俩是不是一个串联电路啊， 对不？你这个三瓦前啊，三瓦前他正常发光，他是十二欧啊，那他两根电压呢？同样也是六伏吧。那你现在换成四瓦的了，他电阻多少？是不是九欧啊？串联电路电阻变小了，他两根电压呢，是不是也变小了？所以说最后这个 电压是小于六伏了，那电压小于六伏的话，他那个电阻是不变的，对吧？ p 等于 u 方比 r， 所以 说他的功率呢，是不是也是小于四瓦了？ ok， 那 这道题呢就讲完了。 ok， 关注胡老师物理学习不迷路。

用伏安法测电灯泡的电功率的实验中， 待测小灯泡的电功率为二点五和电源电压为三伏，保持不变，这两个数据都有用，那我们来看题。第一个， 用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。这边有要求了，要求滑动变阻器向右移动时，小灯泡变亮，那就是电阻变小。 是不是电阻变小，那电阻变小往哪里移？往右移的时候电阻变小，那就是变短。所以说只能是从下连到这边，这边应该是从连到这边，这个图要画掉，正确复出 啊。下一题，正确连接好电路以后，闭合开关发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表有无示数？那我们来看， 那如果说是这边有两种情况，如果说是断路，那电压表就等于电源电压接近于电压电压，那他这边是什么？是无视速，所以说跟我们这个是相反的，所以说这边只能是短路，那短路小灯泡短路相当于什么？短路相当于一条导线， 导线是没有电压的，所以说这边只能填短路。第三，排除故障后，小丽同学闭合开关滑动变阻器 移动划片到某一位置时，电压表如图所示。那我们来读一下这个数字，这边是二点三，这边是二点三伏，那我们的额定功率是多少？是 二点五伏，二点五伏，那太小，肯定是太小，二点三伏太小，所以说我们应该减小它的电阻，减小滑动变电阻器的电阻减小，那往左移，它的电压就会从二点三升高至二点五伏。下一题， 小翼陀螺移动滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成丙图，绘制成丙图，如图像可知，可计算出小灯泡的额定功率，那额定功率它就肯定要正常发光，是吧？那正常发光就去找这条线，那 p 就 等于 u i 就 等于二点五伏乘以零点二啊，是不是就等于零点五瓦？很简单，等于零点五瓦。好，这是我们的第一题，来看一下第二题，等下我会把它放大，我们直接底下的是图， 在虚线画出电路图中的相对应的电路图。实物图中画电路图，这里很简单，来，我跟着我操作一遍。这里出发经过小灯泡，经过小灯，经过开关，经过电流表，在这边到小灯泡电压表，先不要去看它，再经过小灯泡， 小灯泡过到我们的滑动倍读器电压表测，谁测小灯泡电压表测小框看见呢？这是我们的电路图。第二题，如图二， 如图二是小灯泡发光比较暗的时候的电电流表数字，测得此时的电压表数字为多少，电压表来读数。图二这边是等于它是三伏的，三伏的就是一点四伏， 以一点四伏，那电流表它是零点六安的，零点六安的量程那就是读数。零点六安对应的是零点二安， 此时的电阻为多少？此时的电阻就等于一点四伏，除以零点二安就等于七欧闭合开关十秒，它消耗的电能为多少？那公式 p 等于 u i t 就 等于一点四乘以零点二乘以十， 那这边就等于二点八，等于二点八。交了免单。再下一题，根据第二题出第二题中的表中的实验数据，小灯泡的电阻、电阻填能或不能取三次的平均值，理由是这肯定是不能， 不能，为什么？因为小灯泡随着时间的推移，它会温度越高，因为温度会改变小灯泡的电阻，所以说不能测三次。这是我们的第这一题。 再来看一下下一题，这个是图，在测量小灯泡的额定功率的实验中，小灯泡的标有零点三点八伏的字样， 电源电压为六伏。这两个数据都很重要，一个是三点八伏额定电压，另外一个是我们的原电压。好，第一题，请你用笔画线代替导线 连接完整，要求滑片往左移的时候，灯泡变亮，那往左移，灯泡变亮，那就是电阻变小。往左移，电阻变小，那就是靠近，是不是？那靠近就很简单来，是这样的，往左移，那就是这一段有效， 是不是？那就是电阻变小。第二题，闭合开关滑片移动滑动变阻器，滑片发现小灯泡始终不亮，电流表示数有示数，电压表无示数，跟我们上一题是一模一样的。电压表无示数，那就是小灯泡被短路，小灯泡被短路。 第三排出过程后开始实验。闭合开关电压表的示数为二点五，那我们要达到多少？要达到三点八，是不是达到三点八？ 达到三点八，那他现在才多少？才二点五，我要达到三点八，是不是太少了？所以说我要用将我们的滑动变阻器往左移，改变他的电，他的电压。滑动变阻器的电压 越小，那他就越大，因为我们串联电路 u 总等于 u 一 加 u 二滑动变阻器的小了，那我的 小灯泡的就变大了啊。所以说是往左移动。在移动变阻器划片的过程中，眼睛应该注视着 这边应该是电流表，这边是电压表。为什么？是不是电流表？电压表，这边电压表他已经明确告诉我了，他的额电电压就是他正常时候发光的电压为多少，为三点八伏，所以说是去观察电压表， 指示灯发光，此时的电流为一点点，一则它的额定功率为 p 等于 u， i 就 等于三点八乘以零点四， 是不是四百三十二幺四四等于一点四二，一点四二瓦，这是我们的这一题，这一题很简单， 第一题怎么连接，第二题是判断他的故障，第三题是他当我们的电压不够时，应该怎么滑动变阻器，第四个就是求他的额定功率。 下一题，这是图来看题，在测量小灯泡的电功率的实验中，电源电压恒为四点五，小灯泡的额定电压为二点五伏，为二点五伏。小灯泡正常时候的电阻约为十欧， 因为十 o。 来看图，它的图是这样的，请用笔画代替导线，将导线中将图中的实物图连接完整。要求，当 滑动变阻器往左移动时候，电阻变大，那就远离，往左移的时候就远离，那就是这样连，那就是往左移动的时候，这边是不是越来越大，那它的电阻也越来越大，那就是这样画。其他的还有吗？其他还有个 电流表没有去连接，那电流表他没有告诉我是到底是连接零点六还是连接三，那我们要读题，那他正常时候的是二点五伏跟十二，那我们根据我们的欧姆定律， i 就 等于二点五，除以十二， 是不是？那就等于约等于零点零，约等于零点零二安，所以说他我们用零点六安的就足够了，所以这边是填零点六安，不要填三，不要填三。 下一题，小乙闭合开关移动滑片到某一位置电压表的示数，如图，以它为多少为二点二伏，直接读出来二，二点 二伏，若他想测得小灯泡的额定功率，应该看到没有，又是移动滑动变阻器，他现在跟我们刚刚一模一样，现在是二点二伏，对应的是二点五伏，是不是太小了，这个太小了，所以说我们要 减小，我们这个减小我们这个减小滑动变阻器的阻值减小，所以说是往减小，使它的电压表，使电压表的示数为二点五伏。达到额定电压嘛？是不是达到额定电压很简单，小雨同学继续往移动 p， 记下多组对应的电压表和电流表的示数，并汇总出他的额定功率为多少，那就去找找数字， 二点五，二点五，这个呢是零点二，所以说这边是 p 的 右 i 就 等于二，二点五乘以零点二就等于零点五安，零点五瓦，小灯泡的实际的功率随 小灯泡实际功率随实际的电压的增大，而这边肯定是增大，增大的增大。第四，进一步分析图像可知，随着小灯泡两段的电压增大，灯丝的电阻，灯丝的电阻逐渐怎么样？小灯泡越点越亮，所以说电阻是 变小的。等下我们会从读图中可以看出来，在这边的时候，我们找特殊的点，随便找两个，当我要二点五伏的时候，它有多少？二点五除以零点二，大概是十二点五，那这边呢？ 这边呢？三除以三除以零点二几，零点二几，这边数字是慢慢的变大的，因为我们的电压的数 是速增加的更快，所以说应该这边错了，这应该是增大变大，这就是我们的这一题。第五题就是选择了，选择，我们放在明天再做。

实验二，测量小灯泡发光时的电阻。实验器材两节干电池、 电压表、 电流表 开关、小灯泡 滑动变阻器导线若干。实验步骤一、检查并摆放器材，依据电路图合理摆放器材。 二、连接电路断开。根据电路图连接电路， 滑动变阻器要采取一上一下的连接方式，并调节到最大阻值。注意电压表和电流表要选择合适的量程，并保证正进负出， 完成后如图所示，检查电路。四、实验记录闭合开关，改变滑动变阻器的阻值， 此时小灯泡亮度发生变化。观察此时的电压表和电流表的示数，并记录计算此时小灯泡的电阻。再次改变滑动变阻器的阻值， 观察此时的电压表和电流表的示数，并记录计算此时小灯泡的电阻。五、得出结论，灯丝的电阻是变化的。六、整理器材，断开开关，将所有器材复位， 实验结束。

电功率的图像问题是九上物理电学期末常考的经典易错题啊，也是中考的必考题型。但是很多孩子碰到图像问题，不知道怎么去列方程，也不会从中去找出啊，不同状态下电流和电压的关系，那这个视频带你轻松掌握， 学会之后呢，一定要把罗老师的电功率专项练习啊，还有期末押题卷，拿去给孩子巩固一遍啊，把这些计算题都拿下，期末就稳了 来。如图所示，这是一个明显的串联电路，对吧？首先我们要抓测量对象啊， v 二往上看，测的是谁？滑动变阻器好， v 二测的是滑动变阻器的电压， v 一 测的是谁呢？测的是灯泡的电压，对吧？哎， v 一 测的是 ul， 而且是个串联电路 好，那题目中说呢，滑片从最右端向左移动，到小灯泡正常发光，这不是最大值，慢慢的向中间移动，电阻在变小，对吧？好，那这两个图分别谁是谁呢？你想啊，对于小灯泡而言， 尽管他的电阻会变，但是至少他的电流肯定会随着电压的增加而增加，对吧？所以毫无疑问， a 是 谁啊？小灯泡， 那 b 就是 谁呢？滑动变阻器了，对吧？为什么？因为你想他的电阻越大，电流越小，但是串联分压，你分到的电压反而越多，对不对？所以你看电压越多，电流越小，符合他的特性好，那么再看这个题目啊，下列说法中，正确的是来 曲线， a 是 电流表和电压表 v 二吗？小灯泡是 v 一 啊，所以这个就错了。那电源电压怎么求呢？你就想，任何状态下，串联电路的电流是相等的，那你的总电压是不是等于用电器相加？哎，当它是零点二的时候， 它是两伏，它是九伏，那加在一起是多少？是不是十一伏吗？所以总电压应该是十一伏，对吧？哎，我们先标记上。 好，那再看 c 小 灯泡的额定功率是多少瓦？那你想嘛，他现在一到小灯泡正常发光，此时电流是不是就是最大值零点六安？好，那这是滑动变阻器，他占了三伏，总电压是十一伏，他拿三伏，那么小灯泡这个点其实对应的是几 八伏特，对吧？那小灯泡的额定功率 p 等于 y 八乘以零点六等于四点八瓦，这是对的。 那滑动变阻器的最大值肯定是电流，最小值在哪？在这个点，对吧？这个点对应的是九伏特和零点二安的电流，那九伏除以零点二是多少？九十除以二等于四十五 o 才是对的吧？那所以这个题正确答案选 c 选项，你学会了吗？

电功率是 p， p 等于 w， 比 t 对 p 还等于。哎呦，九年级物理电学题呀，那好多同学看到那图像问题还在那生猛的算呢，你算啥？你直接找点不就行了。 就拿这道题为例，首先分析串串联串联等流分电压，串联等压分电流，那你看是电压相等还是电流相等呢？ 看题，咱看他俩是不是串联串联电流相同分压。然后咱看他问的问题哈，他说这个让我们看谁是小灯泡，那小灯泡是不是？你看他的这个电阻随温度的升高而变大呀？那是一条变化的曲线呀，所以说这个 a 是 小灯泡，那 b 就是 定值电阻了，然后告诉我们电源电压是八伏，那串联分压好，别算了，算啥呀？找点 找这个 u a 加 u b 等于八伏，然后呢，它俩的电流还是相等是不就可以了？找点哟，我找找找，我找到了， 正好是哎，一个分两伏，一个分六伏，是不是？那在这里 u a 是 二伏 u b 是 六伏，电流 i， 哎，我们看一下，是不是对应着是零点三。哎呀，哎，这就好求了， 求定制电阻的组织，那用定制电阻的电压比上定制电阻的电流，那就是六，比上零点三，那这不就是二十欧出来了，简单吧。灯泡的实际电功率，灯泡是不是找 哎 a 这条曲线，它对应的这个实际电压和实际电流就 ok 了，那二乘以零点三，那这不 p 等于 i u 吗？是不是？那这里就是零点六了，简单吧。

初三电学根据灯泡和电阻的电压电流图像计算电功率，以下是周老师的解决思路，希望对你有所帮助。如图假所示，电源电压不变。图以是小灯泡 l 和定制电阻 r 的 电流与电压关系图像 b 和 s 时，电压表的示数为两伏，下列判断正确的是假图，定制电阻 r 和小灯泡串联电压表测的是小灯泡的电压。 再看以图 l 的 图像和 r 的 图像，通过 r 的 图像我们可以知道，当定制电阻 r 的 电压等于四伏时， r 的 电流等于零点四安，我们可以算出定制电阻 r 的 阻值等于 u 比 i 等于四伏，比上零点四安等于十欧姆， b 选项 r 的 电阻为五欧，那就错了，因为我们刚才算出来是十欧姆。 a 选项电源电压为六伏，我们知道这是一个串联电路，所以定值电阻的电压加上小的猫的电压等于电源电压。 小灯泡的电压在题目中已经给了，是为两伏。我们再看图，以当小灯泡电压为两伏时，电路中的电流为零点六安培，串联电路电流处处相等，所以小灯泡电压我们先写上两伏。定制电阻的电压 u， r 等于 i 乘以 r， 这时候定制电阻的电流为零点六安培 乘以定值电阻阻值十欧等于六伏，那六伏加上两伏就等于电源电压八伏，所以电源电压为八伏。 d 选项 b 和 s 时，电路的总功率为六瓦，电路总功率 p 等于 u， i 等于电源电压八伏乘以这十欧的电流为零点六安培乘出来等于四点八瓦，所以 d 选项为四点八瓦，答案为 c。 视频对你有用，给周老师点个关注吧！

同学们好，欢迎来到小朱老师的课堂，我们一起来看一下去年蜀山区九年级上期末考试的最后一道压轴题，是我们比较常见的电学的综合应用题，我们先来读一下题目吧。说这幅图是某同学自制的一个小台灯的简陋的原理图标有电源电压为 六伏，小灯泡标有六伏三瓦的这个字样。然后呢，圆 o 为半圆形圆弧，电阻的圆心 o p 是 半径。它告诉你有个关键词说接入电阻 mp 的 这个大小和它旋转的这个角度 c 它成正比。哎，那这句话是什么意思啊？那 c 它越大，它接入的对应的电阻就越大。那 这就是我们整个题目的题干，那我们来看看他让你求什么？第一小题说求灯正常发光时候他的电阻大小，那这题怎么去求呢？好，我们先写一下 第一题，想要求灯 l 两端的电阻。我们回到题目，题目已经告诉你了，小灯泡的额定电压为六伏，额定电功率为三瓦，那它正常发光是不是就要达到额定的电功率啊？那已经有了电功率，已经有了电压，让你求电阻。我们根据电功率的公式， p 等于 u 平方，比上一个 r， 我 们已经知道了电压，已经知道了功率，那反过来可以求出它的电阻，所以电阻 r l 应该等于 u 平方，比上一个 p， 那 我们把对应的数值带进去， r l 应该就等于 六伏的平方，除以一个三瓦，快速的算一下，应该等于十二欧姆，我们就轻松的解决了。第一题，我们求出了灯 l 在 正常发光时候的电阻，那这个有什么用呢？那我们先来看第二道题，记得点赞关注哦！

同学们好，我们看这道例题，将六伏三瓦 和四伏两瓦的两个灯泡接入电路，他说在接入电路时啊，都能发光，这句话很关键，只说都能发光，下列说法正确的是 a， 因为 l e 的 功率大，所以他说 l e 的 亮度大，那实际上小灯泡的它的亮度，灯泡的亮度， 它是取决于啊，或者说由小灯泡的实际功率决定。 虽然这里 l e 啊，它的额定功率更大，但是这里并不能说明 l e 更亮，是吧？因为题干上只说这两个灯泡它都在发光，没有说它们都在正常发光。 既然没有没有说都在正常发光，那所以我们不能确定这两个小灯泡啊，他们的实际功率和额定功率是相等的，因此不能确定啊。 aoe 它的亮度更大， b 选项是错 误， b 选项 b 选项说的是并， d 选项说的是串，那么串联的话并， 上一期视频我们也讲过串联的话，这个谁的电阻啊？小灯泡谁的电阻更大啊，谁的实际功率那么就大啊，那谁的亮度就更亮， 亮度就更亮。那如果是串联的话， 那谁的电阻更小啊，谁的实际功率就更大，那么谁的亮度 就更亮。那所以要判断 b 和 d， 那 要把这两个灯泡的电阻求出来啊，那我们已经知道了啊，这是它的额定电压和额定功率，我们求电阻 r， 那我们就有 r 等于 p 分 之一个平方，所以 r 一， 那么就应该是三十六除以三等于 十二 o r 二，那就是十六除以二等于。 哇哦，那根据这个电路的时候，那很显然 r 二它的电阻更小啊，它的电阻更小，那么它实际功率就应该更大，所以 b 选项正确， b 选项串联 r 一 的电阻更小啊，也就是 r 一 的电阻更大，那么串联谁的电阻大啊，谁就更亮。 那么串联的话，那就应该把小于改成大于 c 选项，因为 l e 的 额定电压，那么两灯正常发光，那注意，既然说是正常发光， 那说明这一个实际的功率和额令的功率是相等的。那我们要算他们的电流啊，算电流， 那就应该要用到 p 等于 u i 啊，得到 i 等于 p 除以 u， 所以 i 一， 那么它就应该等于 p 一， 除以 u 一， 三瓦除以六伏等于 零点零，同理 i 二，那应该等于 p， 两瓦除以四伏 等于零点五，也是等于零点五，所以他正常发光的话啊，两个小灯泡他们的电流应该是相等的好。

走着，停气敏电阻啊，气敏电阻需要用电阻丝给它加热，到达一定的温度，它会工作 啊，那么这个气敏电阻的阻值会怎么变呢？会与气体的浓度有关，如图一啊，气体浓度越来越大，那么气敏电阻阻值越来越大了，对吧？好，那么接下来将气敏原件接入电路图二 啊，那么这个地方是七米电阻，嗯，图二可视作两个独立的回路，如图三，要把这个图 和这个图拆成两个电路啊，那我们来看到，实际上这个电源一是在给我们的这个什么定值电阻啊，这是个定值电阻啊，是给他用来通电，给他通电，给他通电，然后 将这个定值电阻放到了这个位置，放到了这个气敏电阻之间，对吧？你看，这是那个气敏电阻，那你说这个定值电阻放到气敏电阻之间是干什么用的呢？谁知道 哎，电阻丝这个东西啊，有电流通过它的时候，它就会发热啊，所以它的作用是用来加热的。是的，没错啊，所以定值电阻是给气敏电阻加热的。为什么要加热啊？ 因为你不说了吗，你得加热到一定的温度才工作吗？所以我就给你加加热好了啊，所以这个电路是用来给他加热用的 啊。好，那么在这个电路中，我们来看一下啊，气敏电阻就相当于是一个变阻器组织会变，他在跟一个两千欧的电阻串联，你看串联， 串联，嗯，然后这个电压表是接在啊这个两千欧的电阻的两端的啊，好吧，大家注意一下这个电路啊，这么来理解，好吧，这是一个整个的气敏电阻，这是一个气敏电阻， 嗯，这不是断路啊，这是一个整个的气敏电阻好吧，嗯，好。那么接下来，当气体浓度增大时， 电路中的电流和电压怎么变啊？这个其实还是一个串联式的动态电路啊，我们来理一下啊，气体浓度增大，那么气敏电阻组织不是要增吗？对吧？根据这个图啊，所以气敏电阻我们就设为啊，设为 r p 好 了， 他也没有那个屁，那我们就设为就设为 r p 好 了，或者设为 r 吧，来吧。啊，所以气体浓度增大的时候，我们的 r 是 要增的，那么 r 增了以后啊，在这个串联电路中的电流怎么变？应该是减吧， 电压呢？哎，他的电阻增，他的分压就得增，那气敏电阻的阻值增了以后， 注意啊，这个电流表是在这个电路上的啊，这个电路是定值电阻啊，大家看电流表示数怎么变的时候，注意，人家问的是这个电路啊， 电流表是在另一个电路上，在定值电阻的电路上，定值电阻组织不变，所以电流不变啊，所以电流表示数应该是不变的 好吧。啊，所以这道题容易选 b 跟 d 啊，就是因为电流表是在另一条电路上啊，另一个电路上，不是在咱们气敏电阻的电路上，好吧，嗯， 好。然后这个电压表的数值怎么变呢？你看啊，在气敏电阻的这个串联电路中啊，气体浓度增大，则气敏电阻电阻增大，它的电阻增了以后，它的分压就要增，那么它的分压自然就要下降。 ok， 所以 电压表示数变小，选 c， 咱们选 a 的 同学啊，我再带着你理一遍啊，你还是有这个问题啊，首先浓度增，气敏电阻组织增，所以这个地方电阻增了，它是跟这个两千欧串联的 啊，那么电压表测的是两千欧分到的电压，对吧？所以在这个串联电路中，他俩去分配这个电源电压，他的电阻增大就意味着他在竞争之中取得了更大的优势，所以他分到的电 压从哪来的？就是从这个两千欧身上抢的，对吧？啊？因为他俩的电压之盒是定值，是电源电压是定值啊，所以电压表示说要下降。

看这里第二个题串联，我告诉你这个东西加串联就是此类题目比较难的题了。啊，那我们看看啊，六伏六瓦电阻多少？ 六的平方除以六，六要很熟啊， r 等于 u 的 平方除以 p， 好 吧，要非常熟啊。好了，他呢也要很熟，六的平方除以三，哎，就是十二 o， 立马给我把电阻算出来，对吧？看见这个电灯泡，哎，你上面标了一个额定电压，额定功率，我啪的一下很快啊，哼，就把这个电阻求出来，这是条件反射啊。好，求出来以后呢，你看它串联接入电路其中注意看这里 一个灯泡正常发光，来告诉我什么叫正常发光，什么叫做正常发光？ 就是额定状态，就是在额定电压下以额定的功率在工作， ok， 所以 甲和乙里边有一个人啊，他的电压是六伏，至于是谁， i don't know。 好 吧，来另一个灯泡呢，发光较暗， 什么意思？就是它没有达到额定功率，它的电压小于额定电压， ok， 也就是它实际的这个功率小于额定功率啊，实际的电压小于额定电压。 好，那我们看这里啊，不考虑温度对灯丝电阻的影响，这句话想告诉我们灯丝的电阻不变， all right。 好， 那咱们来品一品吧。嗯， 哎，各位同学，你看，说是假灯的电阻大于乙灯啊，然后总功率啊，假灯的电能啊，假灯两灯的电压。这个题咱们想想怎么做来思考一下。 嗯，怎么做？你先把一个数往上标你知道吧，你没思路的时候你先标数啊，这是六欧，这十二欧你这数刚标完你的思路就有，你看为什么？ 谁能告诉我为什么， 哎，同学们，你看我为什么说我这一标上来数就有了，因为我一把这个电，把电阻往这个串联电路里一标，我立马就知道串联是正比分压的，对不对？所以你分压的时候，你应该按照什么来分？按照一比二来分压，对不对？ 好了，那么这个事现在一个人是正常发光，那这事就好办了啊，要么就是他六伏，他就得十二伏， 他要十二伏的话，他能叫发光，叫暗吗？不可能吧，十二伏远大于六伏，那么一定是发光过量， 对吧？这个正常发光，这个发光过量，所以一定不是他六伏，他十二伏，懂？所以反过来应该是谁六伏？应该是他六伏，他三伏才对，才是。按照一比二正确的分压，好吧，那么他是那个更暗的灯泡， 他是那个正常发光的灯泡。这下就符合逻辑了，符合题目的要求了，理解了吗？所以在这块我用了一个假设的方法啊，就是我假设他是六伏，那么按照咱们的电阻分压，他就得是十二伏，但是十二伏的话就不可能是较暗啊，所以我们把这个假设推倒， 好理解， ok 啊，为什么不是二比四？我写一比二 和二比四有什么区别？你气我啊？好， ok， 我 们理解了，理解这一步，那么这个题就拿下了来看这里。呃，假灯的电阻是小于以灯？错，应该。哎哎，应该小于以灯啊，不是大于，不是大于小于小于啊。然后呢？这个 假灯两端的电压也不是六伏，对吧？应该是三伏啊。好，那么其实你把这个伏有了，把这个 o 有 了，其实你的这个电流也有了，电流是多少？我们看 p 等于 u i， 对 吧？那么 i 就 等于 p 除以 u 也就是多少， 你就你对谁来求啊？对他来求就可以，对吧？他现在的功率啊，或者啊，对这有电阻，这有电压，你谁直接可以求电流也行。好吧，啊，这样更简单，来吧，电流应该是零点五万，对吧？ 哎，六伏电压十二欧电阻电流零点五万，对吧？好，电流有了，那你现在让我求啥我就都有了啊。来看电路的总功率， 这个总功率啊，我可以算，但是我也可以用技巧我先给你按算的来啊，总功率等于什么？等于总电压乘以总电流，总电压是几？ 他妈总电压就是三伏加六伏就是九伏，总电流零点五万就等于四点五伏啊，四点五瓦， ok， 这是 求总求总功率的第一个方法，就是对于总电路列这个电功率公式啊，你也可以，怎么样呢？你也可以用他的功率加他的功率。好，我们看看他的功率是多少？ 六伏电压下正常工作，他的功率应该是三瓦，对不对？好，我们第二种求法，总功率等于 p 一 加 p 二，好吧，我这个 p 二呢，应该是三瓦。哎，那你说 p 一 是多少 甲？他额定的电压是六伏，功率是六瓦，那么我现在给他上三伏电压的话，他现在的功率是多少？电压减半电功率就得 除以四。王一新曹毅，记住了啊，电压减半功率要除四，应该是六瓦，除以四是一点五瓦。好吧，求出来的结果仍然是四点五瓦。 嗯，有人说老师为什么除四啊，你忘了啊，我再给你强调一下，你看啊， p 等于 u 的 平方除以 r， 好 吧， 在 r 一定的情况下，你的电压原来是六伏的时候，哎，那么功率是六瓦，你现在电压变成三伏，相当于 u 变成了二 分之 u 的 平方，所以你的 p 也会变成四分之 p。 好吧，所以要除四。 ok 啊，我们回忆一下啊。行了，所以总功率四点五瓦二 b 是 正确的啊。好，然后这个 c 选项假灯消耗的电能，这个你就对它来用这个这个电功率公式对吧？电工公式啊， w 等于， 呃，有有啥啥都有。 u u i t 呗。 u e i t 对 吧？ u e 是 三伏， i 是 零点五，氨 t 是 一秒，所以求氨应该是一点五交二搞定。 理解了吗？这个题很具有一定的难度啊，但是核心是什么？核心是你要明白， 把他的电阻求出来，然后这是个串联电路，你肯定是按分压的玩法来算，哎，然后你就猜谁是那个六伏，谁是那个正常发光，哎，不是他就是他，哎，当你猜出来了以后，剩下的就是算 理解了吧。嗯，好，理解了就好啊。啊，小板问我电压怎么求的？你看你刚才就没有注意到，电压的求法是这道题的灵魂所在。 正常发光什么意思？就是有一个人在额定电压下，不是他就是他，所以呢，他有可能是六伏，或者他可能是那个六伏。 ok 啊，那么我们怎么办呢？我们假设吗？我刚才不是假设了一遍吗？如果他是六伏，按照你的电阻六比十二一比二的话，他六伏，他就得十二伏 啊，那这个时候你会发现，如果他十二伏的话，他的额定电压才六伏，十二伏的话应该超级亮，但是人家说的是暗，所以这个选项排除掉啊。我们只能是他是六伏， 相应的他就得是三伏。为什么？因为电阻是一比二，所以电压也是一比二，好吧。啊？电压有了以后，那你的这个总对吧？你的这个电压有了，电阻有了电，电流也就有了。 ok， 嗯，好，讲完再来一个看这个。嗯，来啊。

我将挑战用七百五十分钟搞定初中物理，每天三十分钟，从最简单的测量惯性到复杂的力学电学，难的是把直觉交给逻辑，建立物理思维。 本系列不止讲透概念，精选题型，带你拆解关键考点，这期视频帮你搞定测量小灯泡的电功率，好，同学们啊，我们今天讲初三物理第十八章啊，第三节测量小灯泡的电功率， 那么我们要测量小灯泡的电功率，哎，怎么测量呢？我们复习一下啊，我们上节课学过的功率，哎，是哪个物理量啊？ p 等于什么？ p 等于 wbt 啊，适用于所有的功率，等于做功除以时间。当然，对于我们的电功率来讲，等于什么？等于 u 乘以这个 i 等于电压，乘以这个电流。 那所以呢，根据这两个公式，我们就可以做小灯泡的电功率的测量。那第一个， 比如说我们用 w 比 t 的 话，那么需要什么？需要知道 w， w 是 什么电工或者是电能，哎，那需要有测量能量的，那是什么？电能表？那，那除以什么？除以时间？那是秒表啊，这两个可以。那如果用 p 角 y 呢？ u i 等于什么？ u 是 什么？ u 是 电压呀， i 呢？是电流。所以呢，可以是用电压表还有电流表 啊，用他们两个来测。那一说到这我们就很熟悉了，为什么？因为我们之前用什么？用 p 等于用 u i？ 什么用电压表和电流表测什么了？测电阻 啊，用伏安法测电阻，那么我们这回呢，就可以用伏安法来测电功率啊，一样的， 那我要用 p 等于 y 的 时候，对于我们物理来讲，我们要怎么的？我们要避免偶然性获得普遍规律，我们需要多次测量，对吧？哎，那多次测量的时候呢，我就需要改变小灯泡的电压，那么我怎么去改变灯泡的电压呢？ 啊？电用方式，比如说改变电源电压啊，我这回用两个那个电池啊，一一节时间啊，一点五伏，那两个呢？就是三伏， 那我也可以怎么的，下次用三节干电池。所以呢，我可以通过改变电源电压的形式去测改变小灯泡两个电压，但是怎么的比较麻烦，对吧？啊，一会拆了卸了拆的。所以呢，我们可用什么？可用 滑动变阻器，哎，这样会更好一点啊，因为滑动变阻器干嘛呢？他可以调节电路中连入的电阻的阻值，那阻值改变了，当电压一定时，电流呢，也改变了，电流改变了，灯泡电阻不变，所以灯泡 他所能分的的电压也怎么的也会是改变的啊，所以我们一般用一个滑动变阻器来 改变灯泡两个的电压啊，这样比较好啊，并且啊，滑动变小器除了可以改变灯泡两个电压还有什么作用？ 还有什么作用？还可以改变灯泡的这个电路中电阻啊，从而调节电流啊，那电流小了就安全了呀，所以还有什么作用啊？叫 保护电路。所以啊，通过滑动变阻器来改变灯泡的电压比较好。那么电路图我知道了，再设计一下，伏安法还需要什么？需要一个电压表， 还需要一个电流表，所以呢，哎，再加电压表测灯泡的电压，再串联一个电流表测灯泡的电流，所以伏安法测电功率 好，这就是我们完整的实验电路图，有电源，有小灯泡，有滑动变频器，有电压表，有电流表开关，还有导线，那么在 这个实验中我们怎么去设计这个记录的表格呢？对吧，有几个量呢？有电流， 电压，还有什么？还有功率啊，功率是吧，所以呢，根据我们所需要的量测量的自变量，还有去计算的音变量，我们要设计一个表格，并且啊，还有什么还有更直观的表现灯泡的亮暗， 所以你看表格，第一个电压电电压，第二个是电流，第三个是电功率，然后后面是灯泡的发光情况。 那么实验器材啊，你们可能看不太清楚啊，这是一个二点五伏，零点三安培的小灯泡来，二点五伏是灯泡的什么额定的电压，那零点三呢？正常工作时的电流哎， 呃，我们调节滑动变阻器的滑片啊，使灯泡两个电压可以分别是二点五伏， 额镜电压还有呢，对应的二点零伏啊，小一点，零点八倍，还有呢，三点零伏啊，大一点，一点二倍啊，不要太大了啊，太大可能灯泡就会怎么的被烧毁了，所以呢，哎，电压可以是这三个， 咳，看我们是三节干电池，一个是一点五伏，三个就是四点五伏， 小灯泡两段电压的变化范围刚才是二点零到三点零伏特，电源是三节的干电池， 两个表可以选量程了，对吧，我最大才三伏特，所以呢，零到三就是够用的了啊，零到三就够用了，那电流表呢？零点六安培就够用了， 黄量器的最大阻值是二十欧啊，两安培还有一个自己的范围，照电路图连接实物图，把实物图连接好之后，首先检查开关啊，检查电路之后再去施触，确认整个电路是完好的，然后呢我们就要开始避。

大家好，我是物理陈老师，那陈老师这一期给大家讲的是电功率的内容，测小灯泡的额定功率这么一个实验， 那么我们知道先确定额定功率这么一个概念，说呢，一个用电器，它在额定电压或额定电流下，它工作的功率就是额定功率， 但是在实际过程中，它的功率呢，可能比额定功率大，或者是额定功率小。那么我们呢，先画一个电路图，开关滑动变阻器， 小灯泡，电流表， 电压表，那么我们这个电路图呢就画好了，这个电路图呢类似于伏安，伏安法测电阻，只是把 电阻换成了小灯泡，那刚才我们呢知道它的原理， p r 等于 u r 乘以 i 额，也就是说我们想测小灯泡的额定功率，那么我们需要测它的额定电压和额定电流。那么第一步 在连接电路的时候，我们知道开关处于啊断开状态， 滑动变阻器滑到阻值最大处， 然后呢我们开始调节滑动变阻器，然后呢让电压表的电压为额定电压， 然后呢记录它的一个电流，此时呢那这个电流呢，就是它的额定电流了，那么有电压有电流了，我们呢就可以求出它的额定功率。那么有很多同学呢， 在做实验的时候，普遍认为呢，说要多次实验求平均值，这样呢能减小实验误差，那这个呢，这个实验只需要一次就可以了， 为什么呢？因为我们知道小灯泡它的灯丝电阻呢，受温度影响，如果说它通电的时间比较长，那它的灯丝呢， 温度就发生变化，此时电阻就变了，那电流呢，也相应变了，所以对于这个实验来说，我们并不需要多次测量求平均值，那么我们看一下它的一个图像， 小灯泡的 u i 图像，那正常的小灯泡，它的 u i 图像呢，是一条弯的线，那这条线呢，它是偏向电压的一侧，那在做题的过程中呢，如果人家给你了它呢 图像是一条弯的线呢？那么我们呢，只能根据图像对应的坐标去求他的电压，电流，甚至是他 正常工作时的电阻啊，因为呢，他这条线呢，不是直线啊，不能直接呢， 像定值电阻一样啊，这个就是定值电阻了，这个是灯啊，去求啊，定值电阻呢，他的阻值是不变的，但是对于灯泡来说，他的 电阻呢，是随电流和电压发生变化的，那这个呢，就是比较常规的一个实验，这个就是我们可以认为呢是伏安法啊，伏安法，因为他有什么有电压表，也有电流表， 这个图呢，类似于福安法测电阻的这么一个图。那这个实验呢，其实也相对来说比较简单。那这一期呢，就到这了，感谢大家的观看，关注强哥物理考试不翻车，再见！

hello， 屏幕前的同学们大家好，欢迎来到小罗老师的物理课堂，开启今日一题第四十二题喽，不要落下我同学每天都记得练一练啊！ 嗯，咱们开始读题吧！在测量小灯泡正常发光时的电阻实验中，今天咱们看的是一个实验题啊，是真题哦。然后先小组连接了如图，假锁式的电路，电炮 灯泡，小灯泡标有二点五伏的，这样二点五伏是它的吗？额定电压 u 是 不是正常发光时的电压 好？连接电路时开关应处于关闭还是开启 关的状态是不是好？第二问，如图甲锁式有一根导线未连接滑动变阻器，为使滑动变阻器调到 起到调节的作用，这根导线应该连接滑滑动变阻器的 b 还是 c？ 首先滑动变阻器的连接方式，滑动变阻器首先是不是要 怎么样一上一下？所以我们左边连的是 a， 右边呢？ 肯定是 c 对 不对？所以选 c。 移动滑动变阻器的滑片电压是数为多多少的时候，小灯泡正常发光。首先你看 电压表，测的是小灯泡的电压对不对？所以他正常发光应该是额定电压二点五伏，是不是此时电流表示数是数为以所示？首先我们要是多少？然后我们要读意图，要看他的量程是多少，他连的是 零点六的是不是？零点六，是不是应该读下面这一排是不是？那下面这排应该是多少？直到这 是不零点三 i。 那 么好，这个题咱们就做完了，由此便可算出小灯泡的电阻。那小灯泡电阻是多少？ i 等于 i 分 之 u， 额定电压二点五，电流呢？零点三乘除等于多少？ 八点三，三三，对不对？三三。哦，大概你看这个题咱们就做完了，其实这是真题，其实不难的，一定要这一步知道滑动变阻器一上一下。 好，然后读图的时候，这里啊，一定要先读良辰，第一步读了看他连的是哪个良辰，然后再读我们的式数。 好，咱们这道题就讲到这里吧，同学们可以点赞加关注一下，老师每天都会更新一个题，带大家一起一起练习一下题目。谢谢同学们，再见！