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读书须有疑小古文讲解视频 今天给大家读读书须有疑,讲解就在评论里啦。 《读书须有疑》小古文讲解 一、原文及译文 原文: 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。读书无疑者须教有疑,有疑,却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹《读书须有疑》 译文: 刚开始读书时,不会觉得有疑问;接着,慢慢产生疑问;读到中间时,每小节都会有疑问。经过这一阶段,疑问逐渐解决,最终融会贯通,所有疑问都消失,才算是真正的学习。读书不会提问的人,要教他发现问题;学会提问后,再解决疑问,达到无疑的境界,这才是进步。 二、核心解读 1. 读书的“疑”与“释疑”过程 - 初始阶段:“未知有疑”——对内容不熟悉,尚未深入思考。 - 进阶阶段:“渐渐有疑”“节节有疑”——随着理解加深,疑问增多,是思考深入的表现。 - 成熟阶段:“疑渐渐释”“融会贯通”——通过探究解决疑问,最终全面掌握知识。 2. “有疑”的重要性 - 朱熹强调“无疑者须教有疑”,认为提问是学习的起点。如陆九渊所言“小疑则小进,大疑则大进”,疑问是觉悟的契机,推动认知提升。 - 胡适也提到“读书要会疑,忽略过去便没有进益”,主张通过质疑打破迷信,独立思考。 三、学习启示 - 主动质疑:不盲从书本,敢于在“不疑处有疑”(张载语),如徐霞客质疑《尚书》中长江起源说,通过实地考察得出新结论。 - 方法建议:带着疑问读书,结合笔记、讨论等“手到”方式深化理解,将知识转化为自己的思想。 - 目标境界:从“有疑”到“无疑”并非否定疑问,而是通过探究达到通透,实现“学有所获”。 #希望对大家有帮助
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怎么读书才有效? #国学智慧 #读书 读什么书,怎么读书?这是一个非常值得考究的事情,对于我这样一个读书比较慢的人来说,我的建议就是学学《增广贤文》里的那句“读书须用意,一字值千金。”这里面有一个典故,就是“一字千金”,说的是秦朝吕不韦请门客写成了《吕氏春秋》,然后就把它刻在非常大的竹简上,挂在咸阳的城门上,并贴出告示说:如果有人能在书上增加一个字或者减少一个字的,就赏赐千金。他敢这样做,排除政治等因素外,说明书写的质量非常高,每一个字都经过严谨的推敲。而这也是读书的秘诀。 首先读书须用意,用意这个词,解释出来就是推敲,不只是要理解内容放在书中限定环境中是怎么样,还要抽离出普遍的规律,就像看很多小说一样,每个人物的表现展现的核心要素是什么,是什么引导着故事发展下去。很多故事或者案例都只是表象,都是作为论据在验证作者的思维逻辑和核心价值观。所以,我比较建议大家看好书,不要看太多的书,好的书可以看很多遍,每一遍可能都有心得体会。 其次,我们也要放大书的范围,生活也是书,看的电视剧也是说,很多故事不仅仅只是书上在说,在现实生活中也会发生。而也这也是读书的终极目标,指导我们的生活,提升自己的格局。
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