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是小学必读书,也是读写启蒙 “必修课”,L3语言文学主题《稻草人》中年级。 怎么样让孩子在读故事的同时,高效掌握写作方法?这本叶圣陶先生的《稻草人》,更是帮孩子打牢读写基础的经典。用细腻的场景描写和真实的情感表达,有效的帮孩子提升概括、描写、抒情三大核心能力,教会孩子 “怎么读、怎么写”。 在小班制读书会,孩子们分成学习小组,不只是了解作者创作的时代背景,更动手画出情节发展图,用“事件–情绪变化”曲线梳理故事脉络;一起合作完成鱼骨图,理清因果与转折。在这样的视觉化引导中,孩子复述故事不再丢三落四,而是能够抓住主线,说得清晰简洁、不离核心。 用第三人称转换成第一人称”的阅读方法,孩子们“变成”稻草人体验:“如果我是稻草人,这一夜目睹一切却无能为力,我会怎么想?”不能动、不能说、只能看。体会稻草人无可奈何、焦急的心情,通过这些设身处地的体验与思考,孩子学会从行动看心理,从语言识性格,学会“正衬”手法,借周围的环境或他人反应突出主人公形象,——而这些能力,恰恰就是写作时把人物写“活”、写立体的关键。 这一切,都不是机械地摘抄或背诵,而是在共读、讨论、图画和角色扮演中轻松完成。孩子收获的不仅是知识,更是可迁移的阅读方法与写作能力——是一种真正“带得走”的语言力量。 #家长必读 #高效学习 #学霸秘籍 #育儿教育 #书果星球阅读馆
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