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【探索家日志】森林办公室日常🌳 🎯BC实验室——防空洞计划进阶 当迷彩网从被周老师从仓库找出 军事装备与儿童好奇心的化学反应被激发… 几小只迫不及待地将迷彩网覆盖秘密基地, 一场森林里的战术模拟自然形成… 当教育者成为梦想的支撑者而非指挥者 惊人的执行力与自驱力被自然激发… 📚早期阅读——痕迹里的生命哲学 透过《是谁留下的痕迹》绘本, 用侦探般的眼光审视世界:落叶上的齿痕、墙面的涂鸦、老照片的褪色、人的脚印踩出来的林间小路……成为解读世界的密码。 我们发现“时间是最好的雕刻家” 也发现:“每个生命都在书写地球日记”。 无论动物、植物、昆虫、人类、自然、时间……从世界走过都会留下痕迹 通过多维视角的思维训练,建立与世界的深度联结。 🔨STEAM探究——竹屋项目的工程思维突破 面对屋顶排水难题 从传统民居中获取灵感,用三角结构实现雨水自然导流。 还有生态智慧的萌芽:原本要被清理的竹枝,可以变成天然防水层 废旧防雨布与竹枝创造性结合, 我们不仅解决了工程问题,还实践了“零废弃”的可持续理念。 ⭐️⭐️⭐️在森林教室里,每个“一点点”的推进都是成长的注脚。 从军事游戏到哲学思考,从竹屋建造到生态保护…… 当学习与真实生活同频共振, 竹屋的屋檐遮风挡雨, 孩子们在项目式学习中建立的解决问题的能力、生态保护的意识,将成为他们走向未来的永恒庇护。#丛林探险 #森林学校 #森林幼儿园 #野外户外 #vlog十亿流量扶持计划
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