四年级下册语文学法大视野6题怎么写

hi， 大家好，我是欧阳老师。今天我们来讲解学法大视野第十三页的任务型阅读。好，先把书翻到十三页，在做这一道题之前提醒一下大家，做题顺序是 我们的首段。首尾句。好，但是注意在这里， hello， i'm johnny。 它只是起到一个人物的介绍，所以我们会再往后读一句，是因为首句没有提供给我们关键信息。没有提供关键信息的情况下，我们就会往后再读一句，好，这一段的尾句， 下一段的首句， 这是最后一段，所以我们读的是它的首尾句。好，我们来看到这一些句子。 第一个句子， hello， i'm johnny， there is a big zoo， near my home near 是 介词，看到 near 划开它说这里有一个大大的动物园，在我家附近。 near 指的是在谁谁谁的附近， 在我们家附近呢，有一个大大的动物园。所以你读到这一句话的时候，你的脑子里面就要想，哦，他要介绍动物园了，他要介绍我们家附近的动物园了。好，接下来最后一句， they like eating meat。 它们喜欢吃肉， 它们喜欢吃肉，并且它们吃很多的肉。在这句话里面， and 并列的是句子，对吧？这是我们的句子一，这是我们的句子二。为什么是并列句子？因为这个句子有主语，有谓语， 哎，有宾语，主谓宾，主谓宾。所以我们说他的说他并列的是句子，并列的是句子啊， 按的并列句子一跟并列句子二，他们喜欢吃肉，并且他们吃很多的肉，每天吃很多的肉。但是你读到这里的时候，你就要想他们是谁。 像这种情况，我们就需要往前去看一句，他们是谁呀？他说这里有很多可怕的老虎和狮子。老虎和狮子，那么这里的他们就是指老虎和狮子 喜欢吃肉，然后呢，老虎和狮子会吃很多的肉。所以读到这里的时候，大家要养成一个习惯，不要觉得时间来不及，要慢慢地去把这个句意读明白，读清晰了，你再去往后读啊。所以这里的出现了代词， they 只代的是老虎和狮子。 好，再往后走， they are also。 看到 also 是 并列的意思，欸，并列。在这里介绍，这里还有两头大象 and 一个 baby one。 什么叫 baby one？ 这个 one 它就是指代的是前面的象，大象，也就是说这里有两头大象，还有一头小象。 baby one， baby one 叫做小象，两头大象，一头小象。好，只要 b 句型啊，这里有。 好，继续往后走， in the zoo。 在 动物园里面， we can see many kinds of bears。 我 们还可以看到很多种类的 many kinds of 叫做很多种类的熊。 like， 又出现 like， 举例，比如说有 brown bears 棕熊， black bears 黑熊 and white bears 白熊。欸，这一段讲的是熊，是吧？上一段这里讲的是老虎和狮子， 这里讲的是。第二段讲的是大象。好，下一段这里讲的是熊啊，各种类类型的熊，好，接下来 do you like pandas？ 我 们就知道这一段讲的是熊猫， 好，现在看最后一句， however， she's very interesting and cute。 它是非常有趣的，也可爱的。这里的它是谁呢？好，我们倒回去看上一句，上一句也是它， 哎，所以这就给不了我们答案，我们就不用读。好。接下来在网上也看到这个谁还是他，所以，但是这个谁是谁？来，来了，他的名字叫 linlin， 也就是说这一只大熊猫，这只大熊猫他的名字叫做 linlin， 这个 linlin 他 是很有趣很可爱的 linlin。 好，现在读到现在，我们就差不多能够知道每个段落在讲什么了，等会儿我们在做题的时候呢，就能够快速地去定位到这一个段落，去找到我们想要的答案。好，现在来看四十八题，它说， what do tigers and lions？ lions like eating？ 狮子，老虎和狮子 他们都喜欢吃什么呀？他们喜欢吃什么呀？刚刚在读的时候是不是讲到，哎，老虎和狮子他们喜欢吃肉，对不对？所以你的答案就从这里写到这里就可以了。好，这一道题，那我们要写的就是， they like eating meat 他 们喜欢吃的肉。好，要把这里去做好标记，这是我们四十八题的答案出处。 好，回来四十九题，他说， how many elephants？ 有 多少只大象？ are there？ 在 这里呢？在这个动物园里面有多少只大象？刚刚我们读大象的时候是在第二段，他说这里有两只大象，还有一只婴儿大象，一只小象，所以它的总共数量是， 二加一 three， 三只，三只。好，五十题， what is the panda like？ panda is like？ 就 说它的长相是什么？ 好，记住啊，它可以问它的长相外貌是什么，也可以问它的性格是什么，什么样的。好，我们在这里答题的时候，我们要定位到熊猫的这一段，熊猫是怎么样子的，它是 interesting 的， 它是 cute 的， 对不对？好，上面还有一个在讲它性格的词叫做 shine， 所以这两个我们可以去把它并列起来回答， she is kind of shy kind of 叫做有一点点的害羞。欸， shy 害羞，她有一点点的害羞。好，然后呢？ 并且你可以用一个 and 去连接 and she's very interesting and cute。 也可以用 but 都可以。这里的 however， 它是但是的意思。 然后我们再回答这道题，你可以用并列的关系，也可以用转折的关系，关系词去把这两句话连接起来。但是要注意的是，就是你两个点都得答， 两个点都得答好。五十一题，他问你 what animals do you like best？ 问你自己最喜欢什么样的动物。你在答这道题的时候，你可以选择题干中已有的动物，你也可以回答你自己喜欢的动物都可以。好，我在这里就举一个例子啊，比如说，我写的就是 i like cat cats most best i like cats best。 注意你喜欢的这个小动物，后面要用复数形式加 s。 好。 问你为什么 because 回答， 哎，我可以说它们 they are cute。 它们很可爱，是我喜欢它们的原因。好，注意用完整的句子作答啊！ they are cute， they are cute。 五十一题，它是属于开放性问答的题，只要孩子们，你们把正确的句子写完整了， 把正确的要点答完整了，它就是都 ok 的 啊。好，最后五十二题，将短文中画线部分翻译成中文画线部分，在这个位置。好，我们刚刚已经说了啊，再说一遍，在动物园里 in the zoo。 在 动物园里，我们可以看到很多种类的熊， 比如说棕熊，黑熊和白熊。像这里面的这一句话，他是由一个地点，对吧？这个叫做地点，然后再由一个主句和一部分举例 来构成的这一个句式，所以大家要看得懂啊，它的主句是 we can see many kinds of bears， 我 们可以看到很多的熊，然后后面加上了一系列的举例来让你看到这个句子好像很长很长一样，但是我们自己要学会去把句子的结构 慢慢地一点一点给它扒明白，这是初一下次要慢慢培养的一个能力。好，我们课讲到这里，拜拜。

嗨，大家好，我是欧阳老师。今天我们这个视频讲解学法大视野第二单元，单元侧的这一个图表阅读好，我们先把书翻到二十六页，我们来看这一篇图表阅读该怎么去做好。首先呢，先要看到的是标题部分 以及对应的手段的首尾句好，再去浏览的时候，发现 接下来的每一句话前面都有一个五角星。好，我们就先读到这里来看。 sunshine school rules 欸，阳光小学的规则阳光中学阳光小学的规则 rules 叫做规则规则 好， it is important to follow the rules at school follow the rules 叫做遵守规则，遵守规则。 嗯，遵守规则好，他说在学校遵守规则这件事情是非常重要的。 here are some rules of our school。 这是以下是我们学校的一些规则。 here are here are 叫做以下。以下是一些规则，是我们学校的一些规则。我们学校的一些规则。好，我们也要看一下这里总共有多少个规则啊，一二三 四五六七八。好，第一遍读的时候就读到这里就已经可以了，再往下看题目啊，再看，看完题目之后，如果需要我们回来读什么再回来读啊。二十一题， how many 是 问你多少条学校规则 are mentioned？ 只能说被提及到。 in the passage。 在 文章中有多少条学校规则被提到？我们刚刚数了一遍，这里有八个五角星，那就是有八条选 c 选项。 二十二题，他说， which the following is not mentioned mentioned 这个单词在这里有说到啊，提到 according to the passage 叫做根据这篇文章 下面的哪一个选项没有被提到，下面的哪个选项没有被提到？像这样子的题，我们就需要先看选项，去把选项的大意给它 写出来啊。他说， students can walk in the hallways 学生们可以看到介词断开可以在走廊走路欸，学生们可以走路是我们我这一句话的关键词。 ok， 学生可以走路。 学生， can't arrive arrive late for class。 学生们不能够迟到 arrive late 叫做不能够迟到。 for class 指的是上课啊，上课不能迟到。 c 选项，学生们必须去穿 school uniform 叫做学校校服，穿校服， 学生们必须要去穿校服。好，现在我们就需要我们自己一条一条去看这个规则哪一条没有提到？首先第一个， come to school on time。 come to school on time 叫做准时的意思，你要准时来学校，你要准时来学校。 come to school 来学校是不是就等于你不能迟到？是不是就等于这个 b 选项的 can't arrive late for class 所以 在 b 选项这里，这种句子就叫做同义句， 它们表达的意思是一模一样的，但是它会换一些单词，换一个说话法，但是说的东西是同一个内容。好，这个就叫做同义句。所以 b 选项就有了。好。第二题，它说第二个，它说 listen 听， 我们刚刚选项里面没有听，所以你读到这里就后面就不用再管它了啊。第三题， don't 第三个规则 don't eat or drink。 你 不要吃或者喝刚刚选项也没有让我们去看吃喝，所以这条我们也不用管了。 第四题， no shutting 不要大声说话不要大声说话，没有提到大声说话好。第五个， you must walk 欸，提到了我们的动词， walk， 你 必须走路，你不可以跑步。 in the whole ways。 欸，在走廊上你不能够奔跑， 你可以，你只能走，你只能走。所以这是我们刚刚讲的，学生们可以 walk。 a 选项是提到的内容。 好，所以我们其实读到这里的时候已经就知道没有。 a 和 b 已经都提到了啊，应该 c 选项就是没有提到，但是为了保险起见，我们还是去浏览一遍啊。它这里说的是不要咀嚼口香糖哎， keep your desk clean， 让你的桌子里面清洁。 当这个火警想的时候，你要怎么怎么做？所以浏览这八条规则的时候，发现并没有提到任何一个说要穿校服的，所以没有提到的就是穿校服这个选项。像这种题，他花的时间就是会比较长， 他花的时间就是会比较长，你要花时间去对比选项跟题干。这是所有孩子都必须要克服的一个难题。好，所以我们能做的事情呢，就是去让自己熟悉单词之后，加快速度地去阅读，去节约这一个考试的时间啊。加快速度去阅读。好，现在看二十三题， 他说， where can we read the passage。 哎，我们可以在哪里读到这一篇文章呢？我们可以在哪里读到这篇文章？ 这个文章刚刚讲的是学校的一些规章制度跟规则对不对？所以它肯定是跟学校有关，所以我们可以在学校的杂志里面去读到选 a 选项。学校杂志好，其他两个选项 in a report card report 叫做报导，在一篇报导里面你能够读到 报导卡片。 c 选项在一本故事书故事书里面能够读到，不？能读到啊？我们能读，我们要在我们是在学校的相关地方能够读到。好，这就是我们的 a 篇的讲解。 a 篇的讲解一定要注意二十二题，它是一个区分难度的题， 这一道题需要大家能够做到一个快速阅读，能够快速去抓关键词的能力，所以你可以采取的方法是迅速去定位一些动词，哎，动词的部分，动词的部分， 哎，也可以迅速去抓住一些关键词，关键词的部分，比如说走廊呀，对吧？哎，到学校呀，到学校呀，这些东西就叫做我们的关键词，但是 归根结底还是需要大家把单词好好的去记了，好好的去背了，然后去增加快自己的一个阅读速度，跟那个节省一个阅读时间。好，我们今天的讲解就到这里结束，拜拜。

新版四年级下册必读书上架啦！四本书根据新改版的语文课本做相应修改，更适合即将进入四年级下学期的小朋友，还有名师导读方案，不怕家长不会教，阅读理解轻松得分，排版干净，字大行书，赶紧进直播间下单吧！

关注一下，谢谢。

琥珀作者根据琥珀的样子展开合理的想象，用讲故事的形式预测了琥珀的形成过程。这些就是四下语文第二单元常考的课文内容。推荐这本学霸速记完全同步教材内容， 像每一课的课文日积月累以及古诗词他都整理好了。还有每课要掌握的生字词、多音字、同音字、行径字、近义词、 反义词、词语仿写、藏考句子和课文回顾都总结好了。像这些标红的字体都是藏考点，可用自带的红膜卡边看边测，加深记忆，而且它小小的一本好携带。四下语文的考点知识都在这里了，可以准备一本，让孩子每天坚持读十分钟，提前掌握藏考点，给孩子准备一本吧！

四下语文第七课，纳米技术就在我们身边，作者以通俗易懂的语言向我们介绍了纳米技术的含义、运用以及对未来的影响，扩宽了我们的科学视野。这些重点知识点都在这本知识点笔记里面，新学期家长可以给孩子准备这本笔记， 他把整个学期需要掌握的知识点都给孩子整理在这里面了。有每课重点生字词的笔记，多音字、行径字、近义词、反义词、重点词语解释、课内阅读、重点语段解读、课文重点语句解读和课文重点内容梳理、 语文园地和快乐读书吧。也给孩子做了详细笔记，题目重点长填内容，也给孩子做了红字标记。新学期就给孩子准备一本，早起晚读，每天花费三十分钟读一读，到期中考试，你就知道孩子语文有多棒了。

琥珀这篇课文通过什么的方式讲故事，然后合理推敲了琥珀的形成过程，展现了大自然的神奇。飞向蓝天的恐龙，这是一篇关于鸟类起源于恐龙的假设的文章，介绍了 恐龙的一只像鸟类演化的历史过程。纳米技术就在我们身边。权文围绕什么纳米技术，分别介绍了它的含义、运用以及对未来的影响。千年圆梦在今朝，论文按照什么顺序？ 时间顺序，展现了从古至今中华民族对于飞天梦的追寻以及我国在航天事业上取得的成就，赞扬了航天人勇于实践的探索精神，激发了人们的爱国热情。

今天来唱之前，我们先来玩一个游戏，想不想玩？想玩头点的。好，这个游戏叫做闯红头，在两幅图当中找个龙柱，准备好了吗？好了，眨眼睛，请你站在台上来，点出来， 不错，好，还有一组是吧，你来，别着急。对了好了，这位同学举手，那最后一个刘子强的同学在哪里？在角落，在角落上面的一个酸奶是吗？咱们同学这个眼睛非常的清， 今天是等一下就把这部分找出来了，那么在这里老师送给你们一份大奖，这份大奖想不想？想好我们戴眼镜，我们的大奖就来了，手都开始了， 哇哇哦，喜欢，然后就说，哎，对了，好，我想请问同学起来说一下，你来说 牵起来。对老师一个这么大的大奖，你吃的完吗？吃不完，你的脑袋太多了是吧？吃的完准备怎么做？吃的完的 食物分享给小动物们是不是？这是一个很好的想法，慢慢吃，慢慢吃，非常好，咱们吃不完的时候拿包回去是吧？好，但是在现在有很多人，他们是这样对待吃这些美食呢，我们来看看 他们没有吃完他会干嘛呢？忍着，这属于什么行为？浪费，属于浪费行为，没有吃完的食物直接就倒进了垃圾桶里面，这属于浪费的行为。 今天我们就来聊一聊浪费的话题，好，说到这餐桌上的浪费。在这里有一位小美，她想把她的一天生活分享给大家，让你们来看一看小美是怎样过她的一天的，来，我们一起去看一下。 今天是中午，小美非常高兴，因为妈妈带她来逛超市，看到超市里有一位美味的美食，小美一下子就把购物车关门。回到家后， 小美打开冰箱找饮料喝，并看到冰箱里发了一个面包，他随手将它丢进了垃圾桶里。过了一会，妈妈叫小美吃晚饭的时候，小美往桌上一看，不喜欢的菜，吃了两口饭，便把饭倒 进了垃圾桶里。小美一天很疯对不对？我发现什么问题没有？他的一天当中 有哪些浪费行为呢？你来把米饭倒进垃圾桶里面，他没吃完，你把它倒进垃圾桶里面了，非常棒。你来说，把每一个面包随手丢进垃圾桶里，也就一十个，你来说一次买很多东 西，不按要求来买，一次买很多的东西，他用最后的吃法又把它做掉了，这买东西太多了。对的好，咱们小美在生活当中， 那么同学们在你们的生活中有没有类似的类似浪费现象？思考一下，在你的生活当中，在学校里，在家里面，有没有我们曾经看到过的？有吗？谁来发言？你们 啊？你来说，在外面聚餐的时候，我们发现了什么？有些人没有吃完饭就走了，因为 剩菜就放桌子上了，是不是？对，这也是一样的情况。还有吗？这是在餐房里面，在我们的你来说呀，在家里我一把一个很大的苹果吃掉，一口就丢了，一把一个很大的苹果， 两口就直接随手丢掉了，这也属于你所看到的情况非常好，是一个爱玩耍的孩子。还有吗？那你还有一只手。 在我们的学校里面吃中饭的时候，是不是有看到有同学把饭，把饭直接的就倒倒在了桶里面，还没吃完，是不是？好？这是我们在学校里的一些大的现象，刚才有同学说到了，在这一个 餐馆里面还有包括买东西买多了，没有吃完，是不是？那么把不该吃的食物扔掉是浪费，把这一个 吃了多了，饭菜吃不完，落掉了也是浪费点多了，饭菜是浪费，厨房太多引起的 也属于浪费，这个食物买的太多了，没有得到一个合理的储藏，是不是好？那么在我们生活当中浪费现象是有很多的。浪费现象，在我们生活当中浪费现象普遍存在，普遍存在于我们 生活当中好，可能有些人他觉得浪费就一点点，所以我们就到这现象普遍的存在，可是浪费这一点点真的没有关系啊，大家一起来看看啊。同学们，你们知道故事的答案有多少？ 今天老师给你准备了，我们来看一下，这是五十个大拇指，一个手掌，那么一节一节对不对？我们掂量一下看看，来感受一下五十分的温度，对不对？对，好，那老师的问题，接着来。五十，假设每一个五圈每天要做五十个大，那全班五十，一共 多少？多少？两千两千五百千克的大米。哦，好，再来这一个，一个多少？哎，这里说这一万，这里说这， 我们的受教能力太棒了，老师给你点个赞，一万七千五百个大。好，你看像我在我们家里的这一种大米要多少？几袋大米就等于两袋。接下来老师把这一袋大米拿到了我们的教室里边，摘下来试一下， 我们来看一下。谁想来试一下，你来一起，要小心一点，我手都酸了是不是？你看很重是不是？你看一下，看一下怎么样啊？好，坚持十秒， 十九，重不重打不响，哈哈哈，那他马上就要放下了，我教他坚持十秒，两个手这样拽着，是不是？你看好没有感觉到，我们两个人现在站着，你看你多浪费了几个。下面两个大眼， 两边有一袋，这里数接着数，把数接着数算，如果学校有一千个学生， 那一年浪费这个数目，把它读出来，一个一袋这么大的数目，你看装装都装不下，这只是一部分，你知道大约有多少袋吗？大约是一千八百袋，这只是一千八百袋，这只是硬山一角，一千。 每天我就要做一点一点别动针，就每天等最后一两头发把它弄掉了。对，但是慢慢的你看亲手完成，最后形成的是一个良好，最后形成的一个巨大的， 你看这笔数目。好，那么说了，这里我们能不能浪费，家里有问题，来看一下，一个学生一个月大约是九斤的大米，够多少学生吃？来，我们来看一下，一共够两斤的学生吃，浪费粮食的。 我们来到了什么呢？我们先来了解一个笔，从一粒种子到我们的餐桌上要经过哪些程序。首先要整理，整理很早，然后要到我们的育苗，对，培育苗，再到我们的太 阳，再到虫虫要吃美，不管什么时候要 施肥，还要用水来灌，灌盖要收割了，再到我们上一层，下一层继续喝，好，再到包装，最后面一样 完工之后我们要把它的运里面运，运输过来，好，它从这翻运里面运，运输过来。来，你来说 销售非常好，需要销售，有人卖之后还得有人买，谁买？你买对不对？买完之后还有吗？知道买完之后你来，是不是你先得煮，煮完之后他们才能，是不是啊？ 到了之后，我们要要妈妈炒猪肉，我们再吃，是不是因为从一粒种子在我们餐桌上要经历 小朋友许许多多的这些小信号，让同学们再来回答这个问题，浪费粮食的背后还浪费了什么呢？大的举手，老师最喜欢鼓励发言的同学，你来说浪费的人 力物力总觉得相当大，非常好，请坐。你来说，浪费了人民伯伯的心情，劳作非常好，还有吗？浪费了人民伯伯的心情，劳作 是对能合作的、合作的尊重和有没有发言。还有吗？ 这是发言很好，人力和物力。比如说我们在 种田，粮食需要用到用钱。对，为什么？因为施肥就是用来施肥，花钱去买肥料再来吃 粮食。浪费了就等于浪费了钱，也浪费钱，也浪费物力，浪费了资源，对吗？浪费了资源，我们用这个外卖的时候用什么外卖？ 那我们浪费粮食就是浪费粮食资源？对的，浪费不仅仅浪费的粮食，最后浪费的农民。国家辛勤的劳动。浪费了这一个 是给资源，浪费了钱。不错，浪费的。对，我们浪费的不单单是粮食。好，同学们， 这一个浪费，浪费了人力和物力，那还浪费了什么？请同学看到月角在你们出四十四十几页，翻开相关五十七页的相关链接，请同学 下拉链接阅读一下。阅读仔细一点啊，看能从中找到些什么， 有什么发现，抓住时间，有什么发现就举手。可以我们举手了，同学，举手，等一会发言技巧的同学，我们相对有奖励。好，时间到。你来说， 保持环境污染，这非常重点，非常好。老师要说的说下来了，注意，一定要把这个链接别告诉我们，让我们的粮食还会保持环境污染，包括来一个最瘦的，你来补充一瓶水，从提取到蜂蜜，蜂， 蜂冠，蜜蜂已经有许多到我们的群，我们看的是右脚，老师说的是相关链接，在这也不错，继续看好不好？还有吗？ 你来说，你来，你让我们食物多拿三分之一会浪费，现在人们使用的食物多了三分之一会浪费，这会差这么点，人们的食物有浪费到三三 分之一，是不是这个浪费的顺序也是很大的。你来说好，来，先先一个，你先说好不好？先，请坐，你来， 我们超过了百分之三百，因为羊市没有七十的种地方呢，会产生一种温室气体，这个增幅是很大的，很好，其实你来，刚刚你没说你来，这一个温室气体可能相当于非常 二十五亿分二氧化碳，请做二氧化碳一旦增多了，就是就是会是小微，这一微之间一旦增多就会产生环境的污染。刚刚那位男生有说到就一个浪费会导致环境污染，那么节约 粮食会怎么做？就会减少对环境的污染，对，我们节约粮食还可以减少对环境的污染。 同学们，在我们的生活当中，每一餐都能吃到白白的大米饭，每餐都有，餐餐都不吃，但是在有的地方我们来看看你所浪费的食物就是别人可望不可求的一顿饭。 根据最近的一个统计，在这世界上每过五秒钟就会有一个孩子因为饥饿而被迫死亡。在你抱怨你现在吃的食物有多么多么的难吃之前，想一想，有些人可能根本就没有一点食物可以。 好，同志们有什么想说的？看完这个视频之后，有什么想说的，有什么感受？我们应该讲究的分享一点，你们说写着什么浪费可耻，你还说你要浪费什么， 浪费什么浪费什么的可耻，五秒钟就会有一个孩子因为被饿死，对不对？ 刚刚我看到的一只手呢？可以来说，我们现在浪费粮食，是有些地方却没有粮食吃，对不对？还有呢，再来一点就是浪费粮食的废物，你看看造成的是什么？ 有些孩子都没有粮食吃，浪费的危害是巨大的，危害是巨大的。 浪费粮食，这是一个积少成多的过程，每天浪费一次多十颗大米，就这笔数额非常的巨大。今天浪，我们今天少浪费一点，一块地区的金额，孩子就能够 多吃上一点点粮食，就可以赚个心，一块地吃孩子的命。我们今天少浪费一点，对环境的 也就少一点，少一些。除了粮食刻度不晚，那么我们国家在对前面粮食方面也做了一些决策，我们来看一下这个行动叫做光盘行动，光盘行 动的意思就是要拒绝浪费，拒绝浪费。好，那现在我们来通过一个视频了解一下，什么是 截至二零一九年底，有五十五个国家和地区约一点三五亿人经历了严重的粮食不安全。 在二零一九年，世界上有六点九亿人处于饥饿状态，二零二零年受到疫情的影响，预计新增长期饥饿人数将超过一点三亿人。 联合国发出警告，今年有二十五个国家面临着严重的饥饿风险，全球将面临五零年以来最严重的粮食危机。光盘行动倡导厉行节约，反对铺张浪费，号召大家珍惜粮食，吃光盘子里的食物。 一、在家里根据每个人的饭量做饭，吃饭时吃多少盛多少，实在吃不下的剩饭可以喂喂宠物，不要白白倒掉。二、在饭店请人吃饭时，根据人数合理点单，不要好面子，大肆张罗剩下的食物，选择打包带回家。 通过这个视频，我们对这一个高考行动有了一个了解，是不是同学们了解完了高考行动，现在我们的学校要开始招募这一个节约 宣传小使者了，这个小使者是要去倡导别人不要浪费了。那么我们在生活当中可以怎么行动，怎么做？能够做些什么去节约粮食？具体怎么做，现在请同学分小组讨论 好，来回到小组的座位，把桌子，把凳子搬到相应的位置，把你们所讨论的就可以了，搬凳子就可以了。对，把你们所讨论到的结果写到纸上。三 分钟。我们在生活当中有些什么样的这个行为，可以采取什么措施？把点练出来，第一点，第二点，还有三分钟。

关注一下，谢谢。

关注一下，谢谢。

这就是四年级下册教材里指定孩子读的课外书，它全套共四本，每一本都是完整无删减版 米易林十万个为什么灰尘的旅行看看我们的地球，人类起源的演化过程，有规划的家长会提前给孩子准备上，提前读一读名师导航批注讲解，不仅能提升孩子的阅读理解能力，还未写作文积累素材，还有名师赏析等， 拓展孩子视野。每天读一读，提升阅读理解和写作能力。这就是四年级下册教材里指定孩子读的课外书，它全套共四本，每一本都是完整无删减版。 米易林，十万个为什么灰尘的旅行看看我们的地球，人类起源的演化过程，有规划的家长会提前给孩子准备上，提前读一读名师导航批注讲解，不仅能提升孩子的阅读理解能力， 四年级寒假要读哪些课外书呢？翻开下册课本的第三十三页，指定的就是这四本书。十万个为什么灰尘的旅行看看我们的地球，人类起源的演化过程，不仅老师要求孩子去阅读，就连考试也会从中出题。这套是无障碍精读版， 文章开篇有名师导读，难理解的地方都有详细批注，文末还有。

嗨，大家好，我是欧阳老师，今天我们来讲解学法大视野二十七页的选词填空好，把书翻到二十七页。做这道题之前，我们需要看到框框里面给到我们的单词，想到单词的词意 及它的变形，或者是搭配 好这些知识，要自动地去给它匹配出来。首先第一个 follow， follow 在 我们这个单元指的是 follow the rules， 遵守规则， 遵守规则， follow the rules。 下一个 quiet 叫做安静的啊，就是动词 quiet， 形容词安静的 he 指的是男生，他这是一个代词。 on 呢，是个介词，指的是那个，比如说后面会加具体的某一天， 欸，在哪一天？ arrive， 它是动词到达，到达，欸，我们这一个单元就会学欸，你要准时到，你不可以迟到。 arrive on time 对 吧。下一个 if， 它是一个连词，表示如果假设 好，再往后走。 happy， 形容词，开心的，开心的好。 will 动词，穿，穿什么衣服，戴什么首饰都可以用这个 will 这个单元，我们要联想到的是 will universe 穿校服啊。 student 名词，学生， so， so 是 一个连词，所以，哎，一般会遇到前因后果这样子的前果后因这样子逻辑题的时候需要我们去用到 so， 好， 注意，在这里 if 和 so 都是属于连词的范围。连词的范围啊， 好，接着我们来看题，先看到二十八题这句话从这里开始，到这里结束。像这么长的话，大家一定要知道怎么去断句。英语的断句呢，就像语文的文言文断句一样啊，他也是有他的规则的。首先断句的第一个点啊，我写到这个位置断句啊，怎么去 断句？第一个连词的位置断句，连词就包括并列连词和从属连词。我们目前已经学到过的并列连词就包括 and， but， 哦， 从属连词就可能会有 that， what which 等等，以后见到再说好。第二个呢，是介词，看到介词要能够断句，我们现在已经见到的，比如说 on 啊， after 呀， 呃，那个呃， for 呀， with 呀等等等等，它们是属于连词。第三个呢，看到非谓语要断句， 目前我们初一来说见到的非谓语就是 to do 不 定式。这个非谓语啊，好，这是要做的一个笔记部分断句怎么去断这个句子？好，看到这里的时候，你可以先暂停把笔记做了，我们再来看这道题。二十八题一般断句的顺序是，从 后往前先断完句子再去翻译。就比如说这句话，我们看到 after 断开， 看到 to 断开，看到 for 断开。好，这句话到这里你就已经断得差不多了，现在再来翻译啊， joining clubs 加入俱乐部啊！ joining 叫做加入，加入俱乐部呢。 it's a good way 是 一个很好的方式。 for 后面一般加的是人。对某人来说，加入俱乐部是一个很好的方式。去放松 to relax 去放松。 after a busy school day 在 经历过一个繁忙的学校日之后呢？你去参加俱乐部是一种非常放松的方式。对谁来说是一种放松的方式？我们在这里能填的就是一个学生，一个是他，对吧？对谁来说， 对谁来说是一种什么什么样的方式。好，在这个地方我们就有两个可以填的答案，但是不确定填 student 还是填 he， 所以 你可以先在这里暂停一下。填 him 的 变形啊， he 的 变形 him 还是填 student students 好， 可以先在这里放一下，等会再用排除的方法来看啊。 再看二十九题，二十九题，从这里开始，到这里结束。他说，我想要去学着打篮球，我加入了这一个体育的俱乐部，运动俱乐部，我想要打篮球，是我的因，对吧？我，因为我想打篮球，这是我的作息，所以， 哎，所以我加入了俱乐部。这里考察的大家是一个逻辑关系的一个连词，因为，所以，所以，因为我想要去干嘛干嘛，所以我就加入这个俱乐部。好，这是我们的二十九题，再往后走三十题从这里开始到这里结束。 他说他非常的严格，这里的他要往前看一句啊，他说， mr 王是他们的王，王老师 is a teacher 啊，王老师非常的严格，但是我们喜欢 very much。 老师非常严格，但是我们还是非常的喜欢他，对吧？喜欢这个老师。我们这个地方用的是 he 的 宾格形式， he 的 宾格形式，所以现在再推回来这个地方，我们填 students。 二十八题，对学生来说，加入俱乐部是一个很好的放松的方式。好， 先确定的三十题，再回去推二十八题的答案啊。好，老师非常的 strict， 叫做严格啊，但是我们还是很喜欢他， very much， 非常很喜欢他。好，接下来看三十一题，从这里开始到这里结束。他说每个学生 看到介词断开，每个学生在俱乐部的每个学生都必须要怎么样，他们又出现他们了，我们又得往前看一句。他说他制定了很多的规则来帮助我们，他制定了很多的规则，每个学生都必须要 遵守它的规则，遵循规则，我们叫 follow rules， 对 吧？ follow the rules 好， 例如，然后它就从这句话开始，它就开始举例。 for example 是 举例的意思啊，举例去说它的规则都有些谁？ 比如说，你想要去打篮球 in the club 断开。你想要去俱乐部打篮球，你就必须要告诉 王老师，你就必须先要告诉 first， 叫做，首先，你必须要先告诉他。好，这个地方就是两个句子的连接关系。你想要去打篮球，如果你想要打篮球，对不对？如果你想要打篮球，你就必须要先告诉老师。 好，理解一下这一个部分，它也是一个条，这个东西就叫做条件状语啊，条件状语从句， 如果你想要干嘛干嘛，你就必须要干嘛干嘛干嘛。 ok， 一 步叫做如果。好，接下来三十三题 好像这种短句，我们来看 on time。 你 要准时，你要准时看到。 to 断开， it is important。 这件事情是非常重要的。怎么样？准时看到？准时看到及时，我们就知道。哎，你要准时到达这里你要准时到这里，这件事情是非常重要的。到这里 arrive there。 好，如果你迟到了 mr 王他就会如果你迟到了 mr 王他就会不开心，对不对？我们只看到了一个 happy， 那 么我们的 happy 怎么去变成不开心是需要我们知道的。变成 unhappy， 在 happy 的 前面加了一个 u n 代表否定的前缀。如果你迟到了，老师他就会 be unhappy。 不 开心不开心。好，接下来再看。三十五，这里开始到这里结束啊，并且呢，你必须要 keep 怎么样？ 你必须要怎么样呢？ keep don't make any noise。 哎，不要制作噪音不要制作噪音就等于你要保持安静。我们保持安静，它的常见搭配就是 keep quiet。 keep quiet 啊，保持安静，哎，不要制作噪音。好，再往后走。 oh， you must remember too oh！ 你 一定还得记得 啊！你一定还得要记得！记住 remember to both clothes and shoes。 衣服和鞋子，哎，就是你要穿衣服，穿运动衣和运动鞋。这个是一个冻冰搭配，你的这个动词，它要跟这个衣服这种 冰语搭配要合理，对不对？搭配要合理， 这个就叫做冻冰搭配要合理，穿的是衣服，穿的是鞋子。好，最后， john and i usually go to the club。 john 和我经常会去俱乐部。好，这个是星期三这个是星期四。 我们在具体的日子前，某一天前，我们用的是接词， on on wednesdays and thursday on。 后面加的是某一天， ok， 某一天好，这一个也是一个常见的一个搭短语。 好，接下来我们再回来看一下刚刚讲过的这一个部分，有几个地方要大家注意的啊，首先二十八题， for somebody 叫做对某人来说，对某人来说干什么什么事情，是怎么怎么样的？ for somebody 好。然后呢？还有一个 follow rules， 遵守规则遵守规则好，及时到。 arrive， there， on time。 你 看到这些词要马上反应过来， arrive， there， on time。 好， 这就是我们以上的 选词填空的讲解。选词填空这一部分主要是要求大家做到对单词的一个灵活运用，你会这个单词用在什么样的语境中，那么这一道题就相当于你的语法填空，你的完形填空都能双重把关，双重过关。好，今天的讲解就到这里结束啦，拜拜。

这就是四年级下册教材里指定孩子读的课外书，他全套共四本，每一本都是完整无删减版。米易林，十万个为什么灰尘的旅行，看看我们的地球，人类起源的演化过程。有规划的家长会提前给孩子准备上， 提前读一读。名师导航批注讲解，不仅能提升孩子的阅读理解能力，还为写作文积累素材，还有名师赏析等，拓展孩子视野，每天读一读，提升阅读理解和写作能力。

关注一下，谢谢。