长春一模成绩我们很多人现在已经查到了啊,成绩查到了不是说我们光知道个分就行了,查到之后呢,有两件事我们需要做一做。第一呢,我们得通过这次一模的成绩,一模的错题,去看一看我们后续的分析节奏。因为吧,咱们一模到二模中间隔了三个月,二模是预计四月份考, 中间没有大型的模拟考试了,也就说这一次一模的错题决定我们后续的学习规划,我们需要看一看一模哪些题错了,错在哪了,怎么去避免不发生同样的错误, 发现问题,分析问题,解决问题,这个才是我们一模的意义,而不是说让我们去纠结这次一模成绩到底和高考有什么关系,或者说一模成绩考的不是很好,我们沉浸在这个情绪里面,是不是第二件事呢?也很重要,我们需要看一看孩子的一模成绩大约在高考的时候是什么位置, 我们可以通过这个一模的校排名或者是市排名换算一下省排名。换算省排名之后呢,研究一下我们应该学什么专业, 然后根据我们算完的省排名,再根据你的专业诉求去缩小一下大学的选择范围,看一看有哪些类型的学校可以选。那怎么去用一模的场地去换算省排名呢?大家来到我直播间,咱们直播间现在正在帮大家换算省排名,给大家一些不好的建议,帮助大家把咱们一模定位定位的更加精准一点。
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一模孩子成绩在六百八、六百九、七百的孩子,在中考成绩里面大部分是可以冲向我们七百一到七百二的,那么大家一定要在这里面记住一个,我们叫得分率,大家算一下,得分率应该是在百分之九十四点六啊, 所以在这里面涉及到我们的数学,看一下,如果想冲向七百一到七百二,冲学校的时候数学成绩必须过一百一十五, 英语成绩必须过一百一十五,物理成绩基本上趋近于满分或者六十八。你像我们的数学,如果现在是一百分到一百零五分,抓我们的基础,抓我们的细节,抓我们的评分标准, 如果是在一百零五到一百一之间,一定是把我们的专项要做好,专项孩子基础有了,但是刷题量不够,专项是我们突破的重点,五节课的时间就能把孩子的专项拽出来。最后呢,可能说一百一十五到一百二满分的情况下,扣住我们现在的专项二十四题, 二十三题、二十二题,把这些基础抓好就行了,把我们这个方向拽住,然后像我们的英语方向呢,如果是一百零五到一百一十分这个之间的刷题量,单词量、完形填空, 小作文的范文,把这个方向一定要扣准,基本上孩子走向一百一到一百一十三没有什么太大的问题。你如果说我孩子现在在一百一、一百一十二到一百一十五这之间徘徊的重点,抓住完形填空跟细节,小作文、大作文的范文, 这是我们的核心,刷题量要够五节课的时间帮大家解决。孩子打多少分,在评论区里面留言,帮我们冲向七百一到七百二。

我们从一模到中考,孩子还能涨多少分啊?今天给大家来捋一捋,算一算啊!一模成绩我们五百五的情况下呢,中考方向冲五百九到六百是没什么太大问题的。如果我们的一模成绩在六百分左右,冲向六百三到六百五,在去年的时候比比皆是啊, 六百三到六百五这个时候呢,孩子能冲向我们两个六的方向,就是六百六到六百八的这个方向。如果孩子成绩现在呢,一模是六百五到六百八的这个方向,如果孩子有望能冲向六百八到七百, 如果我们孩子在六百八,六百九,七百,这是我最关心的一个分数区间啊,孩子的方向奔七百到七百二之间去使劲,没什么太大的问题。那么从现在开始到我们二模在四月二十七号,二十八号到我们中考六月二十七号这三个节点当中,只要大家抓对方向就够了。 四月份是最核心的,一定要把我们的基础,尤其是数学、英语、物理主科这个方向必须牢牢的抓住语文,跟上老师的进度, 然后只要方向对,抓细节,抓基础,每个分数段基本上提升个十分,二十分、三十分,没有什么太大的问题啊,个别的同学能涨五十分到八十分,所以现在的分数只是一个参照,只是一个目的,不代表最后的结果。我也希望 在中考,我们是孩子三年最高分在中考里边出现,在评论区里边,打上金榜题名,让我们孩子冲向最高。

二零二六年长春中考家长历史必看一模到二模历史这样学,你的孩子才能够轻松提分 啊。一模已经结束了,马上就要到四月末的二模了,今年的三模呢,直接取消。所以说这两次模考的成绩呢,含金量还是非常重要的,关乎到你家孩子未来择校呀,包括推运生的这些相关的信息。 那在上个阶段,寒假跟着老师过书的同学,基本上成绩都是在五十分以上,有两个特别优秀的是六十分。那其实,呃,基础知识扎实的优势呢,已经完全显现出来了, 因为我们不讲废话,不讲故事,不讲不念书啊,我们只是快准狠讲、练背啊。那么一模好的呃,成绩比较好的孩子呢,你接下来应该怎么做?经历呢?你就不用放在历史上了 啊,你放在你薄若科目上面,三大主科还是很难短时间冲刺的。那你想说,老师我还想再提一提怎么办?你的重心呢,应该放在近五年的中考真题卷上面,只做非选择题,你不要在意自己测的分数是多少, 你的重点呢,应该要研究标准答案的专业术语和答题逻辑啊,冲一冲六十,守守住这个高分优势。 那英模没有考好啊,我们看到很多心态炸裂,心态崩了的孩子啊,千万不要慌,历史倒反呢,是文科当中提分最快的科目,你现在呢,不要再刷难题了,也不要刷那个整套整套的模拟卷, 你课本都没有吃透呢,你刷综合卷就完全就是浪费时间。所以接下来这一个月,沉下心来,把历史基础知识呢,重新给他捋扎实了,把六本书的核心考点学透了,基础打磨了,你才能看到你接下来考试当中很明显的一个变化。 为什么不让你做那个套卷呢?因为套卷是用来干什么的?练手感的啊,在考前呢,你去刷那么五六套去保持一下手感啊,每天都把手感保持住。是又是这个作用的, 一模呢只是起点,二模呢才是关键,抓对历史学习的方法才能够轻松提分。

来,我们来看一下长春今年这个一模二第十八题的一道原题啊,价值七分,但是不是特别难,我们一起来读一下题。 今年指数节,某班同学共同种植了一批树苗,如果每个人种三颗的话,说明还剩二十颗,对不对?如果每个人种四颗的话,这个时候还缺二十五颗。这题问的是啥?该班的学生人数和这批树苗的数量? 那我们在做这种题的时候,首先肯定得采用方程了,那方程你具体设谁呀?你是设学生人数还是设树苗数量啊?那肯定得设啥学生人数, 因为什么我知道是每人种三棵,到底有多少人你知道吗?不知道,但是树苗的数量是我们可以用一个式子去表示出来的,没问题吧?哎,那所以这道题我们在边看见题的时候先分析题干。 哎,我们说了解这种一元一次方程的应用题,几步走来着,审设列、解、简答,审题,审完题之后,找到能量关系,找到你需要设的未知数。哎,那所以咱们现在把未知数设一下解, 我们设这个班学生人数有 x 人,设完未知数之后,审设列下一步列方程了。根据什么列?根据等量关系,如果每个人种三颗的话,一共有 x 人,那是不是现在有三 x 颗? 但这是树苗的总数量吗?不是,还剩二十颗呢,对不对?剩说明啥?哎,咱得给人家加上,这表示的是目前所有树苗的总数,他跟谁是相等的?和,如果每个人种四颗, 那这个时候所有人就应该中四 x 科。但是题中说了够吗?不够,还缺二十五个,所以我们要再减去二十五。审设列列完了之后我们干嘛呀?解对不对?所以下一步的话,我们把这个方程解出来啊,解得 x 等于四十五,下一步就是容易错的地方了。审设列解下一步啥?减。所以我们必须得写一句话,叫经检验 符合题。什么意思?就说明经过我的检查,我发现了 x 等于四十五,确实满足题中的这个含义。 那下一句话没完事呢,人家想让你求学生人数还有树苗数量呢,那能不能求?太能了,我们列的不就是树苗数量的等量关系式吗? 所以随便往里一带,带哪个都行。哎,我带的是三 x 加二十啊。所以三 x 加二十就等于三再乘四十五,然后再加上二十,这个结果等于三。再乘四十五,然后再加上二十,这个结果等于三再乘就可以了。

呃,二零二六届呢,是第一次模拟考试的成绩在昨天和今天已经陆续公布了,那么今明两天呢,也会出具一份质量分析报告,在这份报告当中会体现出物理组、历史组的本科线,医本线以及高有效分的分数线,那么根据这个分数线换算的省排名呢,更加精准一些。 也就是说,像每年高考之后,各省的教育考试院会出具各科目的控制线一样,比如说像物理组、历史组的本科线,特控线一样。然后呢,还会出具这个分段表,对应这个分段表查看省排名, 再根据这个省排名进行高考志愿点报啊,新高考之后呢,再利用市排名和校排名来换算这个省排名呢,会有一些误差。 那么今年的一模呢,较比往年晚了两个月,并且这次参加一模考试的院校呢,范围也进一步扩大了,这次考试换算的省排名呢,也还挺有参考价值的,所以各位家长和同学呢,也要做好充足的准备。

长春一模成绩我们很多人现在已经查到了啊,成绩查到了不是说我们光知道个分就行了,查到之后呢,有两件事我们需要做一做。第一呢,我们得通过这次一模的成绩,一模的错题,去看一看我们后续的分析节奏。因为吧,咱们一模到二模中间隔了三个月,二模是预计四月份考, 中间没有大型的模拟考试了,也就说这一次一模的错题决定我们后续的学习规划,我们需要看一看一模哪些题错了,错在哪了,怎么去避免不发生同样的错误, 发现问题,分析问题,解决问题,这个才是我们一模的意义,而不是说让我们去纠结这次一模成绩到底和高考有什么关系,或者说一模成绩考的不是很好,我们沉浸在这个情绪里面,是不是第二件事呢?也很重要,我们需要看一看孩子的一模成绩大约在高考的时候是什么位置, 我们可以通过这个一模的校排名或者是市排名换算一下省排名。换算省排名之后呢,研究一下我们应该学什么专业, 然后根据我们算完的省排名,再根据你的专业诉求去缩小一下大学的选择范围,看一看有哪些类型的学校可以选。那怎么去用一模的场地去换算省排名呢?大家来到我直播间,咱们直播间现在正在帮大家换算省排名,给大家一些不好的建议,帮助大家把咱们一模定位定位的更加精准一点。

二零二六年长春市九年级试一模数学啊,今天上午终于考完了,此次试模难度啊,相较于以往的试模相比较简单, 趋近于中考的考试难度。那么我们平时一百一十分左右的孩子啊,有望突破一百一十五,一百零几分的孩子啊,有望突破一百一。那九十多分左右的孩子就非常容易过百,基础好的孩子就非常容易过百,基础题的孩子这回成绩相对会比较好。 此次试题除二十四题,我们可能很多孩子不能理解题,无法把对称转换到我们几何图形上来看,其他题应该是全程没有卡点考的会比较常规,像八题我们考了几何意义 十四题啊,考了手拉手,这个二十二题考了一个最小值,然后二十三题呢,也是相对比较容易理解的一个题型,那么丢分最多的依然还是二十四题的最后一问,如此给我们的启示就是今年的中考也会相对简单和基础。

大家好啊,我是大宇老师啊,二六年呢,咱们长和高三一模时间越来越近了啊,这次一模呢,可能说是我们近十年以来参考价值最高的一次考试了,因为这次师大附中,捷大附中都是参加的, 要知道啊,这个捷大附中吧,他不是每一次都参加一模的,而师大附中是近十年以来第一次参加一模,咱们往年一模的时候吧,因为师大不参加嘛,所以说参考价值不是很大,很多人把一模当成一次查缺不漏的考试,而这次师大附中参加了, 有全省最好的高中在这比着,这个含金量蹭一下就上来了,是吧。所以说这次一模啊,咱们同学们一定要考出自己的真实水平。 咱们一模考试之后呢,大约在一周左右出成绩,到时候会有一个整体排名,也就是市排名,还会有这个学校的整体排名,到时候我们可以根据这两个排名去帮助孩子去换算一下这个省排名,然后去研究研究孩子应该去储备一下大学。 另外啊,需要注意啊,很多孩子应该是没有错题本的,是不是?那么这次一模的错题就是你的错题本? 不光是一模啊,其实我们平时的一些大型考试的错题都可以成为我们的错题本考试嘛,对吧,考试不是说我们考完就拉倒了,考试就是阶段性的去测试一下你这个阶段的学习成果, 我们是需要通过试卷上一些错题来发现问题,分析问题,解决问题的,而不是说让你去找借口的,说什么我考试状态不好,这次题出的难,漏题了,这些都是借口,找到自己的知识博点才是我们考试的关键,对不对? 在这里啊,我大胆预测啊,大家信不信,等一模考完,肯定会有学生说一模漏题了,说很多人在网上买答案了,然后一脸无所谓的样子,对吧? 其实真实情况啊,这些年每次模拟考试之后,都会有人说漏题,这个模拟考试试卷这个是算机密的,在这一科没考之前,所有卷子都是贴封条的,开口现场拆封,在没拆封之前,连给你发卷子这个监考老师他都不知道考啥,那又何谈漏题啊, 对不对?再有啊,你说谁会担这么大风险,还挣不了多少钱去漏这个题呢, 没什么必要吧是不是?所以说这个绝对是个借口,面对这个借口啊,大家可以视情况处理,如果说我们孩子平时考的挺好的, 这次考试真的是因为一些外在因素考的不是太好了,那么这块咱们家长可以去帮他找这个借口,说这次漏题了,孩子不用担心,找回你的学习状态,不要因为一次考试影响到你后续的学习的这个状态是不是? 但是如果说仅仅是因为学习不够努力,没好好学习而找借口,那这个事我觉得就应该处理了,可以适当上点压力了。皮边蘸碘伏,边打边消毒,是不是?以上建议大家参考到手啊!

长春市初三二模的数学今天刚考完,然后我也刚做了一遍今天这期视频呢,把上个月一模的卷子和今天二模的卷子进行一个拆解对比。 先说一下我个人的整体感受啊,跟一模相比呢,二模的难度要比一模大一点,但是如果跟往年中考难度比的话呢?嗯,二模这次也就是个中等水平, 就一模的话偏基础,我个人觉得主要是为了排查学生的这个知识漏洞,积累点信心。然后二模呢,他就偏综合八高就是他从命题风格呀,题型结构啊,或者是难度梯度上来讲啊,应该是和中考差不多。 然后先看选择题,一模二模的选择题前六题他都偏基础,就主要看你基础牢不牢。然后二模的选择题呢?第七题,第八题有点创新啊,七巧版的图形变换,依次函数加上反比例函数的终点性质, 然后看着不难,但是还是会有点陷阱,就容易一不小心就掉坑里。他和中考的这个风格呢,是有点像。 然后再说填空题啊,一模的第十四题是等边三角形的综合,他考的是全等平行四边形和矩形的判定,就这种呢,是属于常规压轴题。 然后二模的十四题呢,他变成了圆加上等边三角形的多结论题,他不仅考圆周角旋转全等, 他还考这个相似呃,直径的性质,四个结论呢,你得一个一个推,这样的话难度就会更大一些,然后对学生这个几何综合能力要求就会更高一点,你就可以看作是中考压轴题的提前演练。 然后再看解答题,一模的解答题呢,十五题到十九题都是属于标准题型,嗯,分式化,简求值,概率。呃,网格作图,应用题,菱形证明就这个呢,全是平时练的模板题,就只要你按步骤写,基本不会留分。 然后二模的解答题呢,前面这道题差别不是很大,但是第二十二题呢,他直接给你定义了一个角的那些圆,就让你先理解定义再去解析。这个呢,就是中考现在流行的新定义题型,他专门考你的这读题和知识迁移能力。 然后最后说压轴题啊,一模的二十三,二十四题,他还是常规的圆,加上坐标系抛线,压轴就难度的话呢,中等偏上, 然后二模的二十三题,平行线分线段成比例,加上相似,加上对称综合。然后二十四题的抛物线呢?呃,加矩形,加上旋转中和, 然后直接把中考这个核心考点呢,其实都揉在一起了,尤其是第二十四题的多问啊,层层递进就是最后一问的分类讨论。嗯,基本上就是中考压轴题的难度。 然后最后给大家提个醒,就是二模卷的第十四题,二十二题,二十四题,一定得吃透,我个人感觉啊,这个大概率是今年中考的风向标。 然后如果说经历允许的话,可以去练一下新定义和情景题,就不然说中考遇到新题型呢,容易慌。 然后基础题这块呢,也别掉以轻心,二模里边送分题变少了,但是细节陷阱变多了,就比如说科学计数法呀,相反数啊,就这些基础题一定得稳。

长春高三家长朋友们注意了!长春一模重磅消息!实锤了!往年压根见不着的场面终于来了!四大附中、几大附中、两大顶流名校今年终于同步参加长春一模考试了! 更关键的是什么呢?长春市区加外五千加公主岭全员参加,全域考生同台经济没有遗漏!这次考试含金量直接拉满了,比往年任何一次考试都靠谱! 往年两大名校学习模考成绩总少点参考性,这回全运到齐了,全是硬核实力比拼,成绩真实不掺水,而且还能精准换出手排名, 摸清孩子们的真实位置,找准一轮复习的短板,提前了解高考发力的方向。这个机会真的太难得了,赶紧给孩子们提个醒,全力备战一模考试吧!记得点赞关注哦!

咱们上条视频说完交付这条视频,咱就讲讲升学率,二零二六年长春中考最值得走的高中。百辰好,我们说说第四点,升学率出口,看高中升学情况呢?二零二五年举例啊,全校整体四百六十七个学生参加高考,四百五十七个超过本科线,本科率超过百分之九十七点八六, 这个四百二十九人被本科录取啊,本科录取率百分之九十一点八六,其中公办本科二百七十一人,重点本科八十九人,重本率百分之十九点零五。哎呀妈,这个数啊,嘎嘎烧脑袋。 然后呢,艺术类啊,四百二十四名艺考生参加高考,然后四百一十九人过线,本科率超过百分之九十八点八六。哎,我的妈呀啊,超过吉林省同水平八点五个百分点。 然后呢,三百九十四人被本科录取,本科率百分之九十二点九,呃,重点本科八十九人,本科率达到百分之二十四点几。然后普通类,五十二个, 五十二个孩子啊,能把这些孩子三十五人被本科录取,本科率百分之七十二点九。百城高中普考生中能把曾经中考五百分左右的孩子, 然后呢,占百分之七十三的比例的孩子送进本科院校并被录取,说明百城高中在教学上真下功夫了,也真做事了。所以说低分段的家长啊,我觉得你要是真有想法走外线不明智,留在主城区上百城我觉得挺香。所以这个分数段的孩子在民办校当中,百城高中值得家长考虑一下。

长春中考体育现场考试满分标准,你达标了吗?一、必选项目,八百米和一千米,女生三分二十五秒,男生三分四十秒二、二选一项目 一分钟跳绳,女生一百六十六个,男生一百五十七个足球运球绕标志物,女生八点九秒,男生七点五秒三、三选一项目立定跳远,女生二点零二米,男生二点五米 前置实心球,女生六点七米,男生九点六米座位体前区,女生二十三点五厘米,男生二十一点六厘米考试分数完整表如下,您家孩子各项都能拿多少分?

二零二六,长春初三的一模成绩出来了,普遍分都挺高,家长和孩子这个想法就上来了,原来都想往更高层次的报,我给你提个醒,一模呢,这个题简单分毛一模,简单不等于中考简单 二模,如果题难不等于你孩子不行,所以说,你不能光看孩子的分数,你也得看你所在的学校的排名,是一个非常重要的参考。因为啥长春这个学校啊,初中啊,参差不齐,贫富差距实在太大了。 你就明白我的意思了,那如果大家都想冲上去,第一,这个时候给孩子有足够的信心,无论是什么样的孩子,都有足够的信心,这是必不可少的。第二,有完信心之后,得落到实处。 如果说语数外最后偏科的,文科类的,偏科类的这种该补补,该自学,可自学, 嗯,甚至呢啊,家长如果这个时候一对一或全智上去,这个钱绝对不白花,边框边搂,重在收口,特别是孩子自己想学的时候,在内音和外音加一起,这是第二点,如果想冲的话。第三,从我们历年来看,真正都 想冲,谁都想,但真正能拿到结果的人。现在我发现啊,我自己总结,一是学校,人家那个初中人自己学校抓的紧。第二呢,家长这方面看的也紧。第三呢,孩子这方面看的自己也想往上有一个更高的努力, 三者缺一不可。否则啊,不要盲目的冲中考呢,说这个报考非常简单,但难难在哪? 难在他这个先报考后考试,中间还有一个月左右的时间。第二呢,不知道自己学校的一个定位,不知道自己孩子一个定位,盲目往上冲,你容易当分母。

咱们吉林省的考生在二零二五年的有效人数呢,理科是七万九千人,文科是两万九千五百四十二人。 二零二五年的本科分数线,物理组是三百四十分,历史组是三百八十分。本科的过线人数比例呢,理科总人数已经超过了百分之八十一,文科呢,总人数也达到了百分之六十。文理加起来啊,大概也有百分之七十五的人是可以上本科的。 关于高分段呢,吉林省的孩子想要考九八五的难度啊,相对还是比较低的,这个比例呢,在全国看来也是 非常可观的。我取了一个大致的分数线,比如说文科的五百九十分,理科的五百八十四分, 就意味着你差不多能够被这几所九八五的高校录取。比如省内的吉林大学,外省的兰州大学,中国农业大学,中国海洋大学,西北农林科技大学,以及东北大学秦皇岛校区等这些九八五高校。但是呢,录取啊,不一定是好专业,只能说压线进。 理科方面呢,想要在九八五高校有一定的选择空间,就需要排名呢,在七万九千名以内,当然是越高越好。 第二点是二幺幺的分数线,理科呢,是五百一十三分,对应的省排名大概是两万名。文科是五百六十四分,对应的省排名大概是两千九百名。 达到这个分数线,可以报考的二幺幺大学有这么几个。第一个,延边大学,这个呢,也是省内孩子特别关注的一所学校, 东北林业大学,这是一些地理位置相对比较偏远的大学,例如新疆大学,石河子大学,西藏大学,青海大学这些呢,通常也是被认为排名比较靠后的一些二幺幺, 如果想要报考一个相对比较好一点的二幺幺呢,理科的省排名啊,就需要进入到一万五千名以内,文科呢,也是类似的情况。 第三点是特控线,理科是四百七十九分,对应的省排名呢是三万多名。文科啊,是四百九十三分,对应的省排名呢,是八千多。在老高考时期呢,这个也被称为是一本线。接下来是公办的本科分数线, 理科分数呢,是四百一十分,对应的位次是五万两千多名,达到这个分数,就可以报考省内相对靠后的一些专业, 中外合作办学项目,或者是偏远地区的一些公办的本科。文科的分数线呢,大约在四百五十。那么民办本科的分数线要多少呢?民办的本科分数线啊,我们能看到是三百四十分, 但现在呢,因为出现了一些民办本科招不到学生的情况,所以啊,现在已经开始出现了一些降分录取、扩招的现象,三百二十一分呢,差不多就可以上一所民办的本科。