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荣甄耀选3年前
#国学 #教育 #中华文化 #传承文化 “矜”的本义
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语和文化5年前
骄，傲，矜的区别#传统文化 #正能量 #智慧 #人生 @虚空济 @虚空济文化 @虚空济讲堂
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玟玟姐与易行7月前
名字带矜什么特点 起名改名有讲究，名字蕴藏的学问博大精深。#起名 #取名 #改名 #名字 #宝宝起名
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乙丙1月前
孤峰独傲，鳏寡之相。最好不用“矜”字起名！ #说文解字#宝宝起名#国学文化 #宝宝起名
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日语刘老师-日语咨询3年前
日本人说的悪い该怎么理解#日语 #学日语 #涨知识 #日语教学
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庭院青竹6月前
学习第13段， ㊙️这两节需要注意的是 1️⃣“辟”字的读音pì四声 2️⃣“恶”字的有两个读音一个wù四声，一个读è四声。 3️⃣“哀”“矜”读āi一声，jīn一声 4️⃣“敖”“惰”读ào四声，duò四声。 ❺“鲜”字读xiǎn三声
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稀奇不古怪(郭律切片号求关注版)6月前
50多岁，WX？酒从不是万恶之源，恶的是作恶之心！#郭庆梓律师 #猥亵是什么意思 #普法真实案例#刑事辩护 #每天学一点法律知识 #社会百态真实事件 感谢郭律@郭庆梓律师 @郭律｜尊而光
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晓亚老师6月前
少时不曾读易经，不知其中有真意，错把鲁莽当正义，撞了南墙又碰灰
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陶矜子课堂（全国开课中）1年前
人之初性本恶 陶矜开课了，上海7月5-7，深圳7月19-21#陶矜
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西宁蕾哈娜4月前
真善与伪善#朱子家训 #真善良 #伪善比真恶更可怕 #国学智慧 #儒家思想
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专业宝宝取名起名 李老师1周前
“矜”字的造字原理深度解析！ “矜”字是一个充满内在张力与哲学意味的汉字，其造字原理与演变过程，深刻体现了古人对人性与伦理的复杂洞察。 字形溯源：从“矛”之器到“矜”之心。 “矜”字的核心构件与原始意象，源于“矛”。 “矛”之本相：在甲骨文与金文中，“矛”为典型的象形字，清晰地描绘出古代长矛的形态：长柄，前端有尖锐的锋刃。这是一种用于刺击的进攻性兵器，其意象核心是尖锐、挺直、具有威慑与伤害力。 关键构件“今”的介入：“矜”的小篆字形写作“矜”，明确从“矛”、“今”声，是一个形声字。然而，“今”并非纯然表音。从造字心理看，“今”在甲骨文中或象铃铎之形，有“集”、“是”之意，引申为“当下”、“此在”。当“今”与“矛”结合，其作用妙不可言：它将一种时间性（此刻的状态）或指代性（此物的情状） ，注入了原本静态的兵器“矛”之中。换言之，“矜”描述的并非“矛”本身，而是在某一特定时刻、与“矛”相关的状态或人之情态。 造字原理——手握利刃时的微妙心绪。“矜”的造字智慧，在于将一种抽象的心理状态，凝结于一个极具张力的具体场景之中。其核心原理可理解为：通过“手持利器（矛）时所应持有或实际表现出的特定姿态与心境”，来隐喻一种普遍的人性状态。 可以从两个相辅相成的层面来拆解： 1. 外在仪态之“矜持”：持矛而立，尤其是在庄严场合（如仪仗、守卫），必须挺直身躯，仪容庄重，手握利器而克制不妄动。这种因身负利器（或象征性的权威、才能）而产生的庄重、严肃、拘谨、不苟言笑之态，即“矜持”的本源。这是一种由外物（矛/地位）触发，形于外在举止的自我约束与标举。“君子矜而不争”，正是此态。 2. 内在心理之“矜怜”与“矜夸”：此层面更为深刻，展现了矛盾统一的人性。 矜（怜）：当矛锋所向并非敌人，或持矛者心怀仁念时，面对弱者（如待宰的羔羊，古有“矜”通“鳏”指老而无妻，亦有怜悯义），这柄利器反而映照出持有者的不忍、哀悯与同情。 矜（夸）：若持有利器（或才能、功绩）而心态失衡，则容易滋生骄傲、自负、夸耀之情。感觉自身如矛般突出、锐利、高于常人，即是“矜伐”、“矜夸”。老子所言“自矜者不长”，正是批判这种因持“矛”（某种优势）而膨胀的自我……#国学文化 #说文解字 #中华文化 #宝宝起名 #起名
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🐼熊猫老爸1年前
成语“怙恶不悛”的含义 #家长必读 #教育 #熊猫老师叫采桥 #成语解释 #文学常识
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李四维诗词古文3周前
娇儿恶卧踏里裂？语文教材的解释是错的！ #诗词大会 #李四维诗词公开课 #娇儿恶卧踏里裂 #古诗词 #杜甫
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日语老师七七3年前
悪い在日本居然是这个意思!#日语 #日语教学 #日本文化 #日本生活 #日语配音#学日语#日语学习#涨知识
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古风说剧3月前
为表忠心勾践竟然吃吴王夫差的粪，为了吴国又心甘情愿送出自己的老婆#卧薪尝胆#好剧推荐#经典影视
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陶矜课堂1年前
霸气侧漏 陶矜开课了，沈阳5月24-26，广州5月31-6月2#陶矜
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转型升级马北苍1月前
一次说透公司里最大的恶，就是越来越官僚化 一次说透公司里最大的恶#职场 #管理 #老板 #员工 #组织
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飞天小橘警1周前
明明可以尖锐，却选择柔软，真的会一次次被这样温柔、平静、有力量的女性吸引！#陈妍希#狙击蝴蝶#周柯宇#陈晓#矜李
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痞解般若4年前
痞解论语，子曰：众恶之，必察焉，众好之，必察焉。#国学智慧 #论语 #传统文化 #痞解论语
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晨晨乐读3月前
若遇恶口者，得眷属斗铮报是什么意思呢？#读书分享#国学智慧#圣贤智慧#让读书成为一种能量
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金牌loser2月前
嫉妒心理本质是不相信因果，强加的主观控制所造成的…#心理学#哲学#认知#情感共鸣 #哲学
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小寒老师讲文史1年前
中小学常考成语“怙恶不悛”的含义，你知道吗？ #小学语文 #文学常识 #汉字之美 #学霸秘籍 #知识点总结
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每日成语1周前
每日小故事之《怙恶不悛》#动画 #原创动画 #涨知识 #启蒙早教 #每天学习一点点
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王作伟律师8月前
法律人应警惕平庸的恶
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王山水5月前
哪些奸臣是长君之恶？哪些是逢君之恶？ #历史
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瑾钰说·清醒5月前
记住：对白眼狼讲情义，就是拿自己当靶子。该狠的时候不手软，才是对自己最硬的保护。 #成长必修课#人间清醒#对付小人#远离消耗你的人#情绪自救指南
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微言耸听3年前
人之初性本恶！不是性本善？#每天学习一点点 #国学 #国学文化 #国学经典
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沐旻-李小白授权号3周前
怎样区分善与恶 以上仅供参考，如有问题请及时就医
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大刘读书5月前
《巫蛊》的三点深层次思考 1、中华文化中的暗线； 2、中国社会中的孤立； 3、人性中的平庸之恶。
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大齐&人性情感认知10月前
世态炎凉是什么意思？什么是世态炎凉？#大齐人性#大齐认知#思维觉醒
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张以宁修行日记4月前
反驳型人格又蠢又坏，放任自己愚蠢也是恶。#反驳型人格 #心理 #科普
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恒洋大哥1月前
骄傲会触发别人的恶！这是社交最致命的坑 骄傲会触发别人的恶！这是社交最致命的坑#恒洋 #社交 #认知
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陈老师的日语课堂 日语一对一网课辅导1年前
意地悪 虐める いじめ 日语中的坏心眼欺负人霸凌 讲讲日语中的坏心眼欺负人霸凌 意地悪　虐める　いじめ
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语道文心4年前
成语“矜功伐善”是什么意思#创作灵感 #知识分享 #涨知识 #山西高考语文杰哥 #教育 #语文 #成语 #高中 @抖音小助手 @DOU+小助手
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陈知了文学随讲5月前
恶衣恶食的“恶”是什么意思？ #文言文#成语#语文#青少年学科知识讲堂#恶衣恶食
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墨香🌻1月前
#人生感悟 #小人畏威不畏德 #正能量分享 #人性和现实
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品道书院—林教授品读曾国藩1周前
曾国藩：天道有三恶——恶盈，恶巧，恶二#国学智慧 #知识分享 #人生感悟
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六如老师讲文史1年前
成语“怙恶不悛”含义 #文学常识 #知识分享 #成语解释 #教育 #小学语文 @DOU+小助手 @抖音青少年
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陶矜商业人性思维3周前
记住别人生气时说的话往往才是真话 #陶矜 #人生感悟 #女性成长
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陶矜传智慧咨询室3月前
无知的善良 就是恶 【陶矜近期课程】 ❤️青岛9月12-14日❤️成都9月26-28日 ❤️北京10月10-12日❤️深圳10月17-19日 各地巡回开课：北京.上海.深圳.沈阳. 广州 . 杭州 .成都 #陶矜 #女性智慧 #智慧 #认知 #学习
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风后奇门4月前
#遏恶扬善#传统文化#道家文化
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原力觉醒–心学2.01周前
矜而不争党而不群背后，被忽视的职场智慧！ #认知思维 #认知觉醒 #智慧人生 #知行合一 #国学智慧
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陶之矜企管（小富婆）1周前
爱出则爱返 恶出则恶返#陶矜 #认知 #人生感悟
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易小生1周前
道德经02-2:天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。#道德经 #易小生 #传统文化
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王朝辉聊国学 述圣7月前
什么才是善和恶？这条视频告诉你！ #恶 #善 #国学智慧 #人生智慧
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易门学而优赵树勤6月前
被冤枉的词语#易门学而优赵树勤 #易门学而优
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陈昌文书籍讲书人：廖子1周前
顶级恶人心态
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Janny 江3周前
#真实生活分享计划 小确恶，最要命，如果反击不来，就离的远远的#个人成长#认知 #情感 #人生感悟
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老丁泼水5月前
了凡四训这样谈戒怒，人有不及，情所宜矜，悖理相干，与我何与。#了凡四训 #女性智慧 #心理健康 #个人成长 #读书分享
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如是我闻1月前
《论语》子张篇的第十九章：孟氏使阳肤为士师，问于曾子。曾子曰：“上失其道，民散久矣。如得其情，则哀矜而勿喜！”#论语#国学经典#每天学习一点点
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日漫酱3年前
日本人说的“悪”到底是什么意思#日语 #日语教学 @DOU+小助手 @抖音小助手
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A 虚空·静静💕3周前
《论语》卫灵公第十五 ㉑子曰：“君子矜而不争，群而不党。”（完）
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野生老板2周前
人性的恶就是见人下菜，人们对你的反应，取决于你给他们看到了什么，所以不要做真实的自己#内容太过真实 #人性 #强势文化 #鬼谷子
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大富婆矜商学之道3周前
没有规则的束缚人丑恶的嘴脸就会暴露 #陶矜 #人生感悟 #人性 #规则 #认知
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E先生的里子3月前
“穷山恶水“啥都出。环境对一个人的成长起着很大的影响， 所谓“穷山恶水”当然是指特定环境的 物质条件很不理想。 但我并不赞同“穷山恶水出刁民”的字面意思 【也许是我很肤浅地在咬文嚼字】； 于我而言， 1️⃣在极端的物质环境中受过“生死磨难”的人， 只要受到的价值观教育得当【比如家庭的正向引导】， 他/她不但不会成为“刁民”，甚至更懂得感恩， 更愿意在人与人的交往中传递温情。 2️⃣反之，一个人即便出身优渥，但从小的教育中 等级观念贵重，利益熏陶太浓，其处理事情的方式 也会很作、很搞事情，甚至利字当前时更会 不择手段，不近人情。 环境是一个人“养成系游戏”的加速器， 但并非一切不雅和罪恶根基。 “出身不好”的人有很多，但行事作风各有善恶。 因此，不必否定环境对个人成长的影响， 但更应该强调的是自己在任何环境中的“选择” —“即便一手烂牌，但先出哪张，决定权在自己手上。” 认知#鄙视链#贫富差异#成长环境#正能量
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梅之韵3年前
“怙恶不悛”是什么意思？应该怎么读呢？很容易读错哟，来试试吧 #知识分享 #涨知识 #教育 #经验分享 #语文 #知识点总结 #老师
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修行 /4月前
【懈怠会生恶法，大小戒都要持守】法藏和尚 #持戒
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孟子初1月前
修身、齐家、治国皆可用。仁者推恩及远，将恩惠、善意从亲近的人推及到疏远的人。不仁者播恶及亲，将对待厌恶之人的残忍与冷漠，蔓延到了自己亲近的人身上。#孟子#国学经典#儒学文化#传统文化#国学智慧 孟子教会我们，我们的爱与善意，决定了我们世界的温度与边界。当你选择用宽容代替刻薄，用理解代替指责，你不仅仅是在善待他人，更是在为自己创造一个更温暖、更开阔的世界。
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修行 /4月前
【佛教是如何看待世间的善恶与邪正？】法藏和尚 #修行 #佛教 #安静 #空 #功德
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折耳根言语3年前
行测言语理解：卑劣和卑鄙，你知道吗？#省考 #行测 #每天学习一点点
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