陕西省宝鸡市物理二模怎么做

看第一题，这里告诉我们一个衰变的方程是我们把这个 x 求出来，那么根据质量受数和电和受数，电和受数行啊，那么呃，反应物的质量数来是十四，上层物的质量数就是十四，所以 x 的 这个质量数就是零了， 所以 x 的 质量数是零，然后再给你质子数数哈，六反应物是六，生成物是七，所以 x 在 这里给他补一个负一，才能保证反应物的质量数跟质量数的是跟生成物的质量数是一样的啊，所以它的 只能说是负一，这很明显是我们电子啊， x 就是 我们电子，电子呢，就是我们贝塔利值，所以这个时候一定是贝塔随便，所以二 b 是 正确的，因为它是单选择题，这个题呢就可以过了，直接看下一个题就可以了啊， a、 c、 d 都不用看啊， 但是我们下面讲解的时候还是看一下 a、 c、 d 为什么错误？ a 呢？是因为它是被它摔扁，所以，所以不是 a 就 错了。 cd 就是 问这个半衰期，半衰期不会随着这个温度了呃，它这些环境的变化而变化啊，所以 cd 呢，它是错的啊。 看第二题，让我们算一下这个呃门打开的时间，门打开的时间的话， 匀加数匀减数，这两个时间一定是相等，因为他们的加速度是一样的啊，数字变化量也是一样。所以这个时候我们先把这个匀加数匀减数的时间算出来，它就是 v m， 然后做成一个 a 了，这边呢，也是一个 v m 做成一个 a， 再把匀加数匀减数轴的微移，算出来，就这个三角形的面积了啊，那这两块面积也是相等的，把这两块面积都给它算出来， 算一个面积，然后乘以二倍就可以了。那二分之一底长高，那就是二分之一 v m， 然后乘上一个 v m 比上 a， 那 就是 v m 平方比上一个 a 了，来个两倍，这就是匀加数。匀减数的谓语，总的谓语是 d， d 减去一个匀加数和匀减数组合的谓语有了，然后我们再除以它的 速度。 vm， 这就是，呃，我们的原数组的时间了啊，原数组的时间，再减原数组的时间，我们在这里算一下，它就等于 d 比上一个 vm， 然后减去一个 vm 比成一个 a 了啊，这是原数组的时间，那么现在算总时间，总时间就等于原数组的时间加上啊，原加速和原减速的时间多少就是 vm 比上 a 的 两倍啊，加上一个， 这就是这一项，就匀加速的时间，这一项是匀减数的时间，再加上匀速的时间，匀速的时间就 d b， v m， 然后减去一个 v m 比上 a 了，这是匀速组的时间啊，把它一整理，那就是算下来，就是这个。很明显这样呢，消掉一项，消掉一项之后就是 v m， b， a， 然后加上一个 d， b， m， 就 四 d 选项啊。 第三题，这是一个卫星变轨的问题，我们看 a 选项在二二轨道上是椭圆轨道，从 p 点到 q 点，引力张大，引力应该是减小，因为 y 引力 f 引，他应该等于 g 大 m 小 m 比上一个 r 方，在这个 p 到 q 这个过程中，分子是不变的。量啊，中心点的质量以及包括探测器的质量，呃，这都是不变的。那么从 p 到 q， r 再增大分母，再增大分式的质量就在减小啊，这 r 方在增大， f 也就在减小，所以这个 a 是 错的啊。二 b， 他 说在二轨道上，椭圆轨道上从 p 到 q， 你从 p 到 q， 应该是近火点啊，近火点到远火点，我们就知道近火点是现实度是最大的，远火远火点的射度是最小的，这是根据我们 cup 的 第二定律得出来的， 所以从 p 到 q 了，呃，他的速度再减小是没问题的啊，速度减小是没问题的。这个题如果真是考试的话，到这里就结束了，用他的单选题啊，我们已经选出 b 了，就不用没有必要浪费时间去看 c 跟 d 了，但是我们下面讲解的时候，把这个 c 跟 d 来给大家说明白啊。 cd 为什么错？我们看他无论在一轨道上还是在二轨道上运行，它的加速度大小相同，这是不对的。在二轨道上 加速大小是不一样的啊，这个，这因为加速的大小在这里呢，它等于我们的 g， 根据 我们刚才那个引力的表达式，除以它的质量，小 m 就 可以了，也就 g m 比上 r 方了。分子是不变的，你在二轨上运行的时候，分子是不变的，但是你的距离 r 在 变化，所以 a 向的大小就在变化，所以二轨上呢，大小是要变化的，所以 c 是 错的。 tesd 无论是在一轨道上还是二轨道上运行，探测器的运行周期是相同的，高轨低速带周期，很明显二轨道上的周期要带一轨道上的周期啊，所以它是错误的。

考生们，家长们大家好，宝鸡市第二次模拟质量检测已经结束，分数也都公布了。从孩子们的反馈和宝鸡市自划线来看，这次试题整体难度偏大，较多孩子的成绩比之前有所下滑，考的不太理想。 最近也天天接到家长的见电话，相对来说有点焦虑。家长焦虑的是分数偏低，高考大概能考多少分？二模没有考好，是不是高考也意味着考不好？其实在这里我想给大家说，不用过于紧张，二模成绩并不等于高考分数 题难，大家都难。所以请大家平稳心态，用孩子的成绩做一个简单的对比，大致换算出孩子的高考水平，做到心里有数。 具体办法，用这次宝鸡市二模的 p 四线和二零二五年高考各 p 四分数线做对比，算出分差，再结合孩子在学校的年级排名做对比， 大致得出孩子高考分数的区间。我们先来看一下本次模考与二零二五年陕西省划线的分差。 物理组，本次特困线四百零七分，二零二五年高考特困线四百七十三分，相差六十六分。本次本科线三百零二分，二零二五年高考本科线三百九十四分，相差九十二分。 历史组，本次特困线四百一十八分，二零二五年高考特困线四百九十七分，相差七十九分。本次本科线三百三十二分，二零二五年高考本科线四百一十四分， 相差八十二分。可以看到，这次模考和去年高考的分数线差距还是比较明显的，具体我们可以换算一下，原则上孩子在哪个分数段就对应加上该段的分差，就能大致形成高考的成绩。有个关键的地方需要注意，分数越高加分越少。 比如物理组有孩子考到六百四十分，直接加六百六十六分，会到七百零六分，这肯定不符合实际，所以分数越靠近高分段，需要加的分数就越少。借用一张换算表，覆盖三十分到二百多分的各个区间，每个分数段加多少分都标注清楚。 大家对照孩子的成居期间，加上对应的分数，就能得到高考的预估分。这个方法只能用于家长简单判断孩子的分数，期间能大致对应哪些院校，并不能完全对应高考成绩。考试一般常规来说，它分为三种状态， 一、超常发挥。二、正常发挥。三、失常发挥。高三的孩子越到最后压力越大，所以请家长们最近清分数，重情绪，多陪伴，多鼓励。最后的重要时刻，家长们一定也要调整好自己的心态， 不要过分的焦虑、担心和恐惧。环境宽松有利于孩子们自我调节， 考试状态越轻松，越有利于孩子们最后的临场发挥。所以呢，最近的话，我个人认为孩子的情绪事关重要。 一、请各位家长，如果说大家不会用这张计算表的话啊，可以在评论区打出孩子的分数和选科，我来帮你做免费的高考分数预估，感谢聆听，下次见！

来看第七题，他说下列说法正确是哪一个？ a 选项， ab 分 离是弹簧处于原程。 然后我们来看一下，因为 ab 分 离的时候呢， ab 它这个时候呢？ ab 物体了，它的加速度还是一样的，那一瞬间，分离那一时刻了，它是一个临界状态，他们的加速度一样，速度也是一样的，那么加速度一样的话，那这个时候 分离这一点上，你看 b 的 加速度肯定是沿着斜面向上啊， b 的 加速沿着斜面向上，那这个时候呢？ a 物体了，这个 a 物体了，它的加速度也应该是沿着斜面向上，那 a 物体 加速沿着斜面向上的话，那它的核外力就应该沿着斜面向上了，核外力的话， a 物体这一这个分离这一瞬间的时候， ab 之间是没力的啊， ab 物体之间是没力的， ab 之间是没力的，那 a 其实就受到一个弹，这沿着斜面方向就是一个弹弓向上的弹弓力，还有一个就是重力的沿着斜面向下的，呃，重力的下滑，分离 这两个力呢，也就是向上的这个弹力对 a 物体的向上的这个弹力了，减去一个重力的下滑，分离 mg 三 c 碳，当此时刻 a 物体的 呃质量乘以加速度啊，这就可以了。这个时候因为它的加速度是代零的啊，加速度是代零的，那这个时候呢？ m a 是 代零的，那 f 弹呢？就大于 f 弹，减去 m g 三 c， 它就应该代零，所以 f 弹这个时候是大于 mg 三 c 塔的，这是分离点声，所以这个时候弹力不为零啊，弹力不为零的话，弹弓就应该处于一个压缩状态啊，这个弹力只是个是不为零，而且是也斜面向上，所以这个时候弹弓应该处于压缩状态， 所以 a 是 错的啊。我们看 b 选项， b 选项说物块 b 的 加速度大小， c 选项说进度系数，我们先根据初矢状态来算一下进度系数，进度系数初矢状态的话，它能够静止， 也就是说这两个物体的总的下颚分离，重力的下颚分离，然后应该等于沿着斜面向上，等于它整体的重力的下颚分离。初矢状态啊， 那就是 m 加上一个五分之三 m， 然后乘以 g， 然后乘以三 c 塔，这就是重力的下颚分离，然后把这个这个十字我们整理一下，然后把这个十字整理一下 x 零，他就应该等啊，这个 k， 这时刻他就应该等一个，嗯，五分 m 加上五分三 m， 就 五分之八 m， 那 他应该是五分之八 m， 五分之八 m g 三随它，然后除上一个 x 零啊，这就是我们的进度系数，所以这个 c 选项它是错误的啊， c 选项错误的， 然后他要算 b 的 加速度，因为 b 是 一个匀加速直线的，它加速度应该是一个恒量的值，我们就算分离点上 a 的 加速度，分离点上 a 的 加速度也是 b 的 加速度啊，那这个时候分离点上 a 的 加速度，我们在这里了，可以根据这个数值来算一下啊，因为我们知道 他出出速度是零啊，他这个 b 呢，他是出出速度 是零，摄氏度为零的 b 应该做了一个摄氏度为零的零加速直线运动，将过一段时间他恰好分离，假设这是那个分离点上啊，再将过相同的一段时间，他，他到达这个物体了，假设运动到这里了， 那这个时候呢？他说从初始状态到你最终的这个状态呢？他说他的位一恰好是 x 零，因为初始度为零的匀加速直线运动，那么在分离前跟分离后啊， x 零这段位一里面，分离前跟分离后时间是相等的，所以长好它就是相同的相邻的两段时间。根据我们匀加速直线运动，相同相邻时间段的位一比，初速度为零啊，初速度为零，相同相邻时间段的位一比就是一比三， 那所以长个位是 x 零的话，这段它占四分，它就占四分之一 x 零了。下一段呢，这一段呢？它就占四分之三 x 零了啊，所以相当于就是物体来运动四分之一 x 零位移的时候，它们分离了，恰好分离。那，那我们去算这个时候分离点上 这个弹力，我们就能写出来了分离点上这个弹力了，我们就知道他就因为他运动了四分之一 x 零的话，那么相变量就从原来的 x 零初始状态的 x 零变成了四分之三 x 零了。所以此时的弹力就应该等于 k， 乘上一个相变量就是四分之三 x 零， 然后把这个 k 带过来 k 我 们上面已经算出来了，他应该等于五分之八倍的 mg 散随他，然后比上一个 x 零， 然后再尝尝一个，呃，四分之三 x 零，四分之三 x 零，把这个 x 零给他约掉，然后四分之三跟五分之八乘积一下，约一下就是五分之六，约他就等于五分之六 mg 三随他 五分之六 m d 三三 c 塔，那再带到我们刚才这个式子里面啊，就是我们呃 f 函数减去 m g 三 c 塔，等于 m a 以及分离点上这个呃 a 物体的牛顿第二定律。方长，这这个式子里面啊，也就 f 塔 减去一个 mg 三十 c 塔就等于我们的 m a， 这个 a 算出来就是我们的呃分离点上 a 的 加速度，也是分离点上 b 的 加速度啊，也是因为掌握中 b 的 加速度是恒定的，我们就把这个 b 的 加速度就能算出来了。把这个 a 解一下，它就应该等于 f 弹， f 弹在这里了，我们带进来啊，是 f 弹是五分之六，此时刻就是五分之六 mg 三十 c 塔， 那五分之六解析，一个 mg 三十，它的话就是五分之一 mg 五分之一 mg 三十它，然后再除以质量 m 就是 这个加速度了，所以这个时候算出来，它就是五分之一 g 啊，就是五分之一 g 三十它了， 这就是这个加速度，就 b 的 加速度，所以这个 b 选项它这里是错误的啊。 正式考试的话，这个题到这里就可以结束了，因为我们 a、 b、 c 都拍出来，他肯定有个正确选项，四 d 一定是正确的啊，我们把四 d 选上就可以看下一个题了，但是我们下面自己练习的时候，还是把这个四四 d 呢，要给大家讲清楚啊， 看它为什么是对的啊。 ab 分 离的时候弹弓弹力，弹弓弹力呢？这个时候其实我们都算出来了，就是五分之六倍的 m g 三 c， 它至于分离点和弹弓弹力，所以在这里你直接选上就可以了啊， 所以四 d 是 正确的啊。

好，各位九年级的孩子，大家好啊，我是郭老师啊，今天咱们这个视频说一下最近这两天高新二模考的这个选择题，第十题啊， 因为之前一直讲所有学校的这个五大，几乎所有学校的这个第十题我都讲，但是有一部分实在太简单了，所以后面咱们太简单的那个东西，我可能就不录那个东西了。今天我们看一下第十题啊，高新二模的这个十题， 呃，这道题原本的这个题型应该是在去年，应该是什么？东北那边，应该是辽宁还是哪去考过这道题吧，我们来看一下啊，他说红外线摄像机，无人机啊，可以监测这个什么火情。电源电压是什么？四十五伏， 这个是四十五伏啊，电源电压是四十五伏，是定死的，然后这个电路是由探测电做 r 二和电磁箱 r 一 串联，注意串联啊，那么这个报警装置，也就是图中这个什么画虚线框的这个位置是放的十二十，就是个电压表，也就这个地方放一个电压表， 那串联电路电压表测的相当于就是这个什么 r 一， 这个电箱两根电压。 然后他说的条件是当电阻 r 的 阻值是随着红外线的这个强度变化，图像如图屏所示，这个我们可以很直观的看出来，红外线的这个强度越大的时候， r 的 这个电阻肯定就是越小的吧，对不对？ 好了啊，说当 r 一 两段电压达到这个什么预警电压值，设置了一个预警电压值，比如说叫幽灵， 然后这个装置就开始什么报警了，也就电压值达到幽灵这个电压表的数值达到幽灵这个数据的时候，他就开始报警，但是幽灵具体是多少我们不知道，你要根据什么条件去算。他说某一次测试将 r 一 调到某一个阻值，红外线的强度是六倍的 e 零，那在这个图像上我们能够找出来 六倍移零，移零的时候，那么这个 r 二的组织此时此刻就是六十欧，所以 r 二此时此刻等于六十欧， 然后他说装置恰好报警了，此时，而且电路中电流等于什么零点三，那这个就简单了，我们可以算一下此时此刻 r 二两段电压 u 二，它俩串联的电流是相等的，对吧？ 那此时此刻电路电流零点三乘以一个六十 o 就 等于多少？等于十八伏， 然后那我们这个预警电压也就是 r e 两段电压 u 零，它就应该等于多少呢？等于四十五伏的电晕电压减去一个十八伏， 所以等于二十七伏。也就是当我们这个什么电压表是报警装置，这儿幽灵的电压达到这个什么二十七伏的时候，这个报警装置就开始报警了，这就是题目里面给我们的条件，所以你后面所有的 条件里面都是这个报警装置，报警装置想要报警的话，它的电压表的数值必须要达到二十七伏，对吧？这是我们算下来了，然后他现在问你这四个说法中正确的，当然这道题还是一样双选择题啊。我们来看 a 答案说这个装置预设的报警电压是什么？十八伏，那就是错的。 幽灵这是什么？我们刚算出来等于二十七伏，所以这个是错的。 b 的， 按说如果 r 一 两的阻值设置，为什么二百欧？红外线的强度是一点二倍的 e 零，一点二倍的 e 零，我们能够看出来 r 的 阻值此时此刻等于多少？三百欧， r 组织等于三百，然后他说报，报这个什么报警装置不会触发报警装置能不能出发，就看这个电压表的时数是否达到二十七伏吗？如果达不到的话，那就没有报警，如果达到了，那就报警了，那你算一下就好了，我们还是用欧姆定律去算吧。 那你可以算一下此时此刻这个电路电压呀，电流电压不是四十五伏吗？电阻 r 二是三百欧， r 一 此时此刻 t m 告诉你是二百欧，所以合起来总电阻就是五百欧，所以四十五除以五百应该是多少？零点 零点零九是吧？零点零九，哎，也就是此时此刻电路电流应该等于零点零九，哎， 零点零九安的话。然后什么？你算一下 r e 两段电压嘛？那此时此刻的幽灵 r e 两段电压应该等于电路电流零点零九，再乘以个多少？ r r e 的 电二百 o， 所以 这个等于十八伏，没有达到二十七伏，这个幽灵此时此刻没有达到二十二二十七伏，所以它确实不会触发，所以这个必然是对的，必然是对的。 呃，当然你也可以利用串联分压那个比例关系去算它啊。虽说如果要降低报警电压，幽灵的预设值也就这个 r 一 两段电压降低了，但是 r 二和 r 一 电压之恒是等于电流电压四十五伏是不会变的， 对不对？现在就是 r 一 两段电压，这个幽灵减小了，那说明 r 两段电压 u 二一定是什么增大的？ 他说装置可检测的最小红外强，红外线强度会减小。确实啊，因为 r 二的电压 u 二是增大的，那说明什么呀？串联分压嘛，对不对？串联分压它现在分担的电压更多了，那说明它的组织更大了。 串联分压这个比例关系，所以说明 r 二这个组织相对更大了，组织相对更大了。 所以他的这个什么红外线的强度就是越小的嘛。这俩是什么？反相关的？红外线的强度越大的时候，他的电阻越小，现在反过来，如果他的电阻是越大的，说明红外线的强度是越小的，所以这个确实是减小的， 然后灵敏度提升，那灵敏度也提升了，这个也没有问题，因为他的组织越大的时候，你看 也就红外线强度越小的时候，相邻两个点之间这个变化是什么？更快速的？这个曲线的变化是什么？更快速？只要电阻有一点点变化，或者说这个强度有一点点变化，他的电阻变化量就是什么很大的， 所以这个灵敏度确实提升了啊。那说明这道题 b 和 c 应该是正确的，那我们来看看这是什么？最后一个倒角选项错了。如果想要这个装置在红外线强度为四倍的 e 零是报警，那四倍的 e 零，就这我们可以读出来 r 的 组织等于什么？九十欧， 哎，对，他等于九十欧，他说需要将 r 一 的组织调小到一百二十欧，那你算一下就完了， 对不对？我们就利用串联分压这个比例关系算一下，因为你 r 一 这个幽灵， r 一 这报警装置，想要报警的话， r 一 的电压幽灵必须是二十二十七伏嘛，那如果它是二十七伏，那 r 二的电压就一定十八伏， 所以 r 二的电压比上一个 r 一 的电压，它俩电压之比是什么？十八伏比二十七伏就等于二比三，那应该等于他们俩电阻之比。 而此时此刻四倍的一零的时候，我这个 r 读出来刚好是九十欧啊，对不对？刚好是九十欧，这时候我算出来这个 r 一 就好了，所以就是二百七除以二 三九，二百七除以一个什么呀？二的话应该得一百三十五欧，也就是此时此刻 r 一 的组织应该调到一百三十欧，他就可以了。但这个题目跟你说调到一百二十欧， 所以这个不行了啊。那这道题正确的选项就是什么 b 和 c 这两个选项。好了啊，关于这道题，我就说到这啊。

来看第九题，一定要指人的理想气体建立了 a 到 b 到 c 到 a 的 循环过程，其中 a 到 b 是 等容过程， b 到 c 是 等容过程， c 到 a 是 等压过程。下列说法正确的是哪一个？ 那我们看 a 选项 abc 三个状态中，气体的平均，气体分子的平均动能最小的是哪一个？ 平行度呢？主要是它的宏观标志呢，就是我们的温度，我们去看我们的温度，哪个是最小的？温度的话，因为 b 的 c 是 一个等温过程，等温过程的话，也就是 b 点的温度跟 c 点温度可能相当。在这里啊， t b 应该等于 t c， 然后再来比较 a 跟 c 或者 a 跟 b 的 温度关系。那在这里呢，我们看一下，再给你理想气体状态方程， p 应该等于 m 比 v， 然后乘以 r 乘以 t 啊，在这里呢，一定质量理想气体属于 m 不 变，理想气体的这个气体常数 r 是 不变的， 所以我们知道 p v 占比于 t 啊，要比较 t 的 关系，就看 p v 的 乘积。很明显，我们 a 点和 b 点呢，他们的 v 是 一样的， 但他们的 p 是 不一样的， b 点的 p 要大一些，所以了 p v 乘积 b 点的要大一些，也就是 b 点的温度要大一些， t b 就 要大于 t a。 所以 整个下来之后呢，在这里，温度关系是 t a 小 于 t b 等于 tc 这三个状态上，那么温度就是我们分子平均动能的标志，所以这个 a 点的温度最小，所以这个时候呢，它的平均动能是最小，所以 a 选项直接选上啊， 然后再看 b 选项，他说从 a 到 b 这个过程，从 a 到 b 是 一个等容过程，等容过程啊，气体既不膨胀也不收缩，所以这个时候热的学第一定律里面就差 u 等于 q 加 w 里面，这里 w 它就应该等于零了。这一项根据刚才我们分析了， b 点的温度应该高于 a 点的温度，温度了，又是我们的内量的宏观标志啊，理想气体内量的宏观标志， 理想就有它的力量，就有温度来决定，温度大，力量大，温度小力量小啊，所以这个时候 b 点的力量大于 a 点的力量， 也就从 a 到 b 这个过程当中，它即使是温度一直增加，温度一直增加的话，也就力量一直增加，但是它 u 是 大于零的，但是它 u 大 于零， w 等于零，所以我们一下就能解出来，这个 q 一定是大于零，就能推出这个 q， q 一定是大于零的啊， q 一定是大于零， q 大 于零 表示吸热啊，所以这个时候呢， b 选项， a 到 b 的 这个过程，气体温度在升高啊，温度可以用 p v 乘积来表征啊，所以在这里呢， a 到 b 的 时候，微不 p 是 一张加，所以它这个时候温度是一张加啊， 温度升高，吸热 q 大 于零，所以吸热内蓝增加没问题，温度升高，内内蓝就增加了啊，温度是内蓝的宏观标志，所以这个二 b 也是正确的。 再看 c 选项 b 到 c 的 过程中， b 到 c 的 过程是一个导温过程，导温过程的话，他说，呃，这个时候呢，气体体积张大，这是没问题的啊，这一半，这 这句话是对的啊，就是气体的体积张大啊，是没问题的。我们从图上就可以看到， b 到 c 的 时候体积在张大啊， 吸收热量啊，内朗增加，内朗增加就错了，因为他的温度不变啊，温度不变，所以内朗他的红外标志就是温度，温度只要不变的话，内朗就不变啊，所以就 b 到 c 的 过程中，内朗是不变的，所以这个 c 是 错的，不能选啊。那再看他的吸收热量还是放出热量， 我们可以看一下，因为他的内朗不变，所以这个 c 选项里面的我们根据这里学的重载方程，都是它由严格的 q 加 w， 这个 w 呢？它这个时候它是，呃，因为它的体积是膨胀了啊，体积增大，所以这个 w 是 小于零的，对外主攻了， 这个 q 呢是等于零， q 是 等于，我们看一下， du 是 等于零的， du 是 等于零的，因为它的等温过程内呢是不变的，所以 du 等于零，所以这个时候 q， 我 们就能立马推出我们的 q 啊，给立马推出，我们的 q 一定是大于零的，因为 du 它 u 等于零。 等下，由于等于 q 加 w， w 是 小一点，所以 q 一定是大一点啊， q 大 一点是吸热，所以吸热也是正确的，只是内能增加这一项是错的啊，所以 c 选项是不选的啊。然后再看 c 选项，嗯，他从 c 到 a 的 过程中， 气体的分子的分子数的密度增大，因为是 c 到 a 这个过程，它是它的分子数总数是一定的。呃，它的体积减小，所以这个密度是增加的，这个是没问题的啊，前半句是对的， 那么容器内壁单位面积上的受到的压力在增大，那单位面积上受到的压力其实就加强了。这个时候我们来判断一下 c 到 a 加强怎么变了？ c 到 a 这个过程中加强了是不变的， 因为 c 到 a 它是一个等压过程，所以这个时候呢，所述的压力应该单位面积上所述的压力应该是不变啊，应该是不变，所以四 d 是 错误的啊。

来看第六题，下列说法正确的是哪一个？按照它题干里面的序数的内容的话，我们这个电场等价与党量一号的电赫相乘的，这个电场那么在 o 点呢？假设是一个正的大 q 的 电赫，那么在 o 点关于 m n 对 上这个点上呢？我们在这里有一个 o 撇点吧， 或者 o 二呃， o 一 点， o 一 点上我们放着一个负的大 q， 这就是党量一号电赫啊，它周围的电场线怎么画了？我们可以勾勒出来啊，可以给它勾勒出来 用上面它这个是越疏 方向呢，是从正指向负啊，大致是这个样子。我们站在这里呢，先看他的 a 选项，他问电场力从 e 到 f 和 f 到 c 过程中做的功， 那我们这个 e， 因为这个时候呢，我们这个 e f 之间电势差，其实就跟 ab 之间电势差是相当的。所以在这里呢，我们先看一下 u e f， 根据它呃，这个告诉我们，这个时候 e f 呃 efab 这些点呢，它其实都在我们这个等式线上，所以这个 uef 在 这里就相当于 e 点跟 a 点是等式， f 点跟 b 点是等式，所以它就相当于是 uab u f c 了。 u f c 在 这里就相当于是 u b c 啊， u b c， 那 我们在这里来，根据 u a b 和 u b c 的 关系，我们就能判断下 u e f 跟 u f c 的 关系，因为 ab 跟 bc 的 距离是相等的， 根据电视插的计算公式， u 的 e 乘以 d 啊，它虽然不是匀强电场，我们在这里可以定性去分析一下它们的距离，一样的情况下，也就 ab 和 bc 的 距离一样，但它们的 e 是 不一样的， e 的 话，电场线收密长度可以看出来， bc 之间的电场线要收一些，所以电场线都要小一些，所以 bc 之间的这个场强小，所以场强小的话， bc 之间这个电它就小，所以在这里来 ubc 就 小于 uab， 那这个时候我们就知道 uef 了，它就应该大于 ufc， 然后再尝尝我们试探电赫，试探电赫电赫量的绝对值啊，就做的功了，这个时候我们看一下， 这就是它的做的功，我们看一下 q 绝对值的话，长上去的话不改变不打滑的方向，所以 e f 之间电场的做工应该是，呃，绝对值应该是多一些啊， e f 之间电场的做工啊，它这个是应该多一些啊， 所以这个时候 ab 是 a 选项是错的啊， a 选项是错的啊。 u 场景 q 就是 电场这段时间里面电场做的功啊，七点到末点之间电场场场电和量的，呃，四大电和的电和量啊，就这段时间里面电场的做功啊， 我们看一下二 b 选项，他问我们这个实线啊，图中这个是黑色的实线， 就是我们的轨迹，他的轨迹大致弯向受力方向，所以这个是从 e 到 f 到 c 这个过程中和外力大字应该是指向我们正电核本身啊，试探电核，从试探电核指向我们正电核本身，指向我们正电核本身的话，那彼此之间就吸引力了，吸引力的话，那试探电核就是负电了，因为我们这个 o 点，这个电核是胀的大 q 啊， 所以应该是负点和看 c 选项，他说四代电赫了，运动到 f 点的时候是动朗，因为这个运动过程当中它只受电场力，只受电场力的话，应该是它的动能加上电场力， 呃，动能加上它的电势能啊，一匹电，二者之合是一个定值啊，二者之合是一个定值，那么它之合是一个定值的话，那我们在这里来看一下。 呃，我们把这个 c 点的电是和 b 点电是给它表示出来， c 点电是 f c 等于多少了， f c 在 这里了，它就应该等于我们胀的 c 点电是其实有两部分的贡献，一部分是胀的大 q 在 c 点的贡献，一部分是负的大 q 在 c 点的贡献。 那我们看先看这样的，这样的大 q 在 这点的贡献就是 k 大 q， 然后比上一个距离的，比上一个距离，距离就是三 l， 然后再加上一个负的大 q 在 这点的贡献，那就是 k 乘以负的大 q， 然后比上一个 五 l， 把它一长里算出来就是十五分之二 k q 除以 l， 然后同理把这个 f b 给它求出来， f b 呢？在这里就是 k q 比上二 l 加上一个，这边 k 负 q 比上一个六 l， 那这样呢？我们算出来二分之一减去六分之三分之一，三分之一 k q 除以 l， 那 b 点电是跟 c 点电是关系，我们就知道了， b 点电是负 b 比上负 c， 它应该等于三分之一 k q 比上 l 比上一个十五分之二 k q 比上一个 l 三分之三。先把这个三分之一 k q 比上 l 给它扔掉， 扔掉之后呢，我们就立马能得到我们这个比值呢，就应该是二分之五，应该等于二点五， 那么 f b 比它 f c 等于二点五，那电势能呢？因为电势能的表达是指 f e p 电，它就等于 f 乘 q 反成 q， 所以 这个时候你的电是同一个电，和在这个 b 点跟 c 点的电势能呢，它就存在一个二点五倍的关系啊，二点五倍的关系。那你，你这个时候呢，你 c 点的电势电势能是多少？负的四倍的电子伏特。 所以呢， e p 电，嗯，它在 b 点，它就应该是负，就应该是二，二点五倍啊，二点五倍，刚才那个是二点五倍， 就是二点五倍，二点五倍乘以四，那就是十十了，那就是负十电的伏特，所以他在 b 点的时候的电视呢，是负十电的伏特。 他，嗯，电视呢，跟动，嗯，动荡之合是一个定值，他在 c 点的时候，电视呢，跟动荡是多少？就是负四加八，负四加八， 负四加上八，他就应该等于在 b 点的时刻，在 b 点时的电视上加上在 b 点时的动脑。 e k b， 把这个动脑时的，把这个 b 点时的动脑就能算出来了。 e k b， 此时刻 它就应该等于负四加八，就四，四减去一个 e p b e p b e p b， 在 这里是负十电子伏特，就四减去负十就加十了，就等于十四电子伏特啊，十四电子伏特， 这是我们的 b 点的动脑啊。呃， b 点的动脑，那就是 f 点的，跟 f 点的时候，它是一样的，因为 b 点跟 f 点了，他们是等式点，他们的电视呢？一样啊，电视呢一样，电视呢，跟动脑，这和又是一个定子，所以电视呢，赢的情况下，动脑一定是相等的。所以 这个时候呢，我们在 f 点时候动呢，就是负的，就应该是十四电子负的啊，十四电子负的 啊， b 点，它其实在这里就是 f 点啊， b 点，我们在这里就是 f 点啊， f 点 f 点，因为 f 点的电视呢，跟 b 点呃，电视呢是相当的啊，我们他没讲过 b 点，我们就让让这个 e k b 表示把它换成 e k f 就 可以了。一样的啊，因为这个时态键和在 f 点和在 b 点的时候它电视呢是一样的，动脑也是一样的啊。 好，这个时候 c 是 正确的。再看 b 点的场强， b 点的场强的话应该是两个，这个胆量一号电赫各自在这个 b 点激发这个场强做实量求和。我们实量求和一下，知道它就是 k q 比成一个，它是在 b 点的场强，那就是 k q 比成一个二 l 的 平方， 然后加上一个 k q 比上一个六 l 的 平方，那打一个 k q 比上一个 l 方，提出来，里面变成了四分之一，加上一个六分之一，呃，三十六分之一。这样算完之后呢，这个场墙 e 它肯定比四分之一 k q 比上 l 方向大了，所以在这里呢，它肯定不是四 k q 四分之一 k q 比上 l 方，把它给排除掉啊，这是我们这第六题啊。

各位家长早上好！二零二六年宝鸡市二模结束，今天估计各位家长就会收到成绩， 清晨，春天的味道，鸟语花香。看两组数据缓解一下情绪，开始一天奋斗的生活。一组今年宝鸡市一模临界线，物理组特空线四百一十五分，本科三百三十一分，历史组特空线四百四十六分，本科三百四十八分。 我们家长大多是第一次当高三，家长紧张和焦虑也让大家讨论一个话题，哪一次模考成绩距离高考最接近？我的从业经验告诉我，哪一次都不是，那最接近的答案是，考后有思考， 思考有行动，行动有毅力，高考的时候，这个孩子就是自己的王者。 说二模再和大家回顾一下二零二五年宝鸡市二模的临界线，看同比数据，物理组重点线四百一十四分，本科线三百分，历史组重点线四百四十分，本科线三百二十三分，分数是不是也不高呢？ 所以关注今年二姐的临界线，分析孩子省位。次，是让我们在本科继续扩招，多元化升学路径机会增多，如北京外国语大学综合评价取消相关限制，专业增多。历考消息的发布，如 天津大学率先发布二零二六年招生政策，大力风流专业任选等。家长学习二零二六志愿如何填报，是在教改路上为孩子谋求规划更多的 选择机会。关注门道视频号，宝鸡市二模后专家组老师连续直播答疑，一起学习哦！

考生们，家长们大家好，宝鸡市第二次模拟质量检测已经结束，分数也都公布了。从孩子们的反馈和宝鸡市自划线来看，这次试题整体难度偏大，较多孩子的成绩比之前有所下滑，考的不太理想。 最近也天天接到家长的见电话，相对来说有点焦虑。家长焦虑的是分数偏低，高考大概能考多少分？二模没有考好，是不是高考也意味着考不好？其实在这里我想给大家说，不用过于紧张，二模成绩并不等于高考分数 题难，大家都难。所以请大家平稳心态，用孩子的成绩做一个简单的对比，大致换算出孩子的高考水平，做到心里有数。 具体办法，用这次宝鸡市二模的 p 四线和二零二五年高考各 p 四分数线做对比，算出分差，再结合孩子在学校的年级排名做对比， 大致得出孩子高考分数的区间。我们先来看一下本次模考与二零二五年陕西省划线的分差。 物理组，本次特困线四百零七分，二零二五年高考特困线四百七十三分，相差六十六分。本次本科线三百零二分，二零二五年高考本科线三百九十四分，相差九十二分。 历史组，本次特困线四百一十八分，二零二五年高考特困线四百九十七分，相差七十九分。本次本科线三百三十二分，二零二五年高考本科线四百一十四分， 相差八十二分。可以看到，这次模考和去年高考的分数线差距还是比较明显的，具体我们可以换算一下，原则上孩子在哪个分数段就对应加上该段的分差，就能大致形成高考的成绩。有个关键的地方需要注意，分数越高加分越少。 比如物理组有孩子考到六百四十分，直接加六百六十六分，会到七百零六分，这肯定不符合实际，所以分数越靠近高分段，需要加的分数就越少。借用一张换算表，覆盖三十分到二百多分的各个区间，每个分数段加多少分都标注清楚。 大家对照孩子的成居期间，加上对应的分数，就能得到高考的预估分。这个方法只能用于家长简单判断孩子的分数，期间能大致对应哪些院校，并不能完全对应高考成绩。考试一般常规来说，它分为三种状态， 一、超常发挥。二、正常发挥。三、失常发挥。高三的孩子越到最后压力越大，所以请家长们最近清分数，重情绪，多陪伴，多鼓励。最后的重要时刻，家长们一定也要调整好自己的心态， 不要过分的焦虑、担心和恐惧。环境宽松有利于孩子们自我调节， 考试状态越轻松，越有利于孩子们最后的临场发挥。所以呢，最近的话，我个人认为孩子的情绪事关重要。 一、请各位家长，如果说大家不会用这张计算表的话啊，可以在评论区打出孩子的分数和选科，我来帮你做免费的高考分数预估，感谢聆听，下次见！

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物理二模想考到八十五，这条视频对你至关重要！我花了几天时间给大家整理的十五大实验考点精讲，包含高考所有物理实验、历学、电学、热学、光学等，从实验原理、操作步骤到数据处理，全整理成可直接套用的模板，不用死记硬背，考试直接套用六六六，下载打印二模，稳拿高分！

的高三家长们，本周末咱们宝鸡市第二次质量检测就要开考了。咱们宝鸡高三一年有三次的重要质检，一月份一检，现在三月份二检，四月份三检。这三次考试都是全市统一命题、统一阅卷、统一划分分数线，权威性都非常高。 其中二检的参考价值最大，因为它最接近高考的复习节奏和难度，能真实反映孩子现在的水平。那很多家长都在问，二检分数和高考差多少？ 我跟大家说一句实在话，分数会有浮动，但为此最有参考意义。二减的全市排名，基本能定位孩子高考大概在什么层次，能上什么档次的学校。 考前孩子要做的很简单，不熬夜，不刷新难题，不制造焦虑，回归基础，调整状态，正常发挥就行。考完之后，家长也别只盯着分数，重点看这三点， 第一，孩子在全市的位次。第二，各科的薄弱环节。第三，根据位次提前圈进目标院校， 别等到六月份出分再慌慌张张，那时候真就来不及了。二检就是一次全真模拟，精准定位，孩子安心考试，家长稳住心态，做好规划。我是在宝鸡做了十年升学规划的小青老师，评论区留下孩子二检分数，帮您换算，省排名！

好，我们今天继续来看这个事大腹中的这个题。第一个题，这个是我们的作图。第一个图，这个是三条特殊光线凸透镜的，那么首先第一个 从主光轴，就是从光心出发的，光经凸透镜照射后，应该是平行于主光轴， 那第二个过光心的光误发生褶射啊，这个一定要注意，这是我们的三条特殊光线啊，注意箭头。第二个图，你注意，这个题就是我们比较简单的一个画图体， 他要求的是三孔插座，独立工作开关，控制灯泡，那开关一定要连火线啊，注意蹲点，蹲点是最容易被忽视的，那灯泡就要连零线， 那插座呢？左零右火上接地啊，一定要注意这个原则啊，这就是这道题。第十八个题， 这是我们的刻度尺的读数。注意，初中阶段唯一需要孤独的就是刻度尺， 那么这个题你注意放大一下，你看他是不是读到了十三点二，那么从十开始的，所以说他应该是 三点二，注意，零是孤独位，三点二，零单位厘米啊。注意。第二，问，他说折这个大气压怎么样？一个标准大气压，很明显他的沸点是九十八摄氏度，所以说他应该是小于标准大气压。第三个题， 这个题，他说将右侧的纸板向后翻折，发现反射的光线不见了，这说明反射光线入射，光线和法线在同一平面内 啊，这三线共面，咱们关于反射的那几句话啊，三线共面，两角分居，两角相等，两线分居， 再往下，如图四所示。研究气泡的运动速度的装置中，为了便于测量，应该让他的运动较慢一些， 因为太快了，你呲一下就结束了，你还没看就完了啊，所以说要相对来说要慢一些啊。继续十九题，这是一个凸透镜成像规律的一个实验。 第一个，他说目的是驶向始终承载承载光平的中央啊，这个一定要注意，这是一个常规考法，我就不写了啊，我直接拿嘴说一下，目的是驶向承载光平的中央， 那么再往下，他问，我们这个时候成的是一个什么向，你注意看，此时你的物距是三十厘米， 而你的相距是不是大概是十五厘米，那很明显，物距大于相距，那么你乘的相一定是一个倒立缩小的矢像，那么它的应用就是我们的照相机啊，这个是比较基础的。再往下第三问， 只将蜡烛远离透镜，那么光远相近相变少， 对不对？那么或者在不移动光屏的情况下应该怎么样？那你想，你想要看清远处的东西，看不清远处的东西是不叫近视眼， 所以说的话，你应该带一个近视镜，近视镜，它是一个凹凸镜，对光有发散的作用啊，这是这道题。 再往下你看，这个实验是用来测吊坠的密度啊，测肉的，要想测肉，就要知道它的 m 质量和它的什么体积，是不是才能测出它的密度。第一问， 天平放在水平桌面上，将油码调到左端什么处，零刻线处，这个直接我就说了啊，左端零刻线处要打完整 再往下，时针往左偏，那我们讲过左偏右调，右偏左调，所以说往左偏，那就应该往右调啊。第二个，他说质量为多少，那就是读数，你看 砝码是三十克，油标只在了看左端是二点二，所以说他的读数应该是三十 二点二啊，这个是我们的读数。再往下他说往里面加了五十毫升的水，将吊坠怎么在水中？你看毒是不是在浸没在水中，对不对？浸没在水中，那这个时候我们读出来，你的这个，你看放大一些， 你的这个现在的毒素应该是六十四毫升，对不对？而你之前的水是五十毫升，那说明你吊坠的体积就是十四毫升， 体积就是十四毫升，也就是十四立方厘米。那吊坠的质量有，吊坠的体积有，是不是一除就是它的密度，但是你注意这个时候的单位是克 和立方厘米，我们的单位是千克每平方米，注意单位换算。那这个我直接给你写答案，是二点三乘十的三次方千克每平方米啊，这个就是我们这道题的一个思路啊。 再往下第四问，他说观察到砝码有磨损，那各位砝码有磨损了该怎么样思考？你看我给你在空白的地方演示一下， 假如正常我是不是左边放一个十克的物体，那我右边是不应该也放一个十克的砝码是不就行了？但是现在磨损了，但是砝码上的毒素是不还是十克， 对不对？而他真实的可能是不是只有九点八克？那我是不是要在右边再加一个零点二克的砝码才行？那这个时候你的读数是不应该就是十加零点二，也说你读出来的总质量应该是十点二克， 对不对？质量偏大，质量偏大了，那么密度就会偏大，因为肉等于 m b v 没问题啊。最后一问，他说小组讨论不用砝码，只用天平和烧杯也能测出来，那你看是不是就相当于要等量代换出质量就行了？ 那么第一步是不是倒入了等量的水调平了，就像这个一样？第二步是不是将砝码将这个吊坠浸没在左边的盘里面， 用两桶向右盘里面加水，加的水的体积是 v 一， 如图钉所示，那这个时候你来思考一下，你现在把它拴着了，把它放到了这个里面， 那么对于这个整体来说是不是变重了？他为什么会变重？因为他是不是受到了一个浮力， 对不对？那么这个时候我的浮力是不是就可以用右边的这个 v 一 来进行一个计算，对不对？那这个时候该怎么写呢？你看你右边加了体积为 v 一 的水，咱俩是不是才平？ 那你右边加的这个质量是不就应该是肉水成为一，对不对？那我左边为什么会中？因为我多了一个福利，那我的福利 是不就是肉水？这为物能不能看懂，对吧？那么紧接着 松开了以后，让他沉底了，沉底了以后我们又往里面加了 v 二的水，那各位沉底了以后，对于左盘来说，是不是现在就多了一个这个 法？这个说错了，这个吊坠的重力，那吊坠的重力我记为大 m j， 那 右边是不是加了一个 v 二的体积的水？那右边加入的质量是不是就是肉水乘 v 二？那你看，结合着这个数据，你会发现，根据第一组数据，我们是不是就可以算出 维度？根据第二组数据，我们是不是就可以算出吊坠的质量对不对？那这个时候我们两个一除是不是就是吊坠的密度啊？所以说在这一块我们一定要注意它的逻辑啊， 能想来吧，那么在这这块应该是 v 二加 v 一， 因为他是再次加入，是不是？所以说应该把它再加上一个 v 一 啊？那这个时候两边一比，是不是答案就出来了，应该是 v 一 加 v 二，比上一个 v 一， 再乘个 肉水，这就是这个题的答案，一定要注意他的逻辑本质，还是知道质量和体积啊。继续二十一题， 这个题你看是不是测电阻啊？那么第一问，滑片应该至于最啥端，是不是最右端，这样做的目的是为了保护电路， 那么此时的读数是不应该是两伏？第二问，正常发光时，那就找二点五伏这个数据，二点五伏对应零点二五安，所以说正常发光的电阻是十欧。 那么最后进一步发现，灯泡的电阻随温度的改变而改变，因为电压越高，温度越高，电阻越大。 第三问，他说另一个小组没有电流表，那就要等效替代，是不是？他说有一个二点五伏的灯泡设计了丁的组，电源电压是四，滑变最大是二十。第一问， b 和 s 一 和 s 三， 那这个时候你会发现整个电路是灯泡和滑变什么连，是不是串联？那这个时候你会发现电压表测量的是不是应该就是滑变的这个电压 对不对？他说使电压表的时数为多少，那电灯泡的额定电压是二点五，那要让灯泡正常发光，灯泡的电压是二点五， 而电源电压是四伏，所以说滑变的电压应该是一点五伏，所以说这一问是一点五。第二问 b 和 s 一 s 二，你看 b 和 s 一 s 二，那这个时候整个电路 是不是应该是这样子的？能不能看来也就是说我们这个电路啊，把灯泡给干嘛了？ 是不是把灯泡给短路了？能不能看懂？因为这个时候你整个电路就只有 滑动变阻器了，对吧？那么他说此时电压表的读数为多少？为 v 一 则灯泡的功率为多少？那你现在来思考一下，我们现在是不是缺电流，比如说我现在是不是只要把电流算出来是不是就可以了？ 那么根据其干的信息，你注意观察，你看电压表测量的是不是就是你接入的长度，你接入的长度各位，你会发现是不是电压表的读数是一伏， 对着了吧？那这个时候你的电源电压是几伏？各位是不是四伏？那你拿四伏除以滑变的总阻值，是不是就是此时整个电路的电流 对着了吧？那么整个电路的电流有了，而我的电压表的示数只有一伏，你看我这个一伏测的时候接多少测多少， 那说明我现在的阻值是不是就可以算出来？用欧姆定律 r 等于 u b i， 那 这个时候该怎么写看？首先电流 i 等于 u b r， 电源电压四伏滑变的最大阻值二十，那这个一除是不是应该就是零点二 n， 那 么滑变接入电路的阻值 u b i 也就是一伏，除以零点二 n 等于五欧，你这回是五欧，你上一回是不是也就是五欧， 对吧？他不会变，那这个时候你注意，你上一步你的电压是一点五伏，那， 那么你的电阻是五欧，那你的电流是不是就是 u b r 一 片，也就是一点五伏除以个五欧等于零点三安？这个零点三安是不是就是我们灯泡正常发光的电流， 而灯泡的额定电压是二点五，拿二点五乘个多少就行了。是，是不是拿二点五乘以一个 零点三就行了？哎，零点三乘二点五等于零点七五，这就是这一问的答啊。这一问稍微有一点点绕，就是你要能想到什么等效替代的这个思想就行了啊。零点七五。 好，再往下第二十二题，第二十二题，他说为了保证潜水员的安全，佩戴了一个水压和深度表，如图所示，电源电压是四点五伏，定值电阻 r 零是二十 o， r p 是 压敏电阻， 图炳是压敏电阻的组织和水压的关系， r p 为最大电流，电压表是这个。呃，他说深度表由电压表改装，那这个图啊，有点看不清，其中这个是 r 二零， 这个是 r p 啊。那么这个时候你注意，第一问，深度表在海面上时，它的电流，那电流各位在海面上时，是不是你的压力是，就深度为零，那你看你的电阻是个四十欧，那么根据欧姆定律， i 等于 u 比 r p 加谁。 r 零等于四点五伏，除以个二十欧加四十欧是不就行了？也就是用四点五用计算器捏一下啊，四点五除以六十等于零点零七五万。第一问解决了， 第二问，电压表的读数为一点八伏时，那你注意，电压表测的是 r 零的电压。那我们是不是根据欧姆定律， i 等于 u 比 r 零，也就是一点八伏除个二十 o， 对 吧？我念一下啊， 一点八除二十等于零点零九安，那么 r p 的 这个电压是不就是电源电压减去 r 零的电压，也就是四点五伏减一点八伏，四点五减一点八等于二点七伏，那么 r p 是不就应该是 urp 除一个 i， 也就是二点七伏除个零点零九 i， 那 二点七除零点零九等于三十 o， 那 你根据题干信息，三十 o 对 应的是十米，是不是就解决了？ 最后一问，保证安全的情况下的最大深度？那你看电压表的测量范围，最大到三伏， 那当他为三伏的时候，他的阻值是不是最小？他的阻值最小深度是不就最深？那你看他是三伏，那他就要是一点五伏。 电压之比就是电阻之比，电压之比二比一，电阻之比二比一，所以说 r p 应该是十欧，你看十欧对应的深度是不是六十，所以说最后一问的答案就是六十，过程可以自己去书写一下，这就是思路啊。 最后一个，这个题，第一问，获得动力的冲程，那就是做工冲程，这个很简单。第二问，阻力为总重的五分之四， 匀速行驶七百二十千米，用时一小时，则克服阻力的功率。那么首先我们是不是根据题干的信息，我们是不是要算出阻力？ 阻力等于五分之四倍的大 j， 也就是五分之四乘个一乘十的五次方牛，是不是就是零点八乘十的五次方牛？ 那么 p 等于 w 比 t 等于 f， s 比 t， 也就是零点八乘十的五次方牛，再乘七千两百米， 再除以三千六百秒，是不是就可以了？这个很简单啊，我直接给你说答案是一点六乘十的五次方瓦特。第三问，他说收割机的工除了克服地面做工外，还要收集这些东西，若 做工是克服地面做工的几倍，七倍，则消耗了多少柴油？那各位你注意往上看，他的工作效率是不是百分之四十， 那就意味着你的柴油燃烧了以后是不只有百分之四十用来做功了，对不对？而你做的功是不是又是阻力做功的几倍是不是七倍？所以怎么办？你做的总功就是你做的有用功，是不是应该等于七倍的阻力做的功， 对吧？那就是七乘以零点八乘十的五次方牛，再乘个多少？七千两百米， 而你的总功是不是等于有用功，除以你的效率对不对？那也就我念一下，七乘八一二三四八万， 那再乘个七二零零，这个算下来就比较大，你们自己可以写一下，总共有了总兵是不是就等于 m？ 小 q， 那 你看我们的 q 热值，知道是不是 m 就 出来了，我直接给你写答案啊。最后算出来是二百三十四千克。 最后一问，小明看到收割机上有比排放量十八克每千瓦时。查阅资料，比排放量指的是发动机每输出一千瓦时的总工所排放的污染物。 根据第三问，他排放的总质量为多少？那这个该咋办？你的总工是不是刚才已经算出来了？但是你注意，这个算出来的单位是交，而我们现在这个单位是千瓦石，所以用刚才算出来的这个值给他除以一个多少？ 三点六乘十的六次方，他出来的单位是不就是多少千瓦时？那我一千瓦时消释放十八克的垃圾，那我给他乘个十八是不就是最终的答案？这个算出来是二十点一六 千克啊？像这个题就是运算量比较大，希望我们自己能够独立的去算一下，我们就讲到这。