5年级上册牛郎织女流程图

来看一下十一课牛郎织女二这篇课文呢，是牛郎织女这个故事的后半部分，他和上一篇课文呢，连起来就是一个完整的故事。本课呢，以织女的经历，婚后生活，被王母抓走，吉利抗争为主线展开。文章呢分为三个部分， 一部分呢，是文章的一二自然段，主要讲到牛郎和织女喜结连理，之后呢，过上了幸福美满的生活。第二部分呢，是文章的三到五自然段，王母娘娘呢，把织女抓走，抓走之后呢，织女呢和牛郎从此呢被天河隔开，只能隔河相望。 第三部分呢，是六到八自然段，讲到织女初心不改。然后呢，在每年七月初七的时候呢，牛郎和织女呢，在鹊桥上相会，讲到这样一个内容，那么我们这篇文章呢，他是歌颂了劳动人民反对压迫，争取自由的精神，反映了他们对美 美好生活的向往和追求。那么除此之外，大家还需要注意一个点呢，就是能够从文章中找到充满神奇想象的内容，比如说 王母娘娘呢，他的一个玉簪呢，就可以画出一条波涛滚滚的天河。再比如说牛郎呢，披着牛皮能够担着儿女呢去升天救亲人。再比如说在七夕的时候呢， 喜鹊能够从四面八方聚拢来搭桥，让牛郎和织女见面，这些内容呢，都能够体现神奇的想象。好了，这是我们今天讲到这篇文章，赶紧练习起来吧。

十一课牛郎织女本文以织女的经历呀为线索，先写了牛郎织女婚后的幸福生活，然后写王母娘娘呢，把织女抓走，并划了一道天河呢，将两人隔开。 结局是织女极力抗争，终于得到王母娘娘的允许，每年农历七月初七呢，与牛郎在鹊桥相会好。第一自然段呢，用了四个，他喜欢，写出了织女对人间生活的 热爱和满足，这就与他在天上没有自由的生活呀形成了鲜明的对比那，呃，既然织女很喜欢人间的生活，他还发愁什么呀，怕王母娘娘来找他， 嗯，好吧，这里呢，就为后面王母娘娘抓走之女呢埋下了伏笔。第二届 断，老牛又说话了，而且让牛郎留下牛皮，遇到紧急的事呢，披上，这就为后来牛郎飞起来追织女啊埋下了伏笔。 第三自然段，王母娘娘认为织女违反了天规，是大逆不道的行为，发誓要把织女抓回天宫严惩，说明王母娘娘 独断专横。第四自然断，从怒气冲冲的拉着狠狠一推等动作描写呢，可以看出，王母娘娘呀丝毫不念骨肉亲情，她不但对织女冷酷无情，对孩子们呢也是毫不怜惜。 第五自然段，他赶紧披上牛皮啊，找出两个框，一个框里放一个孩子，挑起来就往外跑。这一连串的动作描写呢，表现的牛郎想 尽快救回织女的急切心情。好这里天河的出现呀，也为下文喜鹊搭桥做了铺垫。 第七自然段，王母娘娘拗不过他那一个拗字呢，就写出了织女的反抗精神和他对幸福生活的不懈追求。很好。 课文前面呢，老牛说，碰到什么紧急事，那你就披上我的皮，后面牛郎就披上牛皮向天上飞去了。这种写法呢，叫 伏笔照应法，前有伏笔，后有照应，就使得文章的结构呢严谨，一脉相承。好。课文最后，牛郎织女鹊桥相会，表达了人们希望牛郎和织女这两个善良勤劳的人能够团圆的愿望，同时呢，也寄托了 古代劳动人民对自由美好、幸福生活的追求。咱们联系上课的内容呢，来梳理一下牛郎织女的完整的故事情节。首先是割扫绝情，甚是欺恐。 照看老牛，相依为命，得老牛相助，喜结良缘，男耕女织，幸福生活。织女被抓 天河，两个初心不改，七夕相会。好。如果给牛郎织女这个故事绘制连环画呢？故事中哪些情节不能忽略呢？ 故事主要讲述的是牛郎和织女的爱情故事。嗯，涉及这两个主人公的情诀，可不能胡咧哈。嗯，对其他次要的人 文物情节，比如说哥嫂霸占家业啊，这个王母盐城，其他仙女天兵天将来到人间查访等情节就可以忽略的。课文中呢，有很多富有想象力的描写，嗯，有哪些给你留下了深刻的印象呢？或者说有哪些让你觉得不可思议？ 比如披上老牛的皮就能上天，王母娘娘用玉簪能画出一条天河， 喜鹊能搭起一座桥，牛郎织女成了牵牛星和织女星。对故事中的人物给你留下了怎样的印象呢？牛郎是勤劳善良，勇于追求美好生活。 织女士心灵手巧，向往自由，具有抗争精神。老牛师忠心耿耿 耿，知恩图报好王母娘娘心狠手辣，专治蛮横。对，王母娘娘，还有天和牛郎织女呢，他们都有不同的象征意义哈，王母娘娘呢，就是封建统治者，封建势力的代表， 天河呢，是封建统治者用来迫害压制劳动人民的工具和手段。对啊，这个牛郎呢，是勤劳能干啊，织女呢，善良贤惠，他们俩人是劳动人民的典型代表。阻止概括题哈， 本课呢，是牛郎织女这个故事的后半部分，讲的是牛郎织女在王母娘娘的干涉下呢，被怎么了？天河隔开，从此呢，天各一方。但是呢，牛郎织女不忍离别呀， 隔阂相望，化作星辰，王母娘娘呀，妞，不过他们允许他们每年的七夕相会。对，故事呢，就歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往和追求。 嗯，学完这篇课文呢，你有什么感悟呀？不论是勤劳善良的牛郎织女，还是善解人意的老牛，都让我们感受到了我国古代劳动人民对美好生活的向往与追求。 我们也应该向他们学习，努力追求理想和幸福，用智慧和勤劳来创造属于自己的光辉未来。好棒呀，宝贝，再见。他这个的话有点像燕子，你别走啊燕， 哈哈哈哈哈哈，咋了哈哈，咋了？燕子啊，就你说牛郎追织女啊啊，那个情节啊啊，好吧好吧好吧，挂了哈。

牛郎织女一，古时候有个孩子，爹娘都死了，跟着哥哥嫂子过日子，哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡， 牛棚里没床铺，他就睡在干草上。他每天放牛，那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。 哥哥嫂子见着他总是爱理不理的，仿佛他一在眼前就浑身不舒服。两相比较，他也乐的跟牛一块出去一块睡。 他没名字，人家见他每天放牛，就叫他牛郎，牛郎照看那头牛挺周到，一来是牛跟他亲密，二来呢， 他想牛那么勤勤恳恳的干活，不好好照看他，怎么对得起他呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草，家里吃的干草，筛的一点土也没有。 牛渴了，他就牵着他到小溪的上游，让他喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息，冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。 他把牛身上刷的干干净净，不沾一点草叶土粒。夏天一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛萌都赶跑了。牛棚也打扫的干干净净，在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。 牛郎随口哼几只小曲，没人听他的，可是牛摇摇耳朵，闭闭眼，好像听的挺 有味。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴笑嘻嘻的，好像明白他的意思。 他常常把看见的听见的事告诉牛，有时候跟他商量一些事，牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。 自然有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十的说出来，那该多好呢。 一年一年过去，牛郎渐渐长大了，哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装的很亲热的样子，说，你如今长大了，也该成家立业了， 老人家留下一点家产，咱们分了吧，一头牛，一辆车都归你，别的归我。嫂子在旁边三分像笑，七分像发狠，说， 我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹赶紧离开，这天还早，能走就走吧。 牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说，好，我这就走。他想，哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？ 那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了，他亲密的伙伴还在一块，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子走， 走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着到集市上去换粮食，夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。 过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。 一天晚上，他走进草房，忽然听见一声牛郎，他从没听见过这个声音，是谁叫他呢？ 回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。老牛真会说话了。牛郎并不觉得奇怪，像是听惯了他说话似的，就 转过身子去听老牛说，明天黄昏时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那时候会有些仙女在湖里洗澡， 他们的衣裳放在草地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子，这个好机会你可别错过了。知道了，牛郎高兴的回答。 第二天黄昏时候，牛郎翻过右边的那座山，穿过树林，走到湖边，湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡，他听见有女子的笑声，顺着声音靠， 果然有好些个女子在湖里洗澡。他沿着湖边走，没几步就看见草地上放着好些衣裳，花花绿绿的，件件都那么漂亮，里头果然有一件粉红色的纱衣，他就拿起来，转身走进树林， 他静静地听着，过了一会就听见女子们上岸的声音，只听见一个说，不早了，咱们赶紧回去吧，咱们偷偷的到人间来，要是老人家知道了，不知道要怎么罚咱们呢。 过了一会又听见一个说，怎么你们都走了，难得来一趟，自由自在的洗个澡也不多玩一会，哎呀，我的衣裳哪去了，谁瞧见我的衣裳了？ 牛郎听到这从树林里走出来，双手拖着纱衣说，姑娘别着急，你的衣裳在这。 姑娘穿上衣裳，一边梳他长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形一五一十的说了，姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织的一手好裁锦，名字叫织女。 每天早晨和傍晚，王母娘娘拿他织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没他美丽。 王母娘娘需要的裁剪多，就叫织女成天成夜的织，一会也不许休息。织女身子 倒在机房里，手老在梭子上劳累，不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。他常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。 他总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。他把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。 那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点，靠在宝座上直打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我，我拉你的，溜出来，一起飞到人间。 他们飞到湖边，看见湖水清的可爱，就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束的游泳，心里真痛快，想多玩一会，没想到就落在了后边。 牛郎听完织女的话，就说，姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了，你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块在人间过一辈子吧。织女想了想，说，你说的很对，咱们结婚一块过日子吧。 他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说他就是从小到大相依为命的伴。织女拍拍老牛的脖子，用腮 方挨挨他的耳朵，算是跟他行见面礼。老牛眉开眼笑的朝他看，仿佛说，正是这个新娘子。

牛郎织女一，古时候有个孩子，爹娘都死了，跟着哥哥嫂子过日子， 哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡，牛棚里没床铺，他就睡在甘草上。 他每天放牛，那头牛跟他很亲密，用温和的眼神看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。哥哥嫂子见着他总是爱理不理的， 仿佛他一在眼前就浑身不舒服。两相比较啊，他也乐的跟牛一块出去一块睡。 他没名字，人家见他每天放牛，就叫他牛郎。 牛郎照看那头牛挺周到，一来是牛跟他亲密，二来呢，他想牛那么勤勤恳恳的干活，不好好照看他，怎么对得起他呢？ 他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草，家里吃的干草， 筛的一点土也没有。牛渴了，他就牵着他到小溪的上游，让他喝干净的水。 夏天天气热，就在树林里休息，冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。 他把牛身上刷的干干净净，不沾一点草叶土力。夏天一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛盟都赶跑了，牛棚也打扫的干干净净， 在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎随口哼几只小曲，没人听他的，可是牛摇摇耳朵，闭闭眼，好像听得挺有味。 牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常 把看见的听见的事告诉牛，有时候跟他商量一些事，牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。 自然有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十的说出来，那该多好呢。 一年一年过去，牛郎渐渐长大了，哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。 一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装的很亲热的样子，说，你如今长大了，也 该成家立业了，老人家留下一点家产，咱们分了吧，一头牛，一辆车都归你，别的归我。 嫂子在旁边三分像笑，七分像发狠说，我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹赶紧离开，这天还早，能走就走吧。 牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说好，我这就走。 他想，哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归来， 他亲密的伙伴还在一块，离不离开家有什么关系？ 他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走。走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着 到集市上去换粮食，夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。 过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。一天晚上， 他走进草房，忽然听见一声牛郎，他从没听见过这个声音，是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。老牛真会说话了。 牛郎并不觉得奇怪，像是听惯了他说话似的，就转过身子去听老牛说， 明天黄昏时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖， 那时候会有些仙女在湖里洗澡，他们的衣裳放在草地上，你要捡起那件粉红色 的纱衣，跑到树林里等着，跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子，这个好机会你可别错过了。知道了，牛郎高兴的回答。 第二天黄昏时候，牛郎翻过右边的那座山，穿过树林，走到湖边， 湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡，他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。 他沿着湖边走，没几步就看见草地上放着好些衣裳，花花绿绿的，件件都那么漂亮， 里头果然有一件粉红色的纱衣，他就拿起来转身走进树林， 他静静的听着，过了一会就听见女子们上岸的声音，只听见一个说，不早了，咱们赶紧回去吧，咱们偷偷的到人间来，要是老人家知道了，不知道要怎么罚咱们呢。 过了一会又听见一个说，怎么你们都走了，难得来一趟，自由自在的洗个澡也不多玩一会， 哎呀，我的衣裳哪去了，谁瞧见我的衣裳了？牛郎听到这从树林里走出来，双手拖着刹 阿姨说，姑娘别着急，你的衣裳在这。姑娘穿上衣裳，一边梳他长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形一五一十的说了， 姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好财锦，名字叫织女。 每天早晨和傍晚，王母娘娘拿他织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没他美丽。王母娘娘需要的彩锦多， 就叫织女成天成夜的织，一会也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。 他常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。他总想离开天上到人间去，哪怕是一天半天的，也可以见识见识人间的景物。 他把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。那天下午，王母娘娘和千年酿的婆 葡萄酒多喝了点，靠在宝座上只打瞌睡，看样子不见得马上就醒。 仙女们见机会难得，就你拉我，我拉你的，溜出来，一起飞到人间。他们飞到湖边，看见湖水清的可爱，就跳下去洗澡。 织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束的游泳，心里真痛快，想多玩一会，没想到就落在了后边。 牛郎听完织女的话，就说，姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了，你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一 一块在人间过一辈子吧。织女想了想，说，你说的很对，咱们结婚一块过日子吧。 他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。 牛郎把老牛指给织女看，说他就是从小到大相依为命的伴。 织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨他的耳朵，算是跟他行见面礼。 老牛眉开眼笑的朝他看，仿佛说，正是这个新娘子。

同学们大家好，欢迎来到秋天老师的语文课堂，今天我们一起来学习同步小学语文五年级上册第十课，牛郎织女好，我们来看一个图片， 有个诗人啊，曾经也这样说道，他说，天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 这是啊，他在民间看天上牵牛星和织女星所写下来的一首诗。那么这个牵牛星具体指的是什么呢？其实啊，指的就是牛郎星啊，织女星。我们都知道， 是不是我们晚上在仰望星空的时候，也会看到一条宽宽的闪亮的银河，而在这条银河周围会有两颗非常闪亮的星星，一颗 就是牛郎星，而另一颗则是织女星。那么这两颗星星啊，其实就指的是牛郎和织女这个动人的民间故事。 那么我们今天啊，就走进课文当中，来看一看这个故事，他究竟动人在哪里呢？我们先来了解一下这篇课文的作者叶圣陶。 叶圣陶，原名叶绍君，字圣陶，其实啊，他是江苏苏州人 好，是现代著名的作家，同时也是非常有名的教育家，出版家和社会活动家，他在社会当中的活动领域非常的广泛，所以啊，有一个称号是什么呢？说是优秀的语言艺术家，他对语言的应用啊，可以说是 炉火纯青了。那么他的主要作品有什么呢？我们来看一看长篇小说倪幻之哎，想的是一个人的故事，好童话集稻草人， 好多同学其实已经看过了，非常有趣小说吉格摩等等，其实呀，还有非常多能体现他语言艺术的一些优秀的作品，同学们私底下可以自己找来看一看。 好，那我们赶紧来看一看这篇课文当中需要我们掌握的一些字词吧。 好，先来看一看需要大家正确认读的一些生词。先来看一看他们中左右结构，上下结构以及独体结构有哪些呢？跟着老师一起来找一找，我们给他找房子， 好，第一个说嫂子，哎，哥哥的妻子，我们叫嫂子，好，他是一个左右结构，我们放在第一个小房子里面。 诚恳，哎，一个人的态度非常的诚恳，恳妾好，他是一个心，字底很明显是一个上下结构好，但是这个字我们要注意的是，上面跟良好的良很像对不对？但是少了一个点， 筛选好，筛呢，像，原来是用竹子这样来筛出来的，所以他是竹子头，下边是一个师傅的师。上下结构， 歹徒好歹呢比较特殊，他是个什么结构呢？大家来想一想。哎，他其实 是一个独体结构，这个我们要着重来记忆，罕见三声喊，哎，上面是一个什么呢？哎，凸宝盖下面两个点对不对？好，这个是属于上下结构的 梭，梭子，其实啊，大家认真观察会发现，有些人在纺织的时候会拿一个矮长长的椭圆形的尖尖的东西，而这个呢就是梭子，这个是用来纺织的好梭子的梭是一个左右结构，木子旁是用木头制成的 监狱，狱呢是一个翻卷旁。看好了，他是一个。哎，左右结构好，酿造酿，我们想一下， 尿往往是用在做一些美酒的时候，对不对？好，所以你看他跟酒好像有点关系，去掉了三点水，右边呢就是一个量，良好的量。我们说左右结构， 瞌睡打瞌睡很明显体现在我们的眼睛上面，想睡觉的时候眼睛会慢慢的想合上，所以呀，他是木字旁好，上面一个去，下面一个器皿的抿，看清楚了，是一个左右结构， 拘束，不要太拘束了，不要太束缚了，自由自在的是不是好拘束的？狙提手旁右边是一个句号的句，左右结构落下很明显啊，这是一个 多音字，还有很多其他的读音，等会我们再来讲。蜡好，上下结构对不对？草，字头下面是一个落好，一定要看清楚，不要写成左右结构了，一定要注意这个字的书。写 好了，这些词啊，我们都给他们找了房子，他们也很安全的住在里面了，所以啊，我们看到这些需要认读的字的时候，首先要知道他是属于什么样的结构，其次如何来记忆一些比较难的词呢？我们可以找一些行进字对不对？ 包括有些需要注意的读音，我们可以把它圈起来加深记忆好，学习完这些之后呀，老师再来找一找文中当中需要大家重点来掌握书写的一些生字 好来看一看。同样，我们先来给他们找结构，哎，左右结构有哪些呢？跟着老师一起来看一看。 狼扫亮好，还有杀，还有呢托 好，后面还有说永婚，哎，可以发现啊，左右结构非常的多，而且这些字在写的时候统一都有一个规律，或者说有一个特点，就是左窄右宽，对不对？ 好，我们具体来看一看。第一个狼好，这个是文中牛郎好，或者说郎君，他跟有一个字很像，是哪个呢？哎，右边是一个月亮的月， 那么这个狼是晴朗的狼，对不对？好，一定要注意这两个字的区分，写的书要注意的是左边的最后一笔其实是一个点，右边的最后一笔是什么呢？是一个竖。好，这个一定要写的直直的。 第二个爹，哎，古代人其实啥习惯叫爹爹，其实就是爸爸的意思，父亲。好，我们来看爹，上面是一个父亲的父，下面是一个多，对不对？好，一定要注意。多，在写的时候要写的错落有致， 嫂，嫂，嫂，或者说嫂子，其实就是哥哥的妻子。好，这个字我们在写的时候要注意的就比较多了。首先我们来看左边的这个 护手女，对不对？哎，你会发现这一横和这一撇他们相交在一点，所以横是没有出头的，而右半部分你会发现这一竖， 哎，是写到右的这一横上面的是连接在一起的，所以这两个地方我们一定要注意了。 好，这是第三个字。继续来看，量，一辆车，那么量其实是一个量词。 好，这个在写的时候只需要注意一点，那就是车子旁这个车。最后一笔呢是一个题。好，注意这里就可以了。歹，歹徒，或者说为非作歹，所以这个歹啊是跟坏 代人有关的，是一个贬义词。好，歹呢是一个独体结构，刚刚我们已经说过了，注意的是里面是什么呢？是一个点，对不对？其实呢就是一个横，下面是一个夕阳的夕， 好喊，罕见喊呢，意思就是说很少的意思。 好，我们来看一下，在写的时候要注意，下面是一横短，二横长，而中间这一竖呢，是和竖中线重合的，我们说罕见或者说稀罕纱， 哎，纱裙，或者说纱衣，纺纱，纺纱，那是用什么做的？是不是用丝线做的，所以是绞丝。旁右边呢， 是一个多少的少，好，我们注意来看这个少，上面的这个数，最后的落笔点是在横中线上的。好，这个一定要注意了， 七，七子，好，七子的七，我们要注意的是，首先这一横 好，你会发现有好几个横，第一个横是短的，而中间这一横是最长的，而且要出头。再来看一看下面的这个女的，这一横其实是最长的。 好，上面的这一部分呢，这一个竖除了和竖中线要重合之外啊，和这个部分是不连的，因为啊，这一竖到这里已经，哎，截止了，所以这里一定要注意好，妻子。 烫一烫和一量是一样的，指的就是一个量词。好，烫是一个走字旁，走字旁上面是一个上且的上好，这个要注意，烫的 走字旁的最后一笔捺写的要伸展一些，要能够把上给托起来。托，还刚刚说了，托起对不对，或者说托付是一个提手。旁右边是这样的一个部分，竖弯钩写的要伸展有力。 好，继续来看，泳，游泳或者说泳衣跟水有关，三点水啊，你要看清楚的是这一笔横短，哎，折长 好，注意这个部分，婚，结婚或者说婚事好，你会发现，同样是女字旁，女字旁写的时候一定要注意的依然是这个部分是不出头的。好，右边的婚是上宽下窄 辈辈分是不是，或者说长辈后辈？好，上面是一个非，我们要注意的是这几个横啊，一定要写的错落有致一些，这样看起来比较美观。好，下面呢是一个车车的最后一笔竖， 哎，要和竖中线重合，哎，紧挨， 就是说紧贴的意思。好，替手旁。右面呢是一个乙，是一个语气词。好，这个 我们要注意的是提手旁的这一笔提，包括撇和捺写的伸展即可。好，那这些字呀，大家在写的时候要注意刚刚老师所说的容易写错的地方。

同学们大家好，欢迎来到秋天老师的语文课堂，今天我们继续来学习同步小学语文五年级上册第十课牛郎织女第一篇。 好，首先我们来回顾一下这篇课文，他讲了一个什么样的故事呢？讲的是牛郎织女在老牛的帮助下，最后结为夫妻的故事。 那么我们知道本篇课文的三个主人公是牛郎，织女和牛，对不对？好，那么围绕着这三个主人公到底写了哪些事情呢？ 我们来看一下。同学们在课文当中一起来找一找。首先刚开始呀，文章介绍了牛郎的身世，他没有爹娘，只有哥哥嫂嫂 养育着他，而且啊，对他非常的不好。紧接着又告诉了我们，牛郎有一个非常好的朋友，那就是老牛，他对老牛啊也非常好，照顾的非常的周到。后来呢，老牛突然间会说话了， 好，牛郎就非常的开心，并且啊，老牛告诉了他一件事情，那是什么呢？那就是啊，织女以及一些仙女要下凡了，让他在那个池子里边，让他在池子旁边等着认识织女。好，最后 牛郎和织女就相识了，所以啊，他们的相识多亏了老牛的组合好，那么整篇课文啊，围绕着这三个主人公写 了一件这样子的事情，那我们有一个问题，大家来思考一下，牛郎在和老牛相处的过程当中是怎么样子的呢？第二个问题，他又是和织女具体如何来相识的呢？ 我们就继续走进课文当中来看一看。好，我们先来看一下牛郎和老牛这件事如何相处的。好，我们来看课文， 牛郎照看那头牛，挺周到，好，周到是非常的周全的，意思一来呢，是牛跟他很亲密，很亲热， 奥莱呢，他小牛那么勤勤恳恳的干活，不好好照看他，怎么对得起他呢？ 很明显这是一个反问句对不对？那我们把它变成陈述句来说一下，牛那么勤勤恳恳的干活，不好好照看他，就对不起他。 所以啊，这句话也告诉了大家为什么牛郎会对老牛照看的这么的周全， 点出了牛郎认真照顾牛的原因。同时啊，也让我们看出来了，牛郎和牛都是非常的勤勤恳恳的，非常的勤劳。 好，我们继续来看，具体他怎么来照看呢？好，看着这个问题，我们来文中找一找好了，老师找到了这样的一段话，我们来看一下。他 总是挑很好的草地，让牛来吃嫩嫩的青草，家里吃的干草呢，晒的一点土也没有，牛渴了，他就牵着他到小溪的上游，让他喝干净的水。好啦，我们先看到这里 老牛的吃和喝，我们能看出什么呢？他吃的是嫩嫩的青草，喝的是上游干净的水。那这个都归功于谁呢？归功于牛郎，可见牛郎对他的吃喝呀，照料的非常的好。好，我们继续来看。 夏天天气热，就在树林里休息，他没有让老牛在阳光地里干活好，冬天天气冷，就在山坡上晒太 太阳，太冷了就先让老牛来吸收一下阳光，温暖一下。好，他把牛身上刷的干干净净，不沾一点的草叶土里，可见啊，老牛被他照顾的非常的干净整洁。 好，继续来看夏天，一把蒲扇不离手，他拿这个蒲扇干嘛呢？把成群乱转的牛毛都赶跑了，牛棚也打扫的干干净净， 你看，无论是他吃的喝的，还是他在不同季节冷的热的时候，牛郎都会先想到牛要一定要安全，一定要好好的 好，同时呢，他的身体也被清理的非常的整洁干净，而他的一把蒲扇呀，也是为了让牛能够不受牛盲的骚扰 好。从这一段当中，我们是不是就能够看出来，牛郎呀把牛照料的非常的周到对不对？好了，我们继续来看 好，我们看一下这一部分，这里呀，是哥哥嫂嫂在赶他出去的时候，把老牛给分给了他，我们来看一下文中怎么来说的， 他想啊，哥哥嫂嫂既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车他不稀罕，幸亏那头老牛归了，他亲密的伙伴还在 在一块，离不离开家有什么关系呢？这又是一个反问句对不对？意思就是说没有任何的关系。那我们来看这段话 在这里呢，哥哥嫂嫂没有分给他任何的财产，非常的无情，但是呀，他最想要的其实就是他亲密的伙伴，谁呀？老牛对不对？可见啊，他对老牛的感情是非常的深厚的。 好，这里就能看出来，牛郎是一个非常淳朴的人，非常善良，而且啊，对老牛非常的有爱心，因为啊，他们的感情已经非常的深厚了。好，我们继续来看， 从这几段话当中，我们可以看出牛郎是一个什么样子的人呢？刚刚我们说过，他对你唠牛 哇，非常非常的周到周全好，所以我们能看出来，第一，他非常的善良对不对？很爱护小动物，而且非常的淳朴，不图钱财，只想要跟自己亲密的小伙伴待在一起，而且非常的有爱心。 好，我们继续来看，老牛又是如何来对待牛郎的呢？好，文中这样说到， 牛郎呀，随口哼了几只小曲，没人听他的，可是啊， 牛却咬咬耳朵，闭闭眼，好像听得挺有味的，是不是？大家都不理睬他，但是老牛非常的配合他，牛郎心里就想，牛郎心里想什么，嘴里就说出， 没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，说明牛在听，是不是好像明白他的意思， 牛郎心里想什么，牛都能够明白，他常常把看见的听见的告诉牛，有时候跟他商量一些事，牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。 所以啊，在牛郎看来，即使我说的话，我发生的事，别人都不想听，不乐意知道。但是老牛作为他的好朋友，一直非常的了解他，关注他， 所以啊，牛郎也觉得很满意了。可见啊，老牛和牛郎之间的相处是不是 非常非常的和谐，因为老牛非常善解人意，而且啊，对牛郎非常的亲密。 好了，所以从这一部分能够看出来，老牛和牛郎之间的生活呀，非常的亲密无间，同时相依为命。 好，继续来看，有一天呀，老牛突然间会说话了，其实牛郎一直希望老牛会说话，然而有一天，他真的说话了，他说了什么呢？ 老牛说，明天黄昏的时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那时候啊，会有一些仙女在湖里洗澡， 他告诉他，有些仙女会在湖里洗澡，让他干嘛呢？他们的衣裳啊，就放在地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，很明确是粉红色的纱衣，跑到树林里等着给你要衣裳， 意思就是说让他明天黄昏的时候在一个池塘边等着去捡那件粉红色的纱衣，并跑到树林里等那个仙女来找他，要是不是，而这个仙女将会成为什么呢？ 老牛说呀，那个仙女啊，就是你的妻子，这个好机会你可别错过了，可见老牛作为他的亲密无间的好朋友，给他一个非常好的机会，那就是让他明天黄昏的时候去一个池边， 遇到以后会成为他美丽妻子的那位仙女。好，我们来看一下，从这一段当中就感受到了老牛呀，对牛郎也是非常非常的好，想要报答他 好，那么从这一部分当中能够看出来老牛什么样的特点呢？首先老牛很善解人意对不对？ 牛郎不管说什么做什么，老牛都会心满意足的做出反应，好，而且非常的忠心耿耿，对牛郎也非常的好，知恩图报。好了，这个大家一定要掌握住了。

五年级上册第十课牛郎织女一生字拼音部首笔顺组词，昂乐，昂郎，新郎，郎中令郎，爹，德耶爹，姑爹，爹，妈爹，娘 嫂，四凹嫂，大嫂，姑嫂，嫂子，亮，略样亮，车辆，兼亮于亮，歹德，矮歹，歹徒，好歹，歹毒。 坎河，安罕，罕见，稀罕罕有。沙狮二沙，面纱，纱布，纱窗，妻妻，一妻，妻子，夫妻， 前妻，烫特浪烫，一烫，赶烫烫马托特窝托，寄托，衬托，托盘，溜溜溜溜溜走溜冰溜打昏喝，温婚，婚姻，结婚，婚礼，被窝，哎被 从辈晚辈辈分，挨挨挨近，挨次挨编。接下来的时间，请仔细观察每个字的笔顺。

同学们大家好，欢迎来到秋天老师的语文课堂，今天我们继续来学习同步小学语文五年级上册第十课牛郎织女第一篇。 好，首先我们来回顾一下这篇课文，他讲了一个什么样的故事呢？讲的是牛郎织女在老牛的帮助下，最后结为夫妻的故事。 那么我们知道本篇课文的三个主人公是牛郎，织女和牛，对不对？好，那么围绕着这三个主人公到底写了哪些事情呢？ 我们来看一下。同学们在课文当中一起来找一找。首先刚开始呀，文章介绍了牛郎的身世，他没有爹娘，只有哥哥嫂嫂 养育着他，而且啊，对他非常的不好。紧接着又告诉了我们，牛郎有一个非常好的朋友，那就是老牛，他对老牛啊也非常好，照顾的非常的周到。后来呢，老牛突然间会说话了， 好，牛郎就非常的开心，并且啊，老牛告诉了他一件事情，那是什么呢？那就是啊，织女以及一些仙女要下凡了，让他在那个池子里边，让他在池子旁边等着认识织女。好，最后 牛郎和织女就相识了，所以啊，他们的相识多亏了老牛的组合好，那么整篇课文啊，围绕着这三个主人公写 了一件这样子的事情，那我们有一个问题，大家来思考一下，牛郎在和老牛相处的过程当中是怎么样子的呢？第二个问题，他又是和织女具体如何来相识的呢？ 我们就继续走进课文当中来看一看。好，我们先来看一下牛郎和老牛这件事如何相处的。好，我们来看课文， 牛郎照看那头牛，挺周到，好，周到是非常的周全的，意思一来呢，是牛跟他很亲密，很亲热， 奥莱呢，他小牛那么勤勤恳恳的干活，不好好照看他，怎么对得起他呢？ 很明显这是一个反问句对不对？那我们把它变成陈述句来说一下，牛那么勤勤恳恳的干活，不好好照看他，就对不起他。 所以啊，这句话也告诉了大家为什么牛郎会对老牛照看的这么的周全， 点出了牛郎认真照顾牛的原因。同时啊，也让我们看出来了，牛郎和牛都是非常的勤勤恳恳的，非常的勤劳。 好，我们继续来看，具体他怎么来照看呢？好，看着这个问题，我们来文中找一找好了，老师找到了这样的一段话，我们来看一下。他 总是挑很好的草地，让牛来吃嫩嫩的青草，家里吃的干草呢，晒的一点土也没有，牛渴了，他就牵着他到小溪的上游，让他喝干净的水。好啦，我们先看到这里 老牛的吃和喝，我们能看出什么呢？他吃的是嫩嫩的青草，喝的是上游干净的水。那这个都归功于谁呢？归功于牛郎，可见牛郎对他的吃喝呀，照料的非常的好。好，我们继续来看。 夏天天气热，就在树林里休息，他没有让老牛在阳光地里干活好，冬天天气冷，就在山坡上晒太 太阳，太冷了就先让老牛来吸收一下阳光，温暖一下。好，他把牛身上刷的干干净净，不沾一点的草叶土里，可见啊，老牛被他照顾的非常的干净整洁。 好，继续来看夏天，一把蒲扇不离手，他拿这个蒲扇干嘛呢？把成群乱转的牛毛都赶跑了，牛棚也打扫的干干净净， 你看，无论是他吃的喝的，还是他在不同季节冷的热的时候，牛郎都会先想到牛要一定要安全，一定要好好的 好，同时呢，他的身体也被清理的非常的整洁干净，而他的一把蒲扇呀，也是为了让牛能够不受牛盲的骚扰 好。从这一段当中，我们是不是就能够看出来，牛郎呀把牛照料的非常的周到对不对？好了，我们继续来看 好，我们看一下这一部分，这里呀，是哥哥嫂嫂在赶他出去的时候，把老牛给分给了他，我们来看一下文中怎么来说的， 他想啊，哥哥嫂嫂既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车他不稀罕，幸亏那头老牛归了，他亲密的伙伴还在 在一块，离不离开家有什么关系呢？这又是一个反问句对不对？意思就是说没有任何的关系。那我们来看这段话 在这里呢，哥哥嫂嫂没有分给他任何的财产，非常的无情，但是呀，他最想要的其实就是他亲密的伙伴，谁呀？老牛对不对？可见啊，他对老牛的感情是非常的深厚的。 好，这里就能看出来，牛郎是一个非常淳朴的人，非常善良，而且啊，对老牛非常的有爱心，因为啊，他们的感情已经非常的深厚了。好，我们继续来看， 从这几段话当中，我们可以看出牛郎是一个什么样子的人呢？刚刚我们说过，他对你唠牛 哇，非常非常的周到周全好，所以我们能看出来，第一，他非常的善良对不对？很爱护小动物，而且非常的淳朴，不图钱财，只想要跟自己亲密的小伙伴待在一起，而且非常的有爱心。 好，我们继续来看，老牛又是如何来对待牛郎的呢？好，文中这样说到， 牛郎呀，随口哼了几只小曲，没人听他的，可是啊， 牛却咬咬耳朵，闭闭眼，好像听得挺有味的，是不是？大家都不理睬他，但是老牛非常的配合他，牛郎心里就想，牛郎心里想什么，嘴里就说出， 没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，说明牛在听，是不是好像明白他的意思， 牛郎心里想什么，牛都能够明白，他常常把看见的听见的告诉牛，有时候跟他商量一些事，牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。 所以啊，在牛郎看来，即使我说的话，我发生的事，别人都不想听，不乐意知道。但是老牛作为他的好朋友，一直非常的了解他，关注他， 所以啊，牛郎也觉得很满意了。可见啊，老牛和牛郎之间的相处是不是 非常非常的和谐，因为老牛非常善解人意，而且啊，对牛郎非常的亲密。 好了，所以从这一部分能够看出来，老牛和牛郎之间的生活呀，非常的亲密无间，同时相依为命。 好，继续来看，有一天呀，老牛突然间会说话了，其实牛郎一直希望老牛会说话，然而有一天，他真的说话了，他说了什么呢？ 老牛说，明天黄昏的时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那时候啊，会有一些仙女在湖里洗澡， 他告诉他，有些仙女会在湖里洗澡，让他干嘛呢？他们的衣裳啊，就放在地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，很明确是粉红色的纱衣，跑到树林里等着给你要衣裳， 意思就是说让他明天黄昏的时候在一个池塘边等着去捡那件粉红色的纱衣，并跑到树林里等那个仙女来找他，要是不是，而这个仙女将会成为什么呢？ 老牛说呀，那个仙女啊，就是你的妻子，这个好机会你可别错过了，可见老牛作为他的亲密无间的好朋友，给他一个非常好的机会，那就是让他明天黄昏的时候去一个池边， 遇到以后会成为他美丽妻子的那位仙女。好，我们来看一下，从这一段当中就感受到了老牛呀，对牛郎也是非常非常的好，想要报答他 好，那么从这一部分当中能够看出来老牛什么样的特点呢？首先老牛很善解人意对不对？ 牛郎不管说什么做什么，老牛都会心满意足的做出反应，好，而且非常的忠心耿耿，对牛郎也非常的好，知恩图报。好了，这个大家一定要掌握住了。

第十课，牛郎织女牛郎织女呢，是中国四大民间故事之一，牛郎是一个孤苦的放牛娃，那织女呀，是王母娘娘的外孙女。那文章呀，是以牛郎的成长经历为线索，围绕牛郎的 童年、成人、成家这三个阶段展开描写。嗯，好，童年时的牛郎呀，身世凄苦。嗯，与老牛相依为命。那成人后的牛郎呢，被赶出家门， 依旧是很细心的照看老牛，后来就得到老牛的相助，与织女相识成家。好，课文呢，用了很长的篇幅来写老牛和牛郎的亲密关系，这样写有什么好处呢？既衬托了牛郎孤苦无依 的苦闷，突出牛郎命运的不幸，又表现了牛郎善良勤劳的品质。这也为夏文写牛郎得到老牛的帮助啊，做了铺垫，让老牛帮助牛郎节食之女呢，显得 顺理成章。嗯，很好。课文中呢，有很多不可思议的地方，比方说，老牛突然会说话了，嗯，还知道织女何时会下凡。嗯，织女织的裁剪居然就是天空中的灿烂云霞。嗯，那这些离奇的情节和丰富的想象呢，就增添了故事的 神奇，同时呀，也反映了古代劳动人民的美好愿望。嗯，好。那牛郎是个怎样的人呢？你看他一年四季呀，都把牛照看的非常周到，说明他是一个勤劳善良的人。 人分家以后呢，牛郎通过自己的努力，盖了草房，种了庄稼，说明他是个踏实肯干的人。本文的人物关系啊，也是一个考点哈，我们来梳理一下。 哥嫂呢，是牛郎为眼中钉，所以牛郎对哥嫂也毫不留恋。嗯，牛郎对老牛是细心照料啊，所以老牛与牛郎是相依为命， 牛郎与织女呀，织女呀是互诉衷肠，最后呢，喜结连理，嗯，好，来看课后题哈。第一题，牛郎和老牛是怎么相处的呀？ 牛郎照看老牛挺周到，嗯，让老牛吃嫩草，嗯，喝干净的水，不让老牛受热挨冻，把老牛身上刷的干干净净，把牛棚也打扫的干 干干净净。嗯，在牛郎的照看下，老牛生活的舒舒服服的。嗯，同时呀，老牛对牛郎呢，非常友好，用温和的眼睛看着牛郎，听牛郎哼小曲儿，就好像明白 牛郎的心思。牛郎和老牛是相依为命，彼此就像亲人一样。对，第二问，牛郎和织女是怎么认识的呀？ 老牛忽然会说话，并且给牛郎泄露天机。嗯，牛郎按照老牛的话，捡起了织女的纱衣，嗯，从而和织女相识， 而织女逃离天庭，想追求自由，多玩了一会，才遇到忠厚老实的牛郎。对，那织女之所以就是会留下来做牛郎的妻子。一是因为呀，织女厌倦了天上的 生活。天上的生活呢，其实很劳累的，没有自由，他就很想到人间来过自由自在的生活。而是因为牛郎的话呢，打动了他啊，牛郎是那么的勤快，那么的善良，织女呢，希望能和这样的人一起生活。嗯，对， 我们塑造了哪些人物形象呢？比方说，牛郎是勤劳善良，踏实肯干，织女是向往自由，追求幸福，心灵手巧，对老牛是知恩图报，任劳任怨。割草是 凶狠恶毒，冷血无情。对，阻止概括题，这篇课文呢，是故事的前半部分，讲述了牛郎从小受到割嫂的虐待，和老牛是相依为命。后来在 在老牛的帮助下呢，牛郎与织女相识并结为夫妻的故事课文表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求与向往。对，有的地方呀，就会说牛郎织女的作者呢，是叶圣陶，但严格来说呢，不太准确哈， 牛郎织女呢，是民间故事，而民间故事呢，都是由劳动人民集体创作而成。对，叶圣堂老先生呀，只是参与了整理工作，大家做题的时候呢，要注意这点哈。嗯， 那最后总结一下，牛郎的勤劳呢，是他能生存下去的基础，那牛郎的这个善良呢，是他能得到老牛帮助的前提。织女呀，也正是看中了牛郎的这个勤劳和善良，才有了爱慕之心。嗯，也这也正说明呢，我们的社会需要的是 勤劳与善良的人。嗯，同时呀，我们也要学习牛郎织女，热爱生活，积极乐观的生活态度。好，再见吧，拜拜，下次再来。