2026宁夏生物中考实验操作哪四个

二零二六年银川中考的生物学实验考试的最新范围已经公布了，那本次考试呢，是针对所有参加中考的初二考生，考试时间的话是在六月十号到十二号，各学校具体的考试时间的话得以自己学校的安排为准。 考试规则很简单，现场随机抽取一道实验题进行操作，那每道题的考试时间的话都是十五分钟。那今年呢，是总共考四个必考的实验，分别是观察人体基本组织的永久剥片标本解剖、观察单子叶植物的种子结构、 观察根尖的永久切片标本解剖、观察双子叶植物种子结构。这四个实验的话全部都是基础的实验。 虽然说八年级考生生物实验操作的话是不计入中考总分，是以等级形式呈现的，但是还是需要尽量去拿高分，高等级不要到低级以下，不然的话是会影响后续指标到校的录取的哦。

显微镜使用基本技能第一步，取镜安放，一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在实验台上，距离实验台边缘一手掌住。 第二步，进行外部结构识别。物镜镜筒转换器，物镜在舞台。压片夹，通光孔 反光镜镜座，粗准角螺旋，细准角螺旋镜壁。第三步，对光， 调节粗准角螺旋，使镜筒上升。转动转换器，使第一倍镜对准通光孔。 转动遮光器，选择较大光圈，对准灯光孔，转动反光镜，直到视野出现明亮的圆形视野 对光完成。第四步，放置拨片标本，压片夹打开，将拨片标本从前往后， 把观程目标调至通光孔正中央，压边墙固定。第五步，观察调节粗准角螺旋，使镜度下降。从侧面注视物镜 两眼同时睁开左眼进行观察。调节粗准角螺旋使镜头上升，直到找到物象。 移动拨片标本，使物象落在视野中央。调节细准角螺旋，使物象更加清晰。 第六步，收镜，调节粗准焦螺旋使镜头上升。打开压片夹，取下拨片标本， 转动转换器，使物镜朝向前方，将镜头下降到最低点，反光镜打成竖直状态，用干净纱布擦拭显微镜外表， 翻插完毕。

最近呢，大家除了比较关注中考体育之外呢，物理化学实验也是备受关注的，那么给中考家长和同学们讲讲物理实验到底考什么，以及他的注意事项有哪些？中考物理实验呢，总共有两个实验，一个呢是阻力对物理运动的影响，一个呢是动能的大小与什么因素有关。 实验完成后呢，会有一个表格呢，需要同学们去填写，填写的内容呢我放在了视频的上方，大家可以看一下，但是具体实验过程中有一些操作要点，大家在做实验过程中呢，一定要去注意， 在做阻力对物理运动影响的时候呢，要注意将物体呢放在同一高度下，精准的下落控制呢出速度相同。另外呢就是实验完成后呢，要一定去整理一下仪器，这是往年呢，就是很多不太注意的学生呢，也是最容易丢分的一项。 那么第二个实验重点呢，一和二相同质量下不同高度，一和三相同高度不同质量，这个呢在填写的时候呢，一定要注意去区分，具体呢实验操作的过程呢，我也放在了咱们视频的这个结尾，各位家长们可以转发给孩子们仔细去看看， 然后在高的位置呢。

青铜峡的家长们注意一下，宁夏二零二六年普通高中招生通知里有几个时间点很关键，那中考的成绩要求各地在七月十五之前发布，普通高中的录取呢，要求在七月三十号之前就完成。 还有一个重点，忽视普通高中招生指标不低于百分之六十分配到区域内的初中。那这些说明了什么呢？说明到了中考这一年，节奏其实非常的快，那成绩一出来，志愿录取、学校的选择都不会给我们家长太多的反应时间， 所以真正提前准备的不是到了初三我们才开始着急，而是孩子从小学阶段就要慢慢的养成几个能力。那首先呢，遇到问题我们要自己先想一想， 那遇到压力呢？自己能不能稳得住？遇到不会题呢？自己能不能继续的拆步骤？呃，很多小孩子小时候一不会呢，我们第一反应就是问家长，找老师，找答案， 但是到了初中以后，我们的题目变得很长，步骤变得很多，家长想帮呢，也很难一步一步的替他想。所以低龄阶段呢，别只盯着孩子，多学几个知识点，更要看他有没有解决问题的习惯，有没有独立思考的耐心，有没有失败以后再试一次的能力。 因为到了真正的关键的升学节点，拼的不只是分数，还有孩子面对问题的稳定性。

各位同学大家好，我们马上要迎来二零二六年的中考物理实验，中考物理实验总算是十分会有两个实验，分别是探求阻力对物体运动的影响，以及探求动能大小的影响因素。在做实验过程当中操作细节，大家看上面的一个视频啊，关键我们在填写这个表格的时候，一定要按照我们实际的实验来填， 这面是通过表面的粗大程度，物体运动的距离来反映它所受到的阻力的大小。依次在毛巾、棉布和木板上，我们看到小车通过的距离分别为短、较长以及长，对应它的阻力大小呢，分别是较大、大以及小。这是第一个对于实验数据的记录， 那么对于数据的结果分析，第一个分析实验现象，我们得到的结论是平面越光滑，阻力越小，那么物体运动的距离呢，也就越长。第二个伽利略在此实验的距离呢？他将做匀速直线运动。 第三步，流动进一步推理得到，如果一切物体在不受力的情况下，它将保持静止状态，或者是做匀速直线运动状态。在整个实验的操作过程当中，需要控制让同一个物体沿同一高度由静止下路，目的是控制小车到达斜面底板的出速度。相对于我们要填的实验表格，我们继续来看在这个实验过程当中的一个评分的细节。 实验的操作我们尤其要注意，在操作过程当中要控制小车是从同一高度由静止下落的，这个大家在操作过程当中一定要注意，这是在那么我们填写刚刚的一个表格，就是我们的结论以及实验反思占到的五分，这个结论以及实验表格需要大家自己提前去记忆，那么最后一步一定要注意啊，做完实验之后，一定要将所有的设备仪器 整理好，物归原位，这样子这这一个步骤呢，也会占到我们的一方的一方值，这是我们刚刚所看到的第一个实验，我们再来看一下第二个实验是探索动能的大小，与什么因素有关系的，在整个操作过程当中，我们看 第一步和第二步呢，是将同一个物体分别置于不同的高度上，那这边 h 一 和 h 二呢，是根据大家自己去选择的，比如说你在这边确定 h 一 的高度呢比较的低， h 二的高度呢比较高，那么你最终得到的节目呢，就是在低的这个位置，它它它怒海被撞击的距离呢就会近一点， 然后在高的这个位置呢，木块会被撞击的远一点，那这面大家能理解吗？就是我们这边选择的 h 一 和 h 二一定是这个自己去选择的，实验一和实验二的话是相同的物体 在不同的高度上进行一个释放。实验第二步和实验第三步呢，是取了第一步操作的 h 一 啊，和第一步操作的 h 一， 大家看一下，是相同的高度啊，但是物体 a 和物体 b 的 重量则是质量是不一样的，那么质量越大，它木块被撞击的距离就更远一些，这一个现象大家要根据自己实际操作的距离去填在上面， 然后得到的节目分析，实验一和实验二的节目一和二的话是同一个物体，也就说质量是相同的，于是呢，我们在填的时候，在质量 相同时，哎对应的速度大，动能也就大。实验一和三的节目得到的速度相同，控制小车释放的这个高度来决定它到达底面的一个出速度的大小关系。质量大最终得到的节目呢是动能的大小与质量和速度有关系，并且呢都是一个成正比的两个变量，一定要控制相同。最后一步别忘了 实验做完之后一定要去整理仪器，那很多同学在这一步上往往忽视了这一步，然后丢掉了这一分，这是我们对于物理的两个实验的得分细节，细节层。

生物会考最难的必考十张图全部吃透，稳进班级前三！ 二零二六年初中生物会考考点专项练习历年高频易考的识图题，压轴率百分之九十八 一、心脏居血液循环一到八易考图二、动植物细胞结构图 四、消化系统一倒流 八、呼吸模拟图 九、种子结构图完整版可分享！

宁夏的中考进入了真正的冲刺阶段。为什么说是真正的冲刺呢？我们就从中考的总分值来说起。二零二六年中考的总分值是七百七十分，其中已经完成了一百七十分， 已经完成的这一百七十分包括英语的口语、生物地理，还有三大实验加信息技术和体育。 这一百七十分，同学之间的差距不是特别大，相对来说比文化课要容易一些，一般情况下重视程度高，分数也就会高一些。但是这不起眼的一百七十分钟的每一分都跟文化课的一分是同等重要的。 倒计时三十天，六月二十八号、二十九号、三十号将进行前七项六百分的文化课的考试，孩子们成绩之间的差距主要也就是从这七个科目上拉开的。最后的这个冲刺，愿孩子们都能从容的应对。 星光不问赶路人，时光不负有心人，祝愿我们宣淼五班一起上岸！

hello， 同学们好呀，接下来让我们进行身体会考专题三，生物圈当中的绿色植物的专题复习。首先我们来看一下选择题。第一题， 组织人要求选手说出有经验的这个植物的诗词，那么哪一个选手会被淘汰掉呢？ 那么会被淘汰掉的，说明他说的这一个植物他是没有茎叶的。那我们知道没有茎叶的植物是不是藻类呀？那哪一句诗说的是藻类呢？哎，是不是选择 b 呀？春来江水绿如蓝，那这个说的是藻类。 答案选择 b。 好， 我们再看下第二题，观察几种苔藓植物的实验结束之后，同学们形成了以下观点，下列说法错误的是。 a 选项，葫芦藓的甲根短而细，起到固定的作用没有问题。 b 选项，葫芦藓没有疏导组织，较为矮小。对的 c 选项 d 前类似叶的这个结构薄，只由一层细胞构成。对的，因为第一是苔藓，苔藓呢，它的叶片都非常的薄，薄到只由一层细胞构成，因此它可以作为监测空气污染的指示植物，对吧？好，那答案选择 dyg。 他说这个刺破葫芦弦的包索之后，必须要用显微镜观察包子吗？其实放大镜也可以，对吧？所以答案选择 d。 好，我们再来看一下第三题，梭罗，它是一种角类，它说这个梭罗比葫芦藓高大得多的原因主要是什么呢？葫芦藓是苔藓类，梭罗是角类。那角类呢？它有真正的根，并且有疏导组织，所以答案选择 b。 好。第四题，水杉是我国特有的珍稀裸子植物，那么关于水杉的说法正确的是裸子植物呢？它也属于种子植物，是依靠种子来繁殖后代的，没有果实和花， 因为它没有它的种子，没有果皮的包被呀，是不可能形成果实的，对吧？体内有疏导组织，所以不对。答案选择躼躼 好，再看第五题，生物圈当中的植物多种多样，形态各异，生活环境也千差万别，那么下列述说错误的是。 a 选项，银杏的种子和杏的果实都属于生殖器官， 花果实种子都是生殖器官，所以 a 是 对的。 b 选项，卷柏、圆柏和侧柏都是裸子植物吗？卷柏是不是瘸类啊，这个一定要记住啊， 还有满江红啊，卷把呀，这一些都属于爵类，还有冠众啊，这些名字当中没有爵的，但是它却属于爵类，所以答案选择 b 哦。看一下第六题， 他说这些原材料营养物质储存在胚乳当中的是，储存在胚乳当中的是不是单子叶植物啊？那哪个是单子叶植物呢？我们要知道，单子叶植物一般指的是核本科类的 植物，你说我们吃的米饭呢，小麦呀，高粱啊，这些都是核本科类的植物，所以呢，答案应该选择 a， 大 米。第七题， 他说把两百粒种子平均分成两组，甲组种在肥沃的土地当中，乙组种植在贫瘠的土壤当中，等到这个豌豆发芽之后，统计它的萌发率， 预计两组的萌发率是相同的。答案选择 c， 为什么呢？因为土壤的肥沃程度并不影响到它的这个种子的萌发， 它会影响到后续的一个发育。你说它长得是否高大呀，是否粗壮啊，这个可能会受到土壤肥沃程度的影响，但是它的萌发是不受到这个土壤肥沃程度的影响的。好，第八题， 他说，如图为某生物小组探索种子萌发的条件的实验设计。下列说法错误的是 a 选项，此实验形成了两组对照实验，对不对呢？对的，一和二构成的一组对照实验变量是水分， 那么二和三呢，构成的一组对照实验变量是空气，所以 a 是 对的。 b 选项，实验二三探究的问题是，种子的萌发是否需要空气，所以答案选择 b。 那 我们再看第九题，最不可能发芽的是就是胚不完整嘛，对不对？ 然后我们发现， a， 它的胚是完整的。 b 呢，它虽然说子叶只有一片了，但是呢，也是能够提供营养物质的。 c 选项，它的子叶只剩下部分了，同样还可以提供营养物质，但是 d 选项，它有一片子叶，但却没有胚，对吧？ 无胚，所以呢，这个是不能发芽的，所以答案选择 dog。 然后再看下第十题，小明在种子萌发的观察日记当中写到，第三天，玉米种子终于有了动静，小明记录的这个动静应该是什么呢？哎，应该就是种子萌发的这个 第一步就是培根先突破种皮，答案选择 a。 当然啊，种子萌发的过程当中呢，其实第一步是吸水，但是这个答案当中是没有吸水的，那他应该考察的是胚的一个发育情况，对吧？那发育情况，首先是胚根先突破种皮，然后再看十一题。现在呢，有一批种子随机分成了三组， 这三组呢，分别有十五粒，十粒和十一粒种子没有萌发，那么发芽率怎么计算呢？其实虽然说这个数据看起来比较大，但其实很简单， 例如说六百粒种子平均分成三组，每一组是两百粒，对吧？两百粒呢？他的其中第一组，他是十五粒没有萌发，那就萌发了，一百八十五粒除以两百，对吧？这个是他的这个萌发率，乘以百分之百， 再加上这个是萌发十粒，那就是一百，呃，十粒没有萌发，那就是一百九十粒，萌发一百九除以两百，哎，乘以百分之百，再加上另外一个是十一粒没有萌发，那就是一百八十九，除以两百乘以百分之百， 哎，百分之百，然后再除以三，哎，可能有的人说，老师这看起来好复杂呀， 哎，其实你就可以大概的计算一下嘛，因为这个简单的除法是很简单的，一说上面的一百八十五除以两百的话，那我们可以先除一个二嘛，把下面变成一百，对吧？那上面一百八十五就会变成九十 二点五，对吧？九十二点五。那第二个一百九除以二，除以两百，那下面除以二，上面除以二，那就是 九十五，对吧？这个地方呢？一百八十九除以二啊，同样下面啊除以二，就是一百，上面除以二呢？九十 四点五，对吧？啊？那这个就简单了，因为下面都是一百了嘛，对不对？那这就很好计算了，那就是九十二点五加上九十五，加上九十四点五除以三。 那我们发现九十四点五和九十九十二点五 可以补过去嘛，对不对？那这就是九十三，九十四、九十五， 九十二，呃，九十三、九十四，九十五除以三，那么得到的就是中间的那一个值，对吧？那就是九十四，所以它的萌发率是九十四。答案，选择 b 然后再看下十二题， 他说把这个生长的植物带入到太空当中，那么在太空当中，这个植物的根会怎么生长呢？由于太空当中呢，是一个失重的情况，不受重力的影响，所以呢，他会失去向地生长的特性。答案，选择 a。 好，我们再看下十三题，如图是根尖的结构示意图，下列叙述不正确的是根吸收水分和无尖的部位，主要是在一啊，有根毛的成熟区，对吧？所以答案，选择 a， 好， 再 好。接下来我们来看一下第十四题，明前茶两片芽，那么其中茶树叶芽中发育成叶的结构是什么呢？我们一起来看一下这个结构图啊。这个结构图稍微有点问题，我待会再给大家说。其中的二呢，它标的是右叶， 一是生长点，三是，哎，他三，他其实也标的是右叶，但是呢，如果说他这么标的话，就没有答案了，对不对？所以我们就标到这个地方的小点点啊，小圆点那里去，那这个三指的就是 牙源肌对吧？他肯定是有一个是要标咬牙源肌的，他这个图稍微有点问题啊。然后四就是牙轴，其中的右叶会发育成叶，生长点呢？会发育成顶芽， 使这个径伸长嘛，然后发育成顶芽，牙源肌会发成侧侧芽 芽，总发育成茎，那么其中发育成叶的就是幼叶。答案，选择 b 啊，选择 b 这道题稍微有点问题，要把它改一下啊。再看下十五题，十五题他说芦苇的茎不能像这个柳树一样逐年的加粗，原因是因为他没有 没有形成成，对吧？不能不断地进行细胞分裂啊，使得它的进加粗啊。再看下十六题， 一个月之后，长势最好的应该是哪一株植物呢？哎，浸泡在河水当中的，浸泡在土壤进出液当中的，浸泡在蒸馏水当中的，肯定是不行，会缺乏， 缺乏啊，这个无机盐对吧？然后浸泡在粪水当中。我们知道粪水呢，它的这个有机的含量是比较充足的，对吧？但是啊，它的浓度太高了，会使得这个幼苗出现烧苗的情况， 会使得它湿水，然后甚至死亡，对吧？所以答案选择 b 啊， 长势最好的是浸泡在土壤进出液当中的。十七题，利用家庭常见的材料制作了模型，模型如图所示。下列说法错误的是，当吸管伸长至乒乓球结构内时，其内的生殖细胞会与绿豆模拟的卵细胞结合， 好像没有问题，对吧？ b 选项，此模型未模拟柱头，还需要改进。对的，它上面没有柱头。 c 选项， 这个植物的种子是由图中的乒乓球模拟的胚珠发育而来的，没有问题。第一选项，此模型模拟的花花中的雌蕊和雄蕊的结构，其中花生米模拟的是花粉，花生米应该模拟的是花药吧，花粉在花药里面， 所以答案选择 dugg。 十八题，下列说法正确的是， 桃子的种子储存营养，营养物质的结构是胚乳。 好，我们要知道啊，这个桃子呢，他是双子叶植物，你看他的叶叶片吗？你回想一下，这个桃子的叶片是不成网状叶脉的，对吧？像竹子啊，还有再就是那个我们的水稻啊，小麦呀，这些，他的叶片是平行叶脉的，对吧，比较细长。 好，那所以它的储存秸秆的结构是子叶，不是胚乳啊。 b 选项三， 三是我们的雄蕊，雄蕊的这个结构与果实的形成肯定也是有关的嘛，对不对？ c 选项一，一是柱头，它是接受花粉的结构。对的。 d 选项五，五是什么呀？ 五是脂肪里面的胚珠，胚珠会发育成种子吧，所以答案选 c。 十九题，如图是蚕叶，蚕豆叶的横截面的结构示意图。下列说法不正确的是， 一是表皮能够保护叶片，对的。二是 这个叶肉对吧？他是叶肉里面的栅栏组织，含有叶绿体最多的部位。对的。 c 选项三，三是叶脉属于疏导组织。对的。 d 选项，他说四气孔的闭合不会影响到无机盐的运输，他会影响到无机盐的运输，但是不会影响到无机盐的吸收， 所以答案选择多个。因为无碱的吸收是一个耗能的反应，它是需要消耗能量的。 好，再看一下二十题，他说如图是小安同学制作的植物气孔模型，那么其中的气球相当于什么气球呢？是相当于保卫细胞吧，半月形的保卫细胞，所以答案选择 b。 二十一题，这个儿童散学归来早啊，踏青的时候呢，许多同学的衣服上沾染了绿色的枝叶，那么要除去这个绿色的枝叶，最好用什么呢？哎，要用酒精相似相溶的原理，对吧？单选择 b， 好，再看一下二十二题，下列实验可以验证植物光和作用会产生氧气的实验，那就是，哎，金鱼藻进行光和作用产生氧气，然后呢，用这个试管收集的气体去用这个带火星的木条去检验，对吧？所以答案选择 c。 发现带火星的木条复燃了，就说明它进行光和中产生了氧气。二十三题，下列生产生活实际中所依据的生物学原理对应不正确的是。 a 选项， 早春播种覆盖地膜是提高地表温度，有利于种子的萌发。对的。 b 选项，果农每年对桃树进行修剪，保护顶端，修剪应该是为了 去除顶端优势，使更多的有机物流向他的果实，对吧？所以答案选择 b。 二十四题，下列柿子表达绿色植物进行甲、乙两项生命活动，其中的 a 和 b 分 别是两种不同的物质，然后其中的钾呢？我们可以看到原料有水，那么原料是水的，那是什么作用呢？那是光和作用，对吧？你看他的产物还有氧气， 所以呢，这个 a 是 二氧化碳， b 是 有机物。 好。 a 选项，生理活动甲、乙只能在有光的条件下进行，其中的乙呢，是呼吸作用，呼吸作用是有光无光都可进行，所以 a 不 对。 b 选项，活的植物体内的细胞都能进行生理活动，甲不对，都可以进行生理活动乙吧， 好。 c 选项，生理活动钾所需要的 a 物质和水都是由生理活动乙来提供的，都是 a 物质是二氧化碳，它还可以从空气中吸收吧，哎，可以从空气中吸收， c 不 对。 d 选项，绿色植物主要是通过钾、光和作用来维持碳氧平衡，对， 维持碳氧平衡的主要是通过光和作用才能产生氧气。单选择多格 好。再看一下二十五题，生物体的结构和功能上是统一的，整体选项中对漫画的分析正确的是。 a 选项，画面一根的表述说明他有吸收有机物和水的功能。 吸收有机物吗？它只能吸收无机盐和水，有机物是它的叶片绿色的部分进行光和作用制造的。 b 选项，画面一，叶片表达了自己通过光和作用为其他的器官提供所有的物质。 提供所有的物质吗？好像说法有一些问题对不对？ c 选项，饥饿的根是因为劲罢工导致根缺少呼吸作用所需要的食物。 饥饿的根是为劲罢工导致它缺少呼吸作用所需要的食物。对的，有机物嘛，对不对？哎，有机物。 d 选项， 这个劲罢工使液干渴是因为镜中的导管无法运输水给液，所以大家选择 c。 好，我们再看一下简答题。二十六题，海带呢，是我们经常使用的一种藻类，它的结构简单，没有根、茎、叶的分化好。第二题，苔痕上阶绿，那这个说的是苔藓，苔藓， 那应该是它描述了上述图当中 e 所代表的植物类群。第三题，银杏和向日葵的共同特点，都能产生种子，但向日葵的种子外有果皮的包被，是被子植物。 第四题，圣觉的叶片有包子囊，有这个褐色的隆起，这个隆起里面一般含有大量的包子。 包子它是细胞啊，是细胞！好，再看下第五题，研究发现，同一环境中，苔藓植物与角类植物重金属含量如下表，苔藓植物是怎么样？角类植物呢？我们发现苔藓植物是 重金属物质，是高于啊，一定要注意不要多写了啊，他是选词填空，只能按照括号里面的词来填，你多写一个字，少写一个字都是错的。 因此啊，我们说苔藓植物，它可以作为监测空气污染的指示植物吗？对不对？因为它的叶片很薄，只有一层细胞构成，非常容易受到有毒气体的侵蚀和有毒物质的，哎，这个损害而死亡。 所以一般在环境污染比较严重的地方呢，他是不容易生存下来的。二十七题，土甲是大豆种子， 其主要部分是胚胚，是由哪四个部分构成呢？胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚芽是一，胚轴是二，胚根是三，子叶是四，那就是一、二、三、四、 五是种皮。好图以所示为，大豆幼苗由大豆种子萌发形成，其中的三所示的部分三 是根。根是由土甲当中的胚根三发育而来。大豆吸收水分和无机盐最主要的部位。根吸收水分和无机盐最主要的部位是成熟区， 或者还可以称作为根毛区。 然后第三题，大豆苗生长，生长到一定的时期就会开花。图丙表示大豆花当中的雌蕊。其四是什么？四呢？应该是这个脂肪里面的胚珠， 因为我们可以看到五呢，他肯定是脂肪，对吧？那么三是表面的脂肪。 b 四就是里面的胚珠。 第四问，图钉表示豆角，整个豆角是果实，果实是由脂肪发育来，由五发育来啊。二十八题， 图甲当中的三三表示葡萄叶片进行的生理过程是几？是什么？三，我们可以看到它产生二氧化碳，产生二氧化碳是不是呼吸作用啊？ 第二小问，选取这个葡萄植珠的部分叶片，用这个透明的塑料袋套住，放在阳光下一段时间之后，发现有小水滴出现，那主要是因为它进行了真藤作用，真藤的藤字是月字旁，不要写错了。 好，第三题，根据图乙的曲线判断，植物一天二十四小时内光和作用制造的有机物总量大于呼吸作用消耗的有机物总量，一天内有机物积累最多的是图乙曲线的什么点呢？ 好，我们可以看到啊，这个 a 到 b 二氧化碳的含量增加，说明此时这个这段时间内是光和小于呼吸， 然后 b 到 d 这一段呢？ b、 d 段二氧化碳一直在下降，说明什么？说明光和大于呼吸此时一直在积累有机物，所以有机物积累最多的点就是 d 点。 好，黑暗条件下土钾中生理活动不存在的是因为黑暗条件下是不能进行光和作用的，所以不存在的是产生氧气的。一、 为了提高葡萄的产量，我们可以为这个种植户提出一条什么样子的建议呢？延长光照时间， 或者还可以通入足够的 足够二氧化碳。 好，再看一下二十九题。二十九题，如果将甲乙两组进行对照，其变量是什么？好，我们来看一下。甲乙有光照，有温度一样啊，一个潮湿，一个干燥，所以它的变量是空气湿度。 第二小问，探究环境温度对植物增藤作用的影响，应选择好此时变量是温度。 那么变量为温度的应该选择哪两组进行对照呢？哎，温度不同的，我们发现是乙和丙吧，都有光照，温度不一样，都是干燥的，然后 后面不一样，所以呢，应该选择以丙两组进行对照。那么通过分析表中这两组实验结果得出的结论是，温度 对植物蒸腾作用有影响， 对真疼作用率啊，写完整了，有影响，且温度越高， 真疼作用越强。 好在这个前面还加个前提条件，在一定范围内，这样是最保险的， 速率越快。 好。第三题，如果乙和丁构成一组对照实验表格当中应该填什么？ 乙和丁构成一组对照实验的话，一个是有光照，一个是无光照，那么其他都要保持相同，所以 a 处应该是填三十摄氏度，一定要把单位带上去啊。 第四小问，该兴趣小组的小方同学认为该实验容易出现偶然性，得出的结果，说服力还不够，那么要更具有说服力的话，应该进行多次重复实验， 就是我们的对照实验一定要遵循三个原则，一定要记住对照原则、单一变量原则和重复原则。好，三十题，此方案设计不严谨，还应增设对照组。对照组的玻璃中照中的氢氧化钠溶液换成什么呢？清水 换成等量清水吧，严谨一点。然后第二小问，暗处理昼夜的目的是叶片中 原有的淀粉消耗殆尽， 消耗殆尽的殆，不会写的话你就写，消耗完也可以。然后第三小问，实验过程当中，步骤三的装置当中，小烧杯内装有的溶液是酒精， 因为酒精是易燃的液体，所以我们要选择隔水加热。然后第四问，实验结果是，步骤四中的叶片颜色变不变蓝呢？ 不变蓝，因为什么？因为氢氧化钠把二氧化碳吸收了，那么它缺乏光和作用的原料，所以它就无法合成淀粉。 那得出的结论就是二氧化碳是光和作用的原料。

观察玉米种子果实的结构。取一粒玉米观察其外形。 用解剖针和镊子撕下玉米的果皮和种皮，用放大镜观察，并用标签标出果皮和种皮胚、乳子叶、胚芽、胚轴、胚根。 取一粒玉米，用刀片从中央剖开，再剖面低加点叶，观察颜色的变化。 在实验记录表中写出观察到的玉米种子的结构。 举手示意观察完成评委老师评分后，整理并清洁实验台。将实验用品放回原处，污物倒入废品收纳盒，整理并清洁桌面。

恶心但管用！生物会考三小时背完保底九十五分！ 二六初中生物会考考题最高的识图题就这十个，一、心脏及血液循环二、动植物细胞结构图 三、心脏的工作原理五、叶片结构图 七、眼球结构图十、呼吸系统图完整版分享！