武松打虎读后感结尾怎么结？

哈喽，大家好，我是志勇啊，问大家一个问题啊，就是你们身边有没有这样的人，业务能力特别强，活干的也非常漂亮，但就是升不上去，领导呢，也不待见他，同事都躲着他，客户防着他，如果有的话，今天这条视频啊， 你看完之后呢，你可以分享给他。那咱们聊聊武松啊，就是水浒里面最能打的那个人，也是性格最硬的那个人。 其实他的结局呢，能解释很多职场上的怪事。有人说武松的结局挺好啊，活到八十岁，善终。对，其实他命呢，是挺长的，但是他混的好吗？断了一条胳膊，最后呢，在六合寺出家， 宋江，卢俊义那些人都当官了，他只能当和尚，这个叫活着，但是不叫混得好。武松的性格呢，从第一次出场就定了，水浒传里边第二十三回武。 武松第一次出场，他是在柴进的庄上躲了一年多。柴进是什么人呢？专门是收留江湖好汉的，养了三四百的门客。武松在他那待了一年多， 按道理说也应该算是吃不愁穿不愁，但是柴进后来对他怎么样呢？柴进虽然不赶他，只是待他越来，啥意思，为什么慢待他了呢？因为武松的性气刚强， 庄客们说了他几句，他就打人，庄客们都去跟柴进那边告状，柴进自然就不待见他了。所以你看，武松 还没出名呢，就已经因为性格上面吃了亏。后来宋江来了啊，一眼就看出武松那不是凡人，拉着他喝酒，给他做衣服，临走还送他银子， 武松感动的不行，当场就要和这个宋江结拜。武松这个人呢，你对他好，他也记一辈子，这个叫恩怨分明。 但是呢，这个也叫非黑即白。这种性格呢，行侠仗义是可以的，不是黑就是白，但是你混职场就不太行。武松最出名的事呢，就是打老虎嘛，但你仔细看一下打虎之前的细节，就特别有意思。 武松在景阳港下的酒店喝酒，门口旗子上写着三碗不过缸，他连喝了十八碗还要喝，店家就劝他，客官缸上有大虫，当了三四十条大汉的性命了，不如在店里面歇了啊，明天漏了二三十人，咱们一起 再去过山。那武松怎么说的？他笑了，他说，你留我在你家里边歇息，莫非半夜三更要谋我财，害我性命吗？ 拿这个老虎来吓唬我，店家好心劝他，他反过来怀疑啊，就是人家要害他，对吧？后来呢，看到官府有绑文，他就知道，哦，原来真有老虎。按道理说呢，我是可以回去的，但是他又想，我这个时候如果回去，那 他那些店小二老板啥不得笑话我吗？被人笑话不是好汉，所以说我硬着头皮也要上，对吧，越劝越来劲。 第二就是他怕丢面子，面子比命还重要，宁愿冒险丢了性命了，可能也不能 被人家笑话。第三就是总把人往坏处想，店家的好意呢，被他解读成了谋财害命这三个特点啊，放在今天的职场里边，这个就是纯属于刺头啊。武松的硬呢，有时候用对了地方，有时候呢，也用错了地方。用对的时候呢？比如说在孟州这个涿城营里边， 刚到涿城营，按规矩要打一百杀威棒，这是给新囚犯这个下马威啊，杀杀你的傲气 让你听话，换做别人呢，肯定就求饶了。武松呢，直接用硬钢，要打便打，我躲一下，我都不是好汉，我叫一声，我都不是男人，还特意补了一句，打就打，狠一点，别给我来虚的。周围人都笑他傻吗？但是武松他心里清楚，这个时候不能软， 一软了以后在牢里边，我就没有好日子过了。结果呢，这一硬，硬出了名，有个叫金眼雕施恩的嘛，一听说，哎呀，这来了个硬茬，赶紧来结交，结交他的目的是什么呢？让他帮忙去打蒋门神，夺回他的快活林酒店嘛。 那所以说，这个叫该硬的时候呢，确实硬，但是武松更多的时候呢，是不该硬的时候也硬，倔强。鸳鸯楼那回杀了张都监一家老小，包括丫鬟呢，仆人呢，夫人呢？只要是活人，全杀了，杀了之后呢，他在墙上写了什么呢？杀人者 打虎，武松也，你说你杀人你就杀人，你留什么名呢？这不是给自己找麻烦吗？就跟我去偷东西，我把我的门牌号，电话号码，姓名，身份证，我都挂挂胸前了，这不一样的吗？所以说呢，武松做事呢，讲究痛快，但是他不讲究周全。 所以呢，咱们把武松放回今天的职场，你看看像谁呢？业务能力顶尖，活干的非常漂亮，就像武松打虎，谁都服气，但是人际关系呢，一塌糊涂，像武松在柴进的桩上，谁都不待见他，领导想用他， 不敢重用他，因为他不听话呀，动不动就要打人，控制不住啊。同事呢，又不想惹他，但是也不愿意帮他，因为他太硬了，说话又噎人，从来不给人台阶下。客户呢，觉得他专业，但是不愿意跟他长期合作，因为他不会来事， 除了谈业务，别的什么都不了。这种人呢，在公司里边呢，算是业务骨干，但是呢，同样也是刺头的员工，领导用他干活是可以的，但 但是升职加薪，估计一辈子都轮不到他。为什么？因为领导要的不是能人，是能为我所用的。听话的人，你能力再强，如果不听话，不服管，不会来事，领导宁可重用那个能力一般，但是会来事的人也不会用你，这个就是现实。 武松其实呢，也有清醒的时候，就是在血溅鸳鸯楼之后呢，他逃亡在外，遇到了孙二娘夫妇，孙二娘给他打扮成了行者，戴上这个 一个金箍啊，穿上一个袈裟，拿上了两把戒刀，对吧？武松一照镜子，哎，自己也觉得好笑，不如干脆就做和尚算了。后来他就跟着鲁智深上了二龙山，又一起上了梁山招。 之后呢，他跟着宋江去打方腊，断了一条胳膊。武松单臂擒方腊嘛，打完方腊呢，大军回京，武松就跟宋江说，小弟现在已经残废了，不愿 负荆零赏，所以我现在把我的金银的赏赐全都给到了六合寺陪堂供用，我现在就做一个清闲的道人， 就这样了，哥哥造册呢，也不要写小弟的名字了。这个时候宋江只说了几个字，叫认从你心。其实这段对话信息量重大，武松主动选择留下，说明他现在清醒了，他知道自己不适合去官场， 去了也是受罪，甚至小命都没了。宋江只说认从你心，说明呢，他也知道这个脾气去了反而是个麻烦啊。武松最后活到八十岁，算是得了善终， 但是他的善终呢，是用退出江湖换来的。所以总结一下武松的悲剧呢，是他把硬当成了全部。但他不知道的是，这个世上不是所有的问题都是只能用拳头来解决的。打虎的时候呢，硬是对的，杀西门庆的时候呢，硬 也是对的。那但跟人相处的时候，混职场的时候呢？走仕途的时候，硬就变成了短板。今天的职场也一样，不是所有的问题都能用能力来解决的，有些事需要你去 低个头，有些事需要你去弯个腰，有些事需要你说句软话。这个不是怂啊， 是生存的智慧，不是让你变成另外一个人，是让你知道，该硬的时候硬，该软的时候要软，才是真本事。武松要是懂这个的话呢，也许就不会断了那条胳膊了，也不用出家当和尚了。 好的，今天的视频就到这了，如果喜欢类似的视频和话题呢，可以点个关注啊，写个评论，也可以聊一下你身边有没有武松这样的员工呢？他们混的怎么样呢？哎，可以评论区聊一聊，咱们下期接着聊，拜拜。

水浒传读后感，什么是真正的英雄好汉？ 水浒传讲了一百零八位好汉的故事，他们个个身怀绝技，因为种种原因聚集在梁山。 起初我觉得他们大碗喝酒，大口吃肉，路见不平就拔刀相助，简直太酷了。这就是我心中的英雄。 邓老师告诉我，他们的很多行为在今天看来是不对的。比如武松打虎是勇敢，但他为报仇杀了很多人，这就触犯了法律， 这让我很困惑，他们到底算好人还是坏人？带着这个问题再读，我有了新的发现。这些好汉身上最宝贵的东西不是武艺，而是义气。 鲁智深为了救一个陌生的姑娘，宁愿丢掉官职，可我也明白了，光有热血和义气是不够的，还要有规则和方向。 梁山好汉最后接受招安，想去报效国家，却落得悲惨的结局，一部分原因就是他们只有兄弟间的小意，缺少了对国家、对百姓的大义和正确的方向。 这让我想到我们班集体，如果班里有个同学被欺负，我们当然要团结起来帮助他，这是义气。 但我们不能靠打架来解决，而是应该告诉老师，用规则来保护同学，这是智慧和规则。 所以，新时代的好汉应该是怎样的呢？我觉得是像消防员叔叔那样，既有救人的勇敢和义气，又遵守科学的救援方法， 是向我们的班长既热心帮助同学，又严格遵守纪律。真正的英雄是心中有爱，行中有义，同时懂得用正确的方法去实现正义的人。

武松最后断壁出家，到底是看透朝廷，还是彻底心死？很多人都说，武松是看透了朝廷黑暗，才不愿当官。可真正读懂武松的都知道，他不是看破，是 心死了。征方腊一战，武松被砍断左臂，他没有喊痛，没有崩溃，只是淡然一笑，当场拒绝回京受封。小弟虽然未死，却已成了废人，小弟去意已决，哥哥回京造册，就不要再谢小弟了。 他不是怕朝廷算计，也不是嫌官小，是这世上再也没有他值得守护的人了。想当年，武松还有哥哥武大郎，哪怕受尽委屈，他也有牵挂， 有念想。哥哥一死，他为兄弟情义，上梁山，为宋江出生入死，血溅杀场。可打到最后呢？鲁智深作话， 林冲病逝，那些一起喝酒，一起拼命的兄弟，死的死，散的散。他拼了半生，为义而战，为情而活，到头来，只剩一支断臂，一身伤痕。朝廷的封赏，对他来说毫无意义。当官他不屑，荣华 他不要，他早已不是当年那个景阳刚的打虎英雄，只是一个没了亲人，没了兄弟，没了念想的苦命人。所以，他选择出家，不是顿悟，不是避祸，是心彻底死了，爱彻底空了。人间已无牵挂，红尘再无留恋，唯有青灯古佛，能安 放这颗早已破碎的心。这世间最痛的，从不是身体残疾，而是心无所依，生无可恋。武松的出家，是水浒全书最让人心疼的一场落幕。

武夏的第二篇重点课文景阳冈也是四大名著的重点选文，读起来有没有感觉有点难，有，好多意思都不懂是吧？有些意思也不懂，理解起来有稍微有点吃力，老师给你梳理一下， 把这些重点掌握了，这篇课文就没有问题了。景阳冈选自哪本书啊？水浒传，你要知道选自水浒传的第二十三回。水浒传的作者是元末明初的 知奈安，着重叙述了武松在酒店喝酒，喝酒之后上纲打虎的故事，表现了武松的豪放机智、勇敢机敏的性格儿。本人也是按照事情发展的顺序 分别写了四部分，喝酒上纲，打虎下纲。其中重点写的哪部分？打虎，哎，打虎这部分是重点，武松打虎这部分非常的重要，尤其是打虎部分涉及到的动词，我们想一下有哪些？ 轮、劈、揪、按、踢、踢、打等一系列动词，生动展现了武松与猛虎搏斗的什么呀惊险画面， 表现了他力大无穷、勇猛无畏的英雄气概。这些动词表现的课后题，让我们概括武松打虎的整个过程，你就分三个阶段来说，第一阶段武松以闪避让消耗老虎的锐气。第二阶段武松转手为攻，用哨棒猛劈。 第三阶段，哨棒怎么了？折断了？折断了，武松赤手空拳打死老虎，这样简要的概括就可以了。另外，文中描写了老虎的进攻招式三个一，那三个一啊， 一扑，一掀一剪，表现了老虎的凶猛残暴，让人生畏的气势。文章写了虎的猛是为了衬托谁的勇啊？武松，武松的勇猛。下面说下基础知识部分的重点， 有几个字的音是重点检测的。景阳刚咆哮，请勿自误。霹雳亮呛文中还有一些 古今异不同的词语的解释，好生是多么急的意思。傍文在古代指的是文告， 请勿自误。这个词的意思是请自己不要伤害自己。印信指的是官府的印章。亮亮呛呛形容人走路不稳， 歪歪斜斜的样子。课内阅读理解容易，考你个题。本人多次写到了闪，闪字能不能换成躲？不能。闪字表现了动作的准确，武松在毫无防备的情况下遭到袭击，闪是本能的表现。 第二点，闪字具有动作的突发性，更能表现武松的机警敏捷。第三点，闪是主动的躲过，如果换成躲就显得被动。

老年重读水浒，最欣赏的还是民间流传最广的武松打虎故事。景阳港的酒旗飘了几百年， 那三碗不过缸的烈酒醉过无数行人，却只醉出了一个武松。店家的劝阻他听了，官府的告示他也看了。但是武松既不想回头丢了体面，又不想猛虎再伤人， 就是为了百姓舍我其谁的英雄情结，和明知山有虎，偏向虎山行的英雄气概是那样比下来，武松也不是完美的大英雄。 他喝的酩酊大醉，手里只有一根断棒，打虎时也怕的冷汗直冒。可就是那份勇斗猛虎的行为，才让打虎英雄的名号穿越千年。作者想告诉我们，英雄从不是无所畏惧， 而是明知前路困难，却依然选择前行。想想现实中的我们，谁不是在和自己的锦阳港猛虎对峙？可能是职场里的项目的竞争对手，可能是生活中难过的坎， 更可能是官场中隐藏着手握重拳的腐败分子。武松的棒打猛虎， 其实是在打退缩的自己，真正的勇敢是知难而不退，在认清生活和工作的艰难环境中，依然愿意保持紧握拳头，一步一步的朝鲜战胜困难。粉丝朋友，你的观点呢？

同学们好，欢迎来到小邱学长的课堂，今天我们要一起走进中国古典名著水浒传，学习其中一个非常精彩的故事，景阳冈，去认识一位大名鼎鼎的打虎英雄武松。 在正式学习课文之前，老师想问大家几个问题，大家有没有听说过水浒传这本书里面有一位非常厉害的英雄，他赤手空拳打死了一只猛虎，他就是武松。今天我们就一起来看看武松在景阳冈上到底发生了什么故事。 景阳冈这个故事节选自我国骨古典四大名著之一的水浒传，这本书的作者是施耐庵，他向我们描写了北宋末年以宋江为首的一百零八位英雄好汉在梁山泊起义的故事。 这些好汉各有本领，行侠仗义，深受大家的喜爱。我们今天的主角武松就是其中的代表人物之一。 学习课文之前，我们先来认识几个生字词，第一个是刚，山岗的岗，第二个是饥，饥饿的饥。第三个是恰恰好的恰。第四个是府，官府的府。第五个是榜，榜文的榜就是古代的告示。 我们继续来看下一组生字，谋，计，谋的谋，轨，轨迹的轨。课文里武松以为店家的话是轨迹，拖，拖拉的拖，坠，坠落的坠，堂，胸膛的堂。最后一组生字词， 泄，泄气的泄，截，截断的截，武松的哨棒被截断了。拳，拳头的拳，喘，喘气的喘，酥酥软的酥。 本科的生字词我们就全部学完了这篇课文的。这篇课文是古代的白话文，里面有些词语的意思和我们现在不太一样，比如 塞酒，不是塞东西，而是倒酒的意思。吃酒就是我们现在说的喝酒，店家就是纸老板。最有意思的是，古人把老虎叫做大虫访文就是我们现在说的告示。 现在我们来看来看课文的第一部分，喝酒。武松赶路饿了，就进了一家酒馆， 他看到酒席上写着三碗不过缸，意思是喝三碗就醉了，过不了前面的山缸。 但武松酒量惊人，他一口气喝了十八碗。店家担心他，他安全，告诉他山上有老虎，让他住一晚。可武松根本不听，付了钱就准备上缸。 从武松喝酒的这段描写中，我们能看出他的性格特点，他说，再塞三碗来我吃，表现出他的豪爽。店家反复劝告，他却坚持要走，还说就算真的有虎，我也不怕。 这又体现了他性格，为他后来打虎的行为埋下了伏笔。 接下来是第二部分上纲。武松上了山，走了一会儿，看到树上贴着一张官方的告示，上面清楚地写着山上有老虎，还伤了不少人。这一下武松才知道，店家没有骗他， 但是他是个非常好面子的人，心想如果现在回去，肯定会被店家笑话，那多没面子啊。于是他咬咬牙，决定继续往前走。 这里的心理描写非常精彩，武松心里想，我要是回去，肯定会被被店家耻笑，那我还算什么好汉？这句话直接告诉我们，武松是一个非常好面子的人，他的内心其实也很害怕， 但强烈的自尊心让他不愿意退缩，这种矛盾的心理让武松这个人物形象更加真实丰满。 现在到了课文最精彩的部分，打虎。武松喝多了，正躺在石头上睡觉，突然一只大老虎跳了出来，老虎非常凶猛，他先是猛的向武松扑过去， 武松身手敏捷，一下子就躲开了老虎，接着用身体去掀武松，武松又躲开了，最后老虎用尾巴去剪武松，武松还是闪到了一边。老虎的三次攻击都失败了，气势也减弱了不少。 老虎没了力气，武松赶紧拿起哨棒打过去，可惜哨棒打到树上断了。 这下武松没了武器，只能赤手空拳和老虎搏斗。他一下子扑上去，紧紧抓住老虎的皮，把他按在地上，然后用脚拼命地踢老虎的脸和眼睛。 老虎被踢得晕头转向，武松还是死死地按住他，然后他腾出一只手，握紧像铁拳一样的拳头， 使出全身的力气，对着老虎的头一顿猛打。打了好几十拳，老虎终于不行了，躺在地上一动也不动了。武松凭借自己的勇敢和力量，终于打死了这只凶猛的老虎。 打死老虎后，武松也累坏了，他坐在石头上喘了好一会气，心想，天快黑了，万一再来一只老虎，我可打不动了。于是他拿起断了的哨棒，一步一步慢慢的下山了。 大家看，再勇敢的英雄，打完仗也会累的。学完整篇课文，我们来总结一下武松是个怎样的人。他酒量很大，非常豪放，他能打死老虎，非常勇武， 他能躲开老虎的攻击，非常机敏，他不听劝告，非常倔强，他还很爱面子。这几个特点加在一起，构成了一个真实可爱又令人敬佩的英雄形象。 这节课我们的收获真不少，我们认识了打虎英雄武松，学会了很多生字词，还理清了故事的来龙去脉，更重要的是我们学会了怎么通过文章里的描写来分析一个人的性格。 希望大家都能把这些方法运用到以后的阅读中去。今天的课就上到这里，感谢同学们的认真听讲。

妈妈，第六课景阳冈的知识点我已经背完了，你来考考我吧。好的，课文记叙了武松在阳谷县一家店内开怀畅饮后，轻着酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎，表现了武松的什么英雄性格， 豪放，勇武机敏。景阳冈的故事选自我国元末明初的长篇小说水浒传，以什么为首的众多梁山好汉的故事。宋江 按照故事的发展顺序是喝酒上缸，打虎下缸。

水浒传读后感翻开水浒传，就像推开了一扇通往北宋江湖的大门，书中有一百零八位喜格各异的好汉，带我走进了一个充满侠义与热血的世界。 这里有打虎英雄武松、倒拔垂杨柳的鲁智深、足智多谋的吴用。而在这些英雄中，我最佩服的是那赤手空拳打死猛虎的行者武松。 书里讲，武松回家探望哥哥时，途经景阳冈，那时天色已晚，他走进一家酒店，店家挂出的旗字上写着，三碗不过缸，意思是酒劲大，喝三碗就过不了前面的山冈。 而武松豪气干云，一口气喝了十八碗，然后趁着酒劲上了缸， 谁曾想岗上竟真有一只吊金白鹅大虫。面对这突如其来的危险，武松并没有被吓到，老虎一扑一掀一剪都被他敏捷的躲过。 最后他瞅准时机，骑在老虎的背上，用尽全身的力气，像打铁一样，一拳又一拳，硬是把老虎给打死了。 这武松打虎的壮举，不仅让我看到了他的神力，更让我看到了他面对困难时冷静、勇敢和智慧。 屋子里的好汉们因为各种各样的原因，最后接手招安，本想为国效力， 却在战争中死伤惨重，最终多数人没能逃脱悲惨的命运。这让我知道了，光有义气和拳头是不够的。 梁山好汉虽然勇敢，但最终因为缺乏正确的方向和对复杂局势的判断，导致悲惨的结局。在生活中，处处我们也能看到忠义和勇敢的影子。 当同学遇到困难时，我们伸出援手帮助解决，这就是小小的仗义。面对校园里不文明的行为，我们勇敢的站出来制止，这就是小小的勇敢。 班级运动会上，大家齐心协力，为班级争光，这就是小小的团结。 合上书本，我懂得了。在生活中，我们也要像梁山好汉那样勇敢正直，要珍惜朋友间真挚情谊， 做一个讲信用、重感情的人。但更重要的是，我们要学会用智慧去思考，分清什么是对的，什么是错的，不盲目跟从，做一个既有勇气又有智慧的人。

五年级写读后感最大的坑是什么？他就是把故事从头到尾捋一遍，最后来一句我深受感触， 完事了。比如写景阳冈的武松打虎，你不要光写武松，他是怎么打虎的，你可以问问孩子，武松喝了十八碗酒，你爸要是喝两杯会怎么样呢？你可以把他写进去啊，真勇敢。那你可以写一写，你哪回勇敢过呀？ 记住三个字，想到我读后感的关键是感，而不是抄。我的家人们，你家娃写读后感有没有写成读后抄呢？有的话可以评论区扣个一，看看有多少本。

武松打虎这段写得精彩，堪称经典，我读水浒传就是从这一段入坑的。什么叫做入坑？就是从那时我才真正明白，原来书要这么读。看书不仅仅是看表面的故事，而是要品它里面的细节。 今天我就花点时间示范一下怎么读武松打虎，怎么读经典小说。大家都知道，后面一定会出老虎，可老虎什么时候出来， 读者的心一直是提着的，偏偏坐着这样写。武松见到一块光秃秃的大青石，把哨棒往边一靠，放到身子，直接躺上去睡觉。 我们本来以为情节要缓和下来，可就在看上去最缓和、最放松的一刻，只见忽然刮起一阵狂风，因为前面已经提过风，从虎云从龙，到了关键时刻。风一出来，只见乱树背后扑的一声响，跳出一只吊睛白鹅大虫。 我在这里问大家一个问题，他为什么不写成那片？风刮过来，只见乱树背后扑的跳出一只吊睛白鹅大虫。这种小细节，最能看出一个人的阅读理解能力、鉴赏水平，甚至写作能力。 如果写成一件，风刮过，只见树的背后突然跳出一只吊睛白鹅大虫，会有什么差别？大家仔细想一想。 第一个原因，在武松的视角，他刚躺下来要睡觉，所以要先写听觉，再写视觉。第二个原因，先写声音，再写动作。更能体现出来的突然来的快，扑一声响，老虎就跳出来了。 第三个原因，从生动和悬念感来讲，这样写更吓人。就像我们讲鬼故事，永远是先听见声音，再看见东西，悬念感一下子就拉满了。 四大名著里有一个非常高明的写作手法，叫草蛇挥线，水浒传和红楼梦把这一手法写的尤其漂亮。所谓草蛇挥线，伏脉千里，就像一条蛇在草丛里穿行，偶尔露出一点身形， 看上去若有若无，可仔细一看，草丛里却留下了淡淡的痕迹，一路贯穿始终。放远了看，才发现这前后是一个整体，处处有复印，有伏笔。好作品一定是精心构思的，前后藏着无数的巧妙关联。 我们现在常说的填坑挖坑，是古代人早就玩透了的， 真正高级的写法，总是提前留一个小坑，后面再稳稳填上。这一点，水浒传玩的极溜，红楼梦更是炉火纯青。 写作最忌讳的就是重复，真要重复，也不能简单重复，而是要在重要重复里写出层次和变化。武松打虎这段，一般人会以为这里的重要情节是写虎，其实不是。 这段的关键是写酒，没了酒，武松打虎会显得不真实，不可信。有了酒，一切就很合理，都有可能。 从还没坐下忘见三碗不过缸的招牌开始，就在写酒，喝了三碗，店家不肯再添，正是因为这酒厉害。但写喝酒也不能每一碗都写一样。第一碗，武松说这酒好好生，有气力，这是第一口最直接的感受。 第二了，不用再讲有气力了，只赞叹一句好酒就行。所以作者怎么写，武松直接说不来了。 原文是恰好吃了三碗酒，再也不来筛。这句话表面是说不喝了，实则是在写武松还没喝够。酒太好，他喝上瘾了，才会纳闷，怎么不给我添酒了。 你看，同样是写酒好写，武松爱喝三碗酒的写法完全不同，第一碗直夸酒有劲，第二碗赞叹是好酒。第三碗用怎么不添了来写没喝够， 有层次、有逻辑、有变化，这样写才真正可以看见写作功底。读四大名著，别只看热闹只听故事，那样跟看电视看动画片没多大区别。 要读细节、读文字、读写法，真正读懂经典好在哪里？这才是最值钱的生活。

景阳冈读后感今天我们学了景阳冈这篇课文，我被武松的故事深深的吸引了。故事讲的是武松路过景阳冈，不听店家劝告，喝了很多酒上山，他看到功夫的版文才知道真的有老虎，但他没有回头。 我觉得武松既勇敢又有点固执。当老虎跳出来时，武松先用哨棒打， 哨棒断了就赤手空拳打老虎，最后把老虎打死了。老师教我们写读后感，要联系自己的生活实际。记得去年夏天， 我在游泳池不敢跳水，看到别的同学都敢跳，我想起武松打虎的骨气， 就鼓起勇气跳了下去。原来只要勇敢尝试就能成功。武松打虎故事告诉我们，遇到困难不要怕，要像武松一样去面对。 现在我遇到困难时，不再像以前那样哭鼻子，而是认真思考，就像武松想办法打老虎一样。景阳刚真是个教会我们勇敢的好故事，我要把武松的精神用到学习和生活中去。

五年级下册第二单元习作写读后感要求不少于五百五十字。五年级作文越来越难，可以给孩子准备这本同步作文。他同步课本八个单元习作，比如第二单元写读后感，先让孩子明白写作要求，梳理写作思路，再学习写作方法，写出好文章。 每单元还有好词、好句、好开头、好结尾的积累，以及八九篇同龄孩子的优秀作文，供孩子学习和参考。每单元后面还有写作模板练习和同类专题的拓展，不会写的还可以看视频讲解，给孩子安排读一读，练一练，写作文不再干巴巴的。