二年级数学下册几何立体画

报分别有除法小转盘以及除法故事连环画，底下是有趣的除法故事，来看怎么制作吧！

嘿嘿嘿，给你们看看我给女儿做的立体几何书，孩子空间立体感不好的一定要试试。你看，这是长方铁，这是圆锥。这是圆柱。这是三棱锥 这是三棱柱。这是六棱柱这是四棱锥。一个孩子难以凭空想象的立体图形，动手玩一玩就明白了。嘿嘿嘿，给你们看看我给女儿做的立体几何书，孩子空间立体感不好的一定要试试。你看，这是长方铁。 这是圆锥。这是圆柱。这是三棱锥。这是三棱柱。这是六棱锥。 i love you。

我家孩子的数学思维就是玩出来的，圆柱体展开是一个长方形和两个圆形，六个正方形组成一个正方体。 就是这本超有趣的立体几何机关书，很难想明白的问题，让孩子瞬间开窍，把小学要学的几何知识点都做成了有趣的小游戏，巧妙的小机关和图解让孩子一目了然，不用再死记硬背，几何知识掌握的更牢固。快给孩子准备一本吧！

学数学最难的不是计算，而是孩子想象不出立体结构。圆锥体展开是扇形和圆形，正方体展开是六个正方形。立体图形的表面积公式不用死记硬背，动手变成平面展开图，孩子一下就理解了， 就是这套超有趣的立体几何机关书，把小学要学的知识点都做成了能动能玩的小机关，老师家长讲一百遍，不如一次直观的动手展示，孩子自己动手去发现知识，才能记得更牢，快给孩子准备一套吧！学数学最难的不是计算，而是孩子想象不出立体结构。 圆锥体展开是扇形和圆形，正方体展开是六个正方形。立体图形的表面积公式不用死记硬背，动手变成平面展开图， 孩子一下就理解了，就是这套超有趣的立体几何机关书，把小学要学的知识点都做成了能动能玩的小机关，老师家长讲一百遍，不如一次直观的动手展示，孩子自己动手去发现知识，才能记得更牢，快给孩子准备一套吧！学数学最难的不是计算， 而是孩子想象不出立体结构，圆锥体展开是扇形和圆形，正方体展开是六个正方形。立体图形的表面积公式不用死记硬背，动手变成平面展开图， 孩子一下就理解了，就是这套超有趣的立体几何机关书，把小学要学的知识点都做成了能动能玩的小机关，老师家长讲一百遍，不如一次直观的动手展示，孩子自己动手去发现知识，才能记得更牢，快给孩子准备一套吧！学数学最难的不是计算，而是孩子想象不出力 学数学最难的不是计算，而是孩子想象不出立体结构。圆锥体展开是扇形和圆形，正方体展开是六个正方形。立体图形的表面积公式，不用死记硬背，动手变成平面展开图，孩子一下就理解了！ 就是这套超有趣的立体几何机关书，把小学要学的知识点都做成了能动能玩的小机关，老师家长讲一百遍，不如一次直观的动手展示，孩子自己动手去发现，知识才能记得更牢，快给孩子准备一套吧！学数学最难的不是计算，而是孩子想象不出立体结构。 圆锥体展开是扇形和圆形，正方体展开是六个正方形。立体图形的表面积公式不用死记硬背，动手变成平面展开图，孩子一下就理解了！就是这套超有趣的立体几何机关书，把小学要学的知识点都做成了能动能玩的小机关，老师家长讲一百遍，不如一次直观的动手展示，孩子自己动手去发现，知识 才能记得更牢，快给孩子准备一套吧！

这个透明几何体模型一定要给家里的小朋友安排上，小朋友再也不会因为想像立体图形的展开图而发愁了。透明的设计有利于孩子更好的理解立体内部结构，它能够从立体转化为平面展开，孩子通过展开与折叠的实践操作， 能够更直观的感受空间关系，轻松理解并掌握立体图形的学习，整个小学都能用的到哦！ oh my god！

很多孩子都不知道，圆柱体展开是一个长方形和两个圆形三棱柱，由三个矩形和两个三角形组成。这套拉绳演变几何模型全套共有二十四款图形，都是小学要求认识的立体几何图形。巧妙的拉绳机关设计，孩子只要动手拉一拉， 就会很容易理解立体的内部结构，这是正方体，长方体、圆锥体。这样学孩子轻易就有明白，快学起来吧！很多孩子都不知道，圆柱体展开是一个长方形和两个圆形三棱柱，由三个矩形和两个三角形组成。 这套拉绳演变几何模型全套共有二十四款图形，都是小学要求认识的立体几何图形。巧妙的拉绳机关设计，孩子只要动手拉一拉，就会很容易理解立体的内部结构，这是正方体，长方体。

这是一个正方体，他有上下左右前后六个面，看这个面和他相对的只有后，那后就是他的相对面。和他相邻的有上下左右四个面，他们都是他的相邻面。 再比如，上的相对面是下，相邻面是前后左右。也就是说，正方体中每个面都有一个相对面和四个相邻面。 知道这一点，你能把正方体中相对的面都找出来吗？比如一个正方体的六个面，分别涂上红、黄、白、黑、蓝、绿六种颜色，那根据下列摆放的三种情况，你能判断出哪两种颜色是相对的面吗？ 先看绿，他和黑蓝相邻，那还能不能找到其他相邻的面呢？看这个也有绿，那他还和红白相邻，这样他的四个相邻面就都找到了， 那剩下的黄就是他的相对面了。再看黑，他和绿蓝相邻，但后面就没有黑了，只能找到两个相邻面，没法判断。 接着看蓝，他和黑绿相邻，看这个也有蓝，他还和黄白相邻，这样他的四个相邻面也都找到了，那剩下的红就是他的相对面， 绿和黄相对，蓝和红相对，还剩下黑和白，那他俩肯定也是相对面。像这样，绿出现了两次，蓝也出现了两次，他们的四个相邻面都能找到，那剩下的面就是相对面， 但黑只出现了一次，只能找到两个相邻面，那就不行。所以要从出现次数最多的面入手， 再来试试。还是涂上这六种颜色，并且把这样相同的四个正方体拼成一个长方体。那你还能找出相对的面吗？ 先数数每种颜色出现的次数，红没有，黄只出现一次，白也只出现一次，黑出现两次，蓝也出现两次，绿出现三次。看来得从绿入手。看，绿的相邻面有黄黑蓝白四个，那剩下的红就是它的相对面。 再看黑，他和绿蓝相邻，那他的相对面可能是红黄白红绿相对，所以肯定不是红，但另外两个就没法判断了。那就接着看蓝吧，他和黑白绿相邻， 所以他的相对面可能是红黄同样不可能是红，所以蓝和黄是相对面。最后还剩下黑和白，那他俩肯定是相对面。 以上就是这个视频的全部内容，找正方体的相对面时，要从出现次数最多的面入手，然后通过找相邻的面来判断相对的面。怎么样，你明白了吗？如果明白，就赶紧去做题抢金币吧！

这个视频咱来讲讲正方体的翻滚。看，正方体有六个面，都是相同的正方形，所以不论怎么翻滚，看上去都是一样的。 不过如果把六个面分别涂上红、蓝、白、黑、黄、绿这六种颜色，其中红和蓝相对，白和黑相对，黄和绿相对，那翻滚后就不一样了。 现在正方体红色的面朝上，蓝色的面朝下，把它放到这里的第一格，再让正方体按照箭头指向，沿着方格翻滚。当他滚到第五格时，朝上的是什么颜色呢？ 试试吧。从第一格开始，向左一二三四四次，到了第五格，哎，朝上的还是红色，和翻滚前一样。 如果继续翻滚，那要再滚几次才会回到红色呢？滚一滚，降作继续滚一二三四四次，到了第九格，回到红色了， 那这个正方体是不是随便翻滚四次，朝上的面都会回到红色呢？那咱再来试着这么滚一滚，一二三四四，哎，不是红色了，为啥呢？ 发觉没，这次翻滚的方向改变了。看来一个正方体必须向一个方向翻滚四次后，朝上的面才会回到原来的颜色。 比如他向前滚一二三四四次，到了第十三格朝上的就又回到了红色。接着向右滚一二三四四次，到了第十七格也回到了红色。 刚才都是滚四次，那如果滚两次呢？还是这个正方体放到这里的第一格向左滚一二两次，到了第三格，朝上的就是蓝色了。再向左滚一二两次，到了第五格，朝上的就是红色了。 再向前滚一二两次，到了第七格，朝上的就变回了蓝色。再向右滚一二两次，到了第九格朝上的就又变回了红色，发觉没朝上的面是红蓝红蓝红变化，并且红和蓝是相对面。 看来一个正方体向一个方向翻滚两次后，朝上的面就变成了原来的相对面。 以上就是这个视频的全部内容，如果一个正方体向一个方向翻滚四次，那朝上的面就会回到原来的颜色。如果向一个方向翻滚两次，那朝上的面就变成了原来相对的面。怎么样，明白了吗？如果明白就赶紧去动手抢金币吧！

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数学知识变成好玩的小机关，才知道，原来孩子开窍就在一瞬间！圆锥体展开，是一个扇形和一个圆形三棱柱，有两个三角形和三个围绕着的长方形，就这么玩一玩立体几何，全明白了！ 就是这本超有趣的立体几何机关书，把小学要学的几何知识点都做成了有趣的小游戏，小朋友拉一拉，更直观的去理解平面与立体，不用再死记硬背，知识掌握的更牢，这就是更适合孩子的学习方式！ 数学知识变成好玩的小机关，才知道，原来孩子开窍就在一瞬间！圆锥梯展开，是一个扇形和一个圆形三棱柱，有两个三角形和三个围绕着的长方形， 就这么玩一玩立体几何，全明白了！就是这本超有趣的立体几何机关书，把小学要学的几何知识点都做成了有趣的小游戏，小朋友拉一拉，更直观的去理解平面与立体，不用再死记硬背，知识掌握的更牢，这就是更适合孩子的学习方式！数学知识变成好玩的小机关，才知道！

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