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启蒙老师要记一下会跳, 跳多少知不知道?三十秒,初级四十个三十秒,中级六十个三十秒,高级八十个。手和脚练习什么?摇绳、跳跃为基础,挺胸抬头,双手叉腰 跳起,腿伸直落地,前脚掌落地,屈膝缓冲,目视前方。你看现在他,他的眼神啥样了?哈哈哈,太快了吧?太快了,那我跟孩子说的是什么话?标准的太标准了。标准术语等于孩子来说是废话。对, 听不懂,听不懂。那我只做一件事情,我现在什么也不跟他说。海绵棒放到头上,一拳的距离,用你的头连续向上跳十次,碰住他,这叫什么作用? 启发式跳跃,要的就是什么方法。第二个呢?标准,第三个,留守,第四个内容准备,比如说早练腿,午练手,课堂练技术,回家重复练的。这。呃,这个理。就是今天来之前我还觉得 我今天来培训跳绳。跳绳这么简单的事情要一天的时间来培训,还有些纳闷,但是就是今天一坐到这个现场,我都感觉都不。



一年级了,跳绳还只能跳一个,或者连续跳不了几个,今天孙教练给大家带来四个小技巧,看完之后轻松学会。跳绳。 第一步,先把绳放在地上,做无绳练习,双手叉腰,双脚并拢,做原地重跳练习。注意我们在做这个动作的时候,脚尖要垫起来,脚后跟不能着地,膝盖微微弯曲。 第二个,摇绳练习,首先大臂贴近我们的身体,小臂自然的下垂,手腕发力,像我这样将绳子摇起来,右手累了,我们就换左手进行训练,不断的重复这个动作,将我们的手部基本功练好。 第三个,踩绳练习,将绳子甩过头顶,落地时脚尖抬起来,踩过我们的绳子,然后不断的重复这个动作,练习我们的手脚配合的能力。 第四步,熟练了踩之后,我们将踩转换成跳,将绳子砸地之后迅速跳起,绳子调到前面,这个动作能完成八个。之后我们可以往下进行两个,再次踩绳, 不断的往下三个,四个,然后慢慢的孩子就可以连续跳跃了,有任何问题随时问我。




今天我们玩跳河, 路边的野花对我挥。