六年级下册语文自创试卷基础题

六年级一单元有一个题很容易被忽视，但是一单元测验是一定会考的，就是语文原地。这道题我给你讲明白，家长一定让孩子听到最后，听懂会做。先看这道有名的老铺，都要挂出几百盏灯来，有的一绿是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是沙灯， 一绿清一色都。这三个词是同一个意思，全部第二个句子同样如此，勇夺第一，喜获金牌，摘得桂冠，拔得头筹，都是在比赛中获得第一名的意思。所以这个题是想让我们用不同的词语来表达同一个意思。那考试会怎么出题呢？咱们看看这道题。 节日期间，北京各个景点都迎来了大批游客，故宫博物馆、人头船洞、八达岭如何？南锣鼓巷如何？时差海如何？需要你在最短时间内想出三个不同的表示人特别多的词语，你想到了吗？ 人山人海，熙熙攘攘，摩羯擦肿，人潮汹涌，人声鼎沸，水泄不通，游人如织，对吧？这个题其实考的是储备，咱们遇到一次就积累一次，我再举个例子哈，这道题特别难，爸爸无可奈何，那妈妈和爷爷怎么办呢？无可奈何还可以怎么说？ 束手无策，无能为力，无计可施，力不从心，爱莫能助，都可以往这里填。这题还有可能让你连句子一起填，比如除夕晚上，我趴在窗前看烟花，他们有的宛如骏马在天空中驰骋，让我们再往下接两三个类似的句子，用不同的词语来替换这个宛如 这个呢，其实反而比较简单。那么常考的四字词语都有哪些类别呢？表现优秀、品质，英雄气概的表现，别具匠心、独树一格的表现，高兴、悲伤、兴奋、忧愁等等。心情的表现时间快、数量多、景色美的 这些你都专门去收集整理出来，考试基本上就够用了，写作文的时候也能让你文笔更上一层楼。

六年级第一单元必考的阅读理解就是详略得当，考试的时候问你文章详略得当，这样写的好处是什么？那我们回答的时候，同学们你就记住分四步记住这个答题模板。第一步，文章详写了什么？文章略写了什么内容？第二步，记住三个词语，详略得当， 主次分明，重点突出。第三步，再来写突出了什么？这个地方呢？不能套用模板了，你要根据自己的文章去分析理解。我们可以从几个方面来看，如果是关于写人的文章，我们就来看有没有写出人物的品质，勇敢、善良、真诚、大公无私、 乐于奉献。如果是写物的，我们来看一看有没有写出这个物的特点。如果这两个都没有的话，我们来看一看有没有写出什么？情感，喜爱、热爱、赞扬、赞美，是吧？接着再来看有没有写出 道理启示。然后第四步再来说让读者印象深刻。那我们举个例子，翻开第一课，北京的春节，你来看这个文章想写了什么？略写了什么，让读者印象深刻？首先我们来看 第一步，文章想写了，腊八，腊月二十三，除夕，正月初一，元宵节，略写了 腊八后过了二十三，正月初六，正月十九，这个明白了是吧？第二步，三个词语。那第三步我们就要自己来分析了，文章突出了什么呢？有没有人物的品质呀？没有吧，有没有关于物的特点呢？ 有，老北京最具民族特色的民俗活动是吧？第三步，有没有情感啊？有。作者集老北京人的什么？最最前人的情感道理启示有没有 没有？第三步完成了，是不是第四步让读者印象深刻？这四步明白了吗？明白了，找同学起来说。会的举手。

六年级下册语文第一单元基础达标卷。

六年级下册语文第二单元主题情境卷摸清小升初新方向这是我们学校教研组刚出的六下语文第二单元情景卷，以读书交流会为情境展开。首先是对基础字词句段的融合性考察， 接下来是读书交流会系列活动，属于新趋势命题，并且有名校期末真题的穿插，让孩子提前摸清小升初考试方向。最后以读书交流会圆满落幕的开放性作文命题来考察孩子写作能力。完整党韩答案共七页，可印出来让孩子练一练。

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