苏西常镇一模物理卷真的是太会挖坑了,难度略小于二一年的江苏高考,跟前段时间九校联考的难度基本持平。但是比九校联考更狠的是,这套卷子陷阱埋的更多,压轴题也更贴合江苏高考的出题风格。 我用一句话来总结,这是一份有挑战性的好卷子,分数线一本六十分,双一流七十五分九八五,要考到八十七分以上。 下面我来详细的讲一下哪些题是这一套卷子的杀手题。第六题考察阻尼振动的特点。这道题是扬州期末选择压轴的高反版,也是全卷第一个陷阱题,要注意三个点, 阻尼振动机械能有损失,加速度是矢量,要考虑方向,但同一高度重力势能是相等的,三个条件,少想一个你就栽了。第十题考察斜抛运动的图像。这道题属于乍一看挺虎人,但做着做着你就能感觉到出题人还是挺厚道的,只要思路到位了,你就可以做的出来。 第十一题本质上考察的是磁体间的相互作用力,思路理清了其实不复杂,但考场上很多同学会在方向判断上犯浑。 第十三题的第二小问,考察光在戒指中和真空中多长的关系。这个公式在我们物理老师编写的高考物理公式大全中有收入,但是很多学校压根就没讲过,所以这道题的正确率估计会很惨。 对于公式和结论还不熟悉的同学可以找我要一下高考物理的公式大全,拿回去自己练一练。第十五题考察动滑轮的关联速度和能量动量问题, 前两问比较常规,第三小问是真正的分水岭,关键要注意绳子绷紧后, b 与 c 的 速度关系发生了变化,必须利用动画论的关联速度,结合断断定力来求解,这一步想不到后面全崩。第十六题,全卷最难的一道题,考察电磁感应中的电路动力学、能量动量综合问题。 我们物理老师做这道题的时候反复检查了好几遍,一问贯穿三个小问的共同陷阱,就一个外电路的穿密连关系。 整体来看,苏西常镇这套卷很符合江苏高考的风格,不靠偏,难怪题为难你,但稍不留神就丢分。 没有做过这套卷子的同学强烈推荐拿来模拟一下。重点刷第六题的阻尼正宗陷阱、第十题的斜抛图像、第十五题,第三小问的惯例速度,还有第十六题,全体的电子感应综合,对你备战高考绝对有帮助。
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来对下这个苏西长征所有的答案选择题,然后考的是弱化生,然后生刚考完,我现在有点崩溃,然后现在对语文按顺序来, 其实我都知道很多的, b, d, b, d, 然后 b, d, h, b, d, h, b。 错一个,哎,错两个, 没错,没有没,没花手,停停停,等一下下炸了,当当抄错一个答案, b, a, d, c, b, c, d, b, c, a, b, c, 然后这个情况写这个字可以行,然后再来对英语,英语是这个英语,呃,我来寻找一下,我也找不到在哪。英语应该都是对的。这个选 b, 然后这是 b, b, c, ok, a, c, b, d, b, a, c, c, 再搓一下,你这纠结好久啊。你选 d, 你 先选 a, d, c, e, d, 然后完形,也不用想了,已经猜错了,两三三两,这选 a, 这选 b, 然后以防万一再对一下,呃,在哪呢? b, b, d, c, a, b, b, d, a, a, b, d, a, a, b, c, c, a, b, c, a, b, ok, 然后你把情况是错了 这个,然后这个,这个没看到 v, 就 看到这个,然后这个前面是错了九个, 然后,然后这里这里,这里是哪的?我看找,找不到了哦,这个 d, c, a, a, d, c, d, ok, 都是对的,看这时间长短全是错的,正确的。然后化学,化学是这个化学这第一面是对的。 b, a, c, d, 然后它这个 c, c, c。 也是对的。 抽了一个十二天这个抖粉,那主播也很有没有错选择题了,然后扣三分,非常难受,然后放了非常恶心的生物,这生物完全不会做。是这样的 abcd, 然后这一块错, cdc 又错一个, d 错两个了。 b, a, b, c, a, b, c, 哇塞 b, a, b, c, a, b, c, 哇塞 b, a, 真的想了好久,打了好多问号。嗯,有个单选。嗯,有个单选的,单选扣了十分,然后就看这个多选,非常之纠结,然后就选 c d a, c d 都是对,然后就选 b, c d 就 选 a b d。 那 就是扣了四分,多选扣了四分,前面扣十四分。哈哈哈,我没话说。


朋友们大家好,今天我们讲一下这张苏一长征的一幕考试卷,这张卷子绝对是一张考智力的卷子,题目出的非常灵活好,第一题皆是原子核具有内部结构, 那这个是天然放射现象, 所以呢,答案选择 dog a 呢,是证明了原子有结构,原子可分,有原子有结构。 alpha 粒子散射实验呢,是原子的核式结构, 因为核式结构不稳定,所以呢,波尔又提出了这个原子的 定态定轨的这个假设波尔的原子模型,这波尔原子模型它的来源就源于 氢原子光谱,波尔是根据氢原子光谱的这个波长,它的一个特点啊,受到这个启发,得到了这样的一个定态定轨的假设波尔原子模型。第二题,烧热左侧的, 那这边呢,将会受到一个水分子的引力,就表面张力,所以呢,弯成 c 选项。第三题, 金属棒原来不带点 q 置于其左侧,感应电赫在 o 处产生的场强和电赫 q 在 o 处产生场强,那这两个场强呢?注意一下,是会抵消的 感应键后 在这边产生场强。 e 一, 嗯,和这个 e 二它是相等的,这样才能保证 o 点的场强呢, 和场墙为零,或者说金属导体内部任意一点场墙都为零啊,所以呢,这道题目答案选择 a。 第四题,这就是我们课堂上做过的光电效应的实验,先让新版呢带负点啊,先让它带负点, 然后呢,用光来照射,照射了之后呢,这个带负电的新板上的电子呢,会跑出去,那负电后呢,就会减少,那用的光呢?是紫外灯,紫外灯负电。答案选 a, 也就是紫外线照射新板表面,新板表面电子溢出这样的现象。第五题,变压器变压器呢, 这个不难, u 一 比上, u 二等于 n 一 比 n 二, u 一 比 u 二等于 n 一 比 n 二,因为 p 相同,所以呢, u 一 i 一 等于 u 二 i 二, 因此 i 一 比 i 二呢,应该等于 n 二比 n 一 啊,两个错的变压器,它不能改变交流电的频率,所以频率之比,一比一。大家选 dog 第六题第六题,这道题目和上一次的期末卷就非常像啊,它给的是这个图像, x 图像,那么很明显,你能不能发现 p 和 n 呢两个位置, 它的这个 x 大 小是一样的啊,说白了就是 平衡位置, 这平衡位置,如果这是正方向的话,那一个在两厘米的位置,两厘米有这段距离,是两厘米一个呢,在负二厘米的位置, 那这段距离呢,还是两厘米,所以行变量是一样的,所以弹性势能是一样的,那么动能是不同的,因为有阻力啊,动能不同,加速度也是一样,是不一样的,那 因为在这个 p 点,它是往这个平衡位置运动的,这是 k x 阻力呢啊,画错了, 位置,画错了啊,看一下 p 点, p 点在两厘米的位置啊,往平衡位置移动,是在这边,这个位置换个颜色画力, 它在往平衡位置运动,所以 k x 啊,阻力呢,朝后,而在 n 点呢,也是向平衡位置,这个 也是像平衡位置运动的,所以呢, k x 阻力呢也朝后啊,在这个里面呢,首先呢,你要关注一点的是加速度的方向, a, 两个方向首先就不一样,所以呢, a 肯定是错的, 大小不清楚,如果阻力大小一样的话,那么加速大小也一样啊。然后机械能因为有阻力,它的正负在不停的变小,存在阻力,所以机械能呢在减小。答案,选 c 第七题这道题呢,出的也非常有意思,假设人类不断地开采月球矿藏并运回地球的话,那意味着地球的大 m 呢在增加,而月球的小 m 呢 在变小,它呢在增加。假设距离不变,那 g 大 m, 小 m 除以 r 的 平方怎么变呢? 嗯,引力怎么变?那在这呢,其实首先有一个前提条件,大 m 大 于小 m, 这是我们知道的,对吧?所以呢,看到大 m 乘小 m, 其实我们能够去把这个表达式的图把它画一下,像是这个过程, 小 m, 大 m, 现在呢,大 m 增大,小 m 变小。所以呢,我可以再画一个图, 大 m 增大怎么读?小 m 呢?就要减小怎么读,也就这一段和这一段要相等,那么它们的成绩呢? 变成了黑色的框所对应的面积,那么很明显,黑色的和绿的比起来呢,多了这一块,但少了呢, 少了这一块,明显少了的更多,所以成绩呢,是在变小的,所以引力变小,这两个都不对啊。那么这个速度怎么求呢?同样做圆轨道运动,做匀速圆周 等于小 m, v 方除以 r, 那 v 等于根号下,其大 m 除以 r, 大 m 呢在增加,所以 v 呢应该变大。那么 v 变大了,那意味着它的周期呢?等于二倍 r 除以 v, v 变大了, t 肯定呢变小,所以呢, boy 是 对的。注意看一下这道题,非常有意思,如果直接去写大 m 乘小 m 的 表达式的话,就大 m 加上带它 m 乘以大 m 减去带它 m 也能做啊。乘以小 m 减去带它 m 也能做。就大 m 小 m 加减它 m, 小 m 减大 m 减它 m 再减它 m 的 平方也能比较啊,就是计算量有点大了,也可以比较。这个呢,要小于大 m 加小 m, 让大 m 乘小 m。 好,注意看一下,我觉得画图比较巧妙一点。然后第八题这道题目呢,就是一个比较简单的一个电路题,等条电路画好就可以出来。 电 up, 两千欧,两千欧,这个呢?八千欧, 那这个图呢,就变成了两个两千欧,并列就是一千欧,八千欧。先告你,电压表的读数呢,为一伏,也就这个上面是一伏, 那整个电源呢,就应该是九伏,这应该难度不大。然后继续画图,这是八千欧,这是两千欧, 这边呢也是两千欧,那它就变成了什么呢?变成了两千欧,这个呢,变成了这个电阻应该是二乘八除以二加八,也就是一点六千欧, 给它加上九伏。那么很明显,电阻之比呢,应该是 五比上四啊,电流的值比五比四,所以呢,电压值比五比四,所以这边的电压呢,就应该是四伏啊。所以答案选择 c 就 出来了。 这题难度不大,主要就是一个死算。第九题,这道题考的是非常漂亮的,原因是他考了这个表达式。 p v 等于 n r t, 也就是 这个斜率啊, p 除以 v 分 之一 等于 p, v 等于 n r t。 同一教室,那说白了温度呢?相同 啊,温度相同,所以明显不同的就是 n, 也就是 a 选项,那存在漏气,斜率会变的,所以就肯定不对啊。这个后面也是错的啊, 这条直线意味着 n t 是 一个定值,或者说这边如果密闭的话, n 是 个定值的话,这个 c 就 不对了。然后倒个选项,一小组,将注射器水平放置,一小组数值放置跟它没有关系好吧, 然后第四题,这道题出的就非常非常好玩了啊,最高点位置,所以呢,你需要画的是这样的一幅图,最高点什么意思呢?是水平的时候 出速度,方向相同,那这轨迹是什么样子的呢?有人开始详细表达式了,在这千万别这么干啊,没有这个意义,聪明的人其实能够看出来,对于血泡运动, 我都是转变成什么,反过来看成平抛,特别是斜抛到最高点的问题。所以呢,这本质上就是一个斜面问题啊,斜面问题,也就是水平抛出 落到这,然后呢,我再增大这个速度 啊,那这些的速度落在鞋面上的速度呢?方向是一样的,那现在呢,我反过来看,沿着这个方向反过来扔,到达最高点的时候, 到达最高点的时候,按上面讲的应该也是一条直线和抛出点,那连起来应该是条直线,所以呢,答案选择 boy, 本质上是这样的一个模型,大家注意看一下,非常的精彩,这道题目出的第十一题出的更精彩了,这道题目是很多年前的一个 p t 上面的啊, n y p t 啊, n y p t。 上一个题目,这是一个实验题啊,希望呢学生做一做这个实验,当然在 考试的时候大家没法做,但是呢,考完试大家可以做一做,非常有意思啊。首先呢铜丝,它是导体, 然后呢圆柱形磁铁,它告诉你是导体,那目前是导体的话,那你就可以知道了,在这个里面呢,正极电流是怎么流的? 这么流的,这么流的话,那意味着这样的一个通电螺线管 就相当于这样的一个磁铁,然后手这么握一下,是这样子的啊,所以呢,这个电池我应该怎么去换呢? 这个电池,呃,电池在这个磁铁里面啊,这个磁铁里面,然后这边 啊,那在这里要注意了,急性最强的地方呢,实际上就是这块区域啊,所以呢,这块区域 我要让他往,我要让这个磁铁,呃,我让这个电池往左边运动,那就意味着他的这块区域呢,一定要是 n 啊,一定要是 n, 那 么这边呢是 s, 那 么这边它的排斥力 f 一 大于这边 s 和 n 之间的吸引力 f 二, f 一 大于 f 二,那同理,这边也是一样, 这边是 n, 这边是 s 啊,这边呢, n s, n 所对应的 s 和 n, 这边是 s 几啊? s 和 n 所对应的吸引力 f 三要比这边 s 所说的 f 四呢要大, 那这样子整体呢,它就会设一个向左的力,也就是 f 一 加 f 三, 减去 f 二加 f 四,嗯,合力呢?向左,所以这样才能一起向左滑动。注意看一下这个实验,大家是可以做一做的,非常有意思。 答案呢,选择 dog。 嗯, 然后第十二题,这个实验呢,出的还非常有意思的啊,第一个读数读在这,对吧?六点五零,六点五零。 答案,六点四零到六点六零都算对啊。然后第二个就是画图,再画出合力,这个画图难度不大,因为你看这个地方啊, 它是一点八零厘米,然后六点五零圆长 o v 呢,是这么长的,那意味着型变量呢,就是 得 x 等于一点八零厘米,所以你会发现这个长度正好等于得 x 啊,这个力的长度, 画的这个立长度状的等于 the x, 那 成这样的比例,那我做就很好做了。 o b, 它减掉六点五零的话,那就是一点三零啊, 一点这是一,然后点三零的话,就是画到这啊, f o b, f b, 然后这也是一样啊,一点一五, 然后呢,把这个平行四边形画出来。好,这个就是 f b c 啊,好,那在误差范围内,若满足 fa 等于 f b c, 大 小相等方向,看图基本上是相反的,没有什么问题啊。所以呢,就可以证明 平行四边形定则。然后第四题,这个必须的平行,没问题, 必须垂直。这个不对啊,肯定不对,因为也做不到啊,没必要。一般而言,在六十度到一百二十度之间都算比较好的一个范围啊。然后用橡皮筋长度表示其力大小,不影响实验结果。那肯定错了,我要的是形变量,不是长度。 型变量和力成正比,我们刚才用的就这个,实际上它设置的这个比较好,力是 f a, 刚好是一点八厘米,所以这个比较好,刚好和这个 就是和这个型变量相一致力的长度啊,做对了,刚好和型变量相一致,这个画的还蛮好的。 然后第五题,这个题目斜率不同的直线,那现在都超过五厘米,说白了我取的是虚线, 那这个找这个虚线锁定的斜率,那很明显应该是斜面量得大 l, 比如说算六的话,得大 l, 再加上什么呢?这个六也就是我认为的斜面量,应该是这么多, 加上六啊,算斜率的时候,所以这道题目的话,那么很明显,我认为小明的是对的, 它的理由就是,嗯,由图可知,我算斜率的时候,应该是用得它 l 加六来算。好。第十三题,第十三题这个题目就是一个代公式的题目。首先波长 divx 应该等于什么呢?数一下,一个,把中央量完化一下,再数一下是几段, 一段,两段,三段,四段,五段,六段。 divx 等于 a 除以六等于 l, 除以 d 乘以莱姆塔,所以莱姆塔就等于这个 a, d 除以一个六 l, 那 在 折率为 n 的 戒指中的波长折率为 n 的 话,它波长兰帕森等于 v 乘以个 t 啊, v 的 就是 c 除以 n, 再乘以个 t, t 就是 反 t 是 一样的,就频率分之一啊,所以呢,它等于 c, t 除以 n 啊, c t 呢,就是在正功中的波长就是 a d 六 l, 再除以个 n 就是 a d 六 l n。 然后第十四题十四题这个题目呢,出的也比较简单呐,他说了,恰好被约束在磁场内,所以呢,手摆一下, 可以画一个圆出来, 画的不够圆啊。没事,这个是二分之一个 r, 所以 m v 零除以 b q, 然后这个周期,这个周期,那么很明显, t 等于二拍, r 除以二分之 v 零,那么 v 零的话,对应二分之一二啊,那 b 就 出来了,二 m v 零除以 b q。 那 现在我们知道 v 零对应二分之一二,那么二分之一 v 零呢?就对应四分之一二, 因为 r 等于 m, v 除以 b q 嘛,和 v 成正比,对吧。所以直接代入等于二 pi 乘以一个四分之一个 r, 再除以一个二分之 v 零 啊,所以等于 pi 除以 v 零,不用带什么特别多的公式啊,直接根据这个来求。 然后第十五题,这道题出的是非常漂亮的第十五题,第十五题这道题呢,考的非常的有意思,因为题目比较新,那前面没怎么做过。那么首先第一个呢,把状态图画一下, 因为对称呢, a b 一 起动, 由于绳长是不会变的, 这也是 l, 所以呢, m g l 就 变成了三个的动能, 这个速度是 v, 这个速度是 v, 这个速度呢,也是 v, 因为走的距离都是 l 对 吧?二分之一乘以三 m v 的 平方,所以得到 v 等于根号下三分之二个 g l 好。然后第二个弦上张力大小,那在这的话,可以直接用能量来求,如果张力是 t 的 话,那么 t 乘以 l 就 等于二分之一 mv 方得到 t 等于三分之一 m g。 当然你也可以用纽顿加成绿球是一样的啊, t 等于 m a, 而对于 c 而言,其实我非常希望学生用纽二来求,因为纽二来求的话,就会 两根绳子拉着啊,两个 t, 它就会直接影响第三问的正确率了啊, m g 也是一个 a 加速度 a 相等减二, t 等于 m a, 所以得到 t 等于三分之一个 m 几,这样做也蛮好,如果这么做的话,第三问上就问题不大了。第三问,碰撞过程中审对物块 b 的 碰撞大小,那么在这呢,要把这个图画好,初状态是什么? 速度 v 啊?速度 v, 然后这个呢?速度还是 v? 那 么在这一定要注意啊,就是在撞的瞬间,它速度瞬间就没有了啊,我研究的实验是这两个 所对哪个速度变化问题,那这个时候很有可能学生会认为这两个动量守恒,那这是错的,自己注意一下,动量是不守恒的,因为绳子,注意一下,绳子,对, 也就是这个内力啊,系统内力,这个绳子对两物体的冲量呢,是不一样的,拉力是 t 啊 t, 绳子呢?这边拉力还是 t 还是 t? 注意,这个时候省力是非常大的,那么这个小物体的重力呢,也可以忽略不计啊,自己注意一下,那在绳子纵的过程当中呢,它的速度有什么变化呢? 它从这个 v 和这个 v 就 瞬间变成了这样的一个末状态, 因为接下来只有什么呢?只有这个 bc 动了,所以它的速度就变成了。注意,看, 接下来它们速度关系是什么呢?这个若是 v 一 v 一 的话,这个速度就是二分之一个 v 一 了 啊,一定要注意,因为这边不会动了啊,为什么是二分之一为一?你把这个状态图画一下就行了,我把这个图画一下啊, 注意神长,注意神长,这么多的话,那意味着之前在哪呢?它在这这段距离,如果是 x 的 话,那这两段距离加起来是 x 二分之 x, 所以呢,他们速度关系就是 v 一 和二分之一 v 一 啊,那么 在做的时候就可以直接看了啊,我们来看一下怎么列式子,在这个瞬间我们讲呢,不用考虑时间极短,不用考虑重力,那所以呢, t 啊, t 乘一个得的 t 就是 i, 这个力的重量等于 m v e 减去 m v, 同样的这两力的重量呢?两个 i 让它的速度减小,对吧?减小那就是 mv 啊,减去 m 乘以二分之一个 v, 注意看时间极短,重力的冲量忽略不计啊。所以得到这样的一个关系,那就得到了, 把 i, 把它带进去,也就是 两个 m v 一 减去 m, 两个 m v 等于 m v, 减去 m 二分之一 v 一, 二分之五个 m v 一 等于三 m v, 所以 得到 v 一 等于五分之六个 v, 然后带进去 i 就 出来了, i 就 等于五分之一个 m v v 呢,等于根号下三分之二 g l, 所以 就等于 五分之一个 m, 根号下三分之二个 g l, 就 等于十五分之 m 乘以根号下六 g l。 那 这个就搞定了啊。好,然后第十六题这道题目出的是非常的好的,至今的是去年的高考题,难度比较大。第一个关键词,读一下轻质浮条,质量为 m 的 圆环,说明 质量集中在边缘啊,然后相邻浮条相互垂直, 轮子可绕过圆心的 o, 且垂直于圆面,固定轴转动啊,磁感强度大小为 b 的 音响磁场垂直于圆面啊, 然后相互垂直,轮子在外力驱动下与 omega 零匀速转动。 然后什么?那首先看这个,这个问题是旋转切割啊,旋转切割,那么第一问算电流,就等于电动式除以它的总电阻 啊,除以它总电阻通过浮条的电啊,还不一定总电阻。所以这边等效电路还是画一下的啊,所以先把等效电路画一下, 那他在里面切割的时候,右手拿出来,速度呢?朝这,所以呢,电流朝下,那就意味着 a 呢是正极,正极, 那这边呢?有电阻,那就这一块,然后还有电阻这一块,然后呢, 这边呢,还有个电阻,三个电阻都是 r, 它也是 r 电动式啊,所以呢,这个等效电路就变成了 三个电阻串联,三分之一 r, 这是 r, 这是 e, 所以呢,你会发现,流过 o a 的 电流就是流过电源的电流,所以呢,电流等于 e 除以总电阻 三分之四二 e 呢,这边可以直接代公式了,就是二分之一个 b l 方,乘以 omega 零,旋转切割啊,锁定你的电动势三分之四二,最后等于八二分之 三 b l 方 omega 零。好,这个题目第一问相对简单,第二问驱动力功率,这个驱动力功率因为匀速转动嘛,对不对?所以驱动力功率就应该等于什么呢?等于热功率, 因为能量守恒嘛,对不对? 等于 i 方二,嗯,所以呢,就等于 i 这个八二分之三 b l 方 omega 零,它的平方乘以一个总电阻,总电阻呢,是三分之四二,就等于三 b 方 l 方 l, 四方应该是 omega 零的平方,除以一个十六 r, 这玩意也是送分的。关键是最后一问,最后一问出的是非常好,最后一问这句话上都是没有必要的,它是降低难度的上,不需要。 原因在什么地方呢?在于这道题完全致敬了江苏高考题。为什么说它致敬高考题呢?江苏高考题本质上是将这样匀速圆周运动那道题啊,如果有印象的话,把它 干什么呢?变成这样的一个直线运动, 对吧?那直线运动来做的,那这道题也是一样的,我们是可以将这样的一个问题呢,注意看,变成一个直线运动来进行研究,磁上呢,就这块区域, 然后呢,我们用这样的一个框或黑色的框来画一下, 注意这个框的长。呃,框的间距呢?和磁场间距是一样的啊,这样子的一个框 好再转回来转一圈嘛,这个相当于 o a 再往前走,然后这边呢是 o, 如果这边是 b, 呃 b 在 这里面是 b, 然后 c d 的 话, o b o c o d 再回到 o a, 所以 应该这样子的一个过去的过程, 如果你能把这个模型转换成这个模型,这道题就非常简单了,因为在这个磁场里面动的时候呢,大家看啊,在磁场里面动的时候,实际上 实际上 一直都是有一根棒在切割磁感线后面不画了啊,还有的,这是 o a 的 切割,然后再往前走的话,当 o a 离开这个磁场的话, 切割的呢就变成了 o b 啊,注意一下,那这个时候呢,上等条电路也是一样的啊,就是一个电源,这边呢三个电阻, 因为这边还是 o a, 我 不要重复计算啊,不要重复计算,所以呢,这道题目就可以搞定了啊,等条电路都一样, 和刚才画的这边呢是三分之四呃,这边是三分之一二, 这是二一啊。那么 o a 在 切割的时候是这样子,这是 o a 啊,那当其他的 o b 或者 c 或者 d 在 切割的时候, o a 呢,上就是一个电阻, 那 o a 就是 它就一个电阻。所以呢,我只要把 o a 在 切割磁感线的时候所对哪个状态触摸状态画好上就搞定了。那么 这个过程呢, 我还可以,我就可以把这样的一个 o a 在 里面切割磁感线所对应的一个状态呢,把它直接再进行简化模型简化,变成呢单棒在里面切割磁感线, 对吧?因为后面电阻都是个定制啊,相当于这边套了个电阻,然后这边是磁场 往前走 v, 再往前走质量为 m, 所以呢,这个过程它的 v x 图像我们应该很熟悉,另类的一个匀变速,应该是条直线 啊,应该是条直线,所以呢,我就得到了, 一开始速度是 v, 它往前走的距离呢,实际上是整个 这个长度的,如果整个长度是 x 的 话啊,它往前走的距离 实际上是整个这个 x, 就 因为整个圆弧长嘛,对吧?整 x 的 四分之一,所以走了四分之一 x, 所以 这个速度呢,变成了四分之一 v 啊,四分之三 v, 所以就知道了,在 o a 做电源的过程中,它的动能变化量呢,实际上是二分之一 m v 方减二分之一 m, 四分之三 v 的 平方啊, 好,那么这个时候 q o a 上的热量呢,就应该等于在这边注意一下怎么看了啊?首先肯定是有个分配的,怎么分配呢?在这很多人都会错的, 把它画一下,当 o a 做电源的时候, 它的电流呢?注意,这边是 i, 这边是 i, 这边是 i 总的电流三 i, 那 它的热功率呢,就是九 i 方乘以二, 后面每个的热功率呢,都是 i 方二 i 方二 i 方二,所以这边的功率呢,应该占整个的十二分之一,加一加一加三就是三,三加九是十二,十二分之九个 q 总,所以这四分之三个 q 总, 所以乘以一个四分之三。 接下来呢, o a 作为一个电阻,那它分得呢,就应该是十二分之一,所以后面得到一一撇啊,得到一 k, 应该是啊,得到一 k 一 撇等于二分之一 m 四分之三 v 平方。那这个时候呢, 这得它一 k q o a 呢,就是十二分之一个,得它一 k 一 撇就等于十二分之一乘以个 二分之一 m 四分之三 v 的 平方。所以呢,总的热量就出来了,等于四分之三个乘以 二分之一 m 微方,减二分之一 m, 四分之三个微方, 再加上十二分之一乘以个二分之一 m 四分之三为的平方啊,这样的话,代入就可以得到它等于十六分之三个 m v 的 话就是 omega e l 它的平方,这样就出来了,那这个条件要不要给呢?本质上说的话是不需要给的, 为什么不需要呢?因为模型简化成这个,我就可以直接得到,得到 v 比上得到 x 等于得到 v 比,得到 t 比上得到 x 比,得到 t 就 等于 a 除以 v, 也就意味着它呢? a 是 什么呢? a 就是 b 方 l 方 v 啊,除以 r, 变成这个模型之后, 然后再除以个 m, 再除以 v, v 和 v 约掉了,它就等于 b 方 l 方除以 m 二,它就是一个不变的 k, 所以 画出来图呢,就这样的一个问题, v x 图像,也就是我们前面讲过的另类的 匀变速直线运动这道题也和无锡的期末卷最后一道选择题互因,就是考这样的 v x 图像 啊,所以最后一题出的非常的漂亮,致敬了高考题,而且将知识灵活运用。好吧,特别是这个模型的一个转化,和高考是完全一样的。好,谢谢大家。

苏一场镇高三一模物理试卷的第十一个选择题,有一大批的同学做错,主要的原因就在于没有读懂题目,把情境翻译出来, 甚至还试图利用电磁感应中的来去去留解决问题。考场上我猜来猜去猜了个错误答案,而这道题正确的解析思路就是,第一,我通过右手螺旋定则判断出来通电螺旋管它的 n 级和 s 级。第二个就是我 根据同性相斥,异性相吸,判断出干电池所受到的合力方向,从而选择出正确的答案。接下来我们就通过题目给大家演示一下正确的解题思路。那这道题是电流从 p g 流出, q 点流入,那么你整个通电螺旋管的电流方向是这样子的, 所以我根据右手螺旋定则判断出来,螺旋管这边是 n g, 而这边是它的等向 s g。 那 接下来我就以四 d 为例啊,那通电螺旋管这边是不是 n g, 这边是不是 s g? 那 么左 左边的这个磁铁,它的 n 级和 n 级之间是相互排斥,所以它会受到一个向左的斥力 f 一, 而它的 s 级会受到一个向右的这样的一个吸力,叫 f 二,但是 n 级和 n 级离得更近, 所以它们之间的斥力更大,所以也就说 f 一 大于 f 二。那么接下来我们再看右边的这个磁铁,右边的这个磁铁,它的 n 级会受到螺旋管的 s 级,给他一个向左的这样的一个斥力,叫 f 四。 很明显 n 级和 s 级它里面两个离得更近,所以 f 三大于 f 四。所以这个时候我们来分析整个的干电池和磁铁,它们的 合力就是 f 一 加上 f 三,减掉 f 二加上 f 四,合力方向水平向左,那么接下来你的整个干电池和磁铁也就一起向左进行滑动。所以你看这道题跟电磁感应没有任何的关系,它只是单纯的考察了磁场初步涉及到的右手螺旋定则和我们的生活常识。

苏一长征高三一模物理试卷第十五个大题第三问真的太抽象了。首先很多同学忽略了动滑轮的运动特点,导致无从下手, 然后想到了动滑轮运动特点的同学,又错误的认为 bc 重量守恒,好不容易前面都对了,最后没想到极短时间终于可以忽略,所以费了九牛二虎之力,终于把这道题给做错了。而这道题正确的解析思路就是我,第一步,我先通过动滑轮的特点判断出来 bc 的 速度关系。第二步, 我通过 bc 间倾成图片,识别出内力远远大于外力,再结合极短时间这个条件,我是完全可以忽略重力的冲量的,从而求出正确的答案。所以接下来 我们就通过题目给大家演示一下正确的解题思路。首先第一问相对来讲还是比较简单的,当这个 a 和 b 碰, a 和 p 碰撞的瞬间,他往前移动了一个距离 l, 那 么根据对称,所以我们说 b 他 也往前运动了这样的一个距离 l, 所以 大家这时候来看的话,那对于 c 呢,他往下怎么运动的?绳不可以伸长,所以 这段弥补了这段,而你这段正好弥补的是这段,所以我们发现 c 往下移动的距离仍然是一个 l, 那 么我们根据 x 等于二分之一 a t, 方可以判断出来 abc 运动的过程中它们的加速都是一样的。再根据 v 等于 a t, 我 可以判断出来 c 此时的速度是一个 v 向下,而 a 和 b 都是都是 v, 大 小是一样的。 ok, 那 么第一问我直接根据哎动能定律直接可以来算,那直接是重力做的功, m g l 等于二分之一 mv 方乘以三,所以我可以算出来你的速度是根号下二 g l 比上一个三,这是什么?第一问, 然后接下来我们再来看第二物块 a 运动过程中绳上的张力大小,但这个你有多种方式,如果你要是用能量的角度来看,对于 a 来讲,我直接就是绳子的拉力器乘以它 l 等于二分之一 mv 方减零。我把 v 等于根号下三分之二 g l 带进去,我就可以把你的 t 给它求出来,正好是三分之一 mv, ok, 那 我现在再看对谁?我对 c 进行分析。这个这是刚才我们说这叫用的能量的方法,那还有另外一种方法,我觉得更好,叫做牛顿第二定律。如 如果我利用牛顿第二定律的方式,首先我对 a 进分析是不是绳子的拉力为 t, 那 么在这个地方我直接就可以写成 t 等于 m a, 那 么接下来我们就对 c 进分析,收到了一个重力 mg, 还有一个绳子的拉力,还有一个绳子的拉力在,这样的话我们讲应该是 mg 减去二 t 等于 m a, ok, 两个数字连立,直接我把绳中的张力 t 给它求出来,是三分之一 mg, 前两位相对来讲还算比较友好, 但是我们接下来看一下第三问, a 和 p 碰撞过程中,绳对 b 的 冲量大小。碰撞的这个过程中,我们来看,对于 a 来讲,它的速度从 v 经过德塔 t, 德塔 t 是 趋向于零的,它的速度瞬间从 v 变成零。在这个时间我们来看谁,我们来看 b, 那 b 的 速度就是从 v 瞬间变成了一个 v b, 而它们两个之间的距离是 x。 假设啊,是 der 它 x。 好 了,这个时候我们再来看那 b 的 速度是 der, 我 接下来要看 c 的 速度此时是多少。在这个瞬间,这边的这个绳是不动的,因为 a 被挡住了,那 b 往前运动了一个位移,是不是 der 它 x? 所以 在这个地方我们直接就怎么样这个 der 它 x 的 长度会分成这两部分,所以你会发现,在这个时间段内 der 它 t 时间内 c 往下移动的一个距离是不是二分之一 der 它 x? 我 们根据 x 等于二分之一 a 地方,可以知道, c 往下运动的加速度是 b 的 加速度的一半,那么此时的速度是 v c 的 话,那么你的 v c 应该等于二分之一的 v b。 好, 我把这个关系求出来。接下来是对 b 进行分析,那 b 就是 绳子对它的冲量,那就等于 m v b 减去 m v c, 速度从 v 变成了 v c。 所以 在这个地方,我们直接对 c 列动量定力,直接就是规定数值向下为正方向,那所以就是负的二 i 加上 mg 乘以等于它 t 等于 m v c 减去 mv。 好 了,问题就在这第一个,大家想清楚,绳是在凸变碰撞的瞬间凸变,所以内力远远大于外力,也是重力,所以在这个地方我们讲这是第一个条件,内力远远大于外力。而题目其实明确的告诉 你,在极短时间内,那也说我的得它 t 是 趋向于多少趋向于零的,所以重力的这个冲量完全可以忽略为零。好,这样的话,这是一式,这是二式, 这两个式子连立,我就可以把冲量给它求出来, a 就 等于十五分之 m, 乘以根号下六 g l。 所以 这道题的正确解题思路是这样子,所以大家看,高三的同学真的非常可题简单,高三苦,题难,高三更苦,题目老挖坑,苦上加苦。

宿迁长镇高山物理一模来看一下,这份试卷越往后面做,难度越大,层次非常明显啊,如果在七十五分钟之内想拿一个高分,我觉得还是比较有难度的。这里重点来讲这次这份试卷的一个精华,第十六道压轴题啊,在讲之前呢,先来说一点心灵鸡汤 啊,就是每次考试啊,一旦难度大一点,或者说这个题型新一点,就会出现这种舆论。刷题无用啊,其实你想考试啊,他不可能每次按照我们的设想,我们的预期来考试,他一定会抓我们的痛点,对吧?考我们不熟悉的部分啊,你不能因为考一个不熟悉的部分,我们就开始抱怨刷题无用, 如果不刷题,我们怎么应对考试呢?难道梅西不训练, c 罗上涨全靠感觉踢啊,肯定不是这样吗?所以我们还是要去做题的啊,做题能开阔我们的视野。另外,你在做题中一定要去总结他的思维方式,他考察逻辑点在哪里啊?包括像我们课本上, 他去研究物理问题,用了哪些思维方式,比如说,比如像这种最常见的极限,对吧?逆向,还有呢,像这种抓大放小的建立物理模型,你看像这次实验中,他是涉及到这些点的考察的啊,所以我们通过做题一定要去总结思维方式啊,这是很重要的。 好,我们重点来看这个题啊,这个第十六题,仍然是延续我们这种江苏高考的风格,你看他是比较简短的文字描述啊,非常简洁,题型非常简洁。但是呢, 这道题啊,尤其他第三问,他的思考量比较大啊,需要我们很强的挖掘能力。好,我们重点来看一下,这里重点讲第三问啊,然后第一问和第二问,我们顺带把它带一下。 就我在以往的视频中也提及过我们这种压轴题啊,啊,他的一个或者说这种难题吧,那他的一个套路就是说我们一定要从受力状态、运动状态、能量状态三个维度去考虑问题,然后呢,要学会挖掘题目中存在的数量关系和几何关系啊,像这道题他就是重点在挖 这个数量关系。好,我们等等会来重点看他数量关系怎么个挖法。呃,这里我们第一问先说一下,第一问就是不知道同学们会不会漏成二分之一啊?其他第一问就在考察数量关系, 你看在圆周运动中,这个线速度啊,是不是随着半径越长,他线数越大,也是,他跟半径是不是成一个正比?限行增长的。好,所以我们速度要取他的平均速度,就他终点速度是吧?好,所以别忘成二分之一。第二问。第二问就是可能会有同学把这个 动能加进去啊,这动能是不需要加的,我们仍然从受力和运动能量三个维度考虑问题,你看你外力做的功变成啥了, 对吧?你外力做的功是不是动能的改变量以及电能?那动能改变量为零吗?因为他不是匀速圆周运动吗?对吧?所以说动能是不需要加的,就等于电能就行了。好,另外这要注意一下,他外面三个是并列里面是吧?是电阻为二, 相当于先创后定嘛。啊,所以说里面的电阻在磁场区域内,电阻是外面电阻的三倍啊,然后这里面有个小小结论,就电学的结论,根据分压原理, 电阻就是电工之比,就得电阻之比,电压之比,得电阻之比,电功率之比也得电阻之比。好,所以这个到时候我们在这个第三问中要用到啊。先我们重点看第三问, 他这个题是一个旋转模型啊,实际上他跟我们去年高考题呢,这个这个 有点带一致敬的形式啊,因为去年也是个旋转模型,对吧?那个压轴题我之前也拍过视频讲解过,但是这次模考这个题难度比高考要难非常多啊。是,我觉得是跨数量级的难度啊,这里面存在的思考量是比较大的。好,我们具体看怎么做, 我们仍然是从这个受力、运动、能量三个维度去入手。好,你看这个第三问,他就是在前面的基础上进行了个变形啊,升级变形,他把这个外力撤去了啊,撤去之后呢, 这个轮子刚好转一圈停止下来啊。所以你看这,我们 面对这个题型的时候,我们是不可以先进行一个粗略的一个运动过程分析,分段量化,是吧? o a, 刚进入磁场 对不对?分段的话,其实就像我们做牛,做那种机械,能做动量定力的那种,大体的时候是不分段量化,刚进入磁场,刚离开磁场到结束,是吧?是不是分两个阶段,刚进入 出来到结束?好,那我们来想一想啊,我们从能量状态角度,我们先从能量,能量入手,我们受力运动能量,因为这里面的利益他不太好分析,对不对啊?运动过程呢?你一下 也搞不出来,反正他最终是停下来的,对不对?他在减速。好,我们从能量角度入手,你看你把力一撤掉的时候,你把力一撤掉的时候,他这一瞬间而为,此时是不是只有动能, 对不对?好,那接下来切个磁感线,那动能是不一定会发生变化,会变少,对不对?啊?那动能是要变化为转变为这个电能啊,有时候动能的变化量是不是就变成电能? 好,那你看,你要求这个,因为题目中是不让我们求为产生的总热量。 q, 啊啊,那你要求这个它的热量,说白了是不是要去找动能的变化量, 对不对?因为动能变化量,我们刚从能量状态分析,动能的变化量就是产生电的嘛,对不对? 好,那怎么去求动能变化量呢?这里我们要引入到一个解决物理问题的叫树状图分解。嘛。啊? 动能是不是由速度跟质量决定?题目中已经告诉我们的质量,那我们接下来是不是要去找速度?说白了就是整个运动过程中他速度的变化量,对不对?从刚进入到刚出来他的速度变化量,以及 刚出来到结束时他的一个速度变化量,对不对?啊?所以核心现在就要找速度变化量。好。 呃,因为这次答案它出来的比较快,我这直接结合答案来进行解析最好。这个题目中它是不是给了一个加速度切向加速度和 这个圆环角速度的一个数量关系,对吧?就 a e 等于 k o m g, 对 不?它给了这么一个数量关系,那这个数量关系怎么用?我们先不用管,我们可以先把它写出来。好,就是只要你大方向正确的时候,你自然会钓用到这些它的一些小的点啊,数量关系自然会被你挖掘出来, 我们刚刚已经提到了,我们现在重点是不是去找速度的变化量。好,那你看速度啊,向下去分解,在圆周运动中,对吧?在此题中吧,对吧?在此题这个范围里,它是不是两个路径?第一个路径就是 半径跟角速度啊。可是半径角速度我们直接来分解的话,找不到这里面角数的情况,尤其是他刚出来时候,角数是不知道的,对不对?啊?刚出来角数不知道,所以你往这个方向分解,一开始是没有用的。那还有一个呢? 速度是不是还跟可以跟加速度进行关联,对不对?跟加速度关联,加速时间不就速度吗?啊,所以你看这个数量关系是就可以应用起来了。 好,因为我们要找速度变化量,所以你看我们这边把它两边同乘一个极小的时间得塔 t, 是 不是可以把速度变化量给它表达出来 啊?我们刚分析过,能量在减少,速度是在变慢,能量变成电能了吗?对不对?动能变成电,所以这里一定要加一个负号负得塔 v 等于 k c 塔,所以 找到这样一个很等式,对吧?就是速度的变化量等于角度的变化量。好,那我们接下来看, 我刚分析过,进入出来到结束,那这里是不必须要引入一个角速度,对吧?啊?不得不引入未知数,你不用害怕,对吧?不要害怕, 因为你引入它才能把这个物理模型或者说物理的状态给它完全呈现出来,所以你不得不引入的未知数一定是最终能把它解出来的,所以我们这里引入一个网易搞二, 那这里的速度变化量我们是可以把它表达出来的,结合这个基本的物理公式,对不对?然后呢,再利用这个数量关系,你看我们就可以建立一个速度变化量的表达式,对吧?或者说叫方程吧,对不对?好,那第二个方程呢?是不是从这里到这里又一个速度变化量, 对吧?好,那这个速度变化我们也可以把它表达出来。那题目呢?这个答案给的解析给的是他直接从呃结束到一开始的一个速度变化量啊,那我们也可以用零减去 omega 二乘 l 等于 k 乘以这个它的一个角度变化量也行。好,那答案这样我们就按答案这个来写,一样的啊,一个一样的意思,那这个可以算出 我们引入刚离开时这个角速度,可以把它算出来。好,那这个角速度有了之后,我们是不是可以知道速度,速度啊,对不对?两个速度就有了,两个速度有了,那速度变化量是不是就出来了?那我们自然而然就可以去求 它动能的变化量,对不对?动能的变化量,你看一个动能变化量,这是第一个阶段,第二个阶段又一个动能变化量,是不是都转变成电容啊?所以我们分两步进行求解。 o a, 一 开始在里面切割磁感线,注意我们刚说过的, 它电阻是外面的三倍,根据电工之比就得电阻之比,对吧?分压原理,电学的分压原理,所以你看它这个点,这道题考察之点还是比较多的,那我们就可以把它的 电工给它求出来,是吧?占总的四分之三,动能变化量的四分之三就是这个 o a 的 热量。好,那 o a 在 外面转的时候, 它是不是并列了,对吧?并列的话,那外面总的功率是不是总的四分之一?但是你还要乘个三分之一,因为 o a 是 不是只占那三个的一个嘛?对不对啊?所以呢,我们把这两部分 相加,那就是二维产生的总热量啊。所以你看这道题,他除了思维逻辑比较长以外,还有计算细节要注意啊,所以他把他想全部做对,在考试这个紧比较紧张的时间内,我觉得他是非常有难度的。

各位高三的同学家长们,大家下午好。上午的时候呢,是物理已经考完了,那么苏西长的这份卷子整体做下来的话呢,呃,整体难度算中等,但是呢,他还是我认为啊,出题水平还是非常高的哈。那么整体来看的话呢,我们前面的 呃,送分题依然还是比较基础呃,只不过呢,对于后面的还是适当的有了一些拔高。比如说我们来看啊,卷子呢,从第一题到第九题,整体呢,其实没有什么太大计算量呃,只要学生基础足够好,那么我们的分数前九道题应该是能能够拿到手的。只不过哈,就是第一题, 下列实验或者现象揭示了原子核具有内部结构是什么,这个呢,我们上课呢,也都会专门去强调在研究原子核的时候,它最开始是由什么来产生的,但是呢,还是会有一份同学呢, 嗯,对于这份知识点不是特别的熟悉。第十题跟第十一题,第十题呢,是我们现在新高考改革以来特别喜欢去考的电磁小火车的一个问题,那么一些学生呢,可能突然有点懵,那么接下来是这个实验,对于实验来讲呢,其实,嗯是一个非常基础的实验,他有一个补课定律,只不过呢,他在 做的时候啊,后面有一些细节的需要注意一下,比如说我们要去验证力的平行命题法则, 除了要去得到大小一样之外,方向相反。那么后面呢,我们这个第五小问,第五小问的话呢,他是给了一个更加实际的问题,像平常呢,我们直接是一个比例关系, f 等于 k x, 那 么现在呢,他可能在不同区域里面 关系不大,一样一些创新性啊。那么后面两道计算十五跟十六,对于第十物体来讲呢道题目本身呢,不算特别麻烦,只不过呢,在第三小问, 我们在解的时候呢,是要根据度量给大家进行处理,而且这边呢有一些倍数关系,那么一些同学可能会比较容易忽略,比如说像我们这个 b 和 c 的, 呃,整个速度的关系, 呃,以及这里面我们的冲量啊,绳子对 b 的, 绳子对 c 的, 呃,这里面也有倍数关系,需要我们去细心注意一下。 那么接下来就是最后一题,对于最后一题来讲呢,作为压轴题,我觉得它放在这个位置呢,还是非常不错的,至少说对于很多的同学们来讲呢,可能第三问呢,还是需要思考一下的 这个题目。第三问呢,呃,它跟我们以前练的比较多的 f 等于 k v 这种题目类型非常的相似, 我们能够推导出来一个结果, v x 是 个密切关系,那么这道题目呢,是在这种基础之上做了一些 拓展,举一反三,呃,我们这个题目跟内容内容题型非常类似,但是如果说学生们他在考场上没有办法很快的想到这么个点的话呢,有可能就到题第三问会无法入手,不知道该怎么去解。 所以就是学生们呢,在平常的练习过程当中,一定要多去总结我们这些思想方法的应用,包括之前我们在做一些类似于高考题或者模拟题的时候呢,也会遇到类似的问题,说他考的这个点和我们平常练的并不是完全一样, 但是他用到的思维方式却是一模一样的,这就是举一反三的一个作用。那么还是预祝大家考了一个理想的分数啊,好吧!

苏一长征高三一模物理试卷第十个选择题,这是出的非常漂亮的一道题,很多同学选错,主要原因就在于你没能利用斜抛运动的对阵性进行分割,再利用逆向思维结合斜面上的平抛运动的特点进行设计, 而是联想到抛体运动的轨迹方程,我通过连力解析式推导 y x 方程,我花了很多时间,结果还算错。这道题正确的解析思路就是, 第一,我从最高点切割平抛运动,通过逆向思维转化为平抛运动。第二个,结合斜面上的速度方向一样这个特点 快速的进球。接下来我们直接上题给大家进行演示。这个题目说我向右上方抛射多个小球,那我斜上抛这个小球,它的运动轨迹应该是这个样子。然后我们再来看,这是你的出速度,我在最高点进行切割以后,你逆向思维来看,它是不是可以转化成这样的一个平抛运动?而题目说 我的出速度方向均相同,而且大小不同,大家应该联想到什么?斜面上的平抛运动,我如果以 v 零抛出这个小球之后,大家来看 它是不是落在斜面上,它的速度方向沿这个方向是 v 一, 那如果我要是以二 v 零更大的速度抛出以后,你的运动轨迹大致是这样子的,而且你落在斜面上的时候,你的速度方向仍然跟 v 一 是一样的。而这个题目说的时候,我是在下面在同一个位置抛出,所以我可以把这个给它平移一下,对吧? ok, 那 你这个时候在逆向来看的话,大家来看 你的最高点是不是都落到了这个斜面上?所以这道题直接我就可以选出来,正确答案选 b。 那 么对于这道题目而言,大家来看,我是完全可以省去繁琐的计算过程,又快又准的得出答案。这道题是不是出的非常非常漂亮?


接下来我们继续看一项第七题。我国嫦娥六号探测器首次实现了人类从月背采药的任务。 假设人类不断开采月球矿并运回地球,月球仍沿圆轨道运动来,这里面提纲要求是不断开采月球 并运回地球,人沿圆轨道运动。那这三个条件分别代表了什么?我将月球上的踩掉了,那所以月球的质量是不在减小, 我又把它运回了地球,月球上减小的,挖掉的,全被我装回地球了。所以地球的质量是不是在变大?人沿圆轨道运行,那么月地距离还是不变的。 那 ab 选项,他说月球绕地球的速度,月球绕地球的周期。那月球绕地球做什么运动?做的是一个匀速圆周运动吧。万有引力 提供相信力,要速度我就用限速的表达式,要周期我就用周期公式好化简得到限速。 v 等于根号下, 根号下 g m 除以 r。 周期 t 等于二 pi, 根号下 r 三次除以 g m 好。 由于我这个 m 在 变大,所以 v 在 变大。由于我这个 m 在 变大,所以 t 在 变小,所以 a 错, b 对。 再看 c 和 d, 要求地球对月球的引力啊,引力表达是万有引力。记,大 m 小 m 除以啊。平方 来分子上乍一看,大 m 在 变大,小 m 在 变小,一增一减,乘起来不好判断。那我们借用一下你们数学上的一个知识 来,两个变量相乘,要 m 乘 m, 要两个变量相乘,一增一减。什么时候乘积最大?是不是当大 m 等于小 m 时,这个乘积是最大的? 那现在常识问题应该没有人会不知道吧。地球的质量肯定是大于月球的质量吧。地球质量肯定是大于月球质量的。现在大的越来越大,小的越来越小,所以它们的成机会逐渐变 小吧,那么引力也就逐渐变小了。所以 c 和 d 都是错的。答案,单选一个 b。 第八题,阻值两千欧。八千欧的电阻串连接在稳压电源两段。哎,这个词很关键,不知道有没有看明白。稳压,稳压说明什么?是恒定的输出电压, 电源的输出电压是恒定的输出电压,也就是我们所说的外电路总电压路段电压。 那现在我用一个电阻为两千欧的电压表,并连在 r e 两端,它两千,它两千,它八千,那说明电压表电阻不是很非常大那种,所以它不能当做理想电压表,那得把它当做个电表电阻考虑吧。 好,它接在 r e 两端的时候,电压表示处是一伏。那把电路图换一下, 一个串联电路,然后电压表呢?并列在 r 一 两段 好,这个时候电路中是不应该是 r 一 与这个电压表并列在整体,与 r 二串联啊?然后这时候并列电路的总电阻,它是不应该等于鸡在河上飞啊, r 一 乘 r v 除以 r 一 加二 v 积在合上飞啊。这只有两个电阻串联的时候才能这么用啊。三个电阻串联的时候就不能这么用了啊,等于 一千欧。好了,这个串联电路是与 r 串联在一起,那串联什么特点啊?等流分压吧。那么电压之比就等于电阻之比吧。那 u b 比上 u 二就等于 r 并比上 r 二,那 r 并比 r 二等于多少? r 并是一千 o, r 二是 八且 o, 所以 u 并比 u 二,也就等于一比八。从题目中知道,电压表示数是一伏,所以并连电路的电压就等于一伏,所以 u 二就等于八伏,所以外电路总电压就等于九伏。 好,现在我把这个电压表给它并连在 r 二两端啊。电路图 并连在 r 二两端, 二一八二。那好,这个时候是 r 一 与这个并列电路串联在一起了,那这个时候的 r 并应该等于积在和上,非 r v 乘 r 二除以 r v 加 r 等于一点六 减 o, 那 这个时候以 u 一 比 u 并一撇,就等于 r 一 比上 r 并一撇,这等于多少? r 一 是两千 o, r 并一撇是一点六千 o, 那 u 一 加 u 并一撇,它还等于多少?等于九伏吧。 所以这两个式的一连律那出来了,这个 u 并就等于四伏,所以电压表示数就是四伏。但单选一个 c。 好,这道题目做错的,我相信应该栽在了这个稳压上。不知道稳压是什么意思?稳压指的是外电路的电压是保持不变的。 第九题,第九题,这是在同一个教室里面做的,同一个教室里面做研究气体等温变化规律,得到 p v 分 之一图。 那给到你这种图像啊,那一般我们考虑什么就是什么斜率啊之类的,对吧?那关于气体这一块,理想气体状态方程里面,无论你是什么等压变化,等温变化,还是等容变化,那我们统一用克拉伯隆方程就能解决了。那克拉伯隆方程 p v 等于 n r t, 然后化成我们所要的形式,这是个 p 微分奇图,那把 v 除过去, p 等于 nrt 乘上一分之一,所以图像的斜率 k 是 不等于 nrt, 那 两分图像不就是因为斜率不一样吗?那斜率不一样的话, r 是 一个常数 d, 它是在同一教室里面做的,所以温度环境温度是相同的, 所以导致两个图像的斜率不一样,只有可能是因为物质量不同吧。那物质量不同就是什么不同啊?就是质量不同呗。 那所以答案出来了,答案选 a, 那 这里面还有一个跟质量有关的,那就是 b 选项, b 选项说注射器存在漏气,那说明其中有一组有一组同学在做实验的时候啊,有一组同学在做实验的时候,他的注射器漏气了,那是不是就在他实验过程中, 气体的质量在变了,那实验过程中气体的质量变了,说明他们那组的那条线就不会是一条直线吧? 所以不是他们这个注射器漏气不是导致了两组实验斜率不一样的原因,而是会使得某一条直线,某一组做实验的时候,他们组的那条直线会变成会有一个斜率不一样的一个变化,会有一个转折啊之类的。 所以这个 b 选项不对。答案,单选一个 a 项 好。第十题,在 o 点向右上方连续抛射多个小球,出速度方向同大小不同,那么它要的是什么?要的是表示各小球最高点位置的一个排列形状。 那好,就是一个斜抛运动,那图形画一下,假设速度方向 v 零王炸,它与水平方向夹角设为 c 叉角。 好,那这里面出速方向是相同的,所以这个 c 塔是相同,是不变的。好了,斜抛运动,我画个轨迹就画到它一个最高点,那把 o 点与它最高点连起来, 最高点我设为 p 点, o 点与 p 点连起来,这个是不就是它的位移?那么把它分解一下, 这段是不是竖向为一?这段是不是这个过程中的水平为一?对不对?那在这个图像里面,我任意取个点,比如说假设,我就以 a 选项为例,这个点处这个点假设是某一个的最高点,我标为 p 一, 那连起来 o 点到它连起来,这是不是一条 o p 一, 那这个点是另一个另一种出数大小下的一个最高点,我设为 p 二,那这个连起来, 负位置和末位置连起来是 o p 二,那再来再来一个 p 三啊,连起来 o p 三,是不这样子?好,那我们来看一下,把这里面算一下。对于这个斜坡来说,水平方向的出速度 v x 零就等于 v 零扩散 c, 它数值方向的初速度 v y 零, v y 零等于 v 零扩 散它,那它在数值方向做什么运动?初速度为 v y 零的匀减数吧。那最高点 p 点处, v y 是 不是要减为零啊?那所以带进去到最高点 v y 是 等于零的, 那么 v 零就等于 v y 零减 g t 吧,所以这个 t 截出来等于 v y 零比上 g 就 等于 v 零三 c, 它除以 g 好, 竖向为一, y 就 等于 v y 零 t 平方带进去截出来等于 二 g 分 之 v 零三 c, 它的平方 x 水平方向是一个匀速直线运动,它就等于 v x 零乘 t 解出来等于 v 零方三 c, 它 扩散 c 看比上 g 好 了,那这个从图像上可以看出来。把这个也分解一下, 这个图像 o 点和 p 点连起来,连起来,这个图像的斜率是不就等于 k 就 等于 y 比上 x, 所以 o p 这条线的斜率就等于 y 比上 x 来往里带进去 y 这个值, x 这个值带进去,解出来发现它等于二分之一。 tangent 与 v 零无关吧, 所以 o 点与 p 点连线的斜率只与 c 塔角有关,等于二分之一 t 的 c 塔与我们的出速度大小 v 零是无关的。 那所有的出速度方向是相同的, c 塔角是相同的,那说明所有的线 o 点与最高点的连线都是一条是一条且斜的直线吧, 他们的夹角是相同的吧,就是图像的斜率是一样的吧,所以满足条件呢,只有 b 选项吧,当然,当然选一个 b 好。 接下来看向整张试卷的最后一道选择题,压轴选择题。这道选择题呢,考的电磁感应里面的一些知识点,嗯,可能大家对这道题目可能就没有这么看懂 啊。他是用一个铜丝绕成一个螺旋管,然后电池两边呢,吸附有两个圆柱形的强磁铁,告诉你这两个磁铁是导体,然后放在螺线管里面,那这个磁铁就往螺线管里一放, 这个磁铁下部是不肯定会与这个螺线管给连在一起,那中间又放了一个电池,电池又与这两个磁铁连在一起,那这里不就形成了一个闭合回路了吗? 电池磁铁螺旋管不就形成了一个闭合回路吗?那闭合回路不就电池不就会有电放出来吗?那电池的电正极是在左侧,负极是在右侧,所以电流由电池的正极流出,流向负极吧, 所以由正极流出,流向负极,所以螺旋管上是不是应该会有一个向右的电流?那向右电流怎么流?是不是只有这么流? 这么流在螺旋管上是不会将这个电流从左边传到到右边去啊?那电流这么流的话,在我们这一侧,螺旋管朝向我们这一侧的, 我们能看这个部位的电流是不向上的,然后我们根据右手螺旋定则磁场向上,那所以啊,那个电流向上,所以磁场是不是应该往这个方向? 它会产生一个往这个方向的内磁场吧,在螺旋管内部。好,螺旋管内部有这样一个磁场,然后在里面是不是放了磁铁啊?那磁铁有磁场了,磁铁是不会在磁场中受到磁场力的作用啊,那磁场力的作用不知道大家还记不记得? n 极受力与磁场方向是相同的吧? s 极受力与磁场方向是相反的吧,并且在螺旋管里面,越靠中间, 螺旋杆越靠中间,它的磁场越大吧,所以越靠中间磁场力越大吧。 好,那现在磁场是向左的,所以 n 级的受力向左吧, s 级的受力向右吧,与此上方向相反。然后他现在告诉你,我要使得干电池和磁铁一起向左滑动,要让它向左滑动,说明这个系统受到的力得是向 左的吧。那这个磁铁每个磁铁都既有 s 级,又有 n 级,那 s 级受力向右, n 级受力要向左,我最终要使它所受的合力,要让它向左, 那中间的磁场大力大,所以我要让向左的力受到,向左的力放在中间,受到向右的力放在两边去,所以我将 n 级放在中间, s 级放在两侧,因为 n 级受到力是向 左, n 级受到力是向左的, s 级受到力是向右的, n 级受到力是向左的, s 级受到力是向右的。 向中间的力比较大,两侧的力比较小,所以我要让它向左运动,让向左的力放在中间,向右力放两边。那满足这个形状的 dog 选项吧,所以本题单选 dog。

二六年苏西长镇一模物理试卷叫近几年江苏高考物理试卷偏难,高考最后八十天应该怎么提升?