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家里有八年级孩子的家长要注意了,这一次期末考试的难度堪比中考,一定要提前复习。我是吴老师,刚翻了全国上百套的初二期末真题,分析了今年最新的考题趋势, 听我的,按照这个重点来,一起让孩子过个好年。第一个板块,给我把古诗词冲到最前面去复习,为什么?因为这是短期内最容易抢满分的题,套路最固定。 课内呢,你就死磕这三篇。第一,饮酒采菊东篱下,悠然见南山。他考什么呢?就考你两个点,一、描写山气日气加飞鸟相与还的画面,用自己的话来说一说。二、作者心情,你就记住四个字,自由洒脱。 第二,重中之重了,春望感时花溅泪,恨别鸟惊心。这两句我告诉你,十个地方八个考,考什么呢?以乐景写哀情的这个手法,他更会单独问你,见字和金字妙在哪里?这两个赏析题,让孩子现在就在书上标红。 第三,烟门太守刑,战争式的天花板,脚深满天,秋色里塞上胭脂凝叶紫。就这两句啊,试听结合,色彩浓烈。他就考你渲染了什么样的气氛,悲壮、残酷。最后两句,报君黄金台上意,提携玉龙为君死。又用了什么典故?表达了什么情感? 誓死报国忠贞的情感,就这些给我记死了。那这些是古诗词的知识重点,你记得保存一下。第二, 二个板块,文言文,记住一个原则,抓大放小,重点轰炸。考的最多的是谁?当然是孟子三章了,里面最核心的句子,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。这句话的翻译和理解,一个字都不能差, 还有得道多助,失道寡助,生而患,死于安乐。这两天的中心论点以及论正方法一定会考,因为这是咱们初二第一次接触议论文的文言文,关键的虚词盼通盼尾呢,是放弃横通横考前再过一遍 愚公移山。嗯,这个考的会比较小众,但是人物形象和对比题是高频考点,愚公和智守有什么不同?这个你就翻课堂笔记,至于周亚夫君,细柳既成天四夜游这些时间紧,咱就快速的过一遍竹子跟课下的重点出式,以防出题老师偷袭。 这份文言文的整理清单我发到群里面了,记得去看。第三个板块,基础知识,考前三天每天花十分钟扫雷区,我念几个字你听孩子会不会 炙热?不是炙,纤维不是铅,记载和成在两个在要分清楚,在字型上正能发愧的愧是耳,字旁别写成了崩溃的愧, 殚精竭虑的殕是歹,字旁别写成了忌惮的惮。文学常识呢,也有必考的,比如史迹的作者司马迁,他是记传体,很容易和资质通鉴的作者司马光,就是那个砸钢的司马光,他们两个搞混淆。注意了,司马光写的是资质通鉴边年体,这俩人年年考,年年错。 还有汉音指的是汉水南,已经考了无数次了,那要记住,山北水南为音,把这个口诀背下来。 是这部分的内容非常的杂,又浪费时间,直接用我总结好的八上基础考点速记表,里面全都是真题筛选出来的,非常高效。最后吴老师在叮嘱一件事,重要的是调整心态。 这次考试呢,就是给寒假导航的,目的是查漏补缺,他不是一锤定音,别给孩子太大的压力,需要八年级的知识清单的家长和孩子在评论区回复。期末冲刺发你资料,抓紧最后的时间咱们冲刺一把。下一期我们来讲讲作文和阅读。

八年级语文期末必考押题作文,让孩子三小时吃透考试一分不丢!先扒上语文期末预测作文,命中率高达百分之九十九预测一,带给我温暖的人预测二,简单中的生意 预测三,看见那双手预测四,本来我可以退缩预测五,创新铺就成功路预测六,特别的故事未完,完整电子版可打印!

还有不到一周就要期末考试了,那如何在短时间内高效复习,让语文成绩逆袭高分呢?这条视频一定要认真看完,小岛用一分钟的时间带你梳理清楚复习的顺序以及全部高频考点,结合着考点资料再完成一次复习,那么期末的语文可以轻松逆袭高分。 首先我们要复习的一定是写作板块,写作板块所占分值最高,也是最容易提分的,千万不要只准备一篇考场的范文,而是要准备三篇高频考到的主题作文,然后到考场当中灵活的迁移就可以了。 那么很多学校已经完成了考试,最高频考到的主题就是个人成长类,除此之外,我们还要准备情感感悟类以及写景抒情类的作文,那所有的高分范围,小老师也给你汇总好,结合着高分范围完成你的考场作文,到考场灵活迁移就可以了。 第二部分记叙文的阅读,常考的有亲情主题、社会人性光辉、文化历史人物回信散文、人生感悟类的散文等等。 常考的题型有赏析题、词语含义的理解题、句段作用题、标题含义标题作用题以及中心主旨的概括题。 那如果考到说明文的阅读,我们要关注几类题型,说明对象及特征、说明方法及作用。说明文的语言特点,比如说准确性、科学性和严谨性,最后要关注说明的顺序以及作用。 那么第四一定是古诗文板块。如果考察文言文,最高频考到的就是孟子三章,其中每一篇都是考试的重点,个别地区也会考到愚公移山, 那么三峡记、成天四夜游都是我们八上上半学期的重点,可以简单的回顾,有可能会考到理解性的默写。 再来看古诗词板块,最高频考到的赏心有饮酒春望、雁门太守行、渔家傲和赤壁,其他的重点要复习,理解性的默写。 第五板块儿,名著板块儿最高评考到的一定是红颜,有可能会考到红星照耀中国,还有可能会把两部作品放在一起进行对比阅读,其中的中心主旨,典型人物的事迹精神,要结合着具体的人物形象事件去分析。 那最后就是基础板块,基础板块考察的是整本书当中的基础知识,字音、字型、成语。我们可以分单元来复习,先重点复习四五六单元综合学习。板块最高频考到的主题有诚信互联网时代身边的文化遗产。 常考的题型有新闻类的概括题、宣传标语题或者是新闻采访类的题目。那么以上全部考点小老师都给你汇总的复习的资料,可以结合着资料再完成一轮复习,期末的语文可以轻松逆袭高分。

八年作文,你还像七年级那么写吗?首先会扣很多分,为了帮孩子们找准方向,我翻遍了近十年的期末试卷,发现了八年级上册的作文题目,百分之九十九都逃不出下面这四类。那我们结合语文课本当中作文板块的要求,九秒写 语言连贯、表达得体,以及课文的篇目。期末核心就这四类,回忆类、成长类、自然景观类、读书文化类。首先第一类回忆类的文章,这个一定是高频考点。 常见的题目呢,比如说礼物回首、什么珍藏物微情浓。那像这类作文的高分核心技巧,一物贯穿,三紧递进。选一个物作为线索,可以是一棵树、一件旧衣、一辆自行车,围绕它来展开。三个场景, 选择与物相关的不同时期的三个故事或者瞬间。情感呢,一定要层层递进。在最后一个场景中要重点详写,将情感推向高潮,这样写出的文章结构会更加清晰,情感饱满。我们可以参考经典范文背影的构思。 那第二个呢,是成长类的主题,它是一个永恒的重点。常见的题目呢,比如在什么什么中成长, 这是我的选择。翻篇这类作文呢,是初中各年级的考察重点,我已专门做过一期成长作文的万能公式的讲解,包含了选材和结构的技巧,记得去我的主页回顾。 第三呢,是自然山水类,紧扣课本,那常见的题目呢?最美的遇见,不可错过的风景。风景这边读好两种实用写法,避免跑题。 纯写景的邮寄,建议使用小标题的结构,清晰的划分你的游览的顺序或者不同景致的层次,借景抒情,将自然风景作为背景,重点的书写在环境中发生的故事和感悟,情景交融。第四类,读书文化类常见的题目常与经典感悟影响相关。两个高分的角度。 角度一,认识的深话。比如说我写对一本书,有个诗经啊,论语啊,或者一首诗啊,在不同年龄阶段阅读产生的不同理解和共鸣。角度二呢,是人物的影响。写书中某个人物的精神品质是如何照亮并影响了我的现实成长 的?那掌握这四类作文,就掌握了我们期末考试的出题的核心。如果咱们孩子啊,面临选材老套,找不到独特的物或者景作为线索,结构散乱,写成长流水账缺乏重点 意义,平淡文章无法打动人心。那这个寒假,袁浩老师的期末短期训练营正在报名,我会带你逐类的攻克阅读必考的题型,手把手搭建我们的框架, 准备个性化的素材,高频考点,模拟训练加批改指导时间不多,但对方法照样可以高效的冲刺。后台私我期末训练营,获取期末备考的详细资料和训练营的名额,关注袁浩老师,带你扎实复习,冲刺高分!

今天我们继续来梳理本次八上期末考试中文言文的重要考点。本次期末考试中文言文的考察范围包括八年级上册的所有文言文,其中重点要关注孟子三章考点最高的一篇是生于忧患,死于安乐。 高频的考点包括重点诗词、一词多义以及材料衔接题。首先我们来复习一下生于忧患,死于安乐这一课中的重点诗词。 行拂乱其所为的拂是违背扰乱人横过然后能改的。横是常常。顺发于全母之中的。发是兴起被任用。争于色,意思是表现在脸色上。 同时本课还有三个通假字,增益其所不能。增通增,意思是增加横与虑。横通,横是梗涩不顺,入则无法加,必是必通必是 五组。同时还有本课的词类活用,人横过的过是名词,作动词,犯错误,劳其筋骨,恶其体肤,空乏其身。动心忍性,苦其心志,都是始动用法。 下面我们来回顾一下本课的论正方式。顺发于全母之中,赴月举于板柱之间,交格举于于言之中。管伊吾举于海,百里兮举于市。第一部分使用了举例论证, 列举了六个历史名人的势力,他们虽然出身微贱,但是在经受磨难之后都成就了不平凡的事业。 故天将降大任于世人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。这一部分使用了道理论证告诉我们,造就人才的客观条件是艰苦的环境,人恒过,然后能改。 论于心,横于律而后坐,争于色,发于声而后欲。这一部分是造就人才的主观条件,入则无法家必试,出则无敌。国外患者, 国恒亡。这里是从反面论证,同时从个人推及到了国家的治理,然后之生于忧患而死于安乐也。最后在篇末总结全书,点出了权威的结论。 同时我们也总结一下富贵不能淫和,得道多助,失道寡助中出现的此类活用。这两篇文章也各有通假字,今期盼之盼。通盼,意思是背叛,枉之辱家女。通辱,意思是你两课中分别有一个判断句, 然而不圣者是天时不如地利也。以顺为正者,切夫之道也。这就是今天的主要内容,你学会了吗?

八上期末语文一百一十八分,三天就够了。 八上语文期末考文言文基础问答,老师把常考必考的题,嗯,问答题目都给大家整理好了,还有包括古诗词的鉴赏考点, 古诗词的默写训练,包括我们常考的名著考点总结,包括红星照耀中国的作者简介文学常识的,还有红颜的作者简介要点梳理等。 还包括我们的老大拿阅读理解文言文竖明文的阅读理解答题技巧 啊,就是我们的作文万能开头和结尾的技巧都给大家准备好了!完整版回复二幺幺。


同学家长们大家好,这条视频啊,我们继续来看一下八年级的期末作文,可以看到他给了两个题目,一个是给谁谁谁的一封信,一个是如果什么会说话,都是典型的材料分析型半命题作文。因为书信体是八年级重点掌握的内容,所以今天我们讲解一下给谁谁谁的一封信这个选择题。 结合材料来看,材料里明确给出了写作的背景和限制,强调真正的文化是活着的,还列举了近词、唐徕、宋柏、平遥古城票号这些经典的文化符号。很明显啊,这个所谓的收信人一定是一种传统文化,是一种文化在体。 确定了写作方向,接下来我们复习一下书信体的写作规范。书信体啊,它是有固定的格式要求的,开头啊,要有敬称和问候语,比如亲爱的敬辞堂怀见字如物,尊敬的平遥古城票号展信家。结尾呢,要有祝福语和落款,祝福语可以贴合文化古迹的特点来写, 比如愿你历经千年,依旧风华如故。落款要求写清你认识的谁谁谁和具体的年月日。这些完整的格式是得分的基础。 除了格式,书信体的语言和语气也有讲究,这是区别于其他文体的关键。写作时要以第一人称来写语言,用书面语,切忌过于口语化,不能把平时聊天的话写进作文里,语气要像和对方娓娓道来交谈,这个样子带着真诚的情感,仿佛真的在给这位特殊的收信人写信, 还能略带一些期待回应的感觉。这种幸运的语气,能让语言看上去更有温度,更加贴合书信体的写作本质,解决了格式和语言的问题。咱们来讲讲核心的写作内容。怎么写才能有深度,不空洞呢?这里教大家一个高分写作的手法,虚实结合, 这是写好这类文化主题作文的关键,能让文章的内容更饱满,利益更深刻。所以实写呢,就是写你眼前看到的文化古迹的真实模样。 比如写平遥票号,就写它古朴的院落,厚重的木门,主要啊,就是让文章更有画面感。所谓的虚写呢,就是由眼前的事物展开联想和想象,挖掘它背后的历史故事、文化底蕴和时代内涵。比如写股票号,就可以去联想晋商的诚信精神、经营智慧,它所承载的晋商文化。 当然了,文章的灵魂永远是自己的真情实感,所以落脚点一定要在自己的感悟上,要写出你对这个文化在一体的理解,对传统文化的思考,那这样的作文就兼具了深度与创新,分数也一定不会低的。

太行王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且久时,面山而居城山北之色,出入之迂也。聚势而谋,曰,无与汝,必利贫险,只通豫南,达于汉阴,可乎? 杂然相许,其期现宜曰,以君之力增,不能损傀儡之秋。 如太行王屋河,且腌制土石,杂曰头猪,渤海之尾,引土之北,最帅子孙鹤蛋者。三夫扣石啃壤,基本运于渤海之尾, 临人京城市之双栖,有疑难,使趁眺眺助之。寒暑易节,使衣反焉,何趋智悌笑而止之曰, 甚以暑之,不會以残。年余力增,不能毁山之一毛,其如土石河 北山。愚公常兮曰,入心之故,固不可彻。曾不若双妻若子,虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙, 子子孙孙无穷溃也。而山不加增,何苦而不平? 何趋智悖,无以应操蛇之神闻之惧其不以也。告知于地,地感其诚。宁夸讹事,二子负二山,一错朔东,一错雍南。 自此季之南,旱之阴,无垄断焉。 下来让我们通过思维导图梳理一下主要内容吧。本开篇交代了故事发生的背景,指出太行、王屋两座山的占地面积约方圆七百里,高七八千丈,位于冀州的南边,河阳的北边。 有一天,面对着这两座大山居住的愚公向家人提议移走这两座山。因为这两座山堵塞了道路,他们出入时要绕道而行,很不方便。 愚公的目标是移走两座山,打通一条直通禹州南部,到达汉水南岸的道路。 家人都同意了愚公的提议。至于移山时挖出的土石该往哪里放置这一问题,他们想出了一个解决办法,可以把挖出来的土石运到渤海边上。 就这样,他们开始了移山行动,每天敲石头、挖泥土,用基本装土石运到渤海。不过到渤海的路途遥远,他们往往冬夏换季才往返一次。后来,愚公移山的举动遭到了何须置首的讥笑和阻止。 智所认为,以愚公那老迈的年纪和残余的力气,连山上的一颗草都不能毁掉。愚公立马反驳了智所的错误观点,愚公说他有无穷无尽的子孙后代,可是山却不会加大增高,根本不用担心挖不平山。 结果拿着蛇的山神听说了这件事,害怕愚公不停的干下去,就向天帝禀告了这件事。天帝被愚公的诚心所感动,便命令夸俄式的两个儿子背走了太行王屋这两座山, 从此以后,冀州南部和汉水的南岸就再也没有山的阻隔了。本问通过讲述愚公带领家人移山的壮举, 反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力,也说明了要克服困难,就必须下定决心,坚持奋斗的道理。观看完整版课程,关注花花老师!

八年级上册最全的高频必考古诗文文言文汇总练完稳进班级前三巴上语文期末复习重点古诗文,文言文的理解性默写专题集训 资料包含以课内常考重点文言文包括三峡答谢中书书、谢承天寺夜游与朱元思书。 二常考课内重点古诗文一、野望二、黄鹤楼三十至赛上四、钱塘湖春行等资料都准备好,还有电子版可下载打印。

暮色漫进窗铃时,我总想起那个暴雨倾盆的黄昏,攥着皱巴巴的演讲稿,指尖因紧张泛白,台下模糊的人影像压在心头的云,直到后排传来一声轻轻的加油,像萤火虫忽明忽暗的光,穿透了我满心的惶恐。 原来,成长从不是轰轰烈烈的逆袭,而是这些藏在角落的微光,悄悄照亮了前行的路。 如今再回望来路,那些曾以为微不足道的瞬间,都成了生命里最珍贵的微光。他们或许是一句鼓励,一次坚持,一份包容,却在不知不觉中拼凑成了照亮成长的星河。原来,成长从不是孤军奋战, 这些微光既来自他人的善意,也源于自己的勇敢。他们提醒着我不必追光,因为我们本身就在一步步成为光。 曾以为成长是踏过荆棘的壮举,是抵达顶峰的欢呼,后来才发现,那些真正支撑我们走过迷茫的,是无数细碎的微光时刻, 是第一次独立解除难题后台灯下跳动的光斑,是犯错后老师拍拍肩头的温度,是深夜备考时母亲悄悄放在桌角的热牛奶。他们不耀眼,却攒着温柔的力量,让每一步前行都有了底气。 那些微光时刻,就像散落在时光里的星星,起初微弱,却在日积月累中点亮了我前行的方向。 从胆怯到勇敢,从迷茫到坚定,每一次小小的突破,都是微光的汇聚。成长本就是一场与自己的较量,而这些藏在岁月里的微光,终将成为我们对抗平庸、奔赴热爱的底气,让未来的每一步都走得明亮而坚定。

八年级期末考试作文专题解读终于来了,还是二零二六年最新出炉的,大家先点赞收藏起来。今天要带大家一探究竟的是花都、荔湾、悦秀和大联盟的作文题目。 这四篇作文的题目分别是,这一声谢谢是给我的。这一次掌声在教室里响起,学会转弯,好,我答应你。 那这几个题目啊,其实都有一些共同点哦,利益都是聚焦在自我成长与内在收获,选材范围也限定在校园、家庭以及一些平凡的生活。 写作核心要求呢,其实还是重在细节描写和心理的变化。文章结构啊,是用咱们常用的五段式经典虚实结构,那就是铺垫、发展、转折、高潮和升华。 那接下来我们一起来看看这几篇作文如果拿到我们的手上,应该怎么去立异呢?先说话多的啊,这一声谢谢是给我的。这篇文章的核心是写自己主动付出后得到的认可,突出我的价值感。 利益方向,怎么可以选择?一、鼓励缺乏勇气的同学表现自己。二、帮助内向的同学融入集体。三、懂得长辈的不易,默默的搭把手。 四、对他人的尊重和守护。接着是力挽的,这一次掌声在教室里响起。 这边文章的核心呢,是写自我突破后得到的集体认可,突出了掌声背后的勇气、真诚和善良。 利益方向呢,咱们可以选择第一个,直面不足,用真诚打动所有人。第二,为他人发声,用善意温暖集体。第三,挑战自我突破,标签化了自己。 接着是大联盟的学会转弯。这篇文章的核心是遇到困境后的变通和释然, 突出转弯是一种智慧,不是认输了。利益方向可以选择。第一个,放下完美的执念,接纳自己的不完美。第二个,放下赌气的执念,用温和的方式化解与父母的摩擦。 第三,放下对错的执念,用包容的态度化解与朋友的矛盾。最后一个是越秀的好,我答应你。这篇文章的核心的是写承诺背后的责任与坚守。 突出答应不是随口一说,而是要用心去兑现,去实践的。利益方向呢,有三个可以选择,第一个,亲情类的,守一份遗憾的约定,温暖长辈的晚年。 第二,校园类的,成一份信任的托付,守护同伴的热爱。第三,生活类的,建一份无声的约定,呵护陌生人的温柔。以上的作文优秀范本已经全部准备好了,关注钟老师就可以领取。

答谢中书书曹宏景山川之美,古来共谈。 高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备,小雾将歇,猿鸟乱鸣。 昔日玉颔陈林靖月时是御姐之仙都。自康乐以来,未傅有能遇其奇者,记得点赞关注哦!