三年级下册，爱牛科学指南针怎么做？

科学启蒙动画，做个指南针 同学们知道我国古代四大发明是什么吗？它们分别是火药、造纸术、印刷术和指南针。 其中指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。它的发明对人类的科学技术和文明的发展起了不可估量的作用。 两千多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个刻有方位的光滑铜盘上，轻轻转动勺子，等它停止转动后，勺柄总是指向南方，人们称它为思南。这就是世界上最早的指南针。 后来人们在这基础上又制成指南鱼、水浮式指南针、罗盘等，广泛应用于航海中。 早在宋朝，水浮式指南针就已经应用于航海了，后来经由阿拉伯人传到欧洲，最后传遍世界。你知道水浮式指南针是如何制作的吗？接下来，让我们亲自动手制作一个水浮式指南针吧！ 第一步，准备材料。准备好一个指南针、一枚钢针、一块吹塑纸、一个水盆和一个条形磁铁。钢针用来作为指南针的指针，我们在选用指针的材料时，要选用可以被磁铁吸引的材料哦。 第二步，制作磁针。用一只手的手指压住钢针的一端，另一只手拿住条形磁铁，用磁铁的一个磁极位置沿同一个方向摩擦钢针，多摩擦几次，这样钢针就具有磁性了。 像这样使原来不带磁性的物质具有磁性的过程叫做磁化。注意，条形磁铁要沿一个方向摩擦，千万不能来回摩擦，同时小心钢针的针尖不要扎到手哦。 接着测试一下钢针是否带有磁性了，可以用摩擦过的钢针吸引大头针、回形针或其他未被磁化的钢针，看能不能吸引他们。如果能吸引起这些物质，那么这枚摩擦过的钢针就变成磁针了。 第三步，组装磁针。将磁针穿过吹塑纸两字，与吹塑纸组装在一起。 第四步，放入水中。在水盆里装入一些水，把组装好的磁针轻轻放在水面上。第五步，测试水辐射指南针。 等待磁针在水中停止转动时，用真正的指南针确定方向，并在吹塑纸上标出南北， 这个水浮式指南针就制作好了。同学们思考一下，为什么要将组装好的磁针放在水面上呢？这是因为水面比较平稳，在水中浮着的物体受到的摩擦力较小，可以自由转动。 除了水浮法以外，还有别的方法可以制作指南针吗？有的，我们可以用悬挂法。 首先用磁铁将准备好的钢针进行磁化，把钢针变成磁针。然后把细线系在磁针的中间，再将细线的另一端固定在透明塑料杯子底部的中间位置， 注意细线的长度要比杯子的高度短一点。最后将杯子倒扣在桌面上进行测试，并标注东南西北。同学们要开动脑筋，相信你们能想到更多的指南针制作方法。 这节课我们学习了如何制作指南针。制作水浮式指南针的步骤一般有，一、准备材料。二、制作磁针。磁化钢针的时候注意条形磁铁要沿一个方向摩擦。三、组装磁针。 四、将组装好的磁针放在水中。五、测试指南针。最后给大家布置三道作业题， 一、如何制作一个指南针呢？二、在图中标出指南针的东、南、西三个方向。三、网上查看资料，看看还有哪些制作指南针的方法。

用磁铁顺着同一个方向反复摩擦针尖，给针磁化， 取一段透明胶，把磁化好的针穿过透明胶固定，将针轻轻放在水面上，它就会自动辨别南北， 拨动后也会自动识别方向。谢谢大家的观看。

教科版三年级下册辨别方向单元第六课设计指南针 自古以来，辨别方向对人类来说非常重要。在护岸、探险活动、野外工作时，指南针是辨别方向的重要工具。 今天我们就用身边的材料来尝试设计一个小巧而指向准确的指南针。 这些是各种不同样式的指南针，它们有什么共同特点呢？ 它们的结构非常类似，都有方向盘、指真外壳等。而且作为指南针，它们都能够正确指示方向。 那么我们可以从哪些方面来评价指南针的好坏呢？指南针要指得准确才行，灵活旋转很重要。 没错，指南针的核心功能就是指示方向，准确灵活是指南针必须要满足的条件，制作的材料和价格也需要考虑，而且要小巧方便使用的。 那么我们指南针的设计主要就考虑以下几个评价标准，第一要准确，小磁针能正确指示南北方向，表盘有八个方位。 第二要灵活，磁针旋转灵敏，整体轻巧简便。第三要控制成本，制作材料易得，价格低廉。最后还要兼顾美观。 那有哪些方法可以让磁针灵活转动呢？常见的简易指南针主要有悬挂法、水浮法、治点法等。 在水浮法中，我们可以采用轻便的材料，比如泡沫、催塑纸等，让指南针灵活转动。那怎样让指南针指示方向更精准呢？ 一定要将小磁针完全磁化，在设计过程中还要考虑减少摩擦、防止指南针卡顿以及避免外界气流的干扰等。 接下来，请将你的想法用设计图的形式记录下来， 大家可以像这张设计图一样，在设计图上标注材料和使用方法，并且想一想你的指南针有什么优点和缺点？ 大家发挥自己的聪明才智，涉及更多的指南针吧！

大家好，我是朱振泽，今天我们一起来做指南针的实验。首先准备材料，一、装满水的盆子。二、一个磁铁。三、纸质的托盘，四、针和回形针。五、电子指南针， 我们来做第一步，磁化针。首先我们来看一下针一开始到底有没有磁性， 没有，现在我们来尝试磁化它， 现在我们来看看他到底有没有被磁化，磁化成功，现在我们来做第二步，制作指南针。首先我们要把已经磁化好的针插入纸中， 接着我们把纸质拖完放放入清水中。 现在我们来做第三步， 先用一根新的针与自制的指南针拨动， 等待它静止。 接着与电子指南针作对比，方向一样则实验成功。

你知道这是什么吗？指南针，你咋知道？指南针来了？把用完的修针带拆开，取出大齿轮，找来一个盖子，用一根木棍穿过齿轮中心，插在盖子上，做好标记，用剪子在标记下面一点，剪断木棍，把短木棍粘在盖子中心。一根绣花针用磁铁摩擦尖端， 涂上颜色，在齿轮中心凸起部分打上胶，粘上绣花针，给盖子加上水，轻轻放上组装好的齿轮，指南针就完成了。跟手机里的指南针对比一下。

先磁化钢针， 第二步，检验磁性，用摩擦好的钢针去吸引没有摩擦过的钢针，如果能吸引，就说明这根摩擦过的钢针具有磁性了。 第三步，组装指南针，把钢针的针头和针尾都穿过来。 第四步，水壶测试，把自制的指南针轻轻的放在水面上， 弄完之后我们应该标定方向，针头前面的位置指的是北，就是 n， 而针的尾部指的就是南，那么它就是 s。

小学教科版科学实验三年级下册第一单元一点六设计指南针一点七制作指南针从天空牛配套材料盒中取出本科所需实验材料。实验材料有，水槽、条形磁铁、吹塑纸、钢针、剪刀、双面胶、 黑色记号笔、方位图卡。同学们，今天我们来制作指南针。拿出方位图卡，在东南、西北中间写上东北、东南、西北四个方向， 这样我们的方位图卡就有八个方位了。 将水槽放进方位图卡当中， 拿出钢针、针头、针尾和磁铁摩擦一下，针头针尾对应磁铁的南极与北极。 将钢针戳进吹塑纸中，戳的时候小朋友要小心，不要戳到小手了。 拿出剪刀，将吹塑纸剪成一个小菱形。 把剪好的吹素纸放进水槽中， 拿出指南针，我们发现我们制作的指南针朝向和指南针基本一致。 我是天空牛老师，下节课见！

同学们大家好，今天我们一起来学习教科版小学科学三年级下册辨别方向单元。第八课，用指南针寻宝 我们在前几节课中做了自制指南针，想必你一定了解指南针的原理了。指南针的磁针能指示南北， 在我们的生活中，指南针被广泛使用，尤其置身于野外，寻找物品要靠指南针呢。我们的校园里不同位置藏了四个磁铁球宝物， 你能用指南针来找出宝物吗？今天我们就用指南针寻宝。 要想找到磁铁球，我们先来看看要使用的标准指南针的结构和使用方法吧。和自制指南针相比，标准指南针有什么特点呢？ 标准指南针和自制指南针一样，都有磁针，他们都能指示南北。标准指南针的磁针固定在中心，我做的水浮式指南针，磁针会飘来飘去。 是呀，标准指南针是由磁针和方位盘组成，和自制指南针比，标准指南针有很多优点，那我们来看看怎么使用它吧。 首先我们将指南针平稳的放在桌面上，等磁针稳定后，红色一端指向南边，然后转动方位盘，使方位盘的南对准红色一端， 这样我们就能根据方位盘标识确定东南西北四个方位了。同学们，你会使用了吗？要想寻得磁铁球，我们还得准备一张寻宝图，快来看看寻宝提示单吧。 我们按照提示单先来做一张寻宝图准备。寻宝图纸笔、尺子标注好上北下南、左西右东的标识，每一大格代表五米。 根据寻宝提示单划寻宝路线。那我们接下去就来画一画吧。 从旗杆位置出发，往东走五米，我们就沿着东方向画一大格，然后往南走十米，我们就往南方向画两大格， 这样我们第一颗磁铁球就找到了，在终点处可以标注序号，一代表第一颗磁铁球 整个行进方向，我们用箭头来标示，我们用同样的方法找到另外三颗磁铁球的行进方向， 这样我们寻宝图就做好了，让我们拿着寻宝图去校园里寻宝吧， 准备寻宝所需要的材料，寻宝图卷尺，指南针。 首先我们来到起点，根据寻宝图所示，第一颗磁铁球的位置是朝东走五米，再朝南走十米，所以我们站在起点，正确使用指南针，找到南边， 前方是南边，左手边就是东边。拿出卷尺朝东测量五米的距离， 然后沿着卷尺往前走到五米点，根据指南针指向了南边，继续用尺子测量十米的距离， 沿着卷尺往前走到十米点，拿出指南针，当发现指南针磁针异常晃动，说明磁铁球已经在附近了，我们可以按照这样的方法寻找其他几颗磁铁球， 同学们，你学会了吗？让我们一起去校园里寻宝吧！

behold！ behold！ behold！ behold world zhangji extends the emperor's goodwill is humble accept this honor and offer his spices thank you for your hospitality。 指南针古代叫司南，主要组成部分是一根装在轴上的磁针。 磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动，并保持在磁子五线的切线方向上。磁针的南极指向地理南极，磁场北极。利用这一性能可以辨别方向，常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。 物理上指示方向的指南针的发明有三类部件，分别是思南、罗盘和磁针，均属于中国的发明。据古矿录记载，最早出现于战国时期的磁山一带。 指南针是中国古代劳动人民在长期的实践中对磁石磁性认识的结果。作为中国古代四大发明之一，它的发明对人类的科学技术和文明的发展起了无可估量的作用。在中国古代，指南针起 先应用于祭祀、礼仪、军事和占卜与看风水时确定方位。

教你自制指南针，饮料罐裁掉底部剪刀修剪掉所有红色部分，用钳子夹紧，这样不容易划伤磁铁。固定在底座中间， 一次性筷子涂色并标记南北方向，把它放在光滑的地方，多旋转几次，找到南北方向，固定在一起就完成了。

你找啥呢？这指南针找不到了。莫慌，我给你手工搓一个。这也能手工搓啊？磁铁回形针，在小小的铁丝上面擦呀擦呀擦好了。这也太简陋了吧。好办， 这怎么像丐帮四啊？要求还挺多。这次我打造终极版的。 这个好方向准吗？包准包准。哎，我指南针怎么在你这？

制作指南针要准备的材料有一盆清水指南针、 一根针、一张纸和磁铁，用磁铁的一端顺同一方向摩擦针十到二十次， 把针穿过纸张固定，轻轻把纸片放在水面上，拨动纸针，使纸片转动 静止后指向南北方向指南针完成了。

哈喽，大家好，如何自己在家做一个指南针呢？这里我们今天讲到三个简单的小方法，他们利用的原理呢都是类似的，用磁铁本身指向啊，南北的能力，加上一个减少阻力的能力，主要就是这个泡沫板，我们发现啊，这个就是快递箱里面平时快递拿出来的，上面粘上两个磁铁，那么呢我们把它放到水中， 会发现我们晃一晃，他会慢慢的到达一个特殊的方向，那就是他的一个指向南北的一个能力，还非常好治。第二个呢，我们用到一支晨光军工构制的笔，我们在末尾呢用于磁铁，这个我们在这边有个支架，这个支架呢会把这个吸上去，然后 这边呢在底部呢我们通过热熔胶，然后可以粘上两个同方向的一个磁铁，我们就可以把它立在上面，让上面这边呢把它稍微粘起来， 稍微吸起来，但是不会把它吸上去。另外呢让下面呢就可以一个很低阻力的一个转动，他呢慢慢也会转到一个指向南北的一个方向，哎，他俩大致方向也是相同的，那我要介绍一个复杂但是最好用啊，效果最好的一个就是我们用几个小木棒搭成类似这样的结构，为什么要搞成这样子呢？因为呢 啊我们需要使得它能放在一个地方，能够把它立住，利用的是它的重心，加了一些硬币在这边，使它重心呢就比较低，低于它的一个支点，所以说它就会很稳固啊，这边我们就用了几个硬币，这边粘起来，这边呢用热熔胶粘起来，它这边呢分别加上了一些铜像的一些这个磁铁， 我们就可以把它直接放到一个随便放的一个地方，给它立起来，我们给它放在这，它就会慢慢的飘回来。 哎，发现他现在指向的方向正在慢慢的动，他指向的比较慢，但是呢指向的啊最准，因为这也说明他受到阻力很小很小，所以他可以慢慢的接近他的这个最终的这个位置。哎，你学会了吗？快去试一试吧。

小学教科版科学实验三年级下册第一单元一点八用指南针寻宝 从天空牛配套材料盒中取出本课所需实验材料，实验材料有，指南针、黑色记号笔、钢尺、寻宝提示单。生活中，指南针被广泛使用，航海、野外探险、地图阅读都离不开它。 我们制作的指南针和标准指南针有什么相同点和不同点？它们的原理相同，不同的是材料和经密度不同。 今天我们就来用指南针寻宝。我们先来观察标准指南针的外形和构造，看一看它是如何设计的，想一想各部分有什么作用？指南针该怎样使用呢？ 是的，指南针主要由磁针、刻度盘两部分组成，磁针的作用是指示方向，刻度盘的作用是结合磁针的指向确定具体方位。 现在我们一起学习指南针使用说明书。一、把指南针放平，让磁针自由转动。二、磁针静止后，红色一端指北方，银色一端指南方。三、转动指南针，使刻度盘上的南 s 北安方向与磁针指的方向一致。 四、刻度盘上的方向就是实际的方向。指南针的使用方法 实验道具有表盘式指南针，今天我们来学习下如何使用指南针。当使用指南针时，需用手平拿指南针或把指南针放在平面上，让磁针自由转动， 待磁针停止转动后，缓慢的轻轻转动表盘，使方位盘上的北与磁针上的红色部分重合，然后根据方位盘上标识的方向就可以确定自己周围的方向。 学会了指南针的用法，我们马上开始使用指南针寻宝任务校园的角落里散落了。首先我们往东走十米，再往北走十米， 我们就找到了第二个小磁铁球的藏身地。 往西走十米，再往北走五米，往西走五米，就找到了第三个小磁铁球的位置。 从旗杆出发，往南走十米， 再往东走十五米，最后往北走五米，找到第四个小磁铁球所在地。 我是天空牛老师，下节课见。

一根铁勺子吸上一排磁铁，调整重心，调整磁铁与勺子在一条直线上松开手，在地球磁场作用下， 最终指向南北方向，更换磁铁南北及摆放方向， 勺子自动调转了方向，最终还是南北朝向。

指南针同学们，今天我们来认识一下标准指南针，观察标准指南针，发现表盘式指南针主要包含三部分，分别是 磁针静止后观察时针两端指向红色的一端，所指的方向就是北方。转动指南针使刻度盘。

大家好，今天我来做一个指南针，先要准备一个大大的圆形盘，里面要装满水，还要一个指南针，一个大头针和一个菱形小纸片，还要一个磁铁，现在我们用大头针来穿过这个菱形小纸片， 现在就搞好了，我们用这个指南针来调好北方在哪？先大概调好之后，我们用这个磁铁来摩擦这个大头针的这个背面， 摩擦好后呢，就翻过正面和再用这个磁铁吸下，再去磨正面针， 现在就完成了，我们把这个菱形角纸片放在这水中，看看他们的方向是不是一样的， 现在这个菱形小纸片和这个指南针的方向是一样的，现在我们来看一下哪里是东南方吧。我准备了一个小帽子放在这里，这里是东南方，放在这里先好，可能我把这个指南针转到东南方，这把这个指南针转到东南方这里。 好，然后我我把这个菱形小纸片重新摩擦一下， 好，摩擦好后就把这个小物品放在东南方，看看这个方向是不是和指南针的一样呢？ 这个菱形小纸纸片现在在指着东南方 向，这个指南针的一样都是指着这顶小帽子。现在我的指南针做好了，谢谢大家。