6年级怎么制作的音乐

是那个那个他的那个那个他的那个那个他的，不是那个那个他就简单呀， biu biu biu biu biu biu biu biu biu biu biu。 还是有一些我动不动 biu biu biu biu biu biu。 动不动 biu biu 动不动 biu 动不动 biu biu biu biu 动不动 biu biu 动不动 biu。 你掌握的这个现在时代的流量密码，蕾丝娜也没有暗示是降音大调还是降音小调，因为没有出现音节的三音。我想这个模糊的决定可能是因为制作者并不想让听的人把注意力放在特定的调式或者和声进行上，也给之后曲子的发展留下足够的空间。 鼓的节奏型比较简单，输入两小节以后循环即可。 给大家展示一下我是如何录音的吧。对于不会打架子鼓的学生，可以使用合并录音功能，第一遍先输入底鼓和军鼓的层次，第二次再用合并录音功能输入 b 叉，然后进行十六分音符单位的量化再循环即可。

摇起音乐我相信大家都不陌生，无论是学校的上下课铃声，还有手机上的短视频，以及游戏的背景音乐， 这些动听的声音一直都在我们的生活当中。那么本期视频的内容呢？就是聊一聊音乐，以及面对零基础想学音乐的人们。认识音乐月底上的知音处知识那么不多说，正片马上开始。 什么是音乐？首先先把字给拆开，先有音，再有乐。音就是我们耳朵听到的声音，大家在小学二年级学到过，声音是通过空气传播而传播震动频率就能听到不同声音的层次，而这种递增递减的层次感，我们就叫它音阶。在钢琴上就是躲避发射、拉稀， 而乐就是在这些基础上进行重新排列，组合、交织，才会形成好听的音乐。学音乐总是绕不开一个乐器，钢琴，许多音乐大部分用钢琴都能复现，除非音色不同，比如电子琴、 口风琴，同样却不一样，这就是音色。 琴键上有八十八个键位，看似很多，其实是由十二个键位一直重复下去，而这两条黑色的琴键前面的白色就是多，也就是一根据顺序的排列以及乐谱的对照，我们就能演奏出小星星。 关于乐谱的种类有很多，钢琴谱常用的是五线谱，它不像吉他谱是六线谱，五线谱最下面这个符号就是一，往上一点就是二，再往上就是三。也不是所有的五线谱都是钢琴谱。你看这张图， 乍一看是不是非常的有规律且重复性多，专业的人能看出来这个是架子鼓古古谱， 每个鼓都有符号的对应，他的击打数量没有钢琴众多，鼓是讲究拍子律动方面的，其实看钢琴谱方面，我更推荐新手看简谱， 又或者把钢琴五线谱翻译成简谱，一部分是刚接触五线谱的人会容易眼花弹错，另一部分就是我们从小学习数字，一直到现在会更容易直观易懂的去对照琴键。 顺便提一下，不只有架子鼓讲究拍子，钢琴也需要一首歌，常见的拍子有四四和四二拍，也有四三和十六八这种不常见的拍子，还有曲子的快慢强弱，这些组成我们称为节奏。 如果把一个乐队比作房子，那么架子鼓就是地基，贝斯是承重墙，吉他主唱等是房顶或者装饰。 现在了解了基本的音乐的组成，还有钢琴键位，看钢琴谱基础的乐理知识，如果你想成为大师级别的音乐专家，还是要花费不少的时间去练习，去接触琢磨，就像我们的生活中人手一台手机那样被捣鼓。 音乐无国界创作这期视频是为了帮助每一位热爱音乐的人们，那些音乐家们所创造出来的音乐，每一首歌都倾覆了自己的心血，只为了这个世界带来丰富的色彩。 又或者用音乐来讲述一段故事，又或者用音乐的共情力量来救赎伤病。种种迹象表明了音乐有很多听觉上共鸣的可能性。那么本期视频的最后不要忘了点赞、评论、转发、投币、收藏，我们下次再见！

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对，右手旋律优美， 这个主题是梁祝是吧？是我们应该每个人心目中的一个啊，主旋律， 看到没有？他这个音往上干嘛呀？做一点坚强往下呢？介入啊，所以这个音乐这个一句从这个 c 到这个拉，这一两小节要做什么？非右手的旋律要非常的歌唱啊，像唱歌一样。 这个哒哒哒哒，这里做一个什么啊？介入， 所以这个旋律的这个感觉，有时候呢，就像那个藕一样啊，你掰开藕断丝连，把那个丝是连在一起，所以这个音乐要非常连贯右手，而左手的伴奏呢？你虽然是他弱，但第一个音要突出一点， 踏板换两次，你看每一组换一次踏板，看换踏板看见没有就可以了，后面要很轻。 ok， 打开，噔噔噔噔噔，好，录下来，噔，对， 噔噔噔，噔噔噔下来往上走，噔噔， 坚强，哒哒哒哒哒哒哒哒。对， 所以这个过渡是很重要的，这叫什么啊？过渡句，经过句到这个，哎，第二句的感觉他一下明朗了，我们可以弹一个中若，从若到什么中若，从这个左手的过渡到中若，这很，所以这个剑桥是很直观重要的。好，你从这里开始。

牵我手，我 都给寂寞缝纫了。爱 我的缺口，你很。

今天是满足一个粉丝的留言，希望我出一个沉浸式写作业的教程，然后今天这条就是一个非常长的沉浸式写作业的教程，剪了一条一分 零八秒的沉浸式写作业，用了一个小时零四分钟，下面就是我剪辑的整个过程，点击开始创作，然后选择一个沉浸式写作业的素材。 然后第一步我正常情况下是先把音量拉到最大，然后我又来了，因为在抖音上如果你音量太小的话，实在是有点吃亏。然后第二步是识别字幕， 因为这个识别字幕会把孩子说话的这个信息全部都呈现出来，方便我们看整体视频的一个结构。 我们先来通看一下这个素材啊，他就这是五点三十五分，现在开始写效率作业，今天作业比较多，嗯，第一下我们来整理一下数学的笔记，今天作业有科学的抄写， 语文抄写，还有数学同步，这个就是他的所有作业了，看他先写数学的笔记，他是先写数学的笔记。好，这个就是说他所有的作业了。 第一步先把开头剪出来，就是他展示时间和展示作业，这是他视频的开头，然后中间就是写数学作业， 写写写写写，就是埋头干作业的过程，然后接下来是写完了， 我们写完了数学的笔记整理，先开始写数学的计算，开始写数学的计算，就是把这种我一般情况下会把这种他说话的地方单独保留出来，然后他不说话，闷头写作业的过程中，这妈妈问了一句，你自己暂停了？嗯， 这里挺可爱的，所以我也要把它保留一下。好了，我写完了数学的计算，现在来说一下语文的抄写。语文抄写很简单。好，这个切割，然后这就是又是干作业。 好，语文写完了，就是把它所有说话的地方单独切割出来。好，这个就是写科学作业的时候了。 这是说啥？好了，我写完了科学的抄写，现在听到了最后一项，我们数学通读好，然后最后一项是数学 好。好了，我的所有作业都已经做完了，我们明天再见，拜拜。这个就是结尾了 啊，但是六点他录了两遍结尾，第一遍结尾忘了加这个写作业完成时间，所以又录了一遍。嗯，很很厉害，我觉得他这个 这个收作业，这个这个动作也挺好的，我也要保留一下。好，我们把这这一条沉浸式写作业的结构就剪完了。先剪结构，接下来一步就是 把所有干作业的这个阶段进行变速处理，比如说这一段八分五十五秒，全部都是在写作业，对不对？这就是同质化的信息，所以我们点击变速，然后基本上就变速个十倍速左右。 哎呀，感觉十倍速还是很长，那我就变速个二十倍速左右，二十七倍速。然后语文作业的干作业是五十四秒，那我们就变速 选选择要变速的这段素材，然后点击变速，然后选择个十倍速吧，就变成了五秒， ok， 很 远了。好，我们变速处理完了，这样我们就能够把一个呃二十八分钟的素材变成了一个两分四十二秒的小素材，对不对？这个时候呢，我们要先把这个小素材导出来， 导出来之前呢，你要先把所有的字幕都删掉哈，字幕全选，然后删除，然后把这条片子导出，我们管这一步叫做粗剪，粗剪的主要工作就是 加速，然后把大的文件，二十八分钟的文件变成一个三四分钟的小文件，然后在小文件上再继续去做一些精简的工作。好，下面我们接着点击开始创作，然后把刚才这个两分四十二秒的素材导进来。 第一步依然是识别字幕，然后第二步切割，我们把加速的那段还是要再切割出来， 切割完加速的段落之后，我们下面来把就是没有用的空隙给删掉， 然后说我又来了，现在是五点三十五分，现在开始写相对作业，今天作业比较多。哎，我觉得今天开始写相对作业这句话没啥用，直接说我今天作业比较多。 又来了，现在是五点三十五分，今天作业比较多，然后把这个还有这暂停这一段说先写数学的，把这一些个没有声音的都可以删掉。 又来了，现在是五点三十五分，今天作业比较多，嗯，第一下我们来整理一下数学的笔记，今天作业有 科学的抄写，语文的抄写，还有数学同步学习数学的笔记。第一项我们来整理数学的笔记，就是跟这句话是重复的，所以我就把这句话删掉，然后呢，我只要这句，我要我们第一项来整理数学笔记，放在这里来， 一二三，拖拽一下，一二三。好，又来了，现在是五点三十五分，今天作业比较多，今天作业有 科学的抄写，语文的抄写，还有数学同步。第一下我们来整理一下数学的笔记，哎，他就整理数学笔记， 接下来就是等完了数学的笔记整理，现在开始写数学的计算。 好，你自己暂停了，嗯，这段还挺可爱的，对不对？ 这个保留一下，现在是六点三十六分，所有作业都完成，我们明天再见，拜拜。 好，刚才这一步就是我们删掉一些个不需要的信息，然后剩下的这些都是我今天要保留的信息了。接下来我们处理一下字幕。 字幕首先呢，我会把它往上移一下，移到就是三分之一以上一点的位置。然后第二步我给他选一个小朋友的字体吧， 我一般情况下给小朋友就选个选一个可爱一点的字体吧。大家好，我又来了，现在是五点三十五分，下一步整理一下，分割一下这个字幕。今天的作业有 科学的抄写，语文的抄写，还有数学的同步。然后第一项是整理 数学的笔记，就把这个字幕给分割一下数学的笔记，然后把错误的那个文案给改过来。然后现在是六点三十六分，我作业写完了，我们明天再见，拜拜。 然后字体我要放大一点，十十二吧。好，大家好，我又来了，现在是五点三十五分，你自己暂停了，嗯，好了，我选，我要把这个放在最开头，因为我觉得它很可爱。放在最开头， 你自己暂停了，嗯，下面我们来开始剪一下这个开头吧， 你自己暂停了，嗯，这个开头。这是妈妈的话，我要现在我要单独处理某一个字幕了，我要把这个应用到所有字幕给取消掉， 不要点这个，然后我把妈妈换成黄色的字体，然后字幕就变大一点，然后呢加一个问号，然后 我觉得他这个声音有一点点的严厉，就用大一点的字体，你自己暂停了，嗯，然后呢，我想给他选一个特效，人物特效，找一个 大头吧，哎，觉得挺好的。你自己暂停了，嗯，然后在这里我觉得，嗯，可以跟一个小鼓的声音，大家可以收藏一些个自己常用的这个音效， 加这个吧，有一点就是心里头噔那咯噔那一下，妈妈问他，你自己暂停了，嗯，哎，往往上提一下， 你自己暂停了，嗯，这里我想要加一个效果音效，比如说害羞吧这种音效，看有没有 呀，可爱这个吧。嗯，然后我又来了，然后呢，这里可以加一个转场叠划，我一般全然后 闪黑吧。大家好，可以，大家好，我又来了，现在是五点三十五分，今天作业比较多，我们下面呢，我们就要开始添加字幕了，把小朋友的信息添加上，这个是山东， 然后呢这里就写到了他今天的作业比较多，然后也可以加一个动画效果，我一般情况下会用这种，今天今天作业比较多，就显示一下这个作业比较多，比较多，我就要加一个恐怖的音效， 放这个吧，五分，因为作业比较多，然后就是开始展示作业的时候呢，就把它们罗列在一起， 这样就能够作业比较多。今天作业有 科学的抄写，语文的抄写，还有数学同步。第一下我们来整理一下数学的笔记，这是这数学笔记，应该就是属于他自主安排的作业吧， 那我有可能就在这里自己每天整理数学笔记，好习惯， 然后呢，可以加一个花字，花字的效果 选一个，花字的效果选一个蓝色的吧。来整理一下数字的笔记 不，第一下我们来整理一下数字的笔记。大家好，我又来了，现在是 你自己暂停了。嗯，大家好，我又来了，现在是五点三十五分，因为 我就基本上字幕部分我就处理完了，然后我下面要开始铺音效了。音乐，首先呢，我要先选择一个温馨一点的，放在说话的地方， 收藏吧， 用这个吧叫什么音乐？欢乐诙谐进行曲，这个吧 自己暂停了。嗯，大家好，我又来了，现在是五点，可以好，这个基调的音乐我们就选完了，对不对？下面我们要把它给分分割开来， 分割，然后把它往往后放，把它这样挪挪走，就是我都写完了数学的笔记，说话音乐和干作业的音乐是两个，先把说话的音乐都铺全， 两分零八秒，但我觉得这个写作业两分零八秒还是非常的长的，所以我要把他这个，就比方说他在写这个数学作业的这个，就觉得有一部分他没有用，我就把他剪短一点， 你看这个是十九秒，完全用不上对不对？我就留个几秒，留到这里意思一下，意思到了就行了。然后把这个十五秒我全部都删掉，没有用的信息 我都写完了，完了这个音乐又跑了，还得往回挪一下， 所以大家先先那个删删写，删那个干作业的时长，再再铺音乐哈，不然的话要反攻，这个也很长，我就留个四五秒就行了。 因为人的大脑喜欢接收新的信息，所以对于同质化的信息，我们就可以快速的把它过掉。哎，接下来这是写，写什么作业？这个接下来写这个数学同步二十二十秒也太长了，我们把它给 我们也可以把它缩短一下，缩短到这里就行了，删掉再变一下速，变个两倍就行了。 好，我们先下面把这个音乐往回挪一下。哦，好嘞，好，下面我们再铺一层快速的音乐 节，节奏超级快的音乐，我一般情况下喜欢用黑五，因为它很很带很很带劲。好，我们把它往这里放一下， 然后把前面这小段没有切入的给直接删掉，接着给记， 然后把这个快节奏的音乐给他铺到干作业的那个这个空隙里头来， 就是直接把黑悟空的这个填进去就可以了。好，我们现在的就得到了一个一分零八秒的，你自己暂停了。嗯， 大家好，我又来了，现在是五点三十五分，因为作业比较多，今天作业有科学的抄写，语文的抄写 好，下面我们文字部分处理完了，然后我们音乐也铺完了，然后我们下面来看一遍， 还有没有什么可以删的地方，你自己暂停了。嗯，大家好，我又来了，现在是五点三十五分，因为作业比较多，今天作业有 科学的抄写，语文的抄写，还有数学同步。第一下我们来整理一下数学的笔记， 我们写完了数学的笔记整理，现在开始写数学的计算。 好了，我写完了数学的计算，现在来做一下语文的抄写，语文抄写很简单。好了，我现在写完了语文抄写，现在我来做写一下科学的抄写。 好了，我写完了科学的抄写，现在今天呢，最后一项，我们数学统计 现在是六点三十六分，所有作业都完成，我们明天再见，拜拜。下面我觉得这个标题如果一直存在也挺好。 大家好，我又来了，现在是五点三十五分，因为作业比较多。今天作业有 啊，我在这里写一个数学笔记，整理数学笔记，这个我们就 复制，因为我们做这个是为了让别人看的更清楚，更明白一点，对不对？那你就想我增加哪些信息，有利于让别人看的清楚，看的明白？他不走呢，不划走呢？那就要学会展示信息。 现在我来做点一个科学的头饰 好了。我写完了科学的抄写，现在听到了最后一项，我的数学通过，哎，现在最后一项，呦呦呦， 复制，然后数学同步，你自己暂停了。嗯，大家好，我又来了，现在是五点三十五啊，我现在要选一个封面了， 选这个吧，我觉得这个他语文抄写很简单。这里我要再加一句，怪自信的嘛， 我们的模板啊，选一个，用这个吧，很简单， 元宵节很简单。哎，我在这里我还要让它文本朗读一下。就是能够增加趣味性，怪自信的嘛，声音大一点，不然听不见。 元宵节很简单，怪自信的嘛，就是增加这种话外音，妈妈如果有想法，建议可以多增加一些，然后这个提升视频的趣味性。 好，基本上就是可以了，然后可以发布了。不知道有没有人能看到这里，如果你看到了这里评论区扣个一吧，我会抽三位幸运的粉丝，再给大家三次体验线上访谈的机会。